江苏省事业单位招聘面试前休息及注意事项

第一篇：江苏省事业单位招聘面试前休息及注意事项

2013年江苏事业单位招聘面试中的七大注意事项 事业单位考试中的面试环节是心理训练、语言表达训练、形象设计与仪态训练共同构成一个有机的训练体系。在整个事业单位考试中占有非常重要的地位。

一、考试前一天的注意事项

有些考生在考前的几天时间里，会出现过度紧张、睡不好，那么，这个时候生物钟应该怎么进行调整?

江苏中公教育老师建议考试前2—3天应该将自己的生物钟调整到最佳状态。每晚11点以前一定要上床。因为11点，是人体开始进行内部系统修复的时候。一般6点起床较为合 适。过早过晚都不适宜，使自己最好的状态和太阳同步。习惯睡午觉的同学应该提前几天调整睡眠时间以保证睡眠充足。即使失眠，也不要过于紧张。以下几个方法 可以缓解你的紧张：

1.至少提前20分钟为休息做准备，而不是匆忙洗完就上床。

2.一边洗脸、刷牙，进行睡前清洗时，一边心里默念：我现在需要休息了。我将要躺在舒适温暖/清凉的床上。

3.不要在睡前洗过热的澡，水温适合就可以。泡脚水温度稍热些，可以放松神经。

4.不要听过于激烈或伤怀的音乐。

5.睡不着，不要紧张。有人会听广播里的天气预报，有人会选择看本枯燥的理论书，有人会做遐想，总之要找到适合自己的放松方法。

有些考生担心面试那天起不了床，或是因为起晚耽误面试。

以下方法都可以使用：准备2个闹钟;请家人叫早。以上方法可以同时使用。面试时衣服不要前一天晚上才试穿，至少提前5天到一周;并要求自己穿半天，才能使衣服和自己适应。

面试前，时间很紧，考场环境勘察是非常有必要的。按照规律，正常人在陌生环境，其表达能力和思维能力都会受到影响，与平时在自己熟悉的环境中是有差 别的。考生应事先勘察最方便的到达考场的路线、乘车方式，将第二天天气突然变化导致交通拥堵考虑进去，确保按时到达考场;事先将考场整个外部、内部环境熟 悉一遍，搞清楚具体方位和建筑物之间的关系，考场内部环境，楼道、电梯、大门、卫生间等位臵，这些映像有助于考生消除紧张心理，将客场作战变为主场。面试过程中有些考生由于很紧张，总是会忘记一些东西。要准备的物品大体如下，事先列个清单，逐项检查核实，事先装好。

考试证件：身份证、准考证、面试通知书(如发的话)。

零星用品：零钱、包、手表、小镜子(男生也要带一个)、水杯(可以买一瓶水)、一块小毛巾、面巾纸，其它个人必需品。

书籍报纸：面试抽签顺序可能靠后，面试候考时间可能较长，候考期间不能外出，带些必要的书籍和报纸可以让自己心情免于浮躁。

手机、MP3：手机在候考时会被考官统一保管，MP3可以在候考时使用。

第二篇：招聘面试注意事项

招 聘 面 试 注 意 事 项

（以下内容，经理以上必须全部背会并熟练）● 面试人员等级划分：

等级分为A、B、C三种。

主要考评：形象、表达能力、心态、企图心、工作经验及资源。

1、先简阅应聘者的简历：（速度要快，一眼扫过，同时叫出他的姓名）。

2、然后任意问1到2个问题，都只让他做一分钟的回答，回答完毕你要回应他：非常好！最后问：你对培训行业有了解吗？对聚成了解吗?对影响力了解吗? 不管他怎么说，接下来你就说：

我简单给你介绍一下，培训行业属于朝阳行业，公司处于全中国领头企业，也是集团化的公司，出自中国教育培训行业第一品牌影响力集团，是中国企业管理市场客户满意第一品牌，公司采用伟大的商业机制，计划用两年的时间快速成长为培训界第一家上市企业，实现伟大商业理想的理念，让影响力人人成为公司的主人，共同成长、成功、共享企业财富。今年在全国扩展50家分公司，发展平台、空间、机遇很大。等等……今天先到这里，现在只是个初步的了解。如果你通过初试，我们会在（具体时间）电话通知你。这是你本人的手机号码吗?（读出他的手机号码。确认手机号码无误，如果留座机的问问有没有手机号码）记下来，请你将手机保持开机状态，祝你好运！再见！

● 面试提问的问题：

1、用一分钟做个自我介绍。(看表达)

2、用一分钟介绍一下你的工作经历。(看经验)

3、你最喜欢做什么工作？你的理想是什么？（看企图心）

4、你认为你自己的优势是？你认为你自己哪里有不足？(看心态,看表达)

