第一篇:镇五四青年节系列活动计划
**镇五四青年节系列活动计划
今年是中国共产主义青年团成立90周年和“五四”运动93周年,为纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展“激昂青春服务转型跨越”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:
活动主题:激昂青春服务转型跨越
活动时间:2012年4月——5月
一、开展征文活动
时间:2012年4月5日至4月25日
地点:全镇范围
主要内容:开展“激昂青春服务转型跨越”主体征文活动,活动将聘请资质人士进行评比,对优秀文章在《**》或上级报刊杂志推荐刊登,并对获奖作者进行奖励。
二、篮球比赛
时间:2012年4月28日至4月30日
地点:篮球场
主要内容:组织镇机关及有关村、企事业单位开展篮球比赛。
三、“双十”评选活动
时间:2012年3月25日——4月20日
地点:全镇范围
主要内容:评选十佳“五一劳动模范”和十佳“五四青年标兵”
四、邀请市劳模、优秀青年作报告
时间:2012年4月30日
地点:镇政府三层会议室(暂定)
主要内容:通过我镇劳模、优秀青年的报告宣讲激发镇村青年工作热情,号召全镇青年向劳模、优秀青年学习。
二〇一二年三月十七日
第二篇:五四青年节系列活动
五四青年节系列活动
(一)举办祁门县纪念五四运动九十三周年暨重温入团誓词活动
活动内容:举办祁门县纪念五四运动九十三周年暨重温入团誓词活动,邀请县委有关领导出席并为全县10至11优秀团组织,优秀团干部,优秀共青团员以及第X届“祁门县十大杰出青年”获得者颁奖,同时,邀请社会各界参加,组织优秀青年典型代表,各界青年代表参加.通过活动的举办,充分展示当代祁门团员青年朝气蓬勃,团结奋进的时代风貌,进一步一步弘扬爱国主义精神,践行科学发展观,凝聚和鼓舞广大团员青年,为祁门县的经济发展建设做出贡献。
活动时间:5月4日
承办部门:
(二)“祁门县十大杰出青年”评选
活动目的:树立在我县转型发展实践中做出突出贡献的青年典型,激励和引导广大青年投身“十二五”,在“加快转型升级,建设幸福祁门”进程中努力发挥生力军和突击队作用,旨在从不同界别和不同年龄段的青年群体中发掘选树一批表现杰出、具有标杆和榜样作用的优秀典型,激励广大青年朋友奋发向上、争先成才。
评选方式:候选人涵盖教育、文化、科技、一线员工、民营企业、政法、体育卫生、志愿服务、公共管理等类别,具有广泛代表性、先进性和鲜明的时代特征。经过评委会严格审查、认真讨论、充分酝酿和择优遴选,确定30名第X届“祁门县十大杰出青年”候选人,并在4月10日至25日接受公众投票。投票结果综合评委会考评情况后,将产生本届“祁门县十大杰出青年”。
投票方式:设立“祁门县十大杰出青年”候选人展示网站,通过今日祁门报纸、网站投票、邮寄、短信投票等方式选取“祁门县十大杰出青年”。
评选时间表:即日——3月10日成立第X届“祁门县十大青年”评选活动组委会。
3月10日——4月10日 设立投票网站并由组委会组织各界评委召开评审会,商议审定产
生30名正式候选人
4月10日——4月25日接受公众投票
4月26日——5月3日统计投票
5月4日“祁门县十大杰出青年”颁奖晚会
承办部门:
(三)开展XX杯纪念“五四”青年征文活动
活动内容: 面向社会、企事业单位、学校宣传纪念“五四”青年征文活动,跨度从3月至6月,征文稿件竟选择刊登于《今日祁门》报纸。
活动时间:3月—6月
承办部门:
(四)开展主题“青年榜样伴成长”演讲比赛
活动内容: 组织祁门县第一中学、祁门县第二中学、瑞园外国语学校、乡镇中学开展“青年榜样伴成长”主题演讲。
活动时间:
承办部门:
(五)优秀青年集中营,青年体育方面友谊赛
活动内容: 通过论坛、网站等方式组织优秀青年集中营,并同时举行青年体育方面友谊赛,增进青年之间友谊协助。
活动时间:
承办部门:
(六)开展社区青年大家乐活动
活动内容:组织社区青年开展群众性文化活动,丰富社区青年生活,倡导健康文明的生活方式,融洽社区人际关系.活动时间:5月
承办部门:
(七)开展“争做志愿者,共建新家园”主题活动
活动内容:积极开展城乡环境综合治理志愿服务,以城乡环境清洁志愿服务行动为重点,集中开展城乡环境整治,植树造林,公共卫生,环境保护,文明劝导等志愿服务,建设家园,美化家园.活动时间:
承办部门:
(八)开展青年文明号职业风采展示活动
活动内容:开展“全县青年文明号优质服务月”活动,动员青年文明号集体结合各系统,行业特点,立足岗位,开
