我们的学校(共5则)

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第一篇:我们的学校

河南省南阳油田 河南油田第三小学402 何珊 指导教师:尹艳丽

我们的学校座落在河南油田精蜡厂家属区东北角,它是一座美丽的建筑。

清晨,一走进校门,我们的双脚就踏在了直通教学楼的水泥马路上。路的上空悬挂着一条横幅,上面写着:“倾园丁心血,培桃李芬芳。”路的两侧各有一行排列整齐的桂花树,每年农历八月,桂花开了,满园飘香,沁人心脾,让人流连忘返。

路的右边是苍翠的竹林。春天,竹笋娃娃从妈妈的怀抱中窜了出来,好奇地看着周围的一切。夏天,竹子长得葱葱茏茏,竹叶挨挨挤挤,层层叠叠,几乎遮挡了蓝蓝的天空,忽然来一阵凉爽的风,阳光透过竹叶的缝隙射进来,像支支利剑。课余时间,大家都爱到竹林里嬉戏、玩耍。

路的左边是运动场。南端是篮球场和排球场,北端是跑道和足球场。课余时间,大家有的在跑道上锻炼身体,有的在篮球场上投球,打软式排球,还有的在足球场上左右拼杀。我校的不少运动会都是在这儿进行的,我们班还在这儿取得了不少荣誉呢!

顺着笔直的水泥路前走,是两栋教学楼,它们互相连起来,形成一个大写字母“L”。北边教学楼共分四层,第一、二层的东边是老师和校领导的办公室,西边是教室。我们的教学条件非常好,每个教室都配备了多媒体网络教学设备,不仅有网络电脑,而且还有34寸的高清晰大彩电,每节课我们都可以在多媒体网络镜中轻松地学习。

其中第一层的西头是陶艺室,那是我们的乐园。我们都非常喜欢陶艺课,因为在陶艺课上我们可以手、脑并用,尽情地融进自己的思维,充分发挥自己的想象。每次上陶艺课,上课铃还没打响,我们都已经排好了整齐的队伍静静地等在门口了,老师一开门,我们都争先恐后地冲了进去,一人抢一大块泥巴,在老师的指导下,我们认真地捏着自己喜欢的工艺品,飞翔着自己的思维和想象,不一会儿,一件件工艺品就展现在了我们的眼前。你看~做的恐龙,活灵活现,张牙舞爪,好像要吃人一般;刘欣做的小鱼也活泼可爱,真像水中自由自在的真鱼。我们小组曾经合作做了一座美丽的城市,老师表扬了我们,我们高兴得一蹦三尺高。

三、四楼的东头各有一间微机室,共有六、七十台电脑呢。上微机课时,同学们在老师的引导下,投入地操作着,下课铃声响了,可大家常常都没听到。一个学期过去了,大家已经学会了网页制作、电脑绘画,有的同学还会制作动画呢!我们班郑蕾作的动画跟电视上的动画片也没什么区别。

教学楼的旁边是综合楼。那里有电子琴室、图书室和音乐教室。其中电子琴室是我们的天堂。每次一上电子琴课,我们都恨不得一步迈进去。上课了,我们在老师的引导下,一个个动听的音符从我们的指缝间流了出来,叮叮咚咚,如小溪一般。仅仅两三个月的时间,我们已经学会了弹简单的曲子,一曲曲优美动听的曲子唱着歌,在我们的心中回荡。

综合楼的左边是一行苍翠欲滴的青松,它一年四季都披着一身绿色的衣服,只有冬天飘雪时是白色的,这时候的青松更显威武,挺拔地屹立在凛冽的寒风中,就像一个个哨兵,忠诚地守卫着我们的校园。望着面前的青松,我不禁想起了一句诗:“大雪压青松,青松挺且直。”

我们的学校不仅有优美的环境、良好的教学条件,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。学校是我们温暖的家园,我爱我的学校。