5、以往的工作或者生活中你感受最深的事情是？(看品德,看心态,看表达)

6、你对培训行业有了解吗？对盛世影响力有了解吗？（塑造公司）注意：面试当中如果应聘人员问到薪资问题：要会转移话题。反问他：这是你目前最看重的吗？你的期望值是多少呢？

第三篇：事业单位招聘面试

甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员考试方式及范围

[日期：2011/9/30]

来源：??作者：

[字体：大?中?小]

为了切实选拔引进优秀人才，根据省人社厅、省教育厅关于公开招聘人员的有关精神，结合我院教师岗位的基本任职要求，坚持公开、公平、公正的原则，确定我院2011年公开招聘人员的考试方式和范围。

一、考试方式

本次招聘考试分笔试和面试两部分，其中笔试成绩占70%，面试成绩占30%。笔试采取闭卷形式，试题类型分为实际能力测试和专业知识测试两部分，卷面成绩为100分，其中实际能力测试占30分，专业知识测试占70分。面试分试讲和提问两部分，基本程序为：应聘人员自我介绍——试讲——提问，自我介绍2分钟，讲课20分钟，提问回答5—10分钟。

二、考试范围

（一）笔试范围

1.实际能力测试主要测试应聘人员在公共基础知识、逻辑推理、数学运算、综合分析等方面的能力。

2.专业知识测试主要测试应聘人员的相应专业知识水平。各专业的专业知识测试主要范围如下：

（1）建筑环境艺术设计专业主要测试环境雕塑、建筑概论、区域景观与风景区环境、人体工程学、AutoCAD制图与识图、3DS MAX效果图制作、室内外环境设计、环境景观设计、建筑表现技法、景观工程概预算与施工管理等方面的专业基础知识。

（2）艺术设计专业主要测试艺术设计基础、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、摄影、透视、展示设计、photoshop、CAD、3DS MAX、FLASH等方面的专业基础知识。

（3）环境工程专业主要测试环境监测技术规范、行业标准、水质监测、空气监测、噪声监测、应急性监测、水污染控制、大气污染控制、环境质量评价、环境规划设计与管理等方面的专业基础知识。

（4）给排水工程专业主要测试水质常规项目标准监测、水处理微生物技术、水泵与水泵站、给水工程、排水工程、给排水管网系统、建筑给排水工程、给水排水工程施工、水工程经济、城市水工程概论等方面的专业基础知识。

（5）应用化工（或化工技术）专业主要测试化学化工基础、化工原理、化工制图、化工仪表及其自动化、仪器分析、有机化工生产技术、工业仿真技术、工业分析、化工设备机械基础、化工热力学、化工安全技术等方面的专业基础知识。

（6）工程测量专业主要测试地形测量、控制测量、测量平差、工程测量、数字化测图、地籍测量、GPS测量技术、地理信息系统等方面的专业基础知识。

（7）地理信息系统专业主要测试测量基础、地理信息系统、地图制图学、SQL数据库、数字测图技术、遥感技术、GPS测量技术、全数字摄影测量、图像处理技术、MicroStation、GIS系统设计、ArcGIS空间分析等方面的专业基础知识。

（8）测绘工程专业主要测试测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量、摄影测量、工程测量、数字图像处理、遥感原理与应用、计算机制图、地理信息系统等方面的专业基础知识。

（9）水利水电工程专业主要测试工程力学、岩土力学、水力学基础、水工图的绘制与识

别、水文与水资源基础、水利工程测量、水工建筑材料、水工钢筋混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工等方面的专业基础知识。

（10）财务管理专业主要测试管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、市场营销、财政与金融、财务会计、财务管理、财务分析、财务软件应用、投资学等方面的专业基础知识。

（11）工业与民用建筑专业主要测试建筑识图与构造、建筑力学、钢筋混凝土结构、建筑材料、建筑设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、工程预算与合同、建筑工程计量与计价、建筑施工项目管理等方面的专业基础知识。

（12）汽车服务与营销专业主要测试汽车营销基础实务、汽车保险理赔、汽车机械基础、汽车发动机及构造技术、汽车底盘及构造技术、汽车电器与辅助电子系统、汽车运行材料、汽车故障诊断技术、汽车配件管理与营销、旧机动车鉴定与评估等方面的专业基础知识。

（13）酒店管理专业主要测试酒店礼仪、旅游法规、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐厅服务与管理、酒店专业英语、酒店市场营销、酒店财务管理、会展管理、旅游商务文件处理等方面的专业基础知识。

（14）计算机科学专业主要测试Java程序设计、C语言程序设计、Flash网页动画制作、网页制作与Html语言、Xml与JavaScript整合、SQL Server企业应用、C#高级编程、Windows高级编程、动态网站开发与设计、Java Web软件开发等方面的专业基础知识。