展优质服务,展示职业风采.活动时间:
承办部门:
(九)优秀青年座谈会
活动内容:“祁门县十大杰出青年”选出后组织优秀青年座谈会
第三篇:五四青年节系列活动
大学生五四青年节活动策划书
一、活动名称:
弘扬五四青年精神影视展播。
二、主办单位:
中文系团总支
三、承办单位:
中文系学生会纪检部
四、活动时间:
2012年4月
五、活动地点:
B201
六、活动对象:
中文系全体在校学生
七、活动的目的和意义:
(一)如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝维护国家利益的火焰,发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传送,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
(二)无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,五四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思想、最富于创新精神的力量。尤其是党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新守业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣保守。
(三)五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,艰苦险恶的环境里,暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,加强青少年思想道德教育的珍贵资源。
八、活动流程:
(一)前期宣传
1、制作关于弘扬五四爱国精神的展板(展板的主要内容:张贴关于五四青年运动的照片、文字及宣传册)。
2、在中文系三楼大厅张贴关于此次活动的通知。
3、到各班去宣传此次活动的精神,并且积极向同学们征集关于此精神的活动。
(二)中期准备工作:
1、搜集关于此次活动主题的图片及影像资料并由相关人员制作PPT。
2、对征集来的节目及已经搜集的资料进行删减并整理出节目单,节目不必太多,但要精彩,形式不限。
3、选一个恰当的时间进行彩排。
4、确定主持人,购买或租借相关道具。
5、布置场地。
6、安排好相关人员看好贵重物品及维持现场秩序。
(三)活动内容:
1、主持人上台致辞,讲述五四青年运动事迹,传达五四青年精神。
2、展示制作的PPT及影像资料。
3、表演之前征集的节目。
4、与在场学生进行互动:
(1)知识竞答。把知识题目以纸条的形式放进吹起的气球,随机抽取同学扎破气球回答问题,答对有奖,答错惩罚表演节目。
(2)冒险。由主持人传出道具,以击鼓传花的形式确定人选。
5、放爱国教育影片。
6、主持人或部长总结本次晚会。
(四)活动后期工作:
1、动结束后由工作人员打扫卫生。
2、部干部对本次活动各项工作进行全面细致的总结,分析其中的优点和不足。
3、与人员给本部干部反馈对本次活动的意见或建议,形成反馈性书面材料。
九、负责人分工:
(一)部长张文远负责申请多媒体教室,申请宣传板,负责挑选视频,制作PPT。
(二)秦伟、李辉主要负责本次活动的宣传工作,具体到各班,征集活动,布置晚会现场及维持现场秩序。
(三)马楠楠主要负责制作宣传栏,晚会主持及做好后勤卫生工作。
十、费预算:
宣传费 30元 活动费 10元 其他 10元 共计 50元
十一、防止火灾等做好安全措施。
中文系团总支
中文系学生会纪检部 2012年4月
关于弘扬五四精神团日活动总结
一、引言
为纪念中国共产主义青年团成立九十周年,让广大青年团员更加深刻的认识“红色”精神的内涵,隆重庆祝共青团的九十华诞,颂扬团的丰功伟绩,回顾总结共青团成立九十周年的光辉历程和宝贵经验,我部决定在团日活动时间开展此活动。此次活动受到了我系广大学生的热烈欢迎,同时也得到了各班团支书和广大老师的大力支持。在此次活动中,由于同学们积极参加,充分准备,活动进展得非常顺利。此次活动总结如下:
二、活动策划
(一)活动主题
弘扬五四青年精神,共创文明校园
(二)活动目的
通过开展本次活动,引导团员青年坚定理想信念,形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神;引导团员青年充分发挥主动性和创造性,使团员青年在实践中树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心;引导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感,自觉为实现共产主义理想而不懈努力。
