09级毕业实践

第一篇：09级毕业实践

现代服务系09届毕业实习计划

一、实习目的：

毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学的环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增强社会责任感与使命感。同时通过实习使之理论与实践相结合，增强各专业学生的基本能力与基础技能。

二、实习的方式：

（一）酒店专业与旅游专业（部分）学生集中于与学校签约的相关酒店、旅行社

等单位集中实习。

（二）对不具备条件的会展专业、社区专业、体育专业采取校外分散实习。由学

生自己联系实习单位或签约单位，学生在单位人员和教师的指导下完成实习。

三、实习的主要内容：

（一）全面了解实习企业的基本情况与现状。（包括企业概况、企业组织机构设

置、企业的经济效益、经营状况、产品状况与服务特色等事项要点。）

（二）结合本专业知识进行调查研究。（在完成实习任务的同时，学生针对自己

毕业实践报告的要求，收集有关信息资料，根据自己在企业研调的结果拟订实践报告的题目和内容。）

（三）结合所学的专业知识撰写毕业实践报告和收获。（撰写实习总结包括实习

单位概况、实习岗位、实习收获、调研发现问题、应对策略等。字数要求5000字以上。）

四、实习前宣传动员：

为了认真完成毕业实习工作，邀请相关企事业单位的领导来校介绍专业现状、行业前景，讲述单位毕业生的要求等事项。联系安排各专业历届优秀毕业生来校讲述自身的经历与体会，帮助毕业自觉的、尽早的进行实习的角色。并由系主任与专业教师、辅导员分专业进行毕业实践动员，讲清实习的目的、要求与任务。使学生积极、认真的投入毕业实习教学中去，完成学业，获得成功。

五、实习中检查督促：

附：09酒店专业毕业顶岗实践安排

第二篇：级本科生毕业感言

与大家一同来欣赏本科生毕业感言了

还记得0８年的夏天，刚入学时的军训吗？当我们为军训剪短头发、酷日暴晒而抱怨，唱着《军中绿花》想家而落泪时，那已是四年前稚嫩的我们了。四年，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝炼，学会了分担与分享，学会了合作与竞争，也进一步学会了去爱，去追求，去坚持，去坚强的相信“阳光会在风雨后”。

回首，一个个掠影在脑海中闪过，运动会长长的跑道上奋勇冲向终点时是执着与坚毅，篮球赛上进球时异口同声的呐喊和欢呼声，图书馆里埋头苦读的身影，课堂上老师们的谆谆教诲，晚会上摇曳的舞姿、动人的歌手，我们并肩走过的岁月有太多温暖的回忆我们彼此支持、彼此相信，走过岁月的坦途与低谷。

如今的我们，站在时间的交汇点上，我们将从安静祥和的校园走向喧嚣的社会，从大学温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆中的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔、曾经的深沉激越将定格，“天空不留下我的痕迹，但我已飞过”我们将在这个多彩的夏天做最后的握别，不管怎么样，我们都并肩走过了生命中最亮丽的季节。记得拍毕业照时，摄影师让我们齐声说：“我们毕业了，让我们一起飞。”当共同拥有的一切成为回忆，我们将开始续写自己的故事，我们的大学生活将画上圆满的句号，但愿句号是我们迈向更高层次追求的号角。甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为她着色，我们需要继续努力，继续拼搏，在未来的工作岗位上继续追求卓越。

第三篇：毕业实践

毕业实践

实习目的：

更好的适应社会发展趋势，全面掌握工作具体要求，更好的提高个人综合能力，以便在以后的工作发挥出所学专业的特点，为以后打下坚实稳定的基础。

2009年3月份，在学校的推荐下，经过面试公司各项考核通过，成为广东省珠海市江珠高速公路的一名员工，在公司从事路桥费征收工作，通过自己的不断努力和同事的帮助，逐渐适应工作，并完善的做好收费工作。至2010年4月一直从事高速公路收费工作。

通过这一年的工作，自己不断提高工作能力，同时增强了对工作的责任感，在日常的工作中，与同事相处和睦通力合作，经历才会有感受，付出了才能有收获。收费的工作就是这样，在过程中体会，在结束后享受着快乐。在经历了近一年的收费生活后我感慨万千。从纳新时的面带羞涩到今天的从容应对，从开始时对工作的一无所知到今天的得心应手，付出了，也得到了。

2010年5月份，由于工作需要，经公司部门领导同意，我由运营部调入江珠高速公路路政队工作，调入该部门以后，伍浩斌部长王坚副部长 总是不断地叮嘱我要注意自己的学习，增强对公路路产路权的认识以及日常处理交通事故路产索赔注意事项和规范的工作处理流程，关心我的工作及生活，一些工作中的事情，生活的小细节常常让我很感动。他时常会告诉我一些做人处事的道理，有时候虽然是大白话，很直白，很露骨，却很真实，这也让我们从中学到了不少经验。至今为期一年的路政执法工作，让我逐渐成熟起来，业务不断提高。更好的开展工作，依法行政、保护路产、维护路权、确保安全。

