05学习“中国共产党建党90周年大会总书记讲话稿”心得

第一篇：05学习“中国共产党建党90周年大会总书记讲话稿”心得

学习“中国共产党建党90周年大会总书记讲话稿”心得

假期中学习了“中国共产党建党90周年大会总书记讲话稿”，有几点心得体会如下：

一、总书记讲话稿中指出90年来，我们取得的一切成就，是一代一代中国 共产党人同人民一道顽强拼搏、接续奋斗的结果，在这90年中，我们的革命老前辈开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。今年适逢我校成立5周年，我校的建立，同样是领导们和早期到校的教师洒着汗水、泪水勤勤恳恳的建立起来的，我校也在逐渐形成我们自己的办学特色：不功利、不急躁，踏踏实实办学。这也需要我校的党员身先士卒，我校的全体教师前仆后继，继续打造我校的品牌，创人民满意的学校，提供人民满意的教育。

二、：总书记讲话稿中指出：青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党 的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。我们作为教师，是接触青年人最多的一个群体，甚至也可以说是对青年人有很大影响的一个群体，我们肩上的担子很重，我们不仅要有关注青年、关心青年、关爱青年的意识，还要努力提高自己关注青年、关心

青年、关爱青年的能力，比如学习心理学知识，在和他们的交往中有更多的科学含量，不盲目；扩大自己的社会知识面，在和他们的交谈中不被他们笑话“out”了，能有更多的共同语言，让他们更加乐于与我们交流，才能更好地影响他们。

三、总书记讲话稿中指出：90年来党的发展历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。我想把这一理论放到我们年级组这一基层，也是同样的道理，我作为年级组长，一个成长自普通班主任的小芝麻官，更不能忘记了如何帮助我们的班主任，我们的普通任课教师，帮助我们的学生。我在今后的工作中，更要全心全意的为大家服务，不辜负领导、老师、学生们的信任，不愧对自己党员的身份。

第二篇：学习胡总书记建党90周年大会讲话心得

学习胡总书记建党90周年大会讲话心得

平梁乡东兴场小学：王晓梅

在庆祝中国共产党建党九十周年大会上胡锦涛总书记代表党中央发表了重要的讲话的，我们全体教师认真的收听和收看实况和胡锦涛总书记的讲话。

胡总书记的讲话总结了全党90年的非凡历程,提出马克思主义与中国社会实践相结合的两个重大发展,并将社会主义科学发展观注入科学社会主义理论,是党的理论与指导思想发展上的重大建树。

高度重视对青少年的教育和培养，加强和改进未成年人思想道德建设是一项紧迫的限时任务。为此我们要深刻理解总书记在讲话中对青年工作提出的要求，学校是培养青少年的重要阵地，一定要按照总书记的要求，加强学生的思想道德教育，为青山年的健康成长打好基础。

一、以邓小平的教育理论和‚三个代表‛重要思想为指导，加强和改进未成年人思想道德建设

1、邓小平同志关于‚教育要面向现代化，面向世界，面向未来‛的论述，充分体现了邓小平同志的教育发展观，指明了教育事业发展的方向，表明了教育与党的基本路线以及新世纪、新阶段党和国家的事业发展的关系。要求整个教育事业必须同国民经济发展相适应，必须使我们培养出的人才适应现代化建设的要求。

教育面向世界，就是要求我们把整个教育事业同改革开放结 合起来，实施开放性教育，在世界多极化，经济全球化的大背景下，认识教育的重要地位和重要作用，加快教育改革的步伐。同时要向世界上发达的国家学习先进的科学技术和有益的知识文化。

教育面向未来，反映了教育战略的需要。我们的教育不但要满足近期的需要，而且要预见未来的需要，要与未来的现代科学技术的发展趋势相适应。我国是一个具有十几亿人口的大国，要参与世界的激烈竞争，主要是综合国力的竞争，综合国力的强弱，经济发展的后劲大小，越来越取决于人的素质，然而思想道德素质又是人的素质的核心，青少年是祖国的未来和社会主义建设生力军，按照邓小平同志提出的‚三个面向‛的要求，加强和改进未成年人的思想道德建设，提高未成年的思想道德素质，参与世界竞争才能占据优势。

