国旗下讲话稿：《加强自我保护 促进校园和谐》

第一篇：国旗下讲话稿：《加强自我保护 促进校园和谐》

国旗下讲话稿：《加强自我保护 促进校园和谐》

一、青少年必须学会自我保护

社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，在复杂的社会生活环境中，青少年必须学会自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。因此青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养自我防范的能力。

二、青少年应从下列几个方面加强自我保护：

１．树立“敌情观念”，头脑里要绷紧安全防范这根弦。要通过各种形式和途径，提高对社会状态的认知程度，明了社会治安的复杂情况，懂得世界上有阳光，也有黑暗。要学习和掌握一些如何摆脱困境的技能，借鉴一些青少年如何机智勇敢地虎口脱身的方法，在自己万一遭遇到不测时，能够沉着应付、机智逃生并寻机报警。

２．要学习和掌握保护青少年的法律、法规知识，学会运用法律武器保护自身的合法权益。目前，我国针对未成年人的保护法律主要有：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。这些法律分别规定了未成年人依法享有民事权利，受教育权利和其他应享有的保护权利等。

３．不要轻易相信陌生人，告诉他们父母亲的上班规律，家中有无

贵重物品等，更不能随便将陌生人带到家中。即使陌生人声称是自家亲戚，父母的朋友、同事等，应先同家长取得联系加以证实。如果觉得此人可疑，就要设法告诉老师和警察。独自在家时，不要轻易给陌生人开门。一些犯罪分子冒充维修水、电、煤工人和收费人员上门，借此机会进入住宅进行犯罪活动。当你一人在家时，不要开门答话，静听动静，如果不慎开了门，可假称自己的家人在楼下，假装喊几声，使罪犯胆怯。４．离家外出时，不要轻信他人的花言巧语，更不能轻易跟着去，一些青少年就是轻信花言巧语，跌进陷阱，被骗、被拐、被害的事例很多。

５．夜间如果需出门，最好要求成年人做伴。节假日和同学、朋友相约去玩，要明确告诉家人要去的地方，并能保持电话联系。未成年人身上不要带过多的钱财，衣着打扮要尽量朴素大方，不要过于华丽，否则，就易成为受害目标。

６．不要同社会上行为失常和有劣迹的人员过分来往，接触过多必然会染上恶习，甚至自觉不自觉地加入这些人的圈子，有的则会被胁迫做坏事。

7.不要去游戏厅、歌舞厅、网吧等公共娱乐场所。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定“各类游戏厅禁止中小学生进 入”。原因有如下几点：

(一)长时间玩电子游戏会损害身体健康。对视力、神经都会有影响。严重的会造成体质下降，使疾病乘虚而入。

(二)长时间玩电子游戏势必会影响学习。

(三）经常去游戏厅会诱发违法乱纪甚至犯罪行为。大部分游戏机卡带有色情、暴力凶杀等内容。有的经营者还以游戏中奖为幌子，或公开使用国家明令禁止的赌博机，引诱人们参赌。游戏厅还有不三不四的人混杂其中，经常发生寻衅滋事、打架斗殴事件。玩游戏的害处尽人皆知，青少年尚处于身心发育不完全的时期，自控能力不强，过早的接触成人娱乐场所势必会对身心造成一定的影响，严重的甚至会因此而堕入犯罪的深渊

需要特别指出的是，青少年一旦遭受不法侵害，就要及时大胆地向老师、家长和公安民警反映情况，揭露违法犯罪人员，切不可胆小懦弱，将屈辱装在心中。

青少年时期，是花季年华，希望我们每一个学生珍惜现在所拥有的，踏踏实实走好人生每一步。在日常生活中加强自我保护，大家齐心协力，创造一个温馨、和谐的学习环境。

第二篇：国旗下讲话稿：《加强自我保护_建设校园和谐》

加强自我保护 建设校园和谐

一、青少年必须学会自我保护

社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，在复杂的社会生活环境中，青少年必须学会自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。因此青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养自我防范的能力。

