第一篇：弘扬雷锋精神_争做志愿先锋演讲稿
弘扬雷锋精神
每年的这个时刻，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。这不是一位普通战士的名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心。而雷锋精神，更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇，始终唱响着时代的最强音。历年来，全国各地积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的青年在活动中受到教育，茁壮成长；千百万青少年在这一号召的指引下，积极投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中，创造了令世界瞩目的辉煌。多年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，是影响着几代年青人的英雄人物。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数。
1957年2月，雷锋加入中国共产主义青年团。此后，他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。出席了鞍山市青年积极分子代表大会。1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
1962年8月15日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职；雷锋在部队生活2年8个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功１次，三等功 3次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
21世纪以多媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，我们作为新一代的年轻人获得了更新更广泛的科学文化知识，掌握了更多更复杂的生产生活技能，却丢掉一些中华民族最传统最淳朴的美德，而如今“学雷锋，树新风”活动仅仅成为了一种形式，成了“雷锋三月来四月走”，并没有真正地让人们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。所以，作为21世纪新一代的年轻人，我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现，具有超越历史的力量。
我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想，这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事，为群众排忧解难；要力改“冷硬横推”的态度，对群众“要像春天般的温暖”，对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”；要积极推进公安机关由管理型向服务型转变，为百姓提供方便、快捷和高效的服务。如此，我们在实践“三个代表”中才能真正代表人民的利益
我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情，甚至在参军前也从事过治安巡逻工作，但他干一行，爱一行，精一行。作为执法者，我们更应该像雷锋那样，工作上不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，扎扎实实，不搞花架子，更不能办冤、假、错案。要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实，让群众满意。
我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用他自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法。而今，在我们的队伍中，有少数人不“讲学习”，时代在发展，如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识，我们将不再是先进生产力和先进文化的代表，更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此，我们就要像雷锋那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，全力打造一支学习型的公安队伍。
学雷锋就是做好自己，对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。
在此，团委、学生会向全体青年学生提出以下倡议：
一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边需要帮助的人，让雷锋精神在校园闪光。
二、积极参与各项志愿活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神、倡导志愿服务的热潮，用行动体现精神，用爱心创造和谐。
三、自觉节水节电，进一步在校园内倡导低碳生活理念、绿色文明意识和环保生态观念，提高广大青年学生对发展循环经济、构建生态文明校园的认识。
四、深入校园，深入社区，深入农村，组织开展形式多样、丰富多彩的志愿服务活动，开展慰问、帮扶等形式多样的救助活动。
