第一篇:2014年江西省政法干警考试大纲
2014年江西省政法干警考试大纲
1、公务员公共科目考试。时间为9月20日,考试内容为《行政职业能力测验》和《申论》。公务员公共科目考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班,考试范围以中组部、人力资源和社会保障部制定的《政法干警招录培养体制改革试点公务员公共科目考试大纲》为准。公务员公共科目考务工作委托省人事考试中心负责。
2、教育入学考试。时间为9月21日,考试内容为:报考专科的考生需参加文化综合(历史、地理、政治)的考试;报考专科及以上学历起点本科和第二学士学位的考生需参加民法学的考试;报考法律硕士专业学位研究生的考生需参加专业综合Ⅰ(刑法学、民法学)、专业综合Ⅱ(法理学、中国宪法学、中国法制史)的考试。
3、笔试合格线。笔试结束后,根据笔试情况,分类划定笔试合格分数线。只有达到合格分数线者,方可按笔试成绩排序进入面试。笔试总成绩计算公式为:笔试总成绩=(公务员笔试各科目成绩之和÷公务员笔试各科目试卷满分之和)×50+(教育考试笔试各科目成绩之和÷教育考试笔试各科目试卷满分之和)×50。笔试总成绩保留2位小数。
(三)面试
1、确定面试名单。在笔试合格人员中,根据笔试成绩从高分到低分的顺序(末位同分时一并入闱),按以下比例确定面试人选:报考法律硕士研究生职位的,面试比例为4:1。报考其他职位的,计划数在4人及以下时面试比例为3:1;计划数为5人时面试人数为12人;计划数在6人及以上时面试比例为2:1。入闱面试人员名单及各职位入闱面试人员最低分数在网上公布。
入闱面试人数达不到上述规定比例时,面试比例可降为2:1。低于2:1时,相应调减录用计划。调减计算方法为:调减后的录用计划=入闱面试人数÷2(计算结果四舍五入)。
2、资格审查。入闱面试人员要在规定的时间内参加资格审查。资格审查的时间地点将在网上公布。资格审查时须提供毕业证、报名表、准考证、身份证及职位要求的有关证件,退役士兵还需提供退役证。资格审查中,对不符合报考条件和职位资格条件的,取消面试资格。对取消或放弃面试资格产生的面试人员空缺,从本职位未入闱人员中按笔试成绩高分到低分的顺序进行递补。当招考职位出现无人可递补、面试前临时缺考等情形,造成实际面试人数小于或等于招考计划数时,确定体检(体测)对象时应符合以下条件:
(1)当职位实际面试人数只有1人时,该考生面试成绩须达到70分或者达到所在考官小组实际面试人员的平均分,方能进入体检程序。如果其所在考官小组实际面试人员仅此1人,该考生面试成绩必须达到70分,方能进入体检程序。(2)当职位实际面试人数大于1人且小于或等于招考计划数时,其中总成绩排名该职位末位的考生面试成绩须达到70分或者达到所在考官小组实际面试人员的平均分,方能进入体检程序。
资格审查贯穿于考录工作全过程,凡发现报考人员与报考条件或职位资格条件不符的,取消录用资格。
3、面试。面试时间和有关事宜另行通知。考生总成绩为笔试成绩与面试成绩之和。
2014年政法干警招录培养体制改革试点招生 考试科目表
第二篇:2014年江西省政法干警考试参考资料
2014年江西省政法干警考试参考资料
2014年江西省政法干警面试最容易忽视的细节问题
很多考生面对考场的高压气氛,往往会出现一些语言和行为上的不得体,使自己在考官心里的形象大打折扣。下面华图教育专家就学员在结构化面试中常出现的一些细节问题,为即将参加政法干警面试的考生做一分享和对策引导。
一、面试最易忽略的细节问题
在面试带班过程中,经常有学员会出现这样的失误:
1、进入考场,面对考官会不自觉说出令自己发笑的话:“各位考生大家好!”
