六年级期末测试卷(五篇模版)

时间:2019-05-14 01:07:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《六年级期末测试卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《六年级期末测试卷》。

第一篇:六年级期末测试卷

六年级期末测试卷

姓名得分

一、我是小书法家(读得准确、写得美观)(6分)kù xíngdiǎnlǐxiãshāng()()()shāndiàoróngqiàchãngfá

()()()

二、我是公正小裁判(给带点字选择正确的读音,打“√”)(6分)

1、兴旺 ①xīng()②xìng()

2、匀称 ①châng()②chân()

3、不禁①jīn()②jìn()

4、勉强 ①qiáng()②qiǎng()

5、薄纱①bó()②báo()

6、喷香①pân()②pēn()

三、火眼金睛(辨字组词)(4分)

虑()驱()蓬()魂()虚()驰()篷()魄()

四、两个仇家同唱一台戏(填反义词)(8分)

欢()喜()喜()厌()虎()蛇()()腔()调争()恐()转()为()死()其()张()结()无()无()()兵()政惊()动()养()处()

五、句子部分(10分)

1、经过老师的教育,张晓智同学明确和端正了学习目的。(改病句)

2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。(改病句)

3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。(缩句)

___________________________________________

4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。(缩句)______________________________________

5、父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)

___________________________________________

六、真空(8分)

1.种树者,种德者。2.,春风送暖入屠苏。3. 守信是一项财宝。4.,我永远忘不了那一天。

5.凡卡嘴,拿脏手眼睛,了一下。6.两小儿笑日:“?”

七、阅读直通车(按要求做题)(28分)

1、读课文片段,回答问题。父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”

(1)从这段话中你认为李大钊是个怎样的人?(3分)

__________________________________________(2)父亲为什么不能离开北京呢?这表现了什么?(3分)

______________________________________________

2、按原文填空(6分)后回答问题。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或_____, 或______。”为人民利益而死,就比____还重;替法西斯卖力,替剥削人民压迫人民的人去死,就比___还轻。张思德同志是__________而死的,他的死就比_______还重的。

(1)解释文中带点的字(2分)

______________________________________________(2)把文中横线补充完整(2分)

(3)文中应用司马迁的话是为了说明什么?(2分)______________________________________________

3、课文阅读(15分)

露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。‖

晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗„„啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠。

露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖

我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。‖

1、认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。〔2分〕

2、写出下列词语的近、反义词。〔4分〕

〔〕—平凡—〔〕〔〕—疲倦—〔〕

3、用“——”画出表现“露珠精神”的句子。〔1分〕

4、文中已用“‖”分好段,请你写出各段段意。〔3分〕 第一段:

第二段:

第三段:

5、说说下列句子用了什么修辞手法。〔3分〕

1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。()

(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。()

(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()

6、总结本文的中心思想:通过,赞颂了。〔2分〕

八、习作七彩园(30分,含2分书写分)

题目:,我想对你说

要求:

1、把在六年小学生活中发生的事或想法写下来,2、语言通顺、流畅,文章要表达出自己的真情实

这是偶尔在一次浏览网页的时候找到的,希望能对你有用!

第二篇:六年级语文期末测试卷

六年级语文期末测试卷

篇一:2015年六年级语文期末试题 2014年秋季综合测试试题

(四)六年级语文

一、积累展示(44分)

1、读拼音,写词语。(10分)

chú fánɡcì

2、比一比,组词。(5分)

歉()

键()

眷()

搏()

臂()谦()

健()

券()

博()

劈()

3、下面加点字的注音完全正确的一组是(2分)

A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨(kǎi)B、一缕(lǚ)要(yāo)挟 哈(hā)达 C、蹒(mǎn)跚相差(chà)倒(dào)水 D、亢(kànɡ)奋

旋转(zhuǎn)憎(zhēnɡ)恶

4、填字成词,并解释所填的字。(6分)不解之()不()落后()不经心风雨同()永流不()德高()重

5、按要求写词语。(6分)(1)写近义词:

陡峭——()凝聚——()奇异——()藐视——()崇高——()端详——()(2)写反义词:

清爽——()清晰——()杰出——()优雅——()严肃——()沮丧——()

6、用“静”字组六个词语,并选择合适的词填在句中的括号里。(6分)()()()()()()(1)一天夜里,他在()的小路上散步。

(2)冬天的山村,到了夜里格外(),只听见雪花簌簌地往下落。(3)蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更()。