亲爱的同学们，学习雷锋精神不仅仅是在每年的3月5日，我们要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，做一个勇于奉献的人。从身边小事做起，为建设互助友爱的和谐校园贡献自己的一份力量，用实际行动向雷锋同志致敬
第二篇：弘扬雷锋精神 争做志愿先锋专题
“弘扬雷锋精神 争做志愿先锋”倡议书
亲爱的同学们：
你们还记得雷锋有这样朴实、高尚而又蕴含着哲理的日记吗？那就让我们一起来回忆一下吧：
这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话，这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释，这些话以及话中透出的积极向上的精神也鼓舞和激励着每一位青年学生去追求创造有价值和有意义的人生。
每年的这个时刻，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。这不是一位普通战士的名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心。而雷锋精神，更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇，始终唱响着时代的最强音。
今天恰逢是学习雷锋活动日，也是纪念雷锋同志逝世50周年的纪念日，为学习雷锋精神，以实际行动弘扬雷锋精神，我系党支部、团总支向我系全体同学发起“弘扬雷锋精神 争做志愿先锋”活动的倡议，倡议如下：
一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边需要帮助的人，让雷锋精神在校园闪光。
二、积极参与各项志愿活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神、倡导志愿服务的热潮，用行动体现精神，用爱心创造和谐。
三、自觉节水节电，进一步在校园内倡导低碳生活理念、绿色文明意识和环保生态观念，为柳州市创建国家级森林城市做贡献。
四、深入校园，深入社区，组织开展形式多样、丰富多彩的志愿服务活动，开展慰问、帮扶等形式多样的救助活动。
亲爱的同学们，学习雷锋精神不仅仅是在每年的3月5日，我们要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，做一个勇于奉献的人。从身边小事做起，用实际行动向雷锋同志致敬！
第三篇：弘扬雷锋精神 争做时代先锋
弘扬雷锋精神 争做时代先锋
各位领导、同事、青年朋友们，下午好：
今年是毛主席题词：“向雷锋同志学习”50周年。我今天很荣幸能在这里发言谈一谈我对雷锋学习雷锋精神的看法。
大家年年都在讲学习雷锋，怎么样什么是雷锋精神，怎么才是学习雷锋，作为水电公司的一名普通的员工在我看来：
我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。就是要学习他“钉子”的精神。这种精神就是爱岗敬业精神。爱岗，首先是敬业，所谓的敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，敬职敬业。清漂工作一份苦差事，环境差，条件苦，在一些人眼里看来就是捞垃圾的。但是我却不这样看，三峡库区每年到达坝前的漂浮物多达20多万立方米，平铺起来堆1米高也有28个标准足球场那么大。因为我们的辛勤劳动，有效的保障了三峡大坝机组及船闸的正常安全运行。每当汛期过后，站在坝顶看着库区的一湖碧水我感到由衷的自豪。
因为我从事清漂这项工作，我听到很多人说，清漂不就是捡垃圾吗？没什么技术含量，不需要学习。但是爱岗，其次是精业，所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”。我部运行、维护着全世界最大、最先进的清漂船，这条船日打捞转运漂浮物最大可达3500立方米，这些漂浮物堆在1平方的面积里，有现在世界最高楼迪拜塔的5倍高。只有精业工作才有底气，事业才有生气。要成为本专业的行家里手，就要勤于学习，善于学习。在工作中我们边干边学，以干促学，才使我才能在这个岗位上越来越游刃有余，清漂也能出专家。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。学雷锋就是做好自己，对家庭、对企业、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。
第四篇：弘扬雷锋精神 承担社会责任 争做时代先锋
专题一：弘扬雷锋精神 承担社会责任 争做时代先锋
一、【时政背景材料】
1、今年是毛泽东“向雷锋同志学习” 题词49周年和《公民道德建设实施纲要》颁发11周年。今年3月5日是
拓展1．雷锋精神的时代内涵是什么？（或：列举雷锋精神的具体内容）
答：①热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念②服务人民、助人为乐的奉献精神③干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神④锐意进取、自强不息的创新精神⑤艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等。
拓展2.雷锋精神的精髓是什么？它代表着怎样的人生观、道德观和价值观？
答：精髓或核心：全心全意为人民服务。它代表着先进的人生观：做一个对社会有用的人。高尚的道德观：活着就是为了使别人生活得更美好。正确的价值观：在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩。讨论交流