2、有的考生在思考问题过程中,会出现自言自语、把答题纸或题本拿起来(这样一紧张,纸容易抖)或者小动作特别多,如:咬嘴、转笔、抖腿、抓耳挠腮等,这些令人反感的小动作,同时也把考生紧张的心理暴露无疑。
3、对时间把握不好,出现思考时间过长,甚至才答一道题时间就到的现象。
4、有些考生在面对考场突发情况或考场压力时,表现的惊慌失措、垂头丧气等。然而,考生留给考官的第一印象,往往决定了他能否赢得考官的青睐,拿到通关券。华图教育专家认为,考生一方面要学习一些面试技巧和面试礼仪,争取第一印象效应;另一方面要调整自己的状态,让自己轻松、自然的展现自己。这两方面相辅相成,才能给考官留下深刻的第一印象。
作为政法干警面试,和普通的公务员面试有所不同,考生要从“忠诚可靠、服务人民、尽职尽责、无私奉献”四方面充分展现人民警察核心价值观。
二、面试言语举止应对策略
接下来,华图教育专家就考生在面试中容易出现的举止仪表问题提出应对策略。
1、考生出现“语无伦次”现象,一方面是由于“怯场”,另一方面则是平时积累少,词不达意。
针对“怯场”,华图教育专家认为考生需要调节心态,面试只是提供一个考生和考官交流的平台,并不存在地位上的高低,考生要放下心里的包袱,保持平和的心态,充分的展现自己的才能;有些考生面对对手,觉得笔试成绩不如别人,而产生自卑心理,其实,只要在面试考场上完美答题,很可能在面试中脱颖而出,成功翻盘,因为面试比的不单是能力、知识储备,更多的是心态的比拼。所以,坦然的面对考试。
针对词不达意,则需要考生在备考时,多加练习,并且不断总结方法和经验,结合自己的经历形成专属自己的个性回答。
2、有些考生不能很好的进行时间安排,面对这种情况可以在平时加以练习,也可以自己戴表,在思考时头脑中就要有一种意识与计划,统筹安排好思考与答题的时间。
3、面试考场遇到自己不会答的题目,不要表现出慌张或者情绪激动,更不可以放弃,而是要努力冷静,控制好自己的情绪,做到“宠辱不惊”。在面试中,考官所设置的题目并非天马行空——让考生一点思路都没有的怪题,题目设置往往是围绕政法干警日常工作,所以考生在上考场前,一定要了解自己报考职位的相关信息。
2014年江西省政法干警面试:五大常见突发情况合理应对
所有进入政法干警面试的考生要面临的最后一个问题是怎样在考场上最大限度发挥出应有的水平,展示自身风采,赢得考官认可。想决胜面试,就必须掌握突发状况出现时的应对措施。
一、如何应对考场上的紧张情绪
很多考生会对自己考场上出现的紧张情绪而感到紧张,两个紧张叠加起来,真是想不紧张都难了。要知道政法干警面试本身设置的就是一种高压环境,考察考生在压力下的表现,所以任何考生在进入真实考场、面对考官的时候都会有紧张情绪,如何把控这种情绪,使之对你答题表现的影响降到很低,做到“紧张而不慌张” 是最关键的。面试之前,希望各位考生务必调整好心态,别把得失看得过重。其实政法干警无非是一种普通的职业,有志于此的考生全力争取,能进固然好,万一失败也无愧于心。有了这种心态,会大大缓解考试紧张情绪。
二、如何应对回答问题时出现的口误
口误是在考场上经常出现的现象,出现口误了怎么处理,是考生应该掌握的一门艺术。第一,不可自乱阵脚,要稳住心神,把说出去的话收回来;第二,有错必究,只要意识到自己的话有问题,特别是一些原则性的问题,在后面的回答中要想办法补回来;第三,纠正错误有两个方法,一是把话题停下来,马上纠正,二是在回答完题目后补充纠正,这两个方法的使用因人因事而异。
三、如何应对答题中出现的卡壳
面试过程中,考生注意力高度集中,在语言表达跟不上大脑,或思维不连贯的情况下,会出现尴尬的卡壳现象,很多考生会不知所措,因紧张而卡壳,因卡壳而更加紧张中.公教育版权。
流畅度对于考生的表现固然重要,但相比卡壳后处理不当,或草草结尾、或言辞失当、或语言如麻等情况,短暂的卡壳并不可怕。考生遇到卡壳后,可以在最短的时间内,看一下草纸上的笔记,镇静而迅速地整理思路,从容回答后面的问题,这种表现其实可以让考官看到你处理棘手问题时能够镇定自若,未尝不是好事。
四、如何应对面试中出现的悲观情绪
一些考生在回答某些问题时会忽然感觉自己答得不好、甚至很糟,继而产生强烈的悲观情绪。面对这样情境,考生应该始终保持这样的心态:不轻易言败。在考试中,表现得好与不好,成功与失败是相对于其他应试者而言的。表现得好与不好都有成功与失败的机率,但一直忧虑应试成绩不理想,而放弃竞争,那才是百分之百的失败,这样就没有任何机会可言。因此,无论在任何场合,任何情况下,应试者都应始终保持良好的竞争状态。只有这样,才能有机会“笑”到最后。
五、如何运用模板
相信很多考生在面试前的准备过程中,不管有没有培训的经历,都会在某类试题上留下模板。运用模板,有些人得了高分,有些人得了低分,原因不在模板,而在于对模板的运用。模板的作用,在于能为考生的答案预先撑起一个骨架,省去了临时构思的时间和精力,只需要针对具体问题对框架稍作调整,然后用自己的语言填充骨架,使答案更丰满即可。掌握一些模板确实能增强考生的自信心,也可以避免考场上思维断层的情形。但如果在答题过程中,生硬照搬模板的内容,必然造成语言僵硬,措施缺乏针对性和可行性,考官很容易辨别,分数自然不高。
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第三篇:2014年湖北政法干警考试大纲
2014年湖北政法干警考试大纲
