法治电影

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《法治电影》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《法治电影》。

第一篇:法治电影

观《青涩记忆》有感

欢快跳跃的音乐声中,青春阳光的少年印入观众的眼帘,微微悲凉的钢琴曲,这些青春少年随之出现在暗淡的画面,立刻给观众的心里布满灰暗。这,就是他们的青涩记忆。

—— 题 记

他们是一群花季少年,他们本应过着无忧无虑的快乐日子,但是在现实生活中,各自的家庭问题,影响了他们的生活。家庭将他们一点点推远;网络游戏将他们一步步拉近;无知,让他们犯下了不可挽回的错。他们在虚拟的时空中逃避现实,他们的生活学习都随之发生了改变,当他们醒来后,一切都晚了„„

《青涩记忆》,剧情源自我们的真实生活,以现代社会的家庭为背景,生动的描绘出了一幕幕孩子们的青涩记忆。这部电影的主人公是:杜鹏、林绍远、陈志和徐枫。他们由于各种因素的影响,与学校、家庭形成了断层,导致沉迷于网络,深陷其中。学习一落千丈,家庭没有了温暖,家人之间也少了沟通。唯一陪伴的,只是冰冷的鼠标和键盘。最终,走上了犯罪的道路。

杜鹏,最让我感到惋惜。他是一个出色的孩子,家里的奖状和证书以及奖杯数不胜数,他甚至梦想着获得诺贝尔物理奖。他的父亲整天以工作忙的借口,不去参加他的家长会,没有时间陪他,这让杜鹏觉得他在生活上缺乏父爱,觉得生活中什么都没有意义。有一次,在杜鹏骑着自行车回家的路上,无意间看到他的爸爸和一个女人在一起,不过那个人不是他妈妈,也因为这件事他妈妈和他的爸爸开始了无休止的争吵,还摔东西,弄得家无宁日。这更让杜鹏感受不到温暖,变得烦躁,所以他选择和同学一起去上网,以至于沉迷于网络。

其它三个孩子也是差不多的命运,他们走到了一起,然后他们就去网吧玩,一玩就是几天,他们在网吧吃,在网吧睡。沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中,杜鹏无意重伤了保安,但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通,但是阴差阳错,教师的工作每次都是徒劳。陈志第一个知道了事情的严重后果,他无法承受,变得疯疯癫癫。当杜鹏得知他们那天误伤的保安原来是自家保姆的丈夫时,他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后,决心做一个好孩子,他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通,正当全家其乐融融的时候,他的心中充

满了悔恨。许枫因为犯罪中止,没有受到刑事处罚,但是在他的心中充满了惶惑。最终,胡老师等在许枫回归的路上。

电影深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游而带来的心理上和精神上的严重危害。《青涩记忆》给当今社会的父母们敲响了警钟。我们要做的就是给予孩子们更好的保护。只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护全面沟通、溶解,才能是我们的下一代真正的健康成长,成为未来祖国的栋梁之材。

《青涩记忆》是一部流着泪讲述的影片,是震撼我们心灵的艺术。我真诚地希望每一位家长都带着自己的孩子一同去观看这部影片,而不只是单一的使您有所感触。它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。

《青涩记忆》给家长们敲响了警钟,家长应该给孩子更多的爱、更多的呵护。只有在家庭、学校、社会的全面沟通和保护下,才能让孩子们真正的健康成长,成为祖国未来的栋梁之才。当今社会,青少年犯罪呈上升趋势,平均年龄也在降低。是什么原因,造成了这种现象?是家庭的责任,学校的责任,社会的责任?《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答。让我们认真的思考、感悟。而我们要做的,就是给孩子们一个幸福地家庭,让他们快乐的生活在这雨天之中依然温馨的伞下。

“杜鹏”这段最后的遗言,就让他成荧幕上的绝唱,而不要在现实中再现!这是我们的真切希望。那些流泪的孩子们,还有为之触动的孩子们,我相信他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。他们会对生活有一个重新的认识,并以一个新的心态面对家庭、学校和社会。

所以我们一定要吸取教训,做什么事都要和家长、老师多沟通,沿着正确地人生道路成长。

这„„不正是我们所希望看到的吗?