2、要把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人

要把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，充分的体现了邓小平同志的教育的价值观和人才观。指明了教育的培养目标，加强和改进未成年人的思想道德建设，就是把广大青少年培养成为‚四有‛新人的一项伟大的战略工程。

3、在加强和改进未成年人的思想道德建设工作中，贯彻和实践‚三个代表‛的重要思想。

要确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会，进而实现现代化的宏伟目标。必须发展先进的生产力摆在第一位，在发展生产力任务中，把科学技术摆在 第一位。科学技术作为第一生产力正在登上社会中心舞台，然而科学技术是第一生产力实现要靠教育，教育是潜在的生产力，科学技术要靠教育培养出来的人来发展，科学技术由‚知识形态‛上的生产力变为现实的物质形态的生产力，要靠教育，通过教育培养出来的有高尚的道德素养和文化素养的各级各类的专门人才和劳动者。教育是发展先进生产力的智力基础，是科学技术转化为生产力的条件。只有进一步加强和改进未成年人的思想道德建设，才能确保生产力的先进性，确保整个特色社会主义事业的兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴。

学校作为传播中国先进文化的重要阵地，是对中小学生进行思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂，必须坚持全面贯彻落实党的教育方针，必须坚持以德育为首的办学方向，树立‚以人为本‛教育理念。把弘扬和培育民族精神、民族文化作为重要任务。培养出来的学生应具有创新精神、创新能力和创新人格。

社会方方面面非常关注未成年人思想道德建设，人们群众对净化未成年人成长环境的呼声十分强烈，加强和改进未成年人的思想道德建设也是一项关系亿万家庭切身利益的民心工程。学校一定要承担起加强和改进未成年人的思想道德建设这一光荣而艰巨的任务。坚持正确的办学方向，办让人民放心，让人民满意的教育。

二、加强和改进未成年人的思想道德建设的原则方法

1、现实性原则。加强和改进未成年人的思想道德教育，不能靠单纯的说教，要注意内容的现实性和生动性。在内容上，要理论联系实际，理论与实践相结合，这样才有针对性和说服力。在形式上，要灵活多样、丰富多彩，把理论学习与促膝谈心、班会、座谈会、党团活动、竞赛评比、办班刊校报、参观访问、社会调查、请有关专家和英模人物作报告等形式结合起来，从而激发学生的热情，启迪学生的思想，增强学生的责任感，使思想道德教育富有活性和朝气。

2、相容性原则。加强思想道德建设的对象是人而不是物，因此，教师与学生应平等相处，互相尊重，既是师生又是朋友，努力避免以教育权威者的姿态出现，防止表露某种优越感，这样才能使教师的观点和方法为学生所接受，双方达成对某一问题的共同商讨，做到心里相容，情感相通。因为，‚具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的互相接触‛（布贝尔《品格教育》），教师要经常深入到学生中去进行调查研究，沟通师生感情，增强情感投入，了解学生心态，掌握学生思想问题的结症，以学生的水平为基点，通过教育引导达到目的。教师要真正爱护学生，关心学生的疾苦，尽量满足学生的合理要求，注意解决实际问题。相反，如果不尊重学生的人格，不深入学生中去，不注重解决实际问题，那就不能令人信服，也就不会取得好的教育效果。

3、示范性原则。‚教师也是教育过程中最直接的有形象意义的人，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。‛（布鲁纳《教育过程》），‚以身作则，为人师表。‛是对教师职业道德的最基本的要求，对学生进行思想道德教育，决不是只听教师的语言，还要看教师的行为。教师在学生心目中就是榜样，教师的思想道德、工作作风、行为习惯、一言一行，一举一动，对学生思想、道德、情操、品格都起到潜移默化的影响。因此，教师必须 以自己的言行去感召学生，同时、还应在学生中树立先进和典范，激发学生的自豪感、荣誉感、和上进心，才能产生良好的教育效果。

