第一篇：青春——未来
青春——未来
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
在这黄金时期，我们歌唱青春。其实，青春本身就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春年华。
我们张扬，我们个性，我们在此刻都是那么无忧无虑，却又有那么一些叛逆，向往自己的青春时刻能够是舞台上的掌声，是白马王子的幸福时刻，是泰坦尼克的浪漫，可是这毕竟是幻想，一切成功还是要靠我们现在的努力，仔细一想，努力？却也不是不顾一切疯狂地追寻，梦想与现实的交界，我们正是在这个地方，茫然，惘然，不知该走那条路，是现实？还是幻想？
在这水木年华之时，我们享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者！我们自己就是主人，是梦想的上帝，是青春力量的真正源泉！
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
青春，绚烂飞扬；青春，个性扬彩；无需焦虑，无需悲伤，把握黄金时光！我的青春我做主！盼望未来！
河南宏力学校初中部初三：刘辉
第二篇：分享青春 共筑未来
分享青春，共筑未来
——《嘿！伙伴》观后感
在成长的过程中，会有挫折，会有理解，会有鲁莽。但在经历了这些事情之后，我们往往会得以成长，以及会多一份思考。
《嘿！伙伴》讲述的是在选拔2014南京青奥会火炬手时，一群高一学生及其家长之间所发生的一些故事。
起初，班长安木子在竞选上的优势最大，而竞争对手吴征却又因为家长要求其要认真学习的原因而放弃竞选，而在此时，来自山区的田和也参加了竞选。但是，安木子更想要随老师去参加山区执教，但不被身为副校长的父亲所允许。父亲是因为担心女儿会像其已故的母亲一样遭遇危险，但女儿却想要和母亲一样成为一名老师。最后，安木子在老师和吴征的鼓励下，向父亲说出了自己真实的想法，得到了父亲的理解。吴征想要去参加中学生美术比赛，但母亲还着一颗望子成龙的心，希望儿子能够好好学习，能给自己争口气儿。吴征为觉得不能得到家长的理解而苦恼，但他也在安木子的勉励下，向母亲说出了参加的原因以及画画的好处，并且他的母亲也同意他参加了。田和是一个自尊心很强的女孩，她的愿望是通过自己挣钱来为患有风湿病的外婆买一床被子，也不接受同学们的钱，最后，同学们决定以收集饮料瓶的方式来攒钱为她买一床被子，田和的这个心愿也达成了。
当看到同学们把那一床被子送给田和的时候，我们都会对他们之间的友情来赞美，人与人之间的互帮互助这是我们值得学习的一点，同时还要考虑到他人的心情。但是否有许多人对家长与孩子的亲情表示赞美？一开始，如果没有家长的阻拦，那安木子和吴征不早就心想事成了吗？但这也是因为父母爱着他们的孩子，如同安木子的父亲，他是不希望自己的女儿遇难才这么做的，他担心着孩子，孩子已经失去了母亲，他自己也不能再失去这个孩子，他也是为了孩子的安全着想，但他最后也同样理解了孩子，这难道不是一个正确的做法吗？这也是亲情的可贵所在，贵在能为孩子无限的着想，贵在能够理解孩子。同样，在看过了这部剧之后，我们也对人与人之间的相处与理解有了思考，我们也有所成长。就像青奥会的口号一样：分享青春，共筑未来。青春会因为我们之间的点点滴滴而更加精彩，我们要去理解他人，懂得更多，给自己现在的青春以及未来增添色彩。
第三篇：青春.未来
青春.未来
林晓睛
星期四班,主任为我们请来了学长学姐给我们上了一课，我听了他们的话，看到了学姐的校园生活，我羡慕了，不由得想起了两个字——青春。
每个人都拥有自己的青春，青春像一场电影，每个人都是这场电影的主角，主宰着属于自己的青春故事。是喜剧或悲剧，是辉煌是平凡，都掌握在自己手中。
我想起了校长的一句话：不要假装很努力，因为结果不会陪你演戏！对啊，人就不能打着自己还年轻的幌子去为自己的懒惰找借口。不要觉得自己的时间还长，现实是残酷的，不会停下来等你！