(4)他担心在遇到敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。(5)五个孩子在海风呼啸中()地睡着,他们的呼吸均匀而()。

7、按要求写句子。(5分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3、菊花开了。(运用想象和联想扩句,让句子生动起来)

4、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?”(改成第三人称转述句)

5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。(15字以内)

8、按课文填空。(5分)

(1)今夜偏知春气暖,()。

(2)伯牙谓世再无知音,(),()。

(3)()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是()的沙地,都种着()的()的西瓜。其间有下十一二岁的少年,项带(),手捏一柄(),向一匹猹尽力地刺去。

9、按课文内容填空。(9分)

(1)《索溪峪的“野”》的作者是从()、()、()、()四个方面来写索溪峪的“野”。

(2)詹天佑是我国()的爱国工程师。课文从()、()、()三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了()、()两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:“(”)。(3)鲁迅原名(),浙江()人。他一生创作了许多作品,作品集有《

》、《》等。毛泽东评价他是伟大的()、()和(),是中国文化革命的主将。

二、阅读。(16分)

(一)课内阅读。(5分)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。

1、在“□”处给短文补上标点符号。(2分)

2、桑娜在沉思什么?请用“ ”画出来。(1分)

3、桑娜家穷,表现在哪些方面?(1分)。

4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是的人。(1分)

(二)课外阅读。(11分)

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极乐。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,没得自然,没得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬到山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能,解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予„„

我愿做一朵小小的野菊花。

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)

菊花(jū

jú)摘下(zhāi zāi)晒干(sài shài)给予(gei jǐ)2.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。(2分)败:①失败;②打败;③搞坏;④解除;消除。清热败.火()顶:①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。真顶.得上清凉饮料()3.写出下列词语的近义词。(2分)

朴实——()依然——()惦记——()奉献——()

4.用“ ”画出文中的一个拟人句;用“ ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。(3分)

5.通过阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢?(2分)

三、作文。(30分)

篇二:2015年小学六年级下册语文期末毕业考试试卷及答案

2015年小学六年级毕业考试语文试卷

基础知识积累(25分)

一、看拼音写词语。(5分)yán jùn qún dōuzhuó

yǒu chéng xiào tóu xián xián guàn()()()()()

二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线

上。(8分)

气势磅()久()盛名雄为()观 高朋满()

门庭若()

琴()书画深思熟()无所不()

温文()雅

回味无()

1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得————,————

2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是————,————

3、我的爸爸真是多才多艺,————,-——————

三、按要求写句子。(12分)(1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能

离开”。

改为第三人称转述:

改为带有问号的句子:

(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。

(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)

爱。

(4)2010年,世博会在上海举行,你能为本届世博会设计一条公益广告

语吗?

(5)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱

呢?这使我们想起了孟郊的诗句。

课文精彩回放(16分)

一、判断(对的打“√”,错的打“×”)。(4分)

1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人

民的悲惨遭遇。()

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”()

3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。

()

4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。()

二、填空:(12分)

1、过去的日子如,这句话

选自朱自清的散文。

2、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”,在课文里我还知道了其它特

色的居民,如。

3、两小儿笑曰:“它精辟的语句,如。

4、就要毕业了,你一定给不少同学写了毕业赠言,小晔是个不爱言谈的同学,你会赠给他

5、中国汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、书、行书。而书法是我国特有的艺术,东晋时期大书法家王羲之著有《兰

亭序》,我还知道唐朝书法家

(谁)著有(作

品)。

口语交际

结合语境,按要求回答问题:(4分)

音乐课上,师生正在欣赏《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫 醒他说:“你怎么把《川江号子》听成?摇篮曲??”学生面带愧色,却不失幽

默的自我解嘲道:“

。”

1、老师这句话的言外之意是:

2、如果你是那位学生,你解嘲的话是。

课内阅读(9分)

《跨越百年的美丽》

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。

这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺

在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女

儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里

是唯一没有被盛名宠坏的人。”

1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。

(3分)名声()美好的名声()名气和钱财()

2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主体体现在哪?(2分)

3、用“(2分)

4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”

是指什么?(2分)课外阅读(16分)

购买上帝的男孩

①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿

有上帝卖吗?”店主 说没有,嫌他在捣乱。

②天快黑时,第二十九家商店店主(热情热烈)地接待了男孩。老

板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养

抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚

手(架

驾)上摔了下来,至今不省(sheng xing)人事。医生说:“只有

上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让

叔叔吃了,伤就会好。

③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿

去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮

料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。

④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特

鲁普的伤。

⑤帕特鲁普伤好出院了,当他看到医疗费账单那个

天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那

老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅

游去了。

⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名

是“一个平凡的老人。”信中说:“??我很开心,近况很好??你能有邦

迪这个侄儿,实在是太幸运了??真正的上帝,是人们的爱心??”

⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上

“√”。(2分)

⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2分)

不是??就是?? 不是??而是?? 不仅??而且?? 虽然??但是?? ⑶读第②、③自然段,回答:

①医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)

②“男孩流着泪”是因为心情;“老头眼圈湿润了”是因 篇三:2014年六年级下册语文期末试卷及答案

2014-2015学年第二学期六年级语文学科期末试卷 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。

同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。

第一部分:基础知识

一、读拼音,写词语(6分)

fěi cuì

qián kūn zī xún()()

()mián ganào huǐ

cǎi fá()

()()

二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分)(1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲()

(2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视()(3)医生:病人

朋友:邻居

老师:学生

()

三、把下列词语补充完整。(6分)

()兵()将

()在()()()兵()政安()()()

()无不()

()()为()

四、写反义词。(4分)

聚集——()

冷漠——()舒服——()

憨厚——()

五、给加点的字选择正确的解释。(5分)1.美不胜收()

A.胜利B.打败C.优美的D.能承受 2.白手起家()

A.清楚B.陈述,说明C.亮D.空空的 3.久负盛名()

A.违背B.享有C.背着,担任D.失败,输 4.穷凶极恶()

A.达到极点B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物 5.无穷无尽()

A.达到极点B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物

六、选关联词填空。(6分)

如果??就?? 不仅??而且?? 哪怕??也?? 不但??还?? 因为??所以?? 虽然??但是?? 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长

线

知识。

2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。

4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。6.()困难再大,我们()要按时完成任务。

七、按要求改写句子。(8分)1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)

4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)

八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分)

玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。

1.第一种理解:2.第二种理解:3.第三种理解:

九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分)

1.海纳百川,。2.,立根原在破岩中。3.红军不怕远征难。4.,要留清白在人间。

5.使弈秋诲二人弈,;一人虽听之。

第二部分:阅读能力

十、阅读。

(一)阅读下面文段,完成1--3题。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分)瑞()兆()

2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法。(1分)

3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信,有着充分的科学根据,从文中看,其根据是什么?

请作简要回答。(2分)

(二)阅读下面短文,完成4—8题。

父亲,树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” 我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”

“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读huì 鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” 我真高兴,父亲不是猎人。

(摘自《童年的牧歌》)

4.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(2分)5.春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)

6.父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。(3分)

7.文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分)

8.文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(3分)

第三部分:写作水平

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人?

十一、作文。(30分)

题目:《我的小伙伴》

要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。字数450左右。

2013-2014学年第二学期六年级语文学科期末试卷

参考答案

一、fěi cuì(翡翠)

qián kūn(乾坤)zī xún(咨询)mián gan(绵亘)

ào huǐ(懊悔)cǎi fá(采伐)

二、(1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲(绿洲)

(2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视(秋高气爽)(3)医生:病人

朋友:邻居

老师:学生

(朋友:邻居)

三、(调)兵(遣)将

(迫)在(眉)(睫)(精)兵(简)政安(然)(无)(恙)

(攻)无不(克)

(舍)(己)为(人)

四、聚集——(分散)

冷漠——(热情)舒服——(难受)

憨厚——(狡猾)

五、1.美不胜收(D)

A.胜利B.打败C.优美的D.能承受 2.白手起家(D)

A.清楚B.陈述,说明C.亮D.空空的 3.久负盛名(C)

A.违背B.享有C.背着,担任D.失败,输 4.穷凶极恶(A)

A.达到极点B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物 5.无穷无尽(B)

A.达到极点B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物

六、1.我们(不但)要学好课内的学习内容,(还)要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。2.(如果)没有好身体,长大后(就)什么也干不好。

3.屋子的内部(虽然)没什么布置,(但是)墙壁很光滑。

4.周恩来同志(不仅)受到全中国人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。

5.(因为)它的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。6.(哪怕)困难再大,我们(也)要按时完成任务。

七、1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

天空中挂着圆月。2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

3.病人吃错了药,有危险啊!

病人吃错了药,不可能没有危险啊!