三、提高教师道德素质是加强和改进未成年人的思想道德建设的根本保证。

邓小平同志指出：‚一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。‛ 江泽民同志指出：‚老师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人各个方面都要为人师表。‛《中国教育改革和发展纲要》提出：‚振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。‛建设一支高素质的教师队伍是加强和改进未成年人的思想道德建设的根本保证。

常言说：学高为师，身正为范。教师的表率作用是学生最好的德育教材，教师的职业道德素质是教师素质的核心内容。教师的光荣称号是和高尚的品德联系在一起的，又是教师完成职业任务的有效保证。

发展经济，教育先行。肩负着培养跨世纪社会主义事业建设者和接班人这一神圣使命的人民教师，需要不断的提高自身各方面的素养。

加强教师道德修养，主要指教师个人的道德意识和道德行为方面，自觉的按照党和人民的要求，达到与社会主义精神文明建设和人民教育事业相适应得到的境界，而进行自我锻炼，自我改造，自我提高的道德行为过程。道德修养从来就是人民教师不可 缺少的必修课。

人民教师必备的政治素养：

1、人民教师应热爱社会主义祖国：热爱社会主义祖国是教师最基本的高尚道德，是最能对学生产生积极作用的道德。

2、人民教师要成为坚定的爱国主义者；首先要树立高度的民族自尊心、自信心和自豪感。

3、献身教育，教书育人是人民教师的本职工作，也是振兴中华民族的本职工作，是人民教师的神圣职责。人民教师只有把本职工作同祖国的发展联系起来，才能提高工作的责任感、使命感，为人民做出贡献。

教师除了需要不断提高政治、道德素质，还需要不断提高业务素质、文化素质和身心素质，使自己成为具有专业化水平合格的教师。

教师队伍的综合素质如何，是加强和改进未成年人的思想道德建设这一事关国家前途命运的战略工程成败的关键。

四、广泛开展未成年人道德实践活动

 学校实施道德实践教育主要有以下几个方面：

1、道德实践要渗透到德育的第一课堂。德育课是学校实施德育的主渠道。德育课教学既要发扬优秀的传统，如比较关注教育内容的系统性和教育导向的明确性，同时又要注重内容和形式的创新，尤其是关注道德实践形式在课堂教学中的运用。道德实践形式在课堂上的运用，可以采用虚拟的形式，如通过设置道德情景，进行情景模拟，或是进行一些富有道德含意的象征性团体活动，或是与丰富多彩的兴趣活动相结合，这样的课堂实践方式 对于学生接受道德理念会有事半功倍的效果。

2、要精心组织和部署学生的道德实践活动。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都要突出思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，注意寓教于乐，满足未成年人的兴趣爱好，使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。近年来学校中出现了不少富有积极的道德实践意义的活动形式，如‚希望工程‛等，通过这样的实践过程，学生们普遍受到了深刻的社会责任感和道德感的教育。对于类似的道德实践活动，学校应大力扶持并积极引导。

总之，加强和改进未成年人的思想道德建设必须有目标、有重心、有方法深入持久地开展下去，才能取得更好的教育效果。

第三篇：11学习中国共产党建党90周年大会总书记讲话的心得体会

学习中国共产党建党90周年大会总书记讲话的心得体会

总书记的讲话鼓舞人心，催人奋进。在新时期，坚持党的领导，高举爱国主义旗帜和社会主义伟大旗帜，我要充分发挥作用，要不断接受教育、更新教育观念。我对总书记的“七一”重要讲话有下面一些感想和体会。