网上有句话很火，现在不玩命，将来命玩你！现在很多人都很天真，以为生活很简单。不！现在不吃苦，将来就要吃生活的苦。不在青春这段决定以后命运的日子里吃苦，就要在老年时残喘余生。
现在的我们可能高中都上不了，想想小学的老师说过的话，现在环卫工人都要求高中以上的学历，因为要考驾照，驾照可是要高中以上的学历才可以考的。还有当你在工地搬砖的时候喊one, two, three,都显得自己有文化。当时我们听到竟然还在哈哈大笑。现在想起来感觉好傻。
这段时间正好学长学姐他们的高考。高考的这几天，周围的工地都停工了，街上的汽车都不按喇叭了，出租车上都贴上了考生免费的标志，考场门口的矿泉水都是免费的了，就连交警、消防员都来护送考生了。我羡慕了，我也特别希望自己能考上高中迎来这么一天。高考那几天全世界都在为你努力，你为什么不努力呢？
所以,现在我要开始努力了，我要与现状搏斗，我要走向更好的未来，不让现在的青春留下遗憾！
命运掌握在自己手中，越努力越幸运！
第四篇：青春和未来
青春和未来
大学是每一个人高中时候的一个美丽的梦想，一个盼望的期待，一个纯真的冀望。可是来到大学以后的人生真的如你原来所想？每个人心中都有一个答案，无论是与非，唯一一个共同点就是，其实大学生活与我们所想甚远。
大学生的恋爱，是被长辈默许的，家长们一般都觉着孩子们长大了，可以稍微放开点管束了，然后我们恋爱了，接着我们伤心了受伤了，然后懵懵懂懂就毕业了，这样真的好吗？
其实，有些人觉得这样好，懂了爱情，懂了甜蜜，懂了幸福。幸福到两人一起出入校园，幸福到两人一起吃饭上课。甜蜜至两人互诉情愫，甜蜜至两人一起晚上“压马路”。大学的爱情能深深的烙印在你心里，也许碌碌无为，也许惊天动地。但是请别忘了，这只是一场爱情而已。
或而，有些人觉得这样不好，浪费青春，浪费活力，消耗精力。浪费了无数看书的时间，浪费了无数出去兼职的机会。浪费了了解社会的时光，路过了触摸世界的大门。甚至浪费了你的人生，你的命运。这些人在大学中很努力，努力去了解社会接触社会，努力去拓展人际关系。人生光靠努力使没有用的，最后上帝依然没有给你机会。所以请你记住，努力只是通往胜利的捷径。
而我呢，我喜欢看书，更喜欢在喧闹的人群中阅读。喜欢一边欣赏着大学中为手头工作而努力的人，一边看着只属于我自己的文字。我也被老师骂过，说我考前不看书，一定考不过。如果我看书了，我还是我吗？我只喜欢看属于特别的文字，那些书写了各色各样的青春的文字，我想在大学生涯中，读很多青春，品很多人生。这看起来很滑稽，我一直一直做着所谓的碌碌无为，看着所谓的奋发努力，而最后又有谁知道，我们的差距到底有多大。
直至我们长大了，我们会去回想那属于我们自己青春的酸甜苦辣。试问，有谁会去回忆那些你为了未来而努力所做的一切？你回忆的只是那些青春的轻狂，青春的叛逆。而叛逆的大学生涯多了些回忆，少了些未来；充实的大学生涯多了些未来，而少了些回忆。
请千万别说那些碌碌无为的人不应该，那我可以说你少了青春需要的轻狂，你少了可以回忆的色彩。那些碌碌无为的人别太高兴，我可以说你没有了未来的权势，没有了命运的平和，注定未来磕磕绊绊。但是这都是自己的选择，每一个人都有选择的权利，没有所谓的对与错。
我，愿意在碌碌无为中搜寻那一丝的自我，去寻找可以成功的道路，我不爱走捷径，我不爱与别人相同。我喜欢穿梭在人群嘈杂中，看着社会百态，一个人漫无目的的走着，累了便歇歇，渴了遍买瓶水，休息好了继续上路。
青春和未来，你怎么选择，那也只是你，与我无关罢了。
第五篇：分享青春,共筑未来演讲稿
篇一：分享青春 共筑未来 分享青春 共筑未来
2014年8月，第二届青奥会在南京开幕。来自世界各地的3700多名青年齐聚在五环旗下，和全世界一起，见证青春梦、中国梦和世界梦。