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一、笔试
(一)笔试科目、时间、地点
笔试包括公务员公共科目考试和教育入学考试,公务员公共科目考试内容为行政职业能力测验和申论考试。教育入学考试科目由教育部门根据国家统一高等院校入学考试模式,结合试点班特点按层次确定,考生需参加文化综合(历史、地理、政治)的考试。考试范围以中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部制定的《考试大纲》为准。
笔试考试时间:
9月21日
上午 9∶00—11∶00 行政职业能力测验
下午 14∶00—16∶30 申论
9月22日
上午 9∶00—11∶30 文化综合(历史、地理、政治)
笔试地点:全省集中在武汉市城区设置考场。报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和身份证。缺少证件的考生不得参加考试。
(二)查询笔试成绩
笔试成绩及最低合格分数线计划于2013年10月底前发布,届时可登录湖北人事考试网查询。
笔试成绩计算公式为:笔试总成绩=公务员考试笔试各科目成绩之和÷公务员考试笔试各科目试卷满分之和×50+教育入学考试笔试各科目成绩之和÷教育入学考试笔试各科目试卷满分之和×50。笔试成绩保留小数点后2位。
二、招考模式
试点工作采取公务员考试和教育入学考试一并统考的方式,实行定向培养,考生报考时即定培养层次、定接收单位,被录取后,参加专科层次试点班培养学习,合格毕业后到定向政法单位报到工作,并办理公务员录用手续。试点班采取高中及以上学历起点的专科教育,学制两年,其中到基层政法机关实习不少于半年。对符合毕业条件的学生颁发专科毕业证书。
三、考生报名
(一)网上报名
1.提交报考申请。报考人员可在2013年8月27日8∶00至2013年9月2日17∶00期间登录湖北省人事考试网,提交报考申请。报考人员只能选择一个职位报名,不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时,报考人员须如实提交有关信息和材料。报考者恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的,给予其取消本次报考资格且5年内不得报考公务员的处理。
2.网上初审报考资格。资格初审时间为2013年8月28日8:00至9月3日11∶00。资格初审由各招录机关负责。招录机关对符合报考条件的,不得拒绝报名;对资格初审未通过的人员,应说明理由;对填报材料不全的,应注明缺失的内容,并退报考人员补充。考生已经通过资格初审的,不能改报职位,9月
2日17:00以前未进行资格初审和未通过资格初审的,可以改报其他职位。截止9月3日11∶00未进行资格初审的,视为审核通过。
(二)缴费确认
通过网上资格初审的报考人员应于2013年8月28日8∶00至9月5日17∶30登陆湖北人事考试网进行网上报名缴费确认。未按期参加报名缴费确认者视为自动放弃考试。
(四)网上打印准考证
报名确认成功后,报考人员于2013年9月15日8∶00至9月20日17∶30期间,登录湖北人事考试网打印准考证。
四、资格复审
面试前,在通过笔试最低合格分数线人员中,从高分到低分按计划录用人数3倍的比例确定人员,由各招录机关组织资格复审。
资格复审阶段,考生须作出按时参加面试、体检和考察的承诺,因故不能参加面试的,须提前五天向招录机关作出说明,否则记入考生诚信档案。
五、公开调剂
资格复审结束后,计划录用人数与通过笔试最低合格分数线且资格复审合格的人数未达到1∶3比例的职位,须通过调剂补充人选。调剂后,对招录计划与进入面试人数仍然达不到1∶3竞争比例的职位,除经省公务员主管部门审核同意开考的职位外,一律取消、合并或核减招录计划。
调剂职位及调剂相关事宜,届时可登陆考录湖北人事考试网查询。
六、面试和体能测评
面试按照《湖北省公务员录用面试规程(试行)》组织实施。报考人员综合成绩采用百分制计算,按笔试总成绩占50%、面试成绩占50%的比例折算,保留小数点后2位。
报考监狱机关人民警察职位的人员,面试结束后须参加体能测评。体能测评标准按国家《关于印发公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)的通知》(人社部发〔2013〕48号)执行。体能测评三个项目中,凡其中一项不达标的,视为体能测评不合格,不合格人员不得进入体检、考察环节。每项体能测评成绩由考生当场签字确认。
七、体检、考察
面试结束后,根据综合成绩从高到低的顺序按计划录用数等额确定体检和考察人员。体检按照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)等政策执行。报考监狱机关人民警察职位的,还须符合《关于印发公务员录用体检特殊标准(试行)的通知》(人社部发〔2010〕82号)对身体条件的要求。
考察按照德才兼备、以德为先的用人标准,遵循注重实绩、突出能力、综合择优的导向,招录机关对考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、职位匹配以及报考期间表现等情况进行考察,并核实考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报考信息和材料是否真实、准确,是否具有报考回避的情形等。考察不合格的,不得列为拟录取人选。因放弃体检、考察或者不合格出现缺额时,可在报考同职位的综合成绩从高分到低分依次递补体检、考察人选。