4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。

蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。

八、1.第一种理解:玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。

2.第二种理解:玲玲八点到游乐园门口。3.第三种理解:要求妈妈八点到游乐园门口。

九、1.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。2.咬定青山不放松,立根原在破岩中。3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

4.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。http://w ww.xkb1.co m 5.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

十、1、瑞(ruì)

兆(zhào)

2、“冬天麦盖三层被”一句运用了比喻的修辞手法。(1分)

3、寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。4. ①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文

中心和情感基调。5. 因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。6.①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很

轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。7.写“我”的“茫然”??是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。8.

这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜

爱,照应了开头。(意思对即可)

十一、作文思路:

一、选择好事例。这次习作,是写事,通过具体事例突出人与人之间的关爱之情。人与人互相关心的事很多,来自朋友的一个会心的微笑,远方亲人的亲切问候,节日里收到的一份小小礼物,旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手,生活学习上的良事益友等等,这么多的事例,同学们在动笔前,就要选择好事例,也就是如何选材。这里,可提供几点建议:

第一,写自己亲身经历的事。只有自己亲身经历的 事,才能有切身的体会,写起来才有话可说,也更可以表达自己的真情实感。如有同学以《掌声》为题,写自己为了参加演讲比赛,放学后偷偷跑到树林里练习,就在自己失去信心时,是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励,掌声响起时,“我”无限感激。

第二,从小处着眼,以小见大。如写楼道叔叔在雨天里掏下水道,“我”受了感动也加入进去,突出了邻里之间的关爱之情。

第三,写自己的所见所闻。如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事,尤其是“5.12”汶川大地震,全国各地涌现出了多少令人感动的人和事,这些都可以成为我们的写作素材。二、叙述好细节。“细节决定成败”,这句话用在作文里同样实用。写之前,要想一想事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。要交代清楚事情的来龙去脉。事离不开人,在叙事的过程中,同学们可运用我们所学到的一些描写方法,对人物的语言﹑动作﹑心理活动进行细腻的刻画,以此来抒发真情实感。如《唯一的听众》,作者重点刻画了老教授的言行和“我”的心理﹑行动变化,赞扬了老教授爱护﹑关心年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩,感激之情。

第三篇:六年级英语期末测试卷

六年级英语期末测试卷

姓名:_______

Ⅰ.听音,选单词和短语。

()1 A.grandfather B.grandmother C.grandson

()2 A.pizza B.place C.plenty

()3 A.clerk B.cost C.cion

()4 A.tasty B.tomato C.together

()5 A.far away from B.good for C.play together

Ⅱ.听音,连线。

Alice go shopping in Wang Fujing Street

Kitty watch TV in the music room

Ben eat his lunch in the restaurant

Danny works hard at school

Joe play basketball in the gym

Ⅲ.听音,排序。

()Finally,they will go to the restanrant for some cakes.()They’ll arrive at nine o’clock.()They will see the new babies at half past ten.()First,they’ll talk to Doctor Chen.()They will visit some sick people at half past nine.Ⅳ.听音,选单词。

A.wouldn’t B.Why C.like D.because E.be F.dentist

A: Would you______to be a cook?

B: No ,I ________.A:___________not?

B:I wouldn’t like to be a cook_________I don’t like cooking.A:What would you like to _________?

B:I’d like to be a ___________.Ⅴ.听音,选应答。

()1.A.I’ve been to the Wang Fujing street.B.I went to the Wang Fujing street.()2.A.I usually play badminton with my cousin.B.I usually watch TV with my father.()3.A.Yes ,please.B.I’d like to be a teacher.()4.A.Because I like cooking.B.I’d like to be a teacher.()5.A.Let’s go by car.B.At six o’clock.Ⅵ.单项选择。

1.It’s________the second floor.A.in B.on

2.What does she see__________she is walking to school.A.and B.when

3.A lot of fruit __________good for your healthy.A.is B.are

4.I like _____together.A.to play B.play

5.It’s my birthday_______January.A.in B.on

6.I’ll______in classroom 6B.A.be B.am

7.I’m__________for you.A.wait Bwaiting

8.---__________are you going to visit a place?

---This weekend.A.where Bwhen

9.How much ________did you have?

A.sugar B.carrots

10.You need to eat more_______food.A.health Bhealthy

Ⅶ.适当形式填空。

1.It means ”No____________(smoke)”

2.It takes_______(they)about ten minutes.3.I have_________(buy)some clothes yet.4.She _______(like)to play.5.You diet is less________(heathy)than my diet.Ⅷ.补全对话,选句子。

A:I’m hungry!______________________________

B:Here you are.______________________________

A:I like them because they’re delicious.C:Would you like some nuts,D?