随着经济全球化的深入发展，青年人才发挥的作用越来越突出。中国著名教育家谢觉哉曾说过：爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。作为极富创造力的年轻群体，青年是国家的未来，是企业发展的主力军。青年要正确认识自我，积极发挥自身优势，为企业做贡献。青年要认清形势，心怀责任，努力提高思想认识。一方面，青年要正确认识企业发展现状，明白企业发展思路，扬长避短，克服不足；另一方面，青年要有责任心，面对平凡的工作，要以积极主动的态度，深入扎实的作风，认真负责的精神完成工作。步入新岗位，面对经验不多，积累不够等不足，青年要深入学习，博采众长，切实做到学以致用、用有所成；面对新观念、新环境，青年要脚踏实地，勤恳敬业，在实干中锤炼思想品德，在思想上与企业保持同心同德、同向同行。
青年要深入基层，勤学实干，充分体现自身价值。要适应企业不断发展的需求，成为一名优秀员工，青年就要深入基层，通过钻研专业知识，提高岗位技能，优化知识结构，锻炼意志品质。青年要立足实际，不断积累，不断修正，不断完善，做到真正的“厚积薄发”。“我的岗位无差错，我的岗位请放心”，在工作中充分展现自己的人生价值。青年要立足岗位，激发热情，做到爱岗敬业。恩格斯说过：“谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。”青年要树立正确的职业观，激发工作能动性和积极性，精益求精，高标准严要求，充分发挥生力军和突击队的作用。青年不能因事小而不为，事杂而乱为，事难而怕为，要从小处着眼，一点一滴做好本职工作，以主人翁的姿态将敬业的态度贯穿到工作的每一个环节中去。篇二：分享青春 共筑未来 分享青春 共筑未来
——热烈祝贺第二届夏季青年奥运会开幕 本报评论员 《 人民日报 》（2014年08月16日01 版）
古都辉映青春笑脸，赛场谱写飞扬人生。今天，第二届夏季青年奥运会在南京开幕。来自全世界的3000多名青年运动员聚首五环旗下，梦想与希望在这里汇聚，激情与光荣在这里绽放。“希望你们发扬奥林匹克精神和中华体育精神，摆平心态、放下包袱，胜不骄、败不馁，尽情享受青奥会期间比赛、学习、交流的每一个过程”，总书记代表党中央、国务院、全国各族人民对中国体育代表团发出的良好祝愿，说出了东道主的真诚心声。人们期待着一曲恢弘的青春之歌，唱响奥林匹克，唱出古都新韵。青年是民族的希望，是世界的未来，“青春的梦想，是未来的真实投影”。作为国际奥委会主办的新兴赛事，青奥会的参赛主体为15至18岁的青年运动员。南京青奥会不仅设立了28个体育项目，还设计了丰富多彩的教育和文化活动，鼓励运动员积极参与，在热烈友好的氛围中体验、分享世界各地的多元文化，加深彼此的了解与融合。
奥林匹克的历史长河中，留下无数动人心魄的时刻。追求心灵与体魄的双重强健，是比争夺金牌更具意义的目标。从赛场到青奥村，从对手到志愿者，快乐不仅来自比赛的优胜，更来自多彩的生活和彼此的沟通。通过青奥会多样的竞赛形式、多元的交流氛围，将奥林匹克运动“卓越、友谊、尊重”的价值理念播撒在青年人的心田，在青少年中倡导受益终生的人生理念和生活方式，奥林匹克运动的未来，也将更富生机。
为了青年，基于青年。以赛会组织、赛会设施、志愿参与和城市环境为支柱，南京青奥会为不同肤色、不同种族、不同文化的青年运动员提供了独一无二的舞台。打通赛事与城市、选手与观众的区隔，促进文明之间的对话，汲取心灵成长的养分，青奥会浓缩了世界，也在为多元世界的可持续发展探索新的模板。中国是奥林匹克运动坚定的支持者和践行者。进入新世纪以来，我国成功举办了2008年北京奥运会、残奥会。如今，青奥会的圣火即将在南京燃起，世界将再一次见证东方古国的开放、包容、活力、创新。同时，北京又在积极申办2022年冬季奥运会。奥林匹克和中华文明的一次次握手，交汇出别具一格的神采，彼此都收获了独具价值的发展动力。
“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。”南京张开臂膀，欢迎来自全世界的青年运动员。青春之舟正扬帆起航，未来的航道从眼前伸展，祝全世界的青年运动员在南京度过人生中难忘的一段时光，祝南京青奥会圆满成功！篇三：分享青春 共筑未来
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