第一篇：不朽青年魂
不朽青年魂
这是一沟回流的活水
这里就是希望的所在不如让给青年来开垦
看我们造个精彩世界
——题记 1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻 高一6班 赵萍萍 占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年一月十八日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。五四运动就此开始。
1919年爆发的五四运动为我们留下了一个属于中国青年的节日——五四青年节。为我们留下了一种撑起民族脊梁的精神——五四精神。
“五四”，两个熟悉的字联系在一起，让我想到了青年。想到了胡适、鲁迅、雷锋、张海迪、金晶……中国如此之大，青年如此之多，让我想到的又怎能仅仅是这些人人皆知的青年楷模呢？2008年汶川地震以及2010年玉树地震中的学生、老师、医生、士兵以及其他的所有志愿者，他们在五月四日那天都应该很高兴，因为那是他们的节日。
五四精神在郭沫若先生的《女神》中可以被发现。《女神》是一部神话诗集，更是一首五四精神的赞歌。《凤凰涅槃》中的凤凰双双自焚表现了青年的反抗精神，他们渴望自由独立。《立在地球边上放号》中相信不断地毁坏和不断地创造是青年的目标。《欲海》中表现了个性解放的强烈要求。《女神》中的形象似乎处处带有鲜明的自我特色，这个自我是诗人自己，也是当时千千万万要冲出陈旧腐朽的牢笼，要求不断毁坏，不断创新，不断努力的中国青年。
《女神》是一部不朽偶的新诗集。中国青年受着“五四”的影响，正健康、积极、自由地成长。“五四”是一面写着“爱国、进步、民主、科学”的旗帜。在这面旗帜下，青
年看到新闻里的国家大事而放弃最新的电影；青年自主创业、当村官；青年争取有效地行使权利；青年热衷科学、积极创造。他们当时中国的好青年。
五四精神延续至今已不再是青年每天想着维权，想着解放，想着为国牺牲了。那是因为这九十多年来五四精神已成为我们的不朽青年魂。
青年强则国强，青年志则国志，青年魂不朽则中国魂不朽。
第二篇：不朽的民族之魂
不朽的民族之魂
杜尔伯特蒙古族中学张卓丹
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我来自杜尔伯特蒙古族中学我叫张卓丹，今天我给大家演讲的题目是《不朽的民族之魂》
巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变;滚滚黄河，浩浩长江，翻涌万年不息。这就是我们最可爱的祖国，一个响彻全世界的名字——中国。啊！中国！您是敦煌飞天的轻歌漫舞；您是杭州西湖的浓装淡抹；您是桂林山水的绮丽清秀；您是黄山云海的神秘莫测。饮誉四海的中华文化让我们每一个炎黄子孙都为之骄傲，为之自豪！
透过那厚厚的历史书，我看到了中华上下五千年文明，四大发明的诞生，在世界上引以为傲。昔秦皇汉武的掘起，今中华民族的强盛，让我感到中华精神无处不在，中华魂魄源远流长。
我感动着，赞叹着，敬佩着，一种说不出的情感在心中油然而生。我知道，在书中读到的不仅仅是久远的故事，也不仅仅因为故事而感动，那是一种共鸣，一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉，一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂！
在今天，不仅要在书中得到先人留下的宝贵精神财富，还要将这些精神财富传承光大，用我们的才智与中华的精神贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺，这是我们这一代人牢记的使命，是我们奋发求志的理想和追求。
遥望中华精神，我看到了文天祥“人生自古谁无死，留
取丹心照汗青”的壮丽诗句；知道了林则徐置生死于不顾，愤怒地点燃了虎门硝烟的怒火；少年时代的周恩来为了报效祖国立志写下“为中华崛起而读书”的誓言；更看到了多少将士为了不受外辱，抛头颅、洒热血，不惜用生命换来了祖国的锦锈河山。
不会忘记2001年7月13日，俄罗斯首都莫斯科传来国
际奥委会主席萨马兰奇庄严的声音：“取得2008年奥运会
主办权的城市是——中国北京！”立刻，世界华人热泪盈眶，振臂高呼“我爱你，中国！”“我爱你北京”。
不会忘记2003年春天，白衣天使身临一线，抗战Sars，用自己的生命换来了千百患者的康复。
不会忘记2003年10月15日9时，我国自行研制的神
州五号载人飞船顺利升空，实现了亿万华人的“蓝天梦”。
不会忘记2005年10月12日上午9时，那激动人心的时刻，那欢欣鼓舞的情景，那飞天神州的英姿，那震耳欲聋的轰鸣，“神州六号”恰似一条东方巨龙，从“酒泉”冲天而起，仰天长啸，傲然升空，成功了！成功了！又一次成功了！五代航天人的光荣与梦想圆梦太空。山在欢呼。海在歌唱，人在激动，梦想在奋斗中实现，希望在追求中诞生。
2008年9月27日，神七的成功，是民族的荣耀，国家的骄傲，永远铭刻在中国人心中。
2008年奥运圣火在华大地的熊熊燃起，中国健儿早奥运
盛会上大显国威，当鲜艳的五星红旗飘扬在赛场上空，当激昂的义勇军进行曲奏响的的时候，那一刻有着十三亿人民的骄傲！