法治电影观后感

题目 学院 专业 班级 学号 学生姓名

《青涩记忆》观后感

生物与化学工程学院

生物技术及应用

生物111

0201111120

王贺

二0一二 年 四 月 六日

第二篇:法治微电影

为进一步深化全市青少年法治宣传教育工作,共青团成都市委员会举办成都青少年法治微电影大赛活动。作品要求贴近青少年生活实际,体现成都特色,所选题材反映成都青少年法制宣传教育、重点青少年群体关爱、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪等,突出青少年权益维护主题,具有法制教育意义。

微电影大赛设最佳微电影奖1名,奖金50000元;一等奖2名,奖金10000元;二等奖3名,奖金7000元,三等奖4名,奖金5000元;优秀奖10名,奖金1000元。微电影大赛作品提交截止时间为10月30日,有意参加评选活动的个人或团队,可登陆查看具体要求及按照相关要求提交参赛作品并填写报名表。希望大家积极参与。

主办方联系人:团市委刘稚旖 61310962、61310991

第三篇:《法治微电影》观后感

《法治微电影》观后感

《法治微电影》观后感一: 通常法律给我的印象是无私而威严的。特别是法制片的观后感,在我的印象中,说不清为什么它总是给我一种冰冷而严厉的感觉,对它难免又生出遥远之感。但是,看完了这部法制微电影以后,我发现,其实法律又是与我们的生活密不可分的,它活在生活的每一个角落中,即使事实上,我们很少关注它。

令我未曾料到的,确实法律中蕴含的汩汩深情,它因法治参与者的无私投入而更加灼灼生辉。一位抵抗冰雪与寒风奔波于忙碌街道的出租车司机,微笑着为他人指明了方向、解决了困难,却默默掩埋了自己的苦楚;他的儿子和他一样备受怀疑顶着重压却最终执着追寻真理。他们握紧了拳头,凭着一种“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的信念,将自身利益毅然抛之不顾;他们向我们诠释了作为公民应尽的责任;一个普通人应有的争议和执着!他们的善良感动了我,他们的纯净感动了我,他们无私的精神感动了我。我们的社会因他们的存在而更加温暖安定。他们值得我们去尊敬,去称颂。更值得我们去好好学习。

我不得不承认,那是一个充满十足温情正气盎然的,发人深思的故事。差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径炼!钱老师说那个掉包了假币的孩子是个英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。而他之所以能够成为英雄,完全是由于自身在犯了错误之后虚心改正,及时回头。

古人说:“千里之堤,溃于蚁穴。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些事没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以电影中的学生为例。可能刚开始时有一次交了假币,如果不引起重视,就会有第二次,第三次,在这个时候如果仍然不把这件事当回事,自己也没有警觉起来,只是认为挺轻松的,那么就会渐渐地养成习惯,进而思想道德逐步下降,最后走上犯罪的歧路。再想回头那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。最终成了人们所说的那种“破罐子”,只好破摔下去了。

怎么样才能避免在日常生活中发生这种违法的事情呢?我想一个词语就可以说明了,那就是“防微杜渐”。对于第一次发生的事情,切不可掉以轻心,要引起足够的重视。因为有了第一次,就会有第二次。要想让这些事不出现第二次,那么就一定不要有第一次。这个道理很简单,但是做起来却不是那么容易的事。因为如果第一次犯错时轻轻放过,那么就可能会有第二次第三次,以至最终到不可收拾的地步。所以“防微杜渐”是我们需时时提醒自己的。

那么如何做到“防微杜渐”呢?我想孔子说的一句话就可以的了:“吾日三省吾身。”每天对自己的所作所为做一个检讨式的反观自省,看看这一天有哪些事做的不太合适,今后要多加注意,倘能经常这样作,那么虽不敢说离圣人不远,但至少你会成为一个正直、善良、品德高尚、遵纪守法的人。

当然这样做很不容易,但世上有哪些事是容易的呢?或许有一件件事是最容易的:世上唯一不用花费力气就能做到的事,就是慢慢变老。

《法治微电影》观后感二:

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

《法治微电影》观后感三: 昨晚看了《月球》,看得舒缓又揪心,整部影片格调清淡,只有一个演员,可以算得上是参演人数最少的电影了吧。看开头时都有些瞌睡,但随着剧情的发展,越发觉得头脑清醒。影片与其说是演员的节奏把握能力很强,不如说是导演的功力深厚。全片充斥着科幻的极致色彩,让人佩服编剧的想象力。

影片提出了一个核心问题克隆人该如何定位,无论是道义上、伦理上,还是情感上和法理上。从道义而言,每一个山姆都要服役三年之久,他们满怀希望回到地球和家人团聚,却在快要服役期满时发现自己的身体出现了症状,不断咳嗽吐血,其实这是所有克隆人自身无法避免的生理缺陷造成的,这意味着他们“到期”了。一个人像商品一样存在到期即被抛弃的命运,怎一个可悲能够概括。

从伦理上说,山姆最后拨通了地球那一端期盼已久的亲人的电话,接电话的是他的女儿,因为制造者人为制造的通信故障,使山姆相信自己的女儿只有几个月大,她同样需要自己的爱独一无二的父爱。但现实是接电话的女儿已经15岁了,而且她的爸爸也就是“山姆”的原版也在电话的那一端,这就注定了山姆尴尬的社会定位,他到底算不算女儿的父亲呢?他怀揣了三年的美好感情算是山姆原版的克隆亲情,还是根本就是子虚乌有,不值一提呢?是为伦理。