实习纪律：

1.严格遵守国家法令，遵守学校和实习单位的有关规章制度，尊重实习单位的领导和职工，虚心学习。

2.服从领导，听从指挥，不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。实习期间一般不得请假。

3.团结友爱，文明礼貌，严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。

4.严格遵守保密制度，不遗失和损坏保密文档。

5.爱护公共财物，不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。

6.严格遵守公司制度及部门条例。

7积极参加部门组织的各项培训活动。.热情及时的为高速公路使用者提供及时的帮助。

9.严格要求自己注意形象，保持良好的工作状态及精神面貌

10.秉公执法 依法行政。

工作实践感悟；

实习期间，除了浅层次地学习业务知识外，我还感受和体会到了很多工作之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃训练有素的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地澎湃起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风，而自己的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是我们的，江珠高速公路路政队。公司领导意见：

第四篇：高一级综合实践工作总结

界石铺中学2011—2012学 高一级综合实践工作总结

新课改背景下，开展综合实践课程旨在让学生联系综合实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神，实践能力和终身学习的能力及拓展反思能力。因此教师在具体实施及理论探讨中，对综合课程的诸多问题与具体实践中的成果、困惑以“实践——反思——实践”的方式进行课程的教学实践。在学校领导的指导下，全级老师对综合实践活动课程进行展开，教师不断地深入探讨综合实践活动课程实施途径和评价方法，正稳步而健康地向前发展。

一、培养新成员，促综合实践课实施整体推进。

一学期来，我级加强对新老师的培养指导工作，进而达到充分发挥骨干的带头作用，组织教师进行深入的思考，让每位教师真切地感受到这门新课程的作用、可操作性、实施问题与困惑的目的。通过交流大家一致认为，综合实践课程的实施发展的前景是好的，对提高学生的综合素质，培养创新实践能力有着其他课程所不可替代的优势。许多教师在实践中，开始明晰了课程理念，逐步找到了综合课教师角色的定位，以走进生活做“学问”。在实施进程中，教师们也遇到不少问题，如学生实践活动空间的提供、教学条件的建立与完善、师资队伍建设与水平的提高等等，这些问题制约着综合课的开展。

二、落实实践，重视实践带来的实际效用

1、学始之初，坚定意志 这学期初，我级即开展了为时三天的军训活动，这三天中，同学们苦中有乐，真切地体验了什么是坚持，什么叫意志，在烈日高照和冰雹交加的日子中，大家明白了该用怎么样的态度去面对即将来临的高中生活，三天后，学校，家长给了我们及学生一脸惊奇的笑容。

2、搭建自己的舞台，展现自己的风采

本学期中，我们创设红土地文学社，积极面向全校招收新社员，社内利用课余时间筹办刊物，排演课本情景剧，学生积极参与，乐此不彼，从而发现自己的其他能力及价值，帮助学生树立了正确的人生价值观及自信心，让他们在自己的舞台上永远积极乐观自信的面对人生。

3、巧夺天工，叹为观止

在我校举办手工艺品展览活动总，同学们尽显其能，每个手工艺品巧夺天工，寄托了对更美好的“家园”的渴望，开拓了同学们的思维，培养了同学们的创新意识，促使了创新活动在学习领域的开展。

4、唇枪舌战，说理辩论

由政史地组筹划的逐级辩论赛正在有条不絮地进行着。我级学生在此次活动中，积极筹备，谦虚求教，认真分析，奋力反驳，以良好的心态和精彩的辩论迎来了学校师生的赞许。

5、开好每次班会，为学生的生活学习保驾护航

每周一下午自习，各班由班主任主持，开展主题教育、演讲、试后分析等活动，让同学们可以时时发现自己的不足，再次激情饱满地踏入以后的学习征程。

6、重走长征路，重温长征精神

在本学期第十三周周末，我们举办了一次对于学生有全方位教育作用的活动——重走长征路。

当早晨5点40的号角吹响之后，整个校园都沸腾了，学生的欣喜，好奇，期待集于一身，一种跃跃欲试的年轻展现着他们的活力。我们伴着黑夜启程，嘹亮的歌声和富于激情的朗诵让黑夜蜷缩到它的角落，害羞得再也不敢露面，所以，天，终于亮了。沿着蜿蜒的山路，欣赏着初升的太阳，拥抱着漫山的迷雾，呼吸着略带潮闷的空气，我们昂首阔步于大自然的眼中。一路走过，到处洋溢着激情与兴奋。终于，我们冲锋了，呐喊声，进攻声，声声入耳，那个高高矗立的堡子就是我们的目标。