（二）、为什么？ 即：弘扬雷锋精神有何必要性和意义？ 1.当今时代，弘扬雷锋精神的必要性？ 答：（1）目前，社会出现了一些不良的道德倾向：诚信缺失、贪污腐败、见义不为等，背离了中华民族的传统美德和民族精神，有违时代新风正气，破坏了社会主义核心价值体系和精神文明的建设。（2）目前，青少年中也出现了一些不良的道德倾向： 自私自利、贪图享受、不思进取、不守规矩、不懂感恩等，导致道德品质下滑、精神颓废、荒废学业、甚至导致违法犯罪的发生，不利于青少年的健康成长。（3）雷锋精神体现了中华民族的传统美德和民族精神，顺应了时代潮流，彰显了党的先进性。新形势下大力弘扬雷锋精神，对于倡导文明新风、匡正道德失范、矫正诚信缺失、提升社会道德水平；对于弘扬民族精神和时代精神、促进社会主义核心价值体系建设、形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚民族意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴等，都十分必要。2.当今时代，弘扬雷锋精神的重大意义？ 答：（1）有利于加强社会主义精神文明建设和思想道德建设：提高全民族的思想道德素质，特别是引导青少年树立正确有世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。（2）有利于弘扬中华民族的传统美德和时代新风正气：发展中国特色社会主义先进文化，提高全社会的文明、和谐程度。（3）有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，促进社会主义核心价值体系建设： 巩固民族文化的核心和灵魂，为中华民族的生生不息提供强大的、源源不断的精神支撑。（4）有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证： 激励更多的人爱岗敬业、助人为乐，凝聚强大的力量，为夺取祖国建设事业全面胜利做贡献。讨论交流
（三）、怎么做？ 即：我们以怎样的实际行动弘扬雷锋精神？
答：①思想上：树立远大理想，坚定信念，加强道德修养，自觉践行公民基本道德规范，把个人成长与祖国命运结合起来②学习上：立足本职，发扬艰苦奋斗、勇于创新、锐意进取的精神，努力学习，全面提高素质，为承担时代使命打下坚实的基础，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春和智慧③在日常生活中：积极宣传道德模范人物先进事迹和雷锋精神；勤俭节约，不贪图享乐，不盲目攀比，从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，助人为乐，当他人遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，做一个坚持不懈、恪守原则的人。④公益行为上：热心公益、积极参加公益活动、服务社会，如积极参加扶老助残、帮困解难、保护环境等志愿服务活动，积极参加向灾区捐款捐物等献爱心活动等。
拓展：大力弘扬雷锋精神，学校、家庭、社会和国家可以做些什么？(建议类)答：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育工作；强化学生日常行
为规范的检查落实；开展各种学雷锋活动项目，如开展学雷锋主题班会、主题演讲、报
告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、黑板报、文艺演出、网上互动及相关社会实践等活动，为学雷锋搭建平台。（2）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，并以身示范；及时解决子女思想中存在的问题。（3）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；利用各种媒体广泛进行“雷锋”先进事迹的宣传和学雷锋的号召。（4）国家：切实加强文化市场监管；多渠道开展“道德模范评选”活动，弘扬社会主义先进文化的主旋律和民族精神等。
五、【感受中考】
1.【2011山东泰安】 材料：新时期“雷锋传人”郭明义。10多年来，他助人为乐，不图回报，在家庭不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，资助180多名特困生。20多年来，他无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍，按抢救一个病人需800毫升计算，可至少挽救75名为重患者的生命。30多年来，他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作，每天都提前2个小时上班，等于多干了五年的工作量，而且他在每个岗位上都干出了显著的业绩。郭明义的事迹说明：（）①他具有强烈的社会责任感②积极承担责任赢得社会的承认和赞誉③人生的意义不在于索取，而在于奉献④实现人生价值不应追求个人利益
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 2.【2011福建泉州】材料基本同上。运用所学知识，回答下列问题：（1）郭明义身上有哪些值得我们学习的优秀品质？
答：爱岗敬业；奉献社会；与人为善；乐于助人；热心公益；服务社会；强烈的社会责任感等。
（2）学习郭明义的先进事迹后，我们应怎样探索有意义的人生？
答：①追求积极向上的人生目标；②保持积极乐观的人生态度；③充分利用有限的今天。
六、【模拟演练】