从情感而言,山姆开着月球工程车出了车祸,按照正常程序,他不该在外空间结束自己的命运,那样就给新生代山姆提供了发现并救活他的可能性。于是戏剧性的一幕出现了,两个山姆碰面了,他们互相指责对方是克隆人,但可悲的是他们全是克隆人,他们的命运是一样一样的,只是一个即将结束,一个刚刚开始。人是有感情的动物,面对自己的复制体,你该如何接受,是坦然,是兴奋,是无助,还是绝望呢?

最后从法律而言,不能被赋予法律人格是克隆人被世界各国所禁止的主要原因。每一个人活着都需要法律人格的确认,都需要有法律主体地位。正是因为无法解决这些问题,所以山姆的存在永远只能是一个谎言。不能让山姆与地球取得联系,否则始作俑者的意图就会穿帮,所以山姆程序式地认为,月球信号屏蔽是正常现象,殊不知这是他们的制造者唯一掐断山姆合法地位的技术手段,除此之外再无高明可言。他们要让山姆永远活在希望中,永远活在三年周而复始的永无休止的劳役中,希望只是一种技术手段。

山姆的问题,不在于他的存在,他的希望,而在于他本不该存在。

这就是克隆人的答案。

第四篇:“法治微电影进校园”活动总结

“法治微电影进校园”活动总结

根据XX市及XX教育局等上级部门要求,为加强我校学生法治宣传教育,丰富学校法治教育的内容和形式,更好地培养学生的法治意识和法治理念,2018年春季期在我校举行“法治微电影进校园”活动。现总结如下。

一、思想重视。我校高度重视“法治微电影进校园”活动,精心组织,由分管安全的副校长专人负责,统筹谋划整个活动的开展,制定了具体的方案,确保活动顺利开展。

二、形式多样。开展多形式的活动,在学校的晨会上全校宣传,集中组织部分学生观看,分班师生一同观看,进行主题班会讨论。

三、注重实效。我校把光盘领回来后,抓紧时间把光盘内的视频复制给各班,并要求各班组强观看。为了避免视频到手束之高阁,要求各班必须把观看视频的活动照片发给学校审阅存档。观看后,老师和同学们都对照微电影展开了充分的讨论,并写出了观影心得体会。

此外,我校还在家长群、教师群中分享了微电影视频,要求所有教师观看,并鼓励家长积极观看法治微电影。

本次活动,有效增强了学生和老师的法治素养,使大家树立了法治意识,知道了“学法,懂法,用法”的重要性,教育我们不犯法,运用法治思维和法治方式做好本职工作,把握好正确的人生方向。

第五篇:法治微电影与群众亲密接触

法治微电影与群众亲密接触

随着昆山法治微电影的悄然兴起,微影院也应运而生,微影院多数仅能容纳50多人,让职工群众在茶余饭后得到潜移默化的教育。近日,昆山开发区、高新区依托文化站等,利用社区小型会议室、大厅壁挂电视,以及企业员工休息区、阶梯教室等建立微影院,定期巡回播放法治微电影。据统计,高新区已建有法治微影院56个,一个月内观看人数超过2万人次。

3月28日中午用餐时间,昆山高新区一台资企业职工食堂,200多名员工边用餐边观看法治微电影《女工之喜》,还不时讨论剧情。在微影院,十来对沙发座无虚席,20余名员工早早用完餐后抢好位置,认真观看法治微电影。工会主席杨女士说:“自从《幸运的租客》、《女神的逆袭》等多部法治微电影陆续推出,公司的微影院每天中午都是济济一堂,晚上更是爆满。”

在城北某社区,居民以小组、楼栋为单位,三五一群地到微影院观看微电影,更有前来办事的人员在排队等候的闲暇就能完成一部片子的完整观影。有的社区还组织“法治微电影大家谈”影评活动,大家各抒己见、踊跃发言。“通过这一系列法治微电影的展播,通过幽默风趣的语言以及简洁明了的方式来阐述法律知识,改变了以往文字、图片以及PPT等形式,这是一个值得推广的方式!”社区青年干部小李说道。

微影院受到青睐,主要是因为它把握了时间和空间的运用,利用“碎片化”传播的方式推进法制宣传教育方式的创新发展。高新区玉山镇司法所负责人表示,之所以立足微影院这一载体建设,关键是顺应了职工群众的文化需求。据悉,高新区玉山镇司法所将组织开展“你我同心 与法同行”法治微电影剧本创作、排演、拍摄、评选、播放等活动,进一步扩大法治微电影覆盖面和影响力。

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