胡总书记“七一”重要讲话总体的内在逻辑是：第一板块，说的是我们党要珍视自己的历史；第二板块，说的是我们党要管好自己的队伍；第三板块，说的是我们党要继续办好中国自己的事情。总起来说，这是一个有着90年历史的老党、大党站在新的历史起点上，决心保持光荣传统、把握世界大势、永葆青春活力的宣传书、动员令。

通过学习这次讲话，我对党有个比较深的认识，作为一名教师，从事着党的教育事业，更应去认识党，从而激发起内心深处对党的热爱，并将这份对党的热爱化为工作的动力。学习了“七一”讲话，在日常学习、生活中，我们都要严格按照党的章程和党内法规行事，严格遵守党的纪律；我们要经常运用皮青和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。会把胡总书记的话牢记在心，用此作为自己前进和努力的方向。

胡总书记在讲话中强调指出“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得官大青年、依靠广大青年”，“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望”。这些论述很值得我们深入领会和思考。1921年参加中国一大得13名代表，平均年龄只有28岁。随后，在党领导的革命、建设、改革各个历史时期，青年都成为积极的参与者和先锋队。正如胡总书记指出的；“我们党的创始人，一代又一代中国共产党人，大多数都是从青年时代就满清热血参加了党，决心为党和人民奋斗终身。我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想，充满奋斗激情的青年人，这是我们党经历90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。”青年一直是党的新鲜血液的重要来源，有调查表明，如今网络、IT行业的骨干从业人员中，70%以上都是30岁以下的青年。总书记在讲话中提到全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年新生，鼓励青年成长，支持青年创业的要求等等。可深刻体会到党对我们青年人的重视。

所以在日常工作教育过程中，更应该努力勤奋，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏。充分展现青年人的人生价值。同时，教师这个行业是对下一代直接的影响人，我更应该宣传正确的中国共产党思想，把总书记讲话精神渗透给下一代的未成年人中去。

第四篇：建党90周年大会讲话稿

同志们：

今天会议的主要任务有两项：一是认真学习贯彻中央领导同志关于在全党广泛深入开展创先争优活动的重要讲话和中央文件、省委文件精神,传达贯彻全省党组织和党员创先争优活动动员会议和中央企业创先争优活动动员部署会议精神，对全省国有企业深入开展创先争优活动进行动员部署。二是表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。在此，我代表省国资委党委和全省国有企业创先争优活动指导小组向全省国有企业的广大共产党员致以节日的问候！向受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者表示热烈祝贺和崇高敬意！我们要大力宣传、弘扬先进，学习他们的先进事迹和崇高精神，形成学先进、赶先进，争当先进、争做贡献的新风尚，兴起全省国有企业创先争优活动的热潮。

下面，我讲三点意见。

一、深刻认识开展创先争优活动的重要意义，切实把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来

党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。３月１９日，胡锦涛总书记在主持中央政治局会议、审议全党深入学习实践科学发展观活动总结报告时，提出要在党的基层组织和党员中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，不断巩固和拓展学习实践活动成果。4月6日，胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上发表了重要讲话，要求在党的基层组织和党员中广泛开展创先争优活动。习近平同志对开展创先争优活动提出了明确要求。中央办公厅转发中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，对创先争优活动做出安排和部署。4月6日，中组部、中宣部召开专题会议，对开展创先争优活动作了具体动员部署，李源潮同志作了重要讲话。省委、省委组织部对抓好创先争优活动高度重视，省委书记罗清泉同志作了重要批示。省委办公厅转发省委组织部、省委宣传部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，对全省创先争优活动做出具体安排和部署。4月15日，省委组织部召开全省党组织和党员创先争优活动动员会议，潘立刚同志作了动员讲话。中央对在国有企业深入开展创先争优活动高度重视，中央创先争优活动领导小组批准成立中央企业创先争优活动领导小组。5月21日，中央企业创先争优活动领导小组召开中央企业深入开展创先争优活动动员部署会议，国务院国资委主任、党委书记、中央企业创先争优活动领导小组组长李荣融同志，中组部副部长、中央企业创先争优活动领导小组副组长王尔乘同志分别作了讲话。国有企业深入开展创先争优活动，对于巩固和扩大学习实践活动成果、健全长效机制、抓好整改落实后续工作，对于以改革创新精神加强和改进国有企业党建工作、加强企业基层党组织建设、充分发挥企业党组织政治核心作用，对于推动企业改革发展和增强国有经济活力、控制力、影响力，都具有重要意义。我们要认真贯彻落实中央、中央企业创先争优活动领导小组和省委的要求部署，充分认识开展创先争优活动的重要意义，把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来，切实把这一活动抓紧抓好，抓出成效。