亲爱的同学们，难道这历史的一幕幕不值得我们骄傲
吗？
眺望未来，二十一世纪的霞光如此绚丽；放眼世界，二十
一世纪的壮丽神奇；展望未来，二十一世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。亲爱的同学们，让我们手挽着手，肩并着肩，心连着心，接过父辈手中的旗帜，带着祖国和民族的希望，一路飞扬，用我们的热血来复苏祖国的生机，而这生机，正是不朽的民族之魂！
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要生存，要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
国家有难，舍我其谁!汶川地震把中国人民的心震在了一起。任何困难都难不倒英雄的中国人民，天大的灾难都不可能将中华民族压倒！全中国的大爱，全世界的大爱，全人类的大爱，涌向地震灾区，献给了灾区人民。艰难困苦砥砺伟大精神，风险挑战锻炼坚强意志。艰苦卓绝的抗震救灾斗争，把中华民族的向心力、凝聚力推到了极致。让亿万中国人结成了一个血脉相通、牢不可破的生命体，告诉世界什么叫“中国精神的力量”！2008年5月12日14时28分，这是一个永远要记住的时刻，它见证了中国共产党、中国政府、中国人民的勇气、坚强、信心和智慧，它再次锻铸了中国人民全新的时代精神。
井冈山精神、红军长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡
精神是革命战争时期中华民族精神的突出表现。在当代和平时期，中华民族精神又有了崭新的表现。在研制“两弹一星”的过程中，形成了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神；在与洪水的搏斗中，形成了“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利”的伟大的抗洪精神；我国航天工作者在长期的奋斗中铸就了“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神。
黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
第三篇：读师魂不朽有感
用生命谱写不朽师魂
——学习《师魂不朽》有感
在迎来第28个教师节的今天，按照学校要求，我认真阅读了钟耀平老师的《师魂不朽》一文，张丽莉、谭千秋、殷雪梅、王月娥的先进事迹深深地感动着我，她们的英雄壮举催人泪下、教人奋进。我要向她们学习：
学习她们临危不惧、舍己为人的高尚情操。张丽莉临危不惧，用身体奋力阻挡住了一辆失控的汽车，孩子们脱险了，她却失去了双腿。谭千秋在汶川大地震中拼命撑住课桌用身体守护了四个学生，自己却献出了年仅51岁的生命。2005年3月31日中午，在学生队伍过马路时，一辆小轿车飞驰而来。危急中，51岁的女教师殷雪梅毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的7名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外…… 学习他爱生如子、无私奉献的高尚师德。殷雪梅三十年如一日爱岗敬业、兢兢业业、埋头工作；生死关头，她恪尽职守、英勇献身，在平凡的岗位上实现了崇高的人生价值，在英雄的壮举中谱写出绚丽的人生篇章。是对党的教育事业赤胆忠心激励着她一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，为了学生牺牲自己的一切。我们教师承担着教育学生的重要职责，是教育工作方针政策的体现者，是教育改造学生的园丁，应该自觉忠诚于党的教育事业，增强责任感和命感，忠于职守、热爱本职，甘于清贫、为教清廉，乐于奉献、不怕艰苦、不怕牺牲，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，真正做到“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来”。
作为一名教师，我要以实际行动向张丽莉、谭千秋、殷雪梅、王月娥等同志学习，爱岗敬业、无私奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。我们教师要以英雄的精神为动力，以英雄的事迹为标杆，我们要坚定理想、站稳立场，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央、学校党委保持高度一致，加强党性磨砺和修养，永葆政治本色；我们要尽职尽责，爱岗敬业，做到“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，对事业忠实热忱，对工作极端负责，在平凡的岗位上默默无闻、兢兢业业地工作；我们要奋发有为、争创一流，任何时候都应做到困难面前不低头，压力面前不弯腰，始终以高昂的斗志、饱满的热情，努力为学生工作；我们要乐于奉献、甘守清贫，永远继承和发扬党的优良传统和作风，保持艰苦朴素的作风，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，耐得住清贫、守得住寂寞、抵得住诱惑，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用自己的实际行动来躬行“三个代表”重要思想。只有这样一来，才能才能无愧于时代的要求，无愧于组织的重托，无愧于群众的信任，无愧于人民教师的光荣称号。