（15）英语专业按照（CET-6）考试的要求测试专业水平，并测试教育学、教育心理学、现代教育技术等方面的基础知识。

（16）经济管理专业主要测试会计学基础、经济学、管理学、统计学、经济法、市场营销、财务管理、电子商务技术、人力资源管理、现代企业管理（含ERP）、公司理财等方面的专业基础知识。

（17）园林工程专业主要测试施工图的识别与绘制、园林建筑设计、园林规划设计、园林工程、园林工程概预算、园林植物栽培与养护、园林建筑结构与构造、园林工程质量与监理、园林企业经营管理等方面的专业基础知识。

（18）应用电子专业主要测试电路与电工技术、模拟与数字电子技术、电子测量技术、AVR单片机技术、高频电子线路、Protel电子绘图、电机与电气控制、电子产品开发设计与制作、传感器及应用、电子产品生产工艺与管理、集成电路与平板电视原理、集成电路封装技术等方面的专业基础知识。

（19）林学专业主要测试森林植物、森林环境、林业制图、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术、林业有害生物防治、林业3S技术、森林防火、林业行政执法、森林资源经营管理等方面的专业基础知识。

（二）面试范围

面试主要测试应聘人员的执教能力、专业素质及其他综合素质，重点从仪表教态、教学思路、教学方法、语言表达、心理素质、分析回答问题等方面考察应聘人员的综合素质。

甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员工作实施方案

[日期：2011/9/30]

来源：??作者：

[字体：大?中?小]

为了切实做好我院2011年公开招聘人员工作，根据《中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅关于印发<甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法>的通知》（甘办发[2011]22号）、省委组织部、省人社厅《关于做好2011年省直事业单位公开招聘人员有关工作的通知》（甘人社通[2011]90号）和《关于事业单位新进人员有关问题的通知》（甘人社通[2011]76号）等文件精神，结合省教育厅的具体要求和我院工作实际，特制定我院2011年公开招聘人员工作实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持德才兼备的用人标准，着眼于建设高素质的教师队伍，贯彻公开、公平、公正、竞争、择优的原则，按照省委、省政府的要求和省人社厅、省教育厅的规定程序，严密、有效地开展新教师公开招聘工作。

二、组织机构

??? 为了保证公开招聘工作的有序开展，学院成立公开招聘工作领导小组，下设3个专项工作组和招聘办公室。

（一）公开招聘工作领导小组

组? 长：党委书记

副组长：院长

成? 员：院领导，人事处处长、办公室主任、教务处处长、纪委副书记、监察室主任职责：全面负责公开招聘工作，制定公开招聘工作实施方案，对公开招聘工作中出现的问题做出决策和指导。

（二）公开招聘工作领导小组下设机构

1.笔试组：

组长：党委书记

副组长：党委副书记

成员：人事处、办公室等部门负责人

职责：具体负责组织命题、印卷、考试、公布成绩等工作。

2.面试组：

组长：院长

副组长：分管教学副院长

成员：教务处、人事处、相关系部等部门负责人及相关专业带头人。

职责：具体负责面试、试讲组织工作。

3.监督组：

主? 任：纪委书记

成? 员：纪委副书记、宣传部部长、网络管理中心主任

职责：具体负责笔试、面试等过程的监督检查及摄影、摄像、宣传报道等工作。

4.办公室（设在人事处）：

主任：人事处处长

成? 员：网络管理中心主任、人事处副处长、教务处副处长、人事处干事

职责：具体负责公开招聘计划申报、招聘网页建设、发布公告、资格审查、发放准考证、考察、体检、结果公示、办理聘用手续及考试保障等工作。

三、招聘计划

此次公开招聘计划招收20名专业技术岗位工作人员（教师），具体专业要求及有关条件详见《甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员具体专业岗位及列表》。

四、组织实施步骤

（一）报批招聘计划、方案

时间：2011年5月20日—8月31日

负责部门：人事处

工作任务：根据学院师资队伍结构和专业建设方向，拟定招聘计划、请示、公告、实施方案等，并上报审批。

（二）宣传公示

时间：2011年9月30日—招聘结束

负责部门：人事处、宣传部、网络管理中心

工作任务：具体负责在学院网站主页醒目位置制作公开招聘相关链接，在学院人事处网页设置专栏，对本次公开招聘不同阶段的工作进行宣传、公示。保证招聘期间学院网络的正常运行。