（一）开展创先争优活动，是学习实践活动整改落实的需要。

学习实践活动中，国有企业立足保增长、保民生、保稳定、调结构、促改革这个紧要任务，紧扣科学发展上水平这个核心目标，有效应对国际金融危机，在各级党组织和广大党员、职工的共同努力下，努力形成科学发展共识，理清科学发展思路，积极解决突出问题，着力完善体制机制，达到预期目标，取得明显成效。但是我们必须清醒地看到，学习实践活动只是在有限的时间内实现了有限目标，整改落实的任务还没有全面完成，特别是一些影响和制约企业科学发展的深层次的矛盾和问题有待进一步研究解决，一些制度措施有待进一步完善。从31户省属国有企业整改落实情况看，目前只完成了78%，剩下的任务解决起来难度相对较大。中央明确提出，开展创先争优活动，就是学习实践活动的继续和延伸。我们要以开展创先争优活动为抓手，毫不松懈地继续抓好整改落实，把整改落实过程转变为深化思想认识、解决突出问题、转变思想和工作作风的过程，全面兑现学习实践活动中对职工群众作出的承诺。

（二）开展创先争优活动，是推动国有企业科学发展的需要。

推动企业科学发展，加快转变发展方式，关键在企业党组织，关键在人。近年来，国有企业党组织和广大党员始终保持奋发有为的状态，无论是平时，还是在抗击冰雪和地震灾害、应对国际金融危机等关键时刻，都不畏艰险，冲锋在前，经受了考验，充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。特别是通过集中学习实践活动，进一步增强了科学发展理念，明晰了发展思路，完善了发展战略，研究制定了企业科学发展的战略规划，现在的关键是要抓好落实。要通过开展创先争优活动，进一步组织动员企业各级党组织和广大党员带头贯彻落实中央和省委的决策部署，带头实施企业发展战略，在生产、科研、经营等工作岗位上，在完成急难险重任务的关键时刻，充分发挥党员先锋模范作用，为推动企业科学发展建功立业。

（三）开展创先争优活动，是加强国有企业党组织建设的需要。

国有企业党组织是党的基层组织的重要组成部分，发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，组织建设是基础，发挥作用是关键。加强国有企业党组织建设，是开展创先争优活动的重要目标；开展创先争优活动，是加强国有企业党组织建设的重要手段。开展创先争优活动，就是要使企业党组织和党员明确努力方向，掌握工作标准，形成正确导向，从而在激烈的竞争中提升队伍素质，提高工作水平，发挥主体作用。学习实践活动中，国有企业党组织建设得到了全面加强，特别是按照省委统一部署，形成了加强企业基层党组织“五个基本”、“七个体系”建设的工作思路、目标任务和具体要求。开展创先争优活动，有利于承接学习实践活动的工作成效，保持整体推进企业基层党组织建设的良好势头。从创先争优活动的时间段来看，企业基层党组织建设3年规划正好与之吻合。我们要紧紧抓住开展创先争优活动这一有利契机，认真落实“五个基本”、“七个体系”建设的要求，切实解决企业基层党组织建设存在的薄弱环节，把企业基层党组织建设提高到一个新水平。