第二篇:我们的学校

我们的学校

我们的学校,坐落在东林大道上。那里风景如画,是我们学生和生活的好地方。

来到学校门口,就可以看见一座高大的建筑物——步步高,它是由很多个小球组成的,象征着我们的学校蒸蒸日上。

走进校园,你就会感觉一股清香扑鼻而来。一排排大树挺着胸,昂着头,像一位位士兵一样保护着学校。左手边,是我们的塑胶操场,里面有着各式各样的体育器材,如双杠、单杠、沙地等。当清脆的下课铃声响起,同学们像喜鹊似的来到了操场上,他们有的跳绳,有的跑步,还有的打篮球……玩得是不亦乐乎,展现的是一派勃勃生机。操场正面就是升旗台,鲜艳的五星红旗正向我们招手。

穿过升旗台,就来到了教学楼。这是一个美丽的四合院,正中央是一个圆形的花台。花台里种满了各式各样的花,它们竞相开放,争奇斗艳,你不让我,我不让你,都在秀着自己的美。沿梯而上,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟对话,和白云絮语。

这就是我们的学校,也是我们的乐土。

第三篇:我们的学校工作总结

个人工作总结

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。[查看更多范文,请百度搜索学生无忧网]

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。本文由学#生@无%忧&网stu51.com整理

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。本文由学#生@无%忧&网stu51.com整理

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

四、认真带好训练队的训练工作

学生能够坚持训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练。时间上,尽量不耽误学生的学习时间,过程中,努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在训练中,学校领导和胡老师也为我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的训练工作,学生们的体育成绩也得到了很大的提高,市运会上也取得男子团体总分第七的好成绩。

五、参加了市第二届的体育室内课的教学比赛,获得一等奖。通过这次的比武,我收获了许多,看到了新型体育课的教学,让我对体育课教学有了全新的认识,还让我认识了一些体育界的前辈们,也给了我很大的帮助。

本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

在教学上,首先工作态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他二位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。音乐教育要面向全体学生,所以7年级学生我把提高学生音乐兴趣作为重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂;器乐演奏要注意连贯、节奏准确、用情表现音乐,为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很

大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二。谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

三在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水

第四篇:我们的学校

我们的学校

我们的学校真大啊!一走进校园,我们就看见了塑胶操场,操场分篮球场、羽毛球场和跑道。操场后面是旗台,用白大理石铺成,红色台阶的旗台上是高大的旗杆。旗台后面是办公楼,有六层,颜色是灰色的,看过去很庄重。办公楼上有一个电子圆钟,每天早上8时整,就会发出“当,当,当„„”的钟声。操场的左边有幼儿园,综合楼和宿舍楼。右边有教学楼,体育训练馆,教学楼里有一间间教室,宽敞明亮,多么漂亮啊!

我喜欢我们的学校。

福建宁德古田县第一小学二年级:gtyzwjy

第五篇:我们的学校

我们的校园

我们的学校是个美丽的校园,你瞧!

走进校园的大门,首先映入眼帘的是教学楼。教学楼的形状像三个长方体拼在一起,是由橙红色和白色的砖相间砌成的,像各色积木的巧妙组合。教学楼楼顶,是10个醒目的红红的大字,它们是:相容一阵子,相济一辈子。

往右边走,在树木掩映之下,是我们粉红色的图书馆。前面有一座假山,还有一棵大树,大树旁边有许多小草,同学们借完书,一眼就能看到它们。

再往左走,向左看,那是一个凉亭。凉亭是用木头做成的,顶上有空隙。一种绿绿的植物生长在顶上,填满了空隙。长得茂盛时,无数叶子垂下来,像窗帘,为里面的人遮阳。

凉厅两侧,到处是草坪。绿绿的,嫩嫩的,像一大片绿油油的地毯。小草从土里探出头来,向我们微笑。

草坪上开满了花儿。那些花儿五彩缤纷,颜色各异。有的颜色鲜艳,有的颜色淡雅;有的发出浓浓的香味,有的发出淡淡的清香;有的像蝴蝶,有的像喇叭;有的在阳光下比美;有的在阳光下睡觉;有的在窃窃私语……

再往前走,经过食堂,只见几圈红红的塑胶跑道,为这中间那块绿色的场地,这是我们的大操场。

我的校园这是个美丽的校园啊!

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