（三）组织报名及资格初审

时间：2011年9月30日—10月29日（网上报名）

报名网站：甘肃省人力资源和社会保障厅网站（http://.cn/xlcx/rhsq.jsp）教育部学历证书电子注册备案表、学历证明、CET英语等级证、计算机等级证、普通话等级证、职称资格证、各类职业资格证、大学本科期间所学主干课程列表、10张1寸彩色照片等有效证件和材料，在规定时间到我院（天水市麦积区马跑泉路58号）办公楼四楼人事处进行资格复审、领取准考证。已有工作单位的报考者须持现工作单位人事部门同意报考的证明。资格复审时须填写公开招聘人员报名登记表一式二份备案。

（四）考试分为笔试和面试。笔试开考比例一般不低于3：1。报考人员少于3人时，按紧缺专业的岗位招聘。根据笔试成绩，从高分到低分确定面试人选。面试人选比例为2：1。笔试和面试满分均为100分，其中笔试成绩占总成绩的70%，面试成绩占总成绩的30%。考试成绩将在学院网页上公开招聘通知公告栏进行公示。

笔试时间：2011年11月19日上午9：30-11：30

笔试地点：甘肃林业职业技术学院（天水市麦积区马跑泉路58号）

参加考试人员需持本人身份证和准考证。

笔试成绩查询：报考者可登录甘肃林业职业技术学院网站（http://）进行查询。

面试结果及综合成绩查询：报考者可登录甘肃林业职业技术学院网站（http://）进行查询。

（五）体检。面试结束后，根据综合成绩从高到低顺序，确定体检人员名单。体检在指定的体检机构进行，因体检不合格造成的空缺，经公开招聘工作领导小组同意后，按综合成绩依次递补。

（六）组织考察。在省人社厅、省教育厅的领导下，由学院公开招聘工作领导小组组织对综合成绩、体检合格者进行进一步考察。

（七）公示。按照人岗相适的原则，根据考试综合成绩、考察情况和体检结果，择优确定拟聘人员，并分别在省人社厅网站和学院网站公示，公示期为7天。

咨询电话：0938-2111023,2111025

联 系 人：许老师郭老师

附：1．甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员具体专业岗位列表

2.甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘工作日程表

3.甘肃省事业单位公开招聘人员报名登记表

4.甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员考试方式及范围

第四篇：事业单位招聘面试

甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员

考试方式及范围

为了切实选拔引进优秀人才，根据省人社厅、省教育厅关于公开招聘人员的有关精神，结合我院教师岗位的基本任职要求，坚持公开、公平、公正的原则，确定我院2011年公开招聘人员的考试方式和范围。

一、考试方式

本次招聘考试分笔试和面试两部分，其中笔试成绩占70%，面试成绩占30%。笔试采取闭卷形式，试题类型分为实际能力测试和专业知识测试两部分，卷面成绩为100分，其中实际能力测试占30分，专业知识测试占70分。面试分试讲和提问两部分，基本程序为：应聘人员自我介绍——试讲——提问，自我介绍2分钟，讲课20分钟，提问回答5—10分钟。

二、考试范围

（一）笔试范围

1.实际能力测试主要测试应聘人员在公共基础知识、逻辑推理、数学运算、综合分析等方面的能力。

2.专业知识测试主要测试应聘人员的相应专业知识水平。各专业的专业知识测试主要范围如下：

（1）建筑环境艺术设计专业主要测试环境雕塑、建筑概论、区域景观与风景区环境、人体工程学、AutoCAD制图与识图、3DS MAX效果图制作、室内外环境设计、环境景观设计、建筑表现技法、景观工程概预算与施工管理等方面的专业基础知识。

（2）艺术设计专业主要测试艺术设计基础、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、摄影、透视、展示设计、photoshop、CAD、3DS MAX、FLASH等方面的专业基础知识。

（3）环境工程专业主要测试环境监测技术规范、行业标准、水质监测、空气监测、噪声监测、应急性监测、水污染控制、大气污染控制、环境质量评价、环境规划设计与管理等方面的专业基础知识。

（4）给排水工程专业主要测试水质常规项目标准监测、水处理微生物技术、水泵与水泵站、给水工程、排水工程、给排水管网系统、建筑给排水工程、给水排水工程施工、水工程经济、城市水工程概论等方面的专业基础知识。

（5）应用化工（或化工技术）专业主要测试化学化工基础、化工原理、化工制图、化工仪表及其自动化、仪器分析、有机化工生产技术、工业仿真技术、工业分析、化工设备机械基础、化工热力学、化工安全技术等方面的专业基础知识。

（6）工程测量专业主要测试地形测量、控制测量、测量平差、工程测量、数字化测图、地籍测量、GPS测量技术、地理信息系统等方面的专业基础知识。

（7）地理信息系统专业主要测试测量基础、地理信息系统、地图制图学、SQL数据库、数字测图技术、遥感技术、GPS测量技术、全数字摄影测量、图像处理技术、MicroStation、GIS系统设计、ArcGIS空间分析等方面的专业基础知识。