二、青少年应从下列几个方面加强自我保护

（一）注意交通安全

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意这几点：乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按

先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。在车辆行驶中不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；不要在车内随意走动、打闹。

（二）注意饮食卫生

日常生活中，饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了，饮食卫生做不好，就会传染疾病，提高发病率，危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。同学们应该做到这几点：养成饭前洗手的良好习惯；瓜果生吃要洗净；不随便吃野菜、野果；不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物，特别要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

（三）注意家庭生活安全

自己在外不要轻易相信陌生人，告诉他们父母亲的上班规律，家中有无贵重物品等，更不能随便将陌生人带到家中。即使陌生人声称是自家亲戚，父母的朋友、同事等，应先同家长取得联系加以证实。如果觉得此人可疑，就要设法告诉老师和警察。独自在家时，不要轻易给陌生人开门。一些犯罪分子冒充维修水、电、煤工人和收费人员上门，借此机会进入住宅进行犯罪活动。当你一人在家时，不要开门答话，静听动静，如果不慎开了门，可假称自己的家人在楼下，假装喊几声，使罪犯胆怯。

（四）社会安全

学生不要同社会上行为失常和有劣迹的人员过分来往，接触过多必然会染上恶习，甚至自觉不自觉地加入这些人的圈子，有的则会被胁迫做坏事。不要去游戏厅、歌舞厅、网吧等公共娱乐场所。因为长时间玩电子游戏会损害身体健康。对视力、神经都会有影响。严重的会造成体质下降，使疾病乘虚而入。势必会影响学习。

需要特别指出的是，青少年一旦遭受不法侵害，就要及时大胆地向老师、家长和公安民警反映情况，揭露违法犯罪人员，切不可胆小懦弱，将屈辱装在心中。

青少年时期，是花季年华，希望我们每一个学生珍惜现在所拥有的，踏踏实实走好人生每一步。在日常生活中加强自我保护，大家齐心协力，创造一个温馨、和谐的学习环境。

范公小学 赵慧莲

第三篇：学法、用法_促进校园和谐-国旗下讲话稿

学法、用法，促进校园和谐

各位老师、同学们：

大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是：学法、用法，促进校园和谐。今年是实施“六五”普法的第二年，“六五”普法是2011—2015年第六个五年法制宣传教育的简称，是指从“一五”普法开始到现在，正经历第六个五年的普法教育。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。

有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学言行举止等方面的要求，如不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、为一点小事结伙打架等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为，严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：（1）注意夏季安全。严防溺水等事故事故发生。（2）时刻注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；

（3）注意消防安全，要提高防火的安全意识；（4）注意交通安全。严格遵守交通规则；（5）注意校园安全，如上下楼梯靠右行走，教学楼内严禁喧闹、追逐等；

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个学法、守法、守纪的合格学生，建设一个平安和谐的校园。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！谢谢大家！

第四篇：和谐校园国旗下讲话稿

构建和谐校园,是构建和谐社会重大战略思想在学校的具体体现,具有十分重要的意义,已经成为当前高校改革与发展的重要任务。本周的国旗下讲话以和谐校园为主题，本文是小编为大家整理的国旗下讲话稿和谐校园，仅供参考。

国旗下讲话稿和谐校园篇一：创建和谐校园，争做文明学生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园，争做文明学生》。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有困难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物，乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿和谐校园篇二：构建和谐班级、和谐校园

老师们、同学们：

大家早上好!今天早上想和同学们分享交流的主题是：构建和谐班级、和谐校园。“和谐”这个词，我想大家并不陌生，前段时间我们一直在学习的24字社会主义核心价值观里面就有“和谐”这个内容。那么在我们的实际生活当中怎样构建和谐班级和谐校园呢?我认为主要是要处理好这几种关系。