八、公示、录取审批入学
体检、考察合格人员确定为拟录取人选,并向社会公示,公示内容包括招录机关名称、拟录取人员姓名、性别、准考证号、各科成绩、综合成绩、服役部队、毕业院校及所学专业、工作单位、监督电话等。公示7天无异议的,办理入学录取手续。拟录取人员主动放弃录取资格的,可从该职位考试成绩、体能测评合格人员中,从综合成绩高分到低分依次递补组织体检、考察。
九、学生培养、管理与毕业录用
被录取人员到相关院校报到时,与培养院校、省司法厅和定向单位签订定向培养协议书,接受培养。被录取人员的户口和档案迁入录取学校。学生在校期间按学生管理规定管理,应严格遵守院校各项规章制度。学生在校期间免收学费,并发给生活补助费。
对于合格毕业学生,所在院校应按定向单位进行派遣,并将其档案和户口转至定向单位。学生到定向单位报到后,由定向单位按规定权限和程序报公务员主管部门办理公务员录用手续,按照《新录用公务员试用期管理办法(试行)》进行管理。试点班学生毕业到定向单位工作,满9年后方可交流到其他单位。在校学习期间不合格或者毕业时未获得相应学历学位的人员,以及毕业时不符合相应职位资格条件要求的,不得录用为公务员,国家不负责安排工作,考生自行择业。同时,一次性将所享受的教育费用和补助费(包括学费、培养费和生活补助费)退还到省司法厅。在校期间主动放弃学业的学生或者违约不到定向单位工作的毕业学生,不得录用到其他党政机关以及参照公务员法管理的事业单位,并将情况记入考生诚信档案;在违约处理决定公布后1个月内,除一次性将所享受的教育费用和补助费退还到省司法厅,还须缴纳该费用50%的违约金。
第四篇:政法干警考试文化综合考试大纲
心之所向,所向披靡
一、考试科目
政法干警招录培养体制改革试点工作公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科。全部采取闭卷考试方式。
(一)行政职业能力测验为客观性试题,考试时限为120分钟,满分为100分。
(二)申论为主观性试题,考试时限为150分钟,满分为100分。
行政职业能力测验和申论笔试试卷设“专科类”和“本硕类”两种版本,分别适用于报考“专科试点班”的考生和报考“本科及法学硕士班”的考生,在试题类型、数量、难度等方面有所区分。
二、作答要求
(一)行政职业能力测验
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
要求考生必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。
(二)申论
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
使用答题卡进行作答的,考生必须用2B铅笔在申论答题卡指定位置上填涂准考证号,用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上用现代汉语作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的,成绩无效。
直接在申论试卷或答题纸上作答的,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷或答题纸指定位置上用现代汉语作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的,成绩无效。
三、行政职业能力测验介绍
(一)测验的目的
行政职业能力测验主要测查与基层政法机关工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
(二)题型说明及举例
第一部分:常识判断
常识判断主要测查考生对法律常识的理解和运用能力,涉及宪法、民法、商法、行政法、经济法、刑法等。除了法律常识,常识判断还涉及政治、经济、行政管理、人文科技等方面的内容。
例题:在我国,“公民”一词的含义是指: A.年满18周岁具有我国国籍的人 B.具有我国国籍的人 C.享有政治权利的人 D.出生在我国的人
解答:根据我国宪法,正确答案为B。
又例如:
尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其最主要的原因是:
A.难以将阳光有效地聚焦
B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统 C.核能仍然更为有效 D.太阳能系统尚不安全
解答:关于太阳能的利用可能很多人都没有系统的知识,但是仔细观察四个选项,你可以依据常识看出A、C、D三个理由都不恰当,只有B选项所说的原因更为准确,故正确答案为B。
第二部分:言语理解与表达
主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等等。
本部分有两种题型。
第一种题型:阅读理解。侧重考查考生对语言文字的综合、分析、理解能力。
例题:铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路: A.应该是一条造价最低的线路
B.其选择决定了新兴贸易中心的位置 C.决定于是否与终点之间的距离最短 D.不会总是具有最低建造成本的路线