1.【辨析】现代社会有人贬低雷锋，认为 “做好人好事的是傻子” “雷锋精神已过时、没啥意义”。请你用所学知识对此进行评析。
答：这些说法是错误的，做好人好事意义重大、值得提倡和褒奖；弘扬雷锋精神有重要的时代意义，永远不过时①生命的价值在于对社会、对他人的贡献。学雷锋做好人好事能收获内心的充实、锤炼人格和提高思想境界，得到他人的尊重和社会的肯定，从而延伸和创造生命的价值②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。社会应该是一个互帮互助、相互关爱的群体，只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活不幸的人，世界才能处处充满阳光，我们才能共享 “我为人人，人人为我”的和谐社会氛围③雷锋精神是中华民族传统美德和伟大民族精神的重要组成部分，体现了我国公民的基本道德规范、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的要求，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代界限，超越了自身所原有的历史局限，成为先进思想文化的重要组成部分，永远不过时。郭明义、吴菊萍等“当代雷锋”的先进事迹广为流传、感动国人就是证明④大力宣传雷锋同志的感人事迹和崇高精神，对于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐，对于倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，对于建设社会主义精神文明、建设社会主义和谐社会、夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面有重要意义。2.【分析说明】“雷锋传人”郭明义的先进事迹已经家喻户晓，在他的感召下，越来越多的人加入了郭明义爱心团队。截止3月5日，郭明义爱心团队已有160多支分队，分布全国14个省份，志愿者总数6万余人,郭明义新浪微博粉丝超过700万。结合所学知识回答：（1）“越来越多的人加入了郭明义爱心团队”、“ 郭明义新浪微博粉丝超过700万”，说明了什么？ 答：说明了：①人们对美德和善良行为的认可与追随，对美好心灵的守望与敬仰②我们的社会充满关爱和温暖，奉献和付出仍然是时代的主旋律③郭明义无私奉献的高尚品质使越来越多的人获得了道德的感悟和提升，思想觉悟提高了，并且积极以实际行动来维护公平正义，构建和谐社会④社会主义荣辱观已深入人心⑤社会主义精神文明建设成果显著等。（2）郭明义爱心团队的不断发展壮大对我们的社会有何意义？ 答：如①使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感受到社会的温暖，得到了帮助②在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，对社会主义精神文明建设起到了积极的推动作用③有利于弘扬和培育民族精神，成为推动社会和谐与进步的动力④让世界处处充满阳光。（3）在郭明义的微博里留言，你会写些什么？（应该体现：表达对郭明义的崇敬与支持；表达自己的感动与感悟；说明如何以实际行动追随他以接力雷锋精神等。三个角度即可）。答：
3.【活动探究】10分 结合中学生的实际和发扬雷锋精神的要求，某校陆续开展了以下活动：（1）开展“学习郭明义先进事迹，弘扬雷锋精神”主题班会，你认为此次班会要达到什么目的？ 答：使同学们进一步了解郭明义的先进事迹，积极学习郭明义无私奉献的高尚精神品质，从现在做起，从小事着手，做“雷锋传人”，养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯，接力雷锋精神，做一个德才兼备、道德高尚的人，并形成良好的班风班纪。（2）开展《新学习雷锋好榜样》歌词征集活动,下面是初三学生小明创作的
第五篇：弘扬雷锋精神,争做人民满意教师演讲稿
2012年5月11日下午，香坊区2011年拟任学科骨干教师第六次培训——“弘扬雷锋精神 做人民满意教师”师德主题演讲活动在风华中学四楼报告厅举行。来自各中小学校及幼儿园的近300名2011年拟任学科骨干教师参与了活动，香坊区教育局人事二科孙清科长、香坊区教师进修学校培训部周文娟主任全程参与。进修学校培训部刘金钊老师主持了本次活动。
演讲活动中，五位老师从不同侧面、不同角度，在平凡工作岗位上，用自己的辛勤付出成全并塑造着一个又一个“不平凡”的生命，没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的豪言，他们用自己的行动继承和弘扬雷锋精神，并为其注入了新的时代内涵。
幸福小学的马艳华校长以“乐于辛苦，甘于平凡”为题，用“平凡中的坚守、病痛时的坚持、同伴间的欣赏”成就了一名教育工作者的职业理想与职业追求；风华中学的李金艳老师用自己对教育事业的“坚定与执着”实现了一名普通教育工作者的“教育情怀”；香和小学的鲁丽静老师用一个个发生在她与孩子之间的鲜活事例，让我们感受到了一名普通乡村教师对特殊家庭、农村留守儿童爱与关注；兴华小学的王丽艳老师以自己的困惑为切入，让我们明白只要不断培养正向思维，就能成就快乐的教育人生；109中学温宏卫老师以十年如一日的坚持，践行“爱心、奉献、包容、尽责”，与教师分享着为师者的幸福。
一个个真实生动、感人至深的教育事迹让听者动容，潸然泪下。此次活动，通过对身边榜样的学习，使骨干教师完成了一次心灵的洗
礼，师德内涵进一步深化，也让大家对新时代的雷锋精神有了更加深刻的理解与认识。
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