第一个就是要处理好人与物的关系。也就是人与环境的关系，我们生活当中经常会出现这种现象：随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、穿奇装异服、打扮怪异等，这些行为就是与周围环境不协调、不和谐的!一所学校光有宽敞明亮的教室和先进的教学设施是不够的，还必须有我们每一个人的文明言行与之协调，这才是真正的和谐。

第二个就是要处理好人与人的关系。只要有人群，就有人际关系。作为学生，我们的人际关系相对简单，无非是同学与同学的关系和师生之间的关系。本来同学之间的关系应该是最为纯洁的关系，是一个人一生所有关系中最为美好的一幕。但在我们的同学之间也出现了一些不和谐的因素，搞小团体、同学之间不正当竞争、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等，这些都是不应该有的不和谐的东西。孔子说过：“不患人之不知己、患不知人。”意思就是说不担心和埋怨别人对自己的误解和非议，而应该首先提醒自己是否真正的理解别人!同学之间要保持良好的心态、宽容待人、诚心与共!还有一个要谈的就是师生关系，天底下没有那个老师是不为学生好的、没有那个老师是故意为难学生的，是老师使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。珍惜老师的付出、尊重老师的劳动是学生的基本品质之一。当然，在我们学校大多数同学是尊重老师的，但也有个别同学不够尊重老师，上课搞小动作、与老师作对、抬杠、扰乱课堂秩序，有的同学在背后乱评价老师，说三道四，挑拨师生关系，还有的同学在路上遇到老师要么视而不见，要么唯恐避之不及，所有这些都不是和谐校园应该有的现象，同学们下去设身处地的想一想，是不是这个道理!

第三个就是要处理好自身内在心理环境的和谐。老师经常教育大家要有一颗平常心去看待周围的人和事，这就是我们讲的内心平静、和谐。然而，有的同学心态不正常，表现为学习态度不端正、自卑、自大、自负、心胸狭窄、不容人、脾气暴躁、表里不一等等，例如，在校园里随便问一个穿拖鞋的同学为什么穿拖鞋，回答百分之九十九都是：“脚痛!”随便问一个午休走出教室的同学为什么走出教室，得到的回答百分之九十九肯定是“上厕所!”虽然我们不能肯定地说这些答案都是假的，但我们心里明白，这里面有多少个人在撒谎!以上种种都是内心不健康、不和谐的表现!

综上所述，我们怎样去创建和谐班级和谐校园呢?处理好这三种关系便可成功大半!同学们，和谐班级、和谐校园的创建时一个长期的工程需要大家持之以恒的努力!行动起来吧!为你为我为我们大家拥有一个和谐的校园!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿和谐校园篇三：建设和谐校园

同学们，老师们：

星期一早上好!

我们的校园里呈现出很多新气象：早晨，低年级的同学也能自己走进校园，像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;很多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满，动作整齐;上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题，做作业时独立思考、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;许多同学见到老师能主动问好;同学们认真做值日，把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。

同学们，你们想过吗?学校要发展，需要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌，关系着学校的形象。可是就在我们校园里，老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐，可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象，在走廊里有的同学在地上玩卡片，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，还有些同学喜欢到池塘边玩水，这些现象是多么的不文明，有的甚至很危险。很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：只有人人都养成了良好的文明行为习惯，才能创造出舒适的学习环境，取得优良的学习成绩!

同学们，当我们在整洁优美的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?优美的环境要靠我们每个人的努力，我们要懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅和谐的校园环境。在这里，我呼吁同学们都能积极行动起来，人人争做文明学生。在我们的美丽校园里：文明礼貌，见到客人和老师，能主动敬礼问好。不在校园大声喊叫、追逐打闹;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑包装袋随时捡掉;爱护公物，保护绿化，不攀折花草树木;勤俭节约，不去小摊贩买零食;有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃，不在校园门口用餐;注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，注意谦让，靠右行走??