二、准确把握总体要求和目标任务，切实推动创先争优活动扎实有效开展 中央和省委对在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动作了部署和具体安排，我们要认真领会中央和省委精神，准确把握创先争优活动的总体要求和主要内容，切实推动全省国有企业创先争优活动扎实有效开展。

根据中央和省委要求，全省国有企业开展创先争优活动的总体要求是，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“五个基本”、“七个体系”建设为主线，以基层党组织和党员为主体，坚持从国有企业实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥企业党组织的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动企业改革发展、加强和改进企业党的建设实践中建功立业。

全省国有企业深入开展创先争优活动，要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的主要目标，把这次活动作为学习实践活动的继续和延伸，围绕科学发展中心任务，积极开展创先争优活动，把党的政治优势转化为企业的核心竞争力。

推动科学发展，就是基层党组织要认真履行职责，切实贯彻落实党和国家的路线方针政策以及本企业科学发展规划、思路、举措；党员要以模范行动影响和带领广大职工群众努力完成各项工作任务。

促进社会和谐，就是基层党组织和党员要及时了解职工群众思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，更好地履行企业社会责任，推动形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作，自觉维护企业和社会稳定；在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。

服务人民群众，就是基层党组织和党员要充分尊重职工群众，紧紧依靠职工群众，认真倾听职工群众呼声，及时反映职工群众意愿，主动关心职工群众疾苦，帮助职工群众解决生产生活中遇到的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为职工群众办实事办好事，让职工群众得到更多的实惠。加强基层组织，就是要始终把抓基层打基础摆在更加突出的位置，按照健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障和构建组织体系、服务体系、宣传教育体系、民主管理体系、和谐稳定体系、保障体系和考核评价体系的要求，大力推进基层组织工作创新，优化组织设置，进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，保证党组织参与决策、带头执行、有效监督，充分发挥企业党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用；通过基层党组织建设带动其他各类基层组织建设。

这“四句话”目标，是一个有机整体。推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。

中央明确要求，这次创先争优活动以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

国有企业深入开展创先争优活动，要与深化“四好”（政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好）领导班子创建活动和开展争创“四强”（政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）党组织、争做“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员活动有机结合起来。省委组织部、省国资委党委已转发中组部、国务院国资委党委《关于在国有企业开展争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动的通知》，对国有企业开展“四强四优”活动作了安排部署。要与省委提出的“五个基本”、“七个体系”建设相结合。要与企业正在开展的各类创先争优活动相结合。企业党组织要围绕企业科学发展，把推动企业自主创新、提升核心竞争力和增强国有经济活力、控制力、影响力，贯穿活动始终，着力完善“双向进入、交叉任职”领导体制，推行“双经历、复合型”用人机制，加强经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍建设，组织开展党员干部培训，推进党务厂务财务“三公开”，加大企业党建投入力度，增强党组织功能，充分发挥政治核心作用。企业党员要围绕推动企业科学发展和立足岗位比奉献，加强理论学习和业务、技能培训，不断提升素质；通过党员责任区、党员示范岗、党员品牌工程、党员攻关项目等形式，争做“四优”共产党员，充分发挥先锋模范作用。

“五个好”、“五带头”，是按照党章要求，在总结以往经验、征求基层意见基础上，根据实践的新要求提出来的，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。各企业要从实际出发，突出特色，创新载体，注重实效，按照中央提出的“五个好”、“五带头”总要求，中央组织部、国务院国资委党委提出的“四好”领导班子和“四强”党组织、“四优”共产党员的基本要求，以及省委提出的加强党的基层组织 “五个基本”、“七个体系”建设的要求，落实到企业创先争优活动中，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件。要根据本企业的实际情况和党员的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，分类提出创先争优活动的具体要求。