（8）测绘工程专业主要测试测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量、摄影测量、工程测量、数字图像处理、遥感原理与应用、计算机制图、地理信息系统等方面的专业基础知识。

（9）水利水电工程专业主要测试工程力学、岩土力学、水力学基础、水工图的绘制与识别、水文与水资源基础、水利工程测量、水工建筑材料、水工钢筋混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工等方面的专业基础知识。

（10）财务管理专业主要测试管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、市场营销、财政与金融、财务会计、财务管理、财务分析、财务软件应用、投资学等方面的专业基础知识。

（11）工业与民用建筑专业主要测试建筑识图与构造、建筑力学、钢筋混凝土结构、建筑材料、建筑设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、工程预算与合同、建筑工程计量与计价、建筑施工项目管理等方面的专业基础知识。

（12）汽车服务与营销专业主要测试汽车营销基础实务、汽车保险理赔、汽车机械基础、汽车发动机及构造技术、汽车底盘及构造技术、汽车电器与辅助电子系统、汽车运行材料、汽车故障诊断技术、汽车配件管理与营销、旧机动车鉴定与评估等方面的专业基础知识。

（13）酒店管理专业主要测试酒店礼仪、旅游法规、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐厅服务与管理、酒店专业英语、酒店市场营销、酒店财务管理、会展管理、旅游商务文件处理等方面的专业基础知识。

（14）计算机科学专业主要测试Java程序设计、C语言程序设计、Flash网页动画制作、网页制作与Html语言、Xml与JavaScript整合、SQL Server企业应用、C#高级编程、Windows高级编程、动态网站开发与设计、Java Web软件开发等方面的专业基础知识。

（15）英语专业按照（CET-6）考试的要求测试专业水平，并测试教育学、教育心理学、现代教育技术等方面的基础知识。

（16）经济管理专业主要测试会计学基础、经济学、管理学、统计学、经济法、市场营销、财务管理、电子商务技术、人力资源管理、现代企业管理（含ERP）、公司理财等方面的专业基础知识。

（17）园林工程专业主要测试施工图的识别与绘制、园林建筑设计、园林规划设计、园林工程、园林工程概预算、园林植物栽培与养护、园林建筑结构与构造、园林工程质量与监理、园林企业经营管理等方面的专业基础知识。

（18）应用电子专业主要测试电路与电工技术、模拟与数字电子技术、电子测量技术、AVR单片机技术、高频电子线路、Protel电子绘图、电机与电气控制、电子产品开发设计与制作、传感器及应用、电子产品生产工艺与管理、集成电路与平板电视原理、集成电路封装技术等方面的专业基础知识。

（19）林学专业主要测试森林植物、森林环境、林业制图、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术、林业有害生物防治、林业3S技术、森林防火、林业行政执法、森林资源经营管理等方面的专业基础知识。

（二）面试范围

面试主要测试应聘人员的执教能力、专业素质及其他综合素质，重点从仪表教态、教学思路、教学方法、语言表达、心理素质、分析回答问题等方面考察应聘人员的综合素质。

甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员工作实施方案

[日期：2011/9/30]

来源：??作者：

[字体：大?中?小]

为了切实做好我院2011年公开招聘人员工作，根据《中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅关于印发<甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法>的通知》（甘办发[2011]22号）、省委组织部、省人社厅《关于做好2011年省直事业单位公开招聘人员有关工作的通知》（甘

人社通[2011]90号）和《关于事业单位新进人员有关问题的通知》（甘人社通[2011]76号）等文件精神，结合省教育厅的具体要求和我院工作实际，特制定我院2011年公开招聘人员工作实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持德才兼备的用人标准，着眼于建设高素质的教师队伍，贯彻公开、公平、公正、竞争、择优的原则，按照省委、省政府的要求和省人社厅、省教育厅的规定程序，严密、有效地开展新教师公开招聘工作。

二、组织机构

??? 为了保证公开招聘工作的有序开展，学院成立公开招聘工作领导小组，下设3个专项工作组和招聘办公室。

（一）公开招聘工作领导小组

组? 长：党委书记

副组长：院长

成? 员：院领导，人事处处长、办公室主任、教务处处长、纪委副书记、监察室主任职责：全面负责公开招聘工作，制定公开招聘工作实施方案，对公开招聘工作中出现的问题做出决策和指导。