春华秋实，春天，是一个充满希望的季节，是一个播种的季节。你什么都不播种，你也就一无所获;你播下什么，你就会收获什么。你播下勤劳，你就能收获甜蜜;你播下懒惰，你只能得到苦果。你播下坚持，你就能收获成功;你播下放弃，你只能得到失败。

苏州已成功跨入全国文明城市行列，作为小学生，我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。亲爱的同学们，在这美好的春天里，希望你们每个人都能在自己的心田播下“文明”这颗珍贵的种子，用心去守护和浇灌!让我们从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，人人做文明学生。相信，只要我们积极去做，坚持不懈，我们一定能告别上面这些不文明行为，与文明同行，构建和谐校园!六年级毕业班的同学，更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。今天，衷心祝愿同学们在叶小学习的每一天都能快快乐乐，每一天都有新的进步，每一天都阳光灿烂!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

第五篇：《保护校园环境,促进校园和谐》国旗下的讲话

老师们，同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境，促进校园和谐》

环境在不同的人眼里有不同的理解，譬如在作家眼里，环境是心灵的港湾；在画家眼里，环境是灵感的源泉；在教育家眼里，环境是塑造人类灵魂的摇篮。然而，尽管不同的人对环境的理解各不相同，但是他们都有一个共同的认识—环境是人类文明进步的基石！

校园是传播社会科学知识、塑造人类文明的神圣殿堂，是我们全体师生共同学习、生活、工作的重要场所。校园环境卫生的好坏将直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的一种直观反映。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们共同沐浴着阳光,吸取着营养，享受着一种愉悦、和谐与安宁的校园生活。

然而，在我们美丽、和谐的校园环境中却时常还能看到一些不和谐的场景：如我们常常能看到一些同学将垃圾随意地丢弃在教学楼、公寓楼的楼道里，甚至还有一些缺德的同学还将垃圾塞进教学楼楼道消防栓的集装箱里，高高臵于公寓楼、食堂楼楼道的窗台上，给我们的清扫工作带来了极大的不便；再如我们同学课后去校店买瓜子、烤热狗，你们是

否已经注意到往日洁净校园里已是布满了遍地的爪子壳、小木棒，它们散布在公共区的彩板隙里同样给我们的清扫工作带来了极大的难度！还有我们部分同学违反学校规定把快餐盒带进校园、违反规定把饭菜带出食堂进入教学楼、进入寝室，他们便随意地把快餐盒、剩饭菜丢弃倾倒在卫生间、窗台外，倒致卫生间管道堵塞严重影响他人正常生活，严重威胁他人心身健康！

然而，我们感到幸运的是学校为了给全体师生打造一个美丽而清洁的校园成立了一个特殊的学生组织——卫生监察队。当我们漫步在校园的时候我们可以看到他们工作的身影，他们为了自己的理想、为了组织崇高的信念，为了学校的卫生工作的发展无私地奉献着，他们是我校卫生工作中的勇士，是我校卫生工作的先进典型和优秀代表！我希望这一组织能以自已行为影响一届又一届的崇文学子，期待我们这一组织能顺应世界环保潮流，与时俱进争取更大的发展。

同一片蓝天，同一个校园，美丽而整洁的校园环境是我们每一个崇文人共同学习、生活的必备条件，优良的校园环境需要我们每一个崇文人的共同努力与无私奉献！当你想要随意乱扔垃圾时，请你告诉自己：你扔掉的不仅仅是一个垃圾，你扔掉的更多的是一种文明、一种道德、一份良知！你践踏的是全体崇文人维护良好校园环境、促进校园和谐的共同准则，你的不良行为必将受到全体崇文人的共同谴责与强烈愤慨！

老师、同学们，不一样的环境铸就不一样的辉煌，蓬勃发的崇文中学更需要一个和谐、安宁、清洁的校园环境来保驾护航，让我们全体师生共同携手努力打造不一样的环境，实现新的辉煌！