三、切实加强组织领导，确保创先争优活动取得实效

根据中央和省委规定，这次创先争优活动的领导关系按照党组织隶属关系确定。经省委创先争优活动领导小组批准，在省委创先争优活动领导小组领导下，成立全省国有企业创先争优活动指导小组，负责具体领导和指导全省国有企业的创先争优活动。党组织关系归口省国资委党委管理的中央在鄂企业、省出资企业开展创先争优活动，由全省国有企业创先争优活动指导小组领导。党组织关系在地方党委的国有企业开展创先争优活动，以地方党委领导为主。

根据省委要求，全省国有企业创先争优活动指导小组将加强对党组织关系在地方党委的国有企业创先争优活动的指导，主要通过建立联系沟通机制、印发相关文件、编发工作简报、推荐典型经验和适时开展专题调研等方式进行。有关中央在鄂企业、省出资企业党委（党组）要加强对党组织关系在地方党委的所属企业创先争优活动的指导。今天，各市州、直管市、神农架林区党委组织部和国资委党委的负责同志也参加会议，希望我们加强沟通，共同努力，把这项工作抓好抓实，抓出成效。

第一，加强领导，落实责任。各企业要严格按照中央和省委要求，成立创先争优活动领导小组，抽调人员组建精干的工作机构，在党委（党组）领导下开展工作，并结合实际制定实施方案，及时研究解决活动中遇到的重要问题，扎实有效推进活动开展。党委（党组）要全面负责本企业的创先争优活动，切实承担起创先争优活动的领导责任。党委（党组）书记担任本企业创先争优活动领导小组组长，履行第一责任人的职责。企业行政负责人特别是主要负责同志，既是企业领导人员，又是一名共产党员，要讲政治、讲党性、将大局，切实履行“一岗双责”，坚决克服重业务、轻党建的倾向，要带头参加、积极支持创先争优活动的各项工作。第二，把握重点，有序推进。根据中央安排，这次创先争优活动要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点持续展开，通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式扎实推进。结合国有企业实际，全省国有企业创先争优活动从今年6月开始到2011年6月，着重围绕迎接建党90周年开展活动。在搞好动员部署的基础上，各企业主要抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向职工群众作出的承诺，努力形成基层党组织履行职责、共产党员立足本职岗位争创一流业绩的良好局面，兴起创先争优活动热潮。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼，推动活动向纵深开展，确保活动更富有成效。2012年“七一”前，将组织开展总结与评选表彰工作，形成一批理论、制度和实践层面的成果，进一步建立健全学习实践科学发展观的长效机制。2012年“七一”前，省委组织部、省国资委党委将表彰全省国有企业“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员。2012年“七一”前后，省委将专项表彰“2010-2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员；中央组织部将进行全国“2010—2012年创先争优活动”专项表彰，由省委负责推荐报送。

第三，贴近实际，鼓励创新。中央明确提出，这次创先争优活动以深入学习实践科学发展观为主题。省委把“推动科学发展、加快构建促进中部地区崛起的重要战略支点”作为创先争优活动主题，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。国有企业开展创先争优活动，既要轰轰烈烈，又要扎扎实实，要有鲜明、具体、实在的活动载体和主题。这样才有抓手，才有平台，才不会走过场。企业与企业之间，情况差别较大，活动载体不能是一个模式，要结合各自实际，找准影响和制约企业科学发展的突出问题，找准解决问题的关键点，确定活动载体和主题，使目标看得见，工作能落实，党员好参加。要尊重基层和群众首创精神，鼓励和支持基层党组织在认真贯彻执行中央和省委部署、全省国有企业创先争优活动指导小组要求的同时，根据实际情况，积极探索创新，精心设计载体，丰富活动内容，创新活动方式。要以正在干的事情为中心，组织开展多种形式的岗位奉献、岗位创新、岗位创效和扶贫帮困等活动，引导基层党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀。要注重典型引路，大力宣传开展创先争优活动的好经验、好做法，积极宣传先进典型、先进事迹，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。要借鉴学习实践活动的成功经验和做法，坚持开门搞活动，主动请职工群众参与活动，活动方案要听取职工群众的意见，向职工群众公开承诺；活动情况要向职工群众通报，请职工群众评议；评选先进要请职工群众参与推荐，向职工群众公示，接受职工群众监督。要坚持以党建带团建、党建带工建，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团等群众组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在企业中形成创先争优的浓厚氛围。