（二）公开招聘工作领导小组下设机构

1.笔试组：

组长：党委书记

副组长：党委副书记

成员：人事处、办公室等部门负责人

职责：具体负责组织命题、印卷、考试、公布成绩等工作。

2.面试组：

组长：院长

副组长：分管教学副院长

成员：教务处、人事处、相关系部等部门负责人及相关专业带头人。

职责：具体负责面试、试讲组织工作。

3.监督组：

主? 任：纪委书记

成? 员：纪委副书记、宣传部部长、网络管理中心主任

职责：具体负责笔试、面试等过程的监督检查及摄影、摄像、宣传报道等工作。

4.办公室（设在人事处）：

主任：人事处处长

成? 员：网络管理中心主任、人事处副处长、教务处副处长、人事处干事

职责：具体负责公开招聘计划申报、招聘网页建设、发布公告、资格审查、发放准考证、考察、体检、结果公示、办理聘用手续及考试保障等工作。

三、招聘计划

此次公开招聘计划招收20名专业技术岗位工作人员（教师），具体专业要求及有关条件详见《甘肃林业职业技术学院2011年公开招聘人员具体专业岗位及列表》。

四、组织实施步骤

（一）报批招聘计划、方案

时间：2011年5月20日—8月31日

负责部门：人事处

工作任务：根据学院师资队伍结构和专业建设方向，拟定招聘计划、请示、公告、实施

方案等，并上报审批。

（二）宣传公示

时间：2011年9月30日—招聘结束

负责部门：人事处、宣传部、网络管理中心

工作任务：具体负责在学院网站主页醒目位置制作公开招聘相关链接，在学院人事处网页设置专栏，对本次公开招聘不同阶段的工作进行宣传、公示。保证招聘期间学院网络的正常运行。

（三）组织报名及资格初审

时间：2011年9月30日—10月29日（网上报名）

报名网站：甘肃省人力资源和社会保障厅网站（http://.cn/xlcx/rhsq.jsp）教育部学历证书电子注册备案表、学历证明、CET英语等级证、计算机等级证、普通话等级证、职称资格证、各类职业资格证、大学本科期间所学主干课程列表、10张1寸彩色照片等有效证件和材料，在规定时间到我院（天水市麦积区马跑泉路58号）办公楼四楼人事处进行资格复审、领取准考证。已有工作单位的报考者须持现工作单位人事部门同意报考的证明。资格复审时须填写公开招聘人员报名登记表一式二份备案。

（四）考试分为笔试和面试。笔试开考比例一般不低于3：1。报考人员少于3人时，按紧缺专业的岗位招聘。根据笔试成绩，从高分到低分确定面试人选。面试人选比例为2：1。笔试和面试满分均为100分，其中笔试成绩占总成绩的70%，面试成绩占总成绩的30%。考试成绩将在学院网页上公开招聘通知公告栏进行公示。

笔试时间：2011年11月19日上午9：30-11：30

笔试地点：甘肃林业职业技术学院（天水市麦积区马跑泉路58号）

参加考试人员需持本人身份证和准考证。

笔试成绩查询：报考者可登录甘肃林业职业技术学院网站（http://

第五篇：事业单位面试技巧和注意事项

事业单位面试技巧和注意事项

1、问（考官问，以后不再重复注明）：能谈谈你的优点和缺点吗？

分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：

①尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

②作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！③谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

④不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。

⑤谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。

2、问：你喜欢你的老师、同学吗？

类似的问题还有“你感觉在单位里和同事们易相处吗？” “你与单位领导合得来吗？”等。

分析：提出这类问题，考官是想考察考生的人际倾向，人际相处的技巧与能力，并判断考生的一般社会角色、社会形象。另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容，即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。

考生回答这类倾向性测评的问题，语言表达都是次要的，关键是态度，考生应该采取积极的肯定的态度。这一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神，另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其它事物都应具备的宽容、豁达的品质。

考生应注意的要点有：

①不能仅简单地表明态度，也应以生动、真实的事例具体说明，这样你的善于与人相处严于律己、宽以待人的品质就形象地表达出来了。

②绝对不要以否定的语言挑剔学校或过去单位的不足之处，以及批评同学、同事、领导的人格缺陷。

③尽管这种类型的问题的主要考察考生的人际倾向，但从心理学的角度分析，人际倾向与人际交往能力密切相关的。因此如果考生承认自己的人际交往关系有问题，也就承认了自己的人际交往能力和协调能力等在能力结构上的缺点。

3、问：”我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习（或工作）中所犯的错误和遭受的失败吗？

类似提问还有 “能否谈一谈你自认为最骄傲的成就？”

分析：这类问题比“优缺点”的提问更具现实性。后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上的是针对于考生的个人评价，只是这种考察是间接的，较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败。但个人过去的成功与失败与只能起到一个参考作用，意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受，以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。

考生应参照上述的要点针对性地回答，而且考生也应注意问题1中的回答要点。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功，却不知用已有的事实说话才最具说服力。

4、问：“你有什么业余爱好？或“休息时你喜欢做些什么？„”