解答:仔细观察四个选项,你可以发现,选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D 是短文支持的一种主要观点,因此正确答案为D。
第二种题型:逻辑填空。侧重考查考生正确判断句子前后逻辑关系、理解语句内涵、正确使用语言的能力。
例题:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到()和支持。A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重视
解答:用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确,故应选B。
第三部分:数量关系
主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。
本部分有两种题型。
第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
例题:1,3,5,7,9,()A.7 B.8 C.11 D.13 解答:正确答案是11。原数列是一个等差数列,公差为2,故应选C。
第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。
例题:
甲、乙两地相距42公里,A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发,相向而行,A的步行速度为3公里/小时,B的步行速度为4公里/小时,问A、B步行几小时后相遇? A.3 B.4 C.5 D.6 解答:正确答案为D。只要把A、B两人的步行速度相加,然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。
第四部分:判断推理 主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等方面。
本部分有五种题型。
第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求考生认真观察找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
例题:
解答:在例题中,黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中,应该正好移动到左上角。因此,正确答案是B。
第二种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求考生严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题:
健康,指一个人智力正常,行为合乎情理,能够适应正常工作、社会交往或者学习,能够抵御一般疾病。根据健康的定义,下列属于健康的是:
A.大学教授老李,虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛,在今年春天患流感
B.张婶十九岁的儿子肖聪,读书十一年还是小学二年级水平,但是从小到大没生过什么大病,体力活可以干得很好
C.小胡硕士毕业后,工作表现一直很优秀。自一次事故后,当工作压力比较大的时候就会精神失常
D.小刘身体很好,工作非常努力,但是很多同事说他古怪,不愿与其交往
解答:严格根据定义衡量,此题的正确答案为A。
第三种题型:事件排序。每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列,要求从中选出最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。
例题:(1)小李的建议没有被采纳
(2)小李受到工厂的奖励
(3)小李提出三项“合理化建议”
(4)厂长说“贵在参与”
(5)厂长号召职工关心企业建设 A.4-2-3-1-5 B.5-2-3-4-1 C.5-3-1-4-2 D.4-2-1-3-5 解答:此题正确答案为C。事件为:小李响应号召提出建议,尽管未被采用,仍然受到了奖励。这一顺序相对于其它备选答案中的顺序而言最为合理。
第四种题型:类比推理。给出一对相关的词,然后要求考生在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题: 螺丝:螺帽
A.镜框:镜片 B.线:纽扣 C.插座:插头 D.筷:碗
解答:螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西,选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样,故正确答案为C。
第五种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题:彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,所有的计算机编程专家都是数学家。我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此,我们可以认为:
A.彭平是由综合性大学所培养的
B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的 C.姚欣并不是毕业于综合性大学 D.有些数学家是计算机编程专家