D:________________.I like nuts because they’re tasty.C:Would you like some nuts,A?

A:_______________________.C:Why not?

A:_________________________________________.①May I have some spicy sausages?

②Why do you like spicy sausages?

③Yes ,please.④No,thanks.⑤I don’t want any nuts because they’re too salty.Ⅸ.连线匹配。

1.What ‘s your job? A.I usually do my homework at six o’clock.2.When do you usually do your homework? B.I’d like some bread.3.What would you like? C.Yes ,please.4.Would you like some cola? D.Yes ,you may.5.May I have some porridge? E.I’m a secratry.Ⅹ.阅读短文,选择正确的答案。

Li Ying likes English very much.She works hard.She reads English every morning.She often listens to the radio.She watches TV only on Saturday evening.She doesn’t like dancing,but she likes drawing and singing.Her parents like her.And all the teachers and her friends likes her,too.()1.Li Ying likes English.()2.She watches TV every evening.()3.She reads Chinese every morning.()4.All the teachers like her.()5.Li Ying is good at dancing.

第四篇:六年级下册语文期末测试卷(范文)

学林教育六年级语文期末测试卷

时间:90分钟 总分:100分

第一部分:基础知识

同学们,这里是基础快乐,请你快快上车吧!

一、读拼音,写词语(5分)

zhēng róng

méi guī

suān jiǎn

duàn liàn chōu yè

()()()()()

二、用“感”字组词并能从中选出合适的词填在句中的括号里(3分)(1)他们全家专程前来中国看望将军,()将军的救命之恩。

(2)接过老师送来的书包,我心里充满()之情。

(3)在张家港的几天里,我()最深的是这里的每个人都讲究卫生。

三、把下列词语补充完整。(6分)

()兵()将()在()()()兵()政

安()()()

()无不()()()为()

四、写反义词。(4分)

聚集——()冷漠——()

舒服——()憨厚——()

五、给加点的字选择正确的解释。(5分)1.美不胜收()

A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家()

A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名()

A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶()

A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽()

A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物

六、选关联词填空。(3分)

如果„„就„„ 不仅„„而且„„ 哪怕„„也„„

不但„„还„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。

4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。6.()困难再大,我们()要按时完成任务。

七、按要求改写句子。(5分)

1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

__________________________________________________________________ 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

__________________________________________________________________ 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)

__________________________________________________________________ 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)

__________________________________________________________________ 5.由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。(修改病句)

______________________________________________________________________

八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分)

玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。

1.第一种理解:____________________________________________________________________ 2.第二种理解:____________________________________________________________________ 3.第三种理解:____________________________________________________________________

九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分)

1.海纳百川,_____________________;___________________,______________________。2.__________________________,立根原在破岩中。3.红军不怕远征难,__________________________。4.______________________,要留清白在人间。

5.使弈秋诲二人弈,_____________________,__________________;一人虽听之,__________________,______________________。

十、根据课文内容或要求填空。(7分)

1.“为是其智弗若与?___________________________。”句中带点词的意思依次为:__________、________、________。整句话的意思是:____________________________________________________。2.《两小儿辩日》选自______________。故事体现了两小儿____________和孔子__________________。3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是___________说的一句话,其中“固”的意思是________;“或“的意思是__________。请你列举两个“死得比泰山还要重”的人:___________、___________。

十一、判断下列的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。()

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”

()

3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。

()

4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。()5.《凡卡》这篇课文是苏联作家契诃夫写的,运用了插叙的写法。

()

第二部分:阅读能力

又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!

(一)句子(3分)

“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。” 1.句中的“见微知著”的意思是:____________________________________________________。2.“见微知著”中的“微”指_____________,____________,______________。3.“著”分别指______________,________________,________________。

(二)片段(6分)

跨越百年的美丽

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽〃居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)

名声()美好的名声()名气和钱财()

2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主体体现在哪?(1分)

_____________________________________________________________________________

3、用“________”划出居里夫人视名利如粪土的句子。(1分)

4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(1分)______________________________________________________________________________

(三)短文(15分)

购买上帝的男孩

①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要说没有要么嫌他在捣乱。

②天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手(架 驾)上摔了下来,至今不省(shěng xǐng)人事。医生说只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。

④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

⑤ 帕特鲁普伤好出院了,当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。

⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。

⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名是“一个平凡的老人”。信中说:“……我很开心,近况很好……你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了……真正的上帝,是人们的爱心……”

1.从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”。(2分)2.从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(1分)