分析：考生询问考生的兴趣爱好，不是想和考生闲聊，尽管很多考生明白这一点，但考官如此询问。其意在何处呢？

业余爱好的测评较复杂，不确定性也较大。可能的情况有。

①通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。如果考生没有什么兴趣爱好，业余生活很单调，那么考生的个性结构就可能有缺陷。相反一个业余生活丰富多彩的人，他从生活中得到的乐趣和成就感就大，生活的稳定性就高，从而能对本职工作起到积极有效的支持作用，而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。

②有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研，而且本职工作的钻劲会更大更深。

③有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。如一位考生自言爱好打乒乓球，曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。刚好考官也爱打乒乓球而且正苦干单位无对手，打起来没劲，这时，考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢？

④考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看，而且成绩越突出，离自己的专业越远，给考官的印象就会越深，有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生，以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响，提高本单位的综合实力。

⑤考官了解考生的体育运动的爱好，不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。

⑥考生最后要注意的一点是：不要自己给自己挖陷阱，如果考官从你的叙述中做出结论你的兴趣爱好会干扰本职工作，那就自己给自己挖了个陷阱。有的考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球，并加入了某俱乐部，每周至少训练三十个钟头。对这样的考生，考官可能会建议其做职业高尔夫运动员。此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不犹豫地否定掉考生，例如：跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好。

5、问：“你是否已有对象了？”或“你怎样看待你的婚姻家庭生活？

分析：这类问题似乎只是考生的私生活范围内的事，但考生要明白考官之所以问你的个人生活、个人感情，必然和面试有关系。而考生也不必有所顾虑，回答时也照着这个角度就行了。

对于等未婚考生，考官经常会问到这个问题，尽管这个问题有些敏感，但绝对是有必要的，因为这涉及到考生录取后的生活安排。已有对象的考生，到单位后必然有住房、结婚、生育产假等一系列问题，两地分居的已婚考生也涉及到配偶调动的问题，这些问题都是必须由单位领导关心、协助解决的很现实的问题，而若解决不好，必将影响考生工作后的情绪，对个人生活和工作都会带来不必要的影响。

回答这个问题考生必须如实相告，并做必要的说明。尤其要注意的是：考生与恋人双方关系未明确的情况下，考生不必在这里表明。

至于询问考生的婚姻幸福状况，对配偶的评价等问题，是考官意图考察考生的家庭生活会不会影响将来的工作。另外考生对于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其责任的确定，也

会有助于考官对你建立一个完整的印象，并让考官确定你不会有不该出现的会影响公务员形象的生活问题。

如果考生刚离过婚，而被直接问到离婚是否会干扰将来的工作时，考生应做明确的否定回答，并强调自己的生活适应能力以及与前任配偶关系的文明、理智。

有时候考官询问这类问题还有其它含义，就是从侧面了解考生将来能不能经常加班、经常出差等。对于考官这样的意图，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也许您问的是我能否经常出差，我的回答是肯定的。”

另外，考生不能脱离真正的主题，其实考官并不是真正关心你的恋人或配偶是否漂亮（或英俊）．是否很能干。

·巧妙的回答：

“离婚并不是轻松的事情，但事情已经过去了，它不会给工作带来麻烦。”

“是的，我有一个男友，我们彼此深深地爱着对方，我们考虑过结婚的问题。他现在在××工作

·糟糕的口答

“很报歉，我认为这与工作无关系，我拒绝回答。”

“我不知道我的家庭是怎么回事，我们不是很和谐，但现在还未考虑离婚。她一点都不理解我，也不支持我的工作„„”

6、“你为什么报考这个职位呢？”

或“类似的行政事务管理的工作你已经工作得很出色了，为什么报考公务员呢？”分析：考官直接或间接问及考生的求职动机时，考生应明白，光有热情和责任心是远远不够的，考官想知道的是你对这个职位了解多少？尤其想明确考生对自己是否适合或者胜任这个工作的认识和信心。

因此考生回答这类问题，首先应该明确地表达自己对公务员工作的认识与兴趣。考生也可结合自己的职业理想或价值观加以佐证。

其次，考生要重点说明的是，自己具备该职位所要求的一些素质与能力，并且是高水平的。为此，考生可以参考前面章节介绍的国家公务员素质测评的有关内容。例如考生报考与外贸、外事活动有关的单位，可在征求考官同意后，用外语回答问题。

最后考生要适当地表明对自己能被录取并且将来在岗位上能干出优异的成绩表示信心。要强调的有这样几点。

①这个问题的主题是考生与报考的工作是理想的搭配，而不是考生的个人兴趣。②考生要避免表现出求职动机的不纯或庸俗化，如：“我喜欢这份工作，是因为这工作出国的机会多„„”