第四，加强督查，保证方向。要采取召开座谈会、专题调研、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，督促限期整改。全省国有企业创先争优活动指导小组将按照省委要求，对各企业活动的有关情况进行督促检查，肯定成绩，指出不足，明确方向，确保创先争优活动不走过场，取得实效。同时要注意与专题集中教育活动的区别，不能搞一阵风，也不能抓抓停停，要经常抓，有计划、有节奏地推进，形成长效机制。

第五，坚持两手抓、两不误、两促进。企业是经济组织，发展是第一要务，不能就党建抓党建、就活动搞活动，坚决不能搞“两张皮”。要把创先争优活动与做好当前各项工作结合起来，做到围绕中心、服务大局、联系实际、科学安排。把创先争优活动作为深入贯彻落实科学发展观，推动企业改革发展的强大动力，用做好当前各项工作的实际成果衡量和检验创先争优活动的成效。要努力提高工作效率，注重活动效果，防止铺张浪费，不搞文山会海，杜绝形式主义。

同志们，开展创先争优活动，党中央和省委高度重视，党员群众充满期待。我们一定要深入贯彻落实党中央、省委的决策部署，以高度的政治责任感，认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，推进国有企业创先争优活动扎实有效开展，不断增加企业基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为深入贯彻落实科学发展观，推进国有企业又好又快发展提供强大动力和组织保证，为加快构建促进中部地区崛起的重要战略支点作出更大贡献。

第五篇：学习胡总书记建党90周年心得

2011年小学教师建党90周年演讲稿

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少；然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“创先争优”从2011年小学教师建党90周年演讲稿 世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少；然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“创先争优”从何做起？身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！

教师很平凡，没有显赫的地位，没有丰厚的收入。有人要问，在这个物欲横流的现实社会，你们是如何让自己心如止水，收获众多孩子、家长的爱戴和钦敬？俗话说:爱自己的孩子很容易，不说也会去爱；爱别人的孩子有点难，说了也不一定去爱。而要去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子，不说也知道：更难！但我想，做一个称职的老师应该做到这一点。于是，在日常工作中，我便朝着“爱”的方向前进。爱特殊的孩子。

随着社会的进步，独生子女越来年越多，小公主小皇帝也越来越多。孩子变得不爱说话了，脾气变得暴燥了，变得自私，变得没有了自信心。我看到了，我有责任让他们开心、健康地成长；现如今母亲外出打工的也越来越多，没有了妈妈在身边，孩子的穿戴变得不够整齐，平时也缺少了必要的母爱，我看到了，我同样有责任让他们开心！抱一抱，聊一聊，帮助把衣角翻好„„一个个微不足道的举动却温暖了孩子，让他们感到了父母般的照顾，孩子们开心了，我也就放心了。每天早晨迎着朝阳，我和我的同事，行色匆匆，从四面汇集到学校，站在教室门口，迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好，我们全体教师每天都在坚持“五个一”工程：每天上好一节课，每天找一个学生谈心，每天全批全改一次作业，每天读一千字的教育论著，每天写一篇教育心得。工作累并快乐着！我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是,却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！

多少人从相同的起点出发，收获的却是截然不同的人生。每一颗心都从纤尘不染的洁白开始，可在岁月的宣纸上，却勾勒出了曲直不一的线条，涂抹出了浓淡迥异的色彩，演绎出了深浅平仄、千差万别的人生故事。亲爱的朋友们，让我们扎根教育这片沃土，立足本职，始终保持和发扬一颗爱心，不断充实自己，敢于创先争优，用我们的青春和热血，谱写一曲属于我们教师自己的壮丽诗篇吧！