精彩的节目舞出了我们的心情，呈现出了我们的主题，这种无穷的潜力让人目瞪口呆，在这个堡子中，我们留下了欢乐，却带走了沉思。

下午3点左右，我们踏上了回校的征程。此时，学生们已感精力不支，个别体质弱的同学面临着脱离群体和放弃的危险，然而，我们真实看到的一幕却是，每组同学间的互帮互扶和团结，没有一个同学扔下自己的同伴，逍遥于群体之外。脚崴了，我们扶你走，实在无法走了，我们背你走，当汗水流过他的脸颊，泪水也划过了她的脸庞，就这样，在摇曳的红旗的招领下，在阵阵的加油声中，在彼此的互相鼓励与坚持中，在一、二、三、四、的口号声中，我们回来了！鞭炮声的响彻云霄，呐喊声的激动，红旗飞扬的自豪与骄傲，坚持到了最后的感动，让我们迈着最矫健的步伐踏进了我们的校园。

活动结束了，然而，感想却经久不衰。洋洋洒洒的三千字怎么能道得出我们从活动中领悟到的长征精神呢？自此，坚持到底，团结互助，我们变成了一股绳。集体的力量让我们挑战了自己的极限，体会到了团结就是力量这句话的真正内涵。

三、今后的工作思路

高一年级组

2011年12月

第五篇：级酒店管理专业学生毕业综合实践任务书

08级酒店管理专业学生毕业综合实践任务书

一、毕业实践目的 为了让酒店管理专业的学生进一步掌握所学的专业基础知识实现专业综合能力的有效训练更好地熟悉酒店企业的组织及整体运作模式掌握酒店企业主要业务部门的工作程序与方法培养良好的职业素质与团队精神进一步提高学生分析问题和解决问题的能力为学生在酒店行业就业和专业发展奠定良好基础。

二、毕业实践单位安排 1学生毕业实习单位的落实采取学生自择为主学校统一安排为辅的方式进行。2.学生自择实习单位学生可结合就业的需要通过网络求职、亲友介绍、学校推荐、参加招聘会等多种形式选择毕业实习单位所找单位或岗位尽量与本专业对口并办理毕业实习审批手续。3.学校统一安排实习对到期未落实毕业实习单位的学生由学校统一安排在实习基地进行毕业实习。

三、毕业综合实践时间安排 毕业综合实践时间为第六学期时间不少于三个月。

1、第五学期末参加毕业综合实践动员大会和师生见面会 2、2011年3月1日前落实毕业实习单位 3、2011年3月1日——5月31日学生参加毕业实习并按学校和实习指导老师要求认真撰写实习日志 4、2011年3月1日——5月31日认真撰写毕业综合实践报告 5、2011年5月31日前学生做好毕业实习单位鉴定 6、2011年5月31日前学生提交《学生实习训手册》和毕业综合实践报告

四、毕业综合实践报告内容参考

1、对我国酒店业的现状进

行分析

2、对实习酒店企业的现状和所从事岗位的基本职责和要求进行分析

3、岗位对从业人员知识、技能、素质的要求分析

4、酒店各个部门岗位实习的心得体会

5、酒店职业生涯的规划。

五、成绩考核 毕业综合实践共12个学分其中毕业实习占总成绩的70毕业综合实践报告占总成绩的30。毕业实习与毕业综合实践报告实行百分制双及格方可取得毕业综合实践成绩。不及格者要重修或重写。成绩考核如下 一毕业实习成绩评分满分100分 1毕业实习申请占10 2.毕业实习日志占20 3毕业实习单位评价占30 4指导教师评价占30 5参加毕业综合实践动员大会10 二毕业综合实践报告成绩评分 满分为100分由指导老师视学生写作态度和写作质量评分。要求必须及格60分以上。抄袭者弄虚作假者一经发现作不及格处理。具体的评分标准为1是否实事求是2专业水平理论与实践的结合程度、能否用专业知识和理论去解释实际问题对现实问题能否从理论高度加以抽象。3文体形式要求要素是否齐全、布局是否得当、结构是否完整4观点是否正确是否明确说理是否清楚能否用论据说明观点5文句是否通顺措辞是否得当6材料是否翔实、体会是否深刻、文字字数是否达到要求。三毕业综合实践成绩评定 由毕业实习成绩和毕业综合实践报告成绩按比例合成按合成成绩确定等次。190分——100分为“优秀” 280分——89分为“良好” 370分——79分为“中等” 460分——69分为“及格” 560

分以下为“不及格” 广东理工职业学院工商学部经贸教研室 2011年1月6日