“舞动青春，放飞梦想” 团体操串词解说词

第一篇：“舞动青春，放飞梦想” 团体操串词解说词

一、串词：

接下来是唯一一支来自乡镇初中的代表队金华镇初级中学校的团体操表演，他们的主题是“舞动青春，放飞梦想”。近年来，金华镇中的艺术体育教育搞得如火如荼，他们的大课间改革全省闻名，扇舞和腰鼓表演也独具魅力。

快看，他们来了!那群手持彩扇，身着艳丽服装的女孩象一只只美丽的蝴蝶和孔雀翩然而来，还有那些斜背着腰鼓，有着虎虎生气的小男子汉也来了。

二、解说词

（序幕：钟面解说）

三——二——一——

时光飞转，催人奋进，六十年光阴转瞬即逝。

晨钟声声，新的一天又将来临。

看，时针指向清晨8时整，旭日东升，霞光万丈。

一群如花少年正用他们青春的激情演绎着年轻共和国蓬勃的生机和活力！也展示着他们在美好校园生活中的快乐和幸福……

（在背景音乐趋于缓和时简介学校办学特色及成果）

“提升教师、塑造学生、影响家庭、文明邻里、和谐社会”是金华镇中办学理念的集中体现。几年来，学校从实际出发，以校为本，在养成教育、问题学生教育、后进生转化、特长生培养、大课间操改革、分层教学等方面作了全面深入的探索，并取得了显著成绩。学校多次获县“素质教育先进集体”、并先后被评为省“实施国家体育锻炼标准先进集体”、市“校风示范学校”、“德育工作先进集体”、“依法治校示范学校”、县首批“示范学校”、“安全工作先进集体”、“常规管理工作先进集体”、“文明单位”等称号。2006年为全县义务教育示范县建设的推广提供了现场，2007年四川省农村地区基础教育课程改革经验验现场会在金华镇中圆满召开，2008年全县未成年人法制教育现场会又在金华镇中成功举办。省教厅基础教育处领导对学校各项工作予以高度评价并盛赞：“在这里，我们看到了青春的活力，生命的精彩。”

（中场解说）

你看，他们沐浴着和煦的阳光，和着轻快优美的音乐，忘情的舞蹈着。

优美的舞姿舞蹈着青春的精彩。

灿烂如花的笑颜绽放着青春的美丽。

矫健灵动的身姿飞扬着青春的活力。

激越的鼓点传递着生命的激情！

他们要用自己飞扬的青春跳出对美好生活的礼赞。

他们要用集体的智慧跳出如诗如画的青春风采！

青春，因为校园而朝气蓬勃。

校园，因为青春而活力四射。

（尾声解说：科技图案）

锦绣河山绘六十年成就，盛世欢歌颂三十载辉煌。

梦想依旧，奋斗不已，让我们插上梦想的翅膀飞翔，祖国会因为我们更加强盛。

第二篇：舞动青春团体操解说词

舞动青春

踏着潇洒的节拍，和着欢乐的旋律，28名本斋中学同学高擎红色的旗帜，奔向场地的中央，他们用心灵舞动中国的色彩，用热情点亮四月的天空。

田径场南北两侧130名同学手举大旗，挥舞跳跃，如一只只下山猛虎，冲进绿茵场，组成一个气势恢宏的方阵，他们队列整齐，动作划一，举旗有如雷霆震怒，干脆有力，落旗又似秋风扫叶，气势如虹。一举一落之间，红旗上下翻飞，如一只只蝴蝶在艳阳下舞动，又像一个个欢快的音符，在春风中跳跃。

飘扬的红旗如似火的年华，飘扬的红旗如蓬勃的青春。它们汇聚在一起，像海洋里跃动的浪花。红旗波浪翻滚，汹涌向前，是同学们跃跃欲试的姿态；红旗似云霞飞动，此起彼伏，是同学们蓬勃张扬的神采。

现在呈现在大家面前的是一个由同学们组成的“风车”图案，风车随着音乐转动，彩旗猎猎，乐声激昂，一个和谐的画面展现在大家的面前，象征着本斋中学多姿多彩的校园生活及此次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

现在展现在我们眼前的是2018和本中字样 , 象征着2018年的本斋中学稳步发展，2018！本斋中学会再创辉煌！

第三篇：舞动青春 放飞梦想

舞动青春 放飞梦想

何丽静

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上；因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔！带着梦想，伴着青春，我兴奋，我快乐，我感动被孩子们千百次地问候：老师您好！老师您好！……

亲爱的老师们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！

生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。

为了理想，我们需要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，但我享受这种苦中作乐的感觉。我年轻，或许还缺乏很多理论的支撑，但我一直热情地工作、深入地学习、努力地反思、快乐地成长着。

老师们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！

长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！老师们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！

第四篇：舞动青春放飞梦想

舞动青春放飞梦想

——初一（264）主题班会

【班级】初一（264）班

【时间】2012年11月27日第三节课

【地点】教室

【班会主题】舞动青春放飞梦想

【动背景】

在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向照亮着人生前进的路程。没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力。而我们中学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期。有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影、听歌、玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力。我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

【班会目的】

针对我班同学刚从激烈的升学考中步入初中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从小学进入初中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“舞动青春，放飞梦想”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。

【班会前期准备】

1、提前组织学生围绕这次班会的主题做好发言的准备。

2、提前选好主持人，男女各两名。收集关于“梦想”的节目、诗歌朗诵。选定歌曲《怒放的生命》作为主题曲。

3、课前在黑板上写上 “初一（264）班------舞动青春，放飞梦想”。

4、布置好班级的桌椅的摆放。

5、班会整体构思、具体安排。

【班会过程】

1、开场舞

2、主持人致开场白

3、大合唱《怒放的生命》

4、朗诵《以梦想为马》 《走向远方》

5、才艺展示二胡《草原新牧民》独唱《我相信》

6、相声《做个有梦想的人》

7、放飞“梦想的纸飞机

8、亲子活动

9、互动游戏

10、唱《隐形的翅膀》

【结束部分】

第五篇：舞动青春 放飞梦想[范文]

舞动青春 放飞梦想

我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。

日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航！。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是E时代的延伸。

然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。

我在校园的老树间，跳到自己的舞步，寻求的是自由。摔倒了，但摔出的是快乐。走着自信的舞步，寻求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是经验。我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。

在青春的道路上，放飞我的梦想，背着沉重的包袱，不惜耗费脑力与体力，向前飞翔，尽力翱翔在天空，飞向我的梦想。

在这里我舞动青春，放飞梦想。

2010年4月12日

辽宁省阜新市阜蒙县重点高中高一：像风儿一样自由