舞动童年,放飞梦想

第一篇：舞动童年,放飞梦想

舞动童年，放飞梦想

今天上午，“先烈雄风永镇海疆”纪念碑下热闹非凡！我们厦门市莲龙小学举行的“启航明天，争当四好少年”大队主题活动开始了！

听，那一首首赞美祖国的诗，多么宏伟响亮！在场的观众们也忍不住跟着表演的同学念起了诗，有的还鼓起了掌„„接下来是学生代表们我市领导带上了红领巾。之后，大队长及全体师生宣誓，那响亮的宣誓声，久久地回荡在烈士纪念碑的上空„„

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了„„”这首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快乐课间》拉丁舞表演使我又想起了在学校的美好时光；书法表演那浓郁的中国文化气息使人仿佛置身与水墨画之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！

时间匆匆地过去，这次的大队主题活动结束了！那一场场表演使我久久不能忘怀！

厦门市莲龙小学五年级：施哲伟

第二篇：舞动童年放飞梦想

舞动童年 放飞梦想--六一文艺演出主持

莫、弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，张、当鲜红的太阳跃上地平线 伊、我们又迎来了新的一天 莫、六月，是童年的摇篮，张、六月，是童年的梦乡 伊、六月，是童年的太阳，岳.鲜花为我们翩翩起舞 阳.红领巾格外鲜红耀眼

莫.在这欢乐的日子里，我们为它增光添彩 合： 在这个美好的日子里，让我们共同祝愿： 全国的儿童节日快乐！

阳.在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至

岳.在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约

莫.在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放

张.在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞

伊、今天，载着歌声与微笑让童心自由飞翔 岳、今天，携着希望与梦想让童心扬帆起航 阳、让我们把动听的歌儿唱出来 张、让我们把心里的话儿说出来 伊、让我们把优美的舞姿跳出来 莫、让我们把一双双小手拉起来

莫、今天，我们图木舒克中学的小朋友们将用自己最动听的歌声唱出他们心中的快乐

张.孩子们也将用最优美的舞姿跳出他们节日的欢庆 伊.来吧，同学们，让我们一起欢呼，一起歌唱

岳.来吧，我的小伙伴们，让我们一起舞动奇迹，放飞梦想！图木舒克中学庆六一文艺演出现在开始

莫.童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符 张.童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬

伊.童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界 岳.童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑 阳.童年的歌声多么动听 莫.童年的舞姿多么美妙 张.童年的游戏多么有趣 伊.童年的生活多么幸福

岳.让时光永驻，我们是那样的兴高采烈 阳.让时光永驻，我们是那样的依依不舍

莫.孩子们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。张.孩子们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了。伊.亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，岳.亲爱的老师，小伙伴们

阳、感谢您们为我们付出的辛勤劳动

莫.感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日 张.祝愿各位领导身体健康，工作顺利！伊.祝愿家长同学们合家幸福，万事如意！莫伊.祝愿同学们茁壮成长，永远快乐！

合：祝愿我们的图中明天更加辉煌！图中庆六一文艺演出到此结束！

第三篇：舞动青春 放飞梦想

舞动青春 放飞梦想

何丽静

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上；因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔！带着梦想，伴着青春，我兴奋，我快乐，我感动被孩子们千百次地问候：老师您好！老师您好！……

亲爱的老师们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！

生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。

为了理想，我们需要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，但我享受这种苦中作乐的感觉。我年轻，或许还缺乏很多理论的支撑，但我一直热情地工作、深入地学习、努力地反思、快乐地成长着。

老师们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！

长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！老师们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！

第四篇：舞动青春放飞梦想

舞动青春放飞梦想

——初一（264）主题班会

【班级】初一（264）班

【时间】2012年11月27日第三节课

【地点】教室

【班会主题】舞动青春放飞梦想

【动背景】

在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向照亮着人生前进的路程。没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力。而我们中学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期。有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影、听歌、玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力。我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

【班会目的】

针对我班同学刚从激烈的升学考中步入初中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从小学进入初中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“舞动青春，放飞梦想”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。

【班会前期准备】

1、提前组织学生围绕这次班会的主题做好发言的准备。

2、提前选好主持人，男女各两名。收集关于“梦想”的节目、诗歌朗诵。选定歌曲《怒放的生命》作为主题曲。

3、课前在黑板上写上 “初一（264）班------舞动青春，放飞梦想”。

4、布置好班级的桌椅的摆放。

5、班会整体构思、具体安排。

【班会过程】

1、开场舞

2、主持人致开场白

3、大合唱《怒放的生命》

4、朗诵《以梦想为马》 《走向远方》

5、才艺展示二胡《草原新牧民》独唱《我相信》

6、相声《做个有梦想的人》

7、放飞“梦想的纸飞机

8、亲子活动

9、互动游戏

10、唱《隐形的翅膀》

【结束部分】

第五篇：舞动青春 放飞梦想[范文]

舞动青春 放飞梦想

我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。

日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航！。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是E时代的延伸。

然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。

我在校园的老树间，跳到自己的舞步，寻求的是自由。摔倒了，但摔出的是快乐。走着自信的舞步，寻求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是经验。我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。

在青春的道路上，放飞我的梦想，背着沉重的包袱，不惜耗费脑力与体力，向前飞翔，尽力翱翔在天空，飞向我的梦想。

在这里我舞动青春，放飞梦想。

2010年4月12日

辽宁省阜新市阜蒙县重点高中高一：像风儿一样自由