第四篇：菊稥——读《师魂不朽》有感
菊稥
——读《师魂不朽》有感
十八里铺镇贾庙小学张春燕
这个秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波纹。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点野菊的香味。临窗而坐，手握一份报，就着窗外飒飒的秋风，沐浴在《师魂不朽》的墨香里„„
2008年，那个黑色的五月，在震惊世界的8.0级汶川大地震中，在生与死的选择面前，那些平凡普通的老师，让我看到了真正的“师魂”！当天崩地裂的那一刻，他们用自己的血肉之躯为学生牢牢把守了生命之门，用自己的行动奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌，用无私与无畏向世人展示了人性的光辉、老师的崇高，用鲜血甚至生命诠释了责任，铸就了师魂！他们，把清贫升华成财富；他们，把辛苦升华成幸福；他们，把平凡升华成伟大。他们的离去，让我痛惜，又让我看到如花的师魂，寻常之时悄然含朵，危机时刻灿然绽放。正是有了他们的奉献，他们的坚守，师魂才如此鲜亮，如此绚丽！
女儿送来一杯菊茶，那淡淡的菊稥钻进我的鼻孔，钻进我的心里。放下报纸，我想到自己：自踏上讲台的那一刻起，我无时无刻不在告诫自己，你，不是一个普通人，你是一名教师，你担负着教书育人的重任，担负着诸多家庭的幸福，所以，我不曾有过一丝的懈怠。教书的道路几多艰辛，但这艰辛之中，满眼都是希望的绿色。黎明的光亮里，我在如海的自行车铃声中穿行；海涛般的晨读声中，我做知识的守卫者；堆积如山的作业中，我细心拔去知识中的每一棵杂草；用赤诚的心，博大的胸怀去感化每只迷途的羔羊„„扪心自问，我能否算是合格的教师？我能否上好每一堂课？我能否关爱每一个孩子？当灾难降临，我又能否像谭千秋老师一样，瞬时间成为英雄„„我不敢回答，一切由世人去评判吧！
一阵清风，又送来一缕淡幽的菊稥。今夜，就让这抹菊稥收藏起我所有的艰辛与幸福。未来的某个时刻，我想，我会记得曾经走过的足迹。然后，一个人悄悄地思量：“爱洒讲台，灰聚烛燃。春华秋实，桃熟流丹。”我定会把“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”的教师生活过得虽平凡但温暖！
第五篇：优秀教师先进事迹材料：树万世师表,铸不朽师魂
人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。
他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。2013年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。
一、爱是动力,也是源泉
带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。
二、任劳任怨,不计得失
在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自已的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。
三、辛勤努力,收获硕果
幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是“扣好人生第一粒扣子”,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。2016年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,2017年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,2018年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,2018年被区教育和体育局评为优秀教师,2019年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。
回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:“请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子”。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。
教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。
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