(三)活动形式
开展以爱国为主题的晚会;播放爱国教育影片。
三、活动实施
(一)前期宣传
1、关于弘扬五四爱国精神的展板(展板的主要内容:张贴关于五四青年运动的照片、文字及宣传册)。
2、系三楼大厅张贴关于此次活动的通知。
3、传此次活动的精神,并且积极向同学们征集关于此精神的活动。
(二)中期工作:
4月7日晚7:00在中文系B201教室开展活动,同学们如期到场,活动氛围浓厚,约20:30结束。
(三)后期工作:
1、活动结束后由工作人员打扫卫生。
2、部对本次活动各项工作进行全面细致的总结,分析其中的优点和不足。
3.参与人员给本部干部反馈对本次活动的意见或建议,形成反馈性书面材料。
四、活动亮点
(一)响应主题:
弘扬五四青年精神,共创文明校园
本次团日活动在响应“弘扬五四青年精神,共创文明校园” 这个主题的同时,也能对党的历史有了更深的了解。
(二)密切配合
在此次团日活动中,同学们均能够积极配合,促使活动顺利开展。特别是班委成员在活动调整后均能积极地投入其中,使活动的准备工作得到了较好开展。
五、活动不足
与此同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
(一)活动决定仓促,前期策划比较粗糙。
(二)准备工作存在不足,有待改善。
六、活动实施情况与效果
在这次以“弘扬五四青年精神,共创文明校园”为主题的团日活动中,大多数同学都能以饱满的热情参与活动,这一点无论在何时何地都是值得表扬和发扬的。团日活动其本质就是社会实践,同学们通过宣传,通过体验,通过实践去丰富自我,这是团日活动的一大亮点。同时也可以让更多的人都来了解红色精神;红色理念越来越深入同学们的人心,而且他们能以身作则,从身边做起,从小事做起,接着影响周围的其他人,从而使勇挑祖国大任不只是一个口号,更是一种实实在在的行动,创建和谐的社会,一举多得。
团日活动不仅促进同学们德,智,体,美的全面发展,而且增长了同学们的课外实践能力,同时也丰富同学们的精神世界,从而对他们全面发展起到积极的作用。最后,纪检部全体成员祝贺本次活动取得圆满成功,并争取在以后的各项活动中展示纪检部的风采,将工作做得更好。
中文系团总支
中文系学生会纪检部 2012年4
通讯 中文系组织观看教育片《天那边》
3月24日晚6:30,由中文系团总支主办、学生会纪检部承办的教育片《天那边》在文科楼B201室组织播放。中文系的部分学生和其他系的学生观看了此片。
这部教育片讲述了一对刚刚毕业的青年恋人相约去山村支教,支教过程中发生了许多搞笑幽默和令人深思的故事。同学们津津有味地观看着,还不时的和旁边的同学议论上几句。影片最后,女青年为了留下继续支教而和男青年分手的时候,同学们不觉潸然泪下。
这部教育片通过一个真实的故事反映了当代毕业生的就业问题和价值取向问题,给人以深刻的反思。周末电影播放活动,丰富了同学们的课余生活,同时对同学们人生价值取向有重要的指导作用。
通讯员:孙利源
“ 我的梦与集体梦”的主题团日活动
为深入贯彻和学习总书记在“五四青年节”发表的讲话精神,引导青春正能量,明确学子青春梦想,5月9日晚7:00,中文系各班开展了以“我的梦与集体主义”为主题的团日活动。
活动开始,学生们结合自己的成长历程和价值取向,讲述了自己的梦想是什么以及如何实现。随后,班委从职责、班级建设等方面说明践行梦想要做到“我的梦”与“中国梦”相结合、个人价值观与集体主义观相结合,并提出“行动靠近梦想、团结就是力量”的观点。最后,同学们一同观看并探讨了总书记讲话的活动视频。总书记在五四青年节的讲话,帮助同学们辩证地看待梦想。学子们领悟到实现梦想,需要良好的学习和生活环境。并从自身角度阐述了班级荣誉感、班级凝聚力的重要性,明确了作为一个中文系学子的自身权利和义务。强烈的荣誉归属感让同学们意识到“我的梦想”与“集体的梦想”二者是相辅相成的关系,并为建设“美丽中文”贡献自己青春的力量。
通过此次主题团日活动,学子们明确了自己梦想的同时,深刻领悟到自身的不足。同时,该活动对于继承五四青年精神,传递梦想、凝聚力量具有重要的推动意义。
(中文系)
第四篇:五四青年节系列活动方案
海南省第二中级人民法院
庆祝“五四”青年节系列活动方案