解答:观察A、B、C、D四个选项,似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的,是不需要附加任何假设和补充而得出的结论,因此,D是正确答案。
第五部分:资料分析
主要测查考生对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
针对一段资料一般有3~5个问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题:根据所给图表回答问题:
以下是某市通过1038份网上问卷对购买打折商品进行调查的结果。
单位:% 打折商品 消费场所 服装 鞋、包 家用电器 其他商品
综合性百货商场 43.0 10.2 16.0 18.8 主题商场 22.6 25.0 28.4 43.8 超市 26.6 47.2 44.4 25.2 小店 7.8 17.6 11.2 12.2 请根据此表回答下面的题目:
1.回收的问卷中,愿意选择去综合性百货商场买鞋、包的人数大概有多少? A.50人 B.100人 C.200人 D.300人
解答:回收的问卷共1038份,其中10.2%的人,即105人左右愿意去综合性百货商场买鞋、包。故B为正确答案。2.下列说法不妥的是: A.小店打折没有什么吸引力 B.打折时人们比较喜欢去超市 C.打折时去大商场买衣服合算
D.该调查结果反映了全市的购物倾向
解答:这份网上的调查只回收了1038份问卷,不能代表全市人民的购物倾向。因此,正确答案为D。
四、申论介绍
(一)测验的目的
申论试卷分为注意事项、给定资料和作答要求三部分,给定资料通常涉及某一个或几个特定的社会问题或社会现象,要求考生在对给定资料阅读、理解、分析的基础上,从不同角度,采用不同形式,完成相应的题目作答。
申论(专科类)重点测查考生阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。包括:理解给定资料的主要内容;把握给定资料各个部分之间的有机联系;对给定资料涉及的概念、术语、名词等含义理解正确,区分清楚;文字表达通畅,层次分明。
申论(本硕类)重点测查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。包括:准确理解给定资料的内容主旨(含表层含义及深层含义);全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握内容主旨和精神的基础上,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,准确流畅、条理清晰地用文字形式表达出来。
(二)给定资料说明
1.申论的给定资料具有普遍性,对政治、经济、法律、文化、社会等方面问题都有所涉及,涉及面非常广。
2.申论的给定资料具有针对性,一般都有明确的主题,可以是现实中普遍存在的社会热点问题,大众传媒关注的焦点,或者社会公共事务管理领域某一方面的内容。
3.申论的给定资料形式具有多样性,有的是以段落形式给出的一组文字材料,有的是一篇或几篇的文章或是访谈录等。
(三)题型与作答要求
根据给定资料和测评目的的不同,申论题型及要求会有所变化,如,写作文种上的变化。根据给定资料的不同,让考生发表议论、进行评述或者写一篇讲话稿、调查报告、工作方案及勤劳的蜜蜂有糖吃
其他相关的公文等。还有试题结构上的变化,根据测评目的的不同,可能设定两个、三个或多个问题
第五篇:政法干警考试是什么?
政法干警考试是什么? 政法干警是什么?政法干警考试具体是什么?很多第一次接触政法干警考试的考生都会有的疑问,下面中公政法干警考试网就具体为大家介绍政法干警考试相关问题。政法干警是什么?
政法干警是指法院、检察院干部和法警,公安民警,司法所干部及狱警。经过基层政法干警招录考试,被录取后到所报考的院校进行为期两年的学习深造并在毕业后被授予相应的毕业证和学位证,然后分配到相应的岗位任职的一种政法类公务员录取的新程序,包括法官,检察官,警官,司法所工作人员等。
政法干警考试是什么?
基层政法干警考试参加全国举行的基层政法干警考试,依据定向岗位和培养协议,到所定向县(区)级以下基层政法机关工作的公务员。基层政法干警是政法类与干警类的招考,主要针对应届毕业生和退伍军人的考试,是基层政法机关定向招录培养的,一般招考的是监狱,基层的民警,司法警察等。
我们从中得出以下几个结论:
第一,政法干警考试并不是考上以后就能进入政法机关工作,而是要有两年的的学习深造期,政法干警考上是指成功进入培养院校,内蒙古自治区的政法干警考试一般培养院校有中国人民公安大学、中国政法大学、内蒙古大学、中国刑警学院、内蒙古警察学院等。第二,政法干警深造结束以后会授予相应的毕业证书和学位证书,和普通的本专科、研究生教育同等待遇。
第三,深造结束以后必须回到相应的岗位上工作,不得自主择业,否则要承担相应的责任,而且一般要求服务期不得低于五年,无论你是本科还是研究生,都要在基层呆五年。第四,政法干警考试包括公安、检察、法院、司法等系统,不仅仅是公安系统,而且近几年来检察、法院系统招的政法干警比例在增大。
本文摘自:福建政法干警考试网:http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/