不是„„就是„„ 不是„„而是„„ 不仅„„而且„„ 虽然„„但是„„ 3.读第②、③自然段,回答:

(1)医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)

__________________________________________________________________________________(2)“男孩流着泪”是因为心情______________;“老头眼圈湿润了”是因为心_____________。(2分)(3)联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了?”(2分)(4)填空。

①从文中的“________”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1分)②根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号:________________________。(1分)(5)按要求写话。

在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。(4分)

邦迪:______________________________________________________________________________ 老头:_______________________________________________________________________________

第三部分:写作水平

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人。作文。(25分)题目:《我的小伙伴》

要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。字数450左右。

第五篇:六年级上册美术期末测试卷

六年级上册美术期末测试卷

学校 班级 姓名 成绩 分

一、填空题(1×28=28分)

1、导游图有()式导游图、()式导游图、()式导游图。

2、光照在物体上,产生了()部与()部。通过描绘物体的()和表面的()变化,可以增强物体的()感和()感。黑、白、灰,也称()部、()部、()部,是三个最基本的(),合起来能表现出物体的()。()指一块区域()面的强度,即这块区域有多亮或多暗,它不考虑物体本身的()。

3、色彩的()不同,线条的()不同,()的效果也会不同。

4、黏结纸模型时,要考虑()、()、()的节奏变化,()的稳定是成败的关键。

5、考古人员测绘出来的()图可以向人们展现照片无法清晰还原的()、内部()、()等等。

二、选择题(在括号里填上合适的字母)(2×4=8分)

1、三种形式(),1935 赫普沃斯(英国)

A、雕塑 B、素描 C、中国画 D、水彩画

2、合作社的场地(),现代,哈定。

A、版画 B、素描 C、中国画 D、水彩画

3、静物(),1940年,埃舍尔(荷兰)

A、中国画 B、素描 C、版画 D、水彩画

4、家家都在花丛中(),1962年,作者石鲁 A、水彩画 B、素描 C、版画 D、中国画

三、简答题(7×2=14分)

1、编花篮常用那些材料编制?

2、写出制作“纸魔方”的一般步骤。

四、画一幅表现“劳动的画面”的速写画,要求人物的大小占满整张纸。(50分)

下载六年级期末测试卷(五篇模版)word格式文档
下载六年级期末测试卷(五篇模版).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    六年级语文期末测试卷6

    第一题,选词填空。活用近义词,注意近义词的语言环境的使用差别。浏览阅读审阅翻阅我们提倡拓宽课外(阅读)面,但在(翻阅)过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致(浏览)一下即可,不可能......

    六年级语文期末测试卷5

    六年级语文期末质检试题一、积累运用(44分)1、读拼音写词语chúnshújìlùshàshíláiyīnhélàzhúmányuànsìnǜeshēnyínkésǒujìsìzhānyǎ......

    小学六年级语文期末测试卷

    小学六年级语文期末测试卷 一、看拼音写汉字,把字写的正确、端正、美观。(6分) lián mián qǐ fúshān luánwān yán ①万里长城像一条长龙,顺着那()的 (),由西北面()而来,向着南面......

    小学六年级语文期末测试卷

    一、选择正确的序号填在括号里(12分)(1)下列音节都是整体认读的一组是( )A、zhīyā B、yuēyě C、yūnǒu D、yuánzhé(2)诸葛亮这一形象出自( )A、《水浒传》B、《三国演义》C、隋......

    六年级语文期末模拟测试卷精选

    基础知识(一)读拼音写字、词。(6分)jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú( ) 威 ( ) 枯( ) ( )(二)用横线找出带点字的正确读音。(4分)1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我......

    暑假六年级语文期末测试卷[范文大全]

    姓名得分一、看拼音写词语。(10分)Hōnɡ kǎotàn suǒqín miǎnqīn wěn qí miào wú bǐ yì wèi shēn chánɡpánɡ rán dà wù jiāo......

    小学语文六年级期末测试卷

    一、积累运用(36分)1、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)别墅(xùshù)邮戳(chuōchōu)差(chàchā)不多摩(mómā)平圈(quānjuàn)养糯(luònuò)米饭2、看拼音......

    六年级下册语文期末测试卷

    一、语音。(共8分)一、拼音写字,并填空(4分)miǎoxiǎokāngkǎibaoyanshenyin()()()()1.带前鼻韵母的字是:2.带翘舌音的字是:3.带三拼音的字是:4.带后鼻音的字是:二、多音字注音......