③考生如果事先掌握了报考单位的一些情况，就能切合单位的具体实际谈自己的报考动机，如一位考生并不了解报考单位的实际情况（包括所能提供的工作环境以及工作性质等），而从自己的计算机专业出发，大谈自己如何用自己的才能致力于单位的发展，如在单位里建立局域网，实现无纸办公，并且接上国际互联网，建立自己的主页，展现单位的“网络形象”。考生这样回答本没错，但该单位实际上无人力、财力做到这一点，似乎单位领导也未有这佯的打算。因此考生的这番话只能被看作“不务实”的空想。

④考生也可以谈该职位或工作能让自己的才能得到充分发挥和进一步完善发展，在这个基础上又能更好地工作——从这个角度做的回答也许更真实更有说服力。

7、问：“你怎样看待国家公务员当前的待遇？”

“你以前的工作也许工资和福利待遇更高一些，为什么还来报考国家公务员呢？”这类问题在国家公务员面试中经常出现，因为目前的实际情况是：与一些高收入职业相比，国家公务员的收入偏低，因此有些机关的年轻同志对待工作没有热情，情绪也不稳定，有的甚至没工作几年就跳槽或者“下海”了。这是公务员队伍中的不安心工作和不稳定现象。另外，有些同志缺乏共产主义道德观和正确的职业观、缺少为人民服务的精神，在利益面前放弃了原则，犯了错误。尽管这两种情况在我们的公务员队伍中只是很少一部分，但为了杜绝这两种情况的发生，除了加强公务员队伍的自身素质建设外，更应把好“进口关”——即国家公务员的录取选拔工作。

理解了这道问题的背景，考生就能心中有数，做出合适的回答。

如果考生被问到希望怎样的工资待遇，考生最好不要明确地从数字回答，考生完全可以将球踢回去：“按有关规定办理就可以了”

对于这类问题，考生应该做真实回答，这是对自己负责，也是对工作负责。

8、问：“进入单位的前五年，你有什么打算？„

分析：这个问题表面上是问考生的工作态度，其实仍然是考察考生将来工作的稳定性，因此若考生的回答让考官感到际只是想把这份工作当作跳板。那肯定会坏事。考生可以参考的回答要点如下：

考生可以做“模糊性回答”，也即不回答。

②考生回答这个问题重点是结合自己的长远目标，如职业理想来谈自己的短期打算。③很多考生会谈一些具体的打算，如“虚心向领导、同事学习，钻研业务„„”“努力与同事配合，发扬团结合作的精神，把本职工作做好„„”高标准严格要求自己，做一个出色的国家公务员„„”考生也可这样做具体回答，这样显得诚恳朴实，但另一方面这样回答可能太一般了，因为很多人都这样说

·巧妙的回答：

“我喜欢这个工作，我会做得越来越好的”

模糊性回答。

“我的理想是为公众服务，但我知道要想更好地做到这一点，我就必须„„”·糟糕的回答

“我希望单位领导能为我提供充分的条件和支持，让我放手大干一场„„，’“我还不了解这份工作，只有以后边做边思考这个问题了。”

9、问：“你为什么要辞去现在的工作？”

分析：考官间这个问题，是想知道你的真实原因，以确定你报考的单位是否适合你，以及真的录取了你，你会不会在工作一段时间后辞职。

要注意的要点有。①考生最好明确说出自己辞职的原因，你的任何含糊、闪烁其词都会让考官怀疑你言语背后仍有什么东西。②考生应该提出合理的理由（尽管很多时候没有），并让考官相信这是你在充分考虑后做出的谨慎决定，有的考生满不在乎地表示，“只是想尝试点新的东西。”，那样考官将有足够的理由拒绝你，首先你不知道自己愿做些什么以及自己适合做些什么；其次在做公务员后，你也很可能由于工作不再新鲜而一走了之。③最恰当的理由是考生愿意，适合并且能够胜任所报考的公务员职位„④尽管很多考生可能是由于与上司合不来而辞职或被炒，但考生最好不要从这个角度回答，考官也不愿听。

如果考生准备如实说明原因，一定要注意表达技巧，考生应该将自己与上司的分歧归结为业务上的原因，绝对不能说什么自己在原单位受到排挤等。

⑤频繁跳槽的考生要特别小心这个问题。

·巧妙的回答： “以前的工作经历除了培养了我的实际工作能力，积累了一是工作经验外，最重要的就是让我明白了一点：原来我最适合也最喜欢做的就是为公众服务，因此我就„„”。

“我之所以辞职是因为我与原单位的金融主管在管理形式上存在分歧。不过，我们双方对此表示理解„„。”

·糟糕的回答：“我对公务员的工作很好奇，我这个人一向喜欢尝试些新的东西„„”。“在那个公司我感觉很压抑，总经理是个农民。完全的地主作风，根本不懂现代企业管理„„”。