2012年是中国共产主义青年团建团90周年及 “五四”运动九十三周年,为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四运动光荣传统,弘扬无私奉献的民族精神,深入贯彻科学发展观,引领我院团员青年与法院同发展,更好的为我院的建设服务,不断提高我院团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我院青年职工朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,院团委决定在五四青年节期间,结合“学雷锋、讲文明、树新风”活动,开展庆祝“五四”青年节系列活动,方案具体如下:
一、活动时间
2012年4月中旬——2012年五月底
二、活动内容
(一)召开青年干警座谈会
1、主题:与青春同行,与法院同行
2、目的:
3、时间:2012年5月3日
4、地点:七楼视频会议室
(二)开展主题团日活动
1、主题:学雷锋,献爱心——走进敬老院
2、目的:
3、时间:2012年5月3日
4、地点:儋州市敬老院
(三)开展拓展训练活动
1、主题:团结互助,积极进取
2、目的:
3、时间:2012年5月4日——2012年5月6日
4、地点:五指山
(四)开展诗文征集比赛
1、主题:挥洒青春,奉献一生
2、目的:
3、时间:2012年4月20日——2012年5月30日
(五)开展辖区两级法院团员青年交流活动
1、主题:增进了解,共同奋斗
2、目的:通过团员青年的交流与沟通,增进了解,强化认同。
3、时间:2012年4月20日——2012年5月30日
4、地点:待定
(六)开展辖区两级法院团干培训、交流活动
1、目的:提高辖区两级法院团干的团工作能力,增进辖区两级法院团干的沟通与了解。
2、时间:2012年5月底
3、地点:待定
三、相关要求
(一)高度重视,积极参与。广大团员、青年干警要充分认识到开展此次庆祝“五四”青年节系列活动的重大意义,积极支持和参与各项活动,充分展现我院团员青年的青春风采,并通过活动取得各方面的进步。
(二)团结协作,精心组织。团委要积极争取本院其他部门的支持与协助,在审判中心工作与团的活动两不误的基础上,精心组织,务求活动取得实效。并要及时与上级团组织沟通,做好宣传报道工作。
二〇一二年四月十七日
第五篇:五四青年节系列活动总结
纪念“五四”运动系列活动总结
为纪念“五四”运动98周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,激发团员党员青年爱岗敬业的工作热情,园高在全体教师中开展了庆“五四”系列纪念活动。活动总结如下:
一、高度重视,广泛宣传。对于青年教师读书班的活动,园林高中校长及负责人高度重视,以将其纳入今年学校事务的重点推进活动,并督促相关部门在吸收各方意见的基础上,尽快制定出活动方案。校网站和校报也为此次活动进行宣传,广泛收集活动建议,营造良好的氛围。
二、深度解读青年教师班的意义。园林高中林涛校长高度重视青年教师的未来,用一个下午的时间为青年教师详细解读了此次活动的方针,并以自身的亲身经历,结合多年的教育经验与青年教师畅谈理想,引导他们学会规划自己的职业生涯,树立终身从教,终身学习的思想观念。并广泛听取青年教师对开展读书班活动意见,教师们畅所欲言,产生了形式多样的活动方案。
三、开展教学观摩和研讨活动。园林高中3位老师老师分别执教《XXXX》、《XXXXX》、《XXXX》。课上完后,读书班老师进行了精彩点评,他们在充分肯定上课老师所取得的成果的同时,坦诚地指出了不足。
四、进行读书交流,并请导师作读书辅导。园林高中XXX担任了读书班指导老师,他在交流活动中强调了读书的意义。会议部署了读书班下半年读书计划。读书班学员,按照学号顺序交流《给教师的建议》读后感。后进生辅导、思维课实施、教育日记撰写、课外阅读指导、做才是得等众多话题,大家聊得不亦乐乎。读书班指导老师作了题为“我的中国梦”的读书指导讲座。
五、举行“五四表彰大会暨团员纳新仪式”。为表彰先进、树立典型,进一步激励团干部和扩大团队伍、继续巩固提升学校团建工作成果,5月4日上午,园林高级中学校团委在校操场举行“五四表彰大会暨团员纳新仪式”。表彰了先进团支部,优秀团干部,校优秀团员,优秀播音员,优秀文字编辑,校园文明建设班级。在新团员入团宣誓仪式中,纳入了50名新团员,为我校团队伍注入新鲜血液。万松林助理做了总结性发言,鼓励团员青年要继承和发扬五四精神,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。