国旗下演讲——让雷锋精神在青春中闪光

第一篇：国旗下演讲——让雷锋精神在青春中闪光

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，很高兴能够站在这里演讲，今天我演讲的题目是——《让雷锋精神在青春中闪光》。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一米阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一朵鲜花，你是否用自己的绽放美丽了三月温柔的春风？

阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春风一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋。

又到了一年一度的3月5日，即每年的“学雷锋日”。1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东的题词：“向雷锋同志学习”。从此全国开展了学习雷锋的活动，到今天已过了整整48年。

雷锋这个名字，曾是一个时代的精神标杆，他所代表的助人为乐、专门为人毫不利己的精神，曾经鼓舞了一代中国人自强进步。然而时过境迁，在今天这个功利化、物欲化的时代，人们已经不再把“雷锋精神”、“学习雷锋”挂在嘴边。还有报道说，大部分低年纪小学生已经不认识雷锋，只知周杰伦等明星。

不可否认的是，雷锋精神是特殊时代的产物，在当时的历史条件下，雷锋精神确实起到了极其重要的、激发斗志和统一思想的作用。正如新闻传播学者陈力丹所说：由于那时中国是封闭的，在没有信息选择的情况下，典型报道仍然发挥了很大的作用，激励了中国人民的斗志。正因为雷锋是一个典型的、符号化的产物，那么很自然地，在这个偶像纷纷走下神坛的时代，雷锋精神自然就不再具备一呼百应的号召力。这是可以理解的事实。

但这是否意味着，我们的时代就不再需要雷锋精神了吗？显然不是如此。在我看来，恰恰相反，雷锋身上所体现出的助人为乐、专门为人毫不利己的精神，在这个市场经济大发展、个人生活原子化、思想多元化的时代，恰恰是最需要的。雷锋精神的存在，不仅能够起到弘扬中华民族的传统美德、矫正社会不良风气的作用，对于党中央提出的以人为本、构建和谐社会的目标，也能起到很好的促进作用。因此，雷锋精神仍是时代的需要，甚至是中华民族永恒的需要。

作为新时代的“90后”，我们同样也需要雷锋精神。我们这群90年代出生的孩子，从某个角度说，虽然还没有真正登上社会的舞台，还处在被呵护、被教育的阶段。但总有一天要成为新时代的接班人。而我却曾经听到过这样的谴责，说90年代出生的大学生缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性，被称作“新新人类”。难道雷锋精神真的后继无人？决非如此。“90后”的我们，热情敬业是我们的精神，吃苦耐劳是我们的写照。奥运火炬传递期间，在火炬手身旁默默护跑的人员，是“90后”；用灿烂的笑容，流利的外语接待外国来宾，尽显大国风范的是“90后”。“90后”的我们，更多的是对社会无尽的爱。汶川大地震后，举国同哀。虽不能远赴灾区，但在校园里，也可见“90后”忙碌的身影。开广播，呼吁全校师生捐款，共同关注灾区；拉条幅，倡导社会人士人人献出一份力。长江大学学生救人事件，更是体现了我们“90后”助人为乐、勇于承社会责任的精神。

同学们，作为当代大学生，我们必须将雷锋精神传承下去。雷锋精神看似空泛，难以实现，实际上却简单可行。在学习上，我们要发扬雷锋的钉子精神，善于挤、善于钻；在工作上，我们要团结互助，争创一流；在生活上，我们要勤俭节约：在创业上，则要讲究诚信。只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。那么，何不从现在就去做呢？

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：“让雷锋精神在青春中闪光”演讲稿

“让雷锋精神在青春中闪光”演讲稿

雷锋精神，一个如此熟悉的词汇，我们经常都将它挂在嘴边，可是，又有谁了解它的真谛？又有谁知道它与我们相距多远？我曾试图从一件件感人肺腑的事情中去寻找这些问题的答案，但都未能如愿。然而，在我上了中学后，发生在我身边的一系列小事，倒使雷锋精神在我的眼前逐渐清晰起来。它是普通而又不平凡的，它就存在于我们身边。

刚入校时，校广播站正在招新成员。当时，我和一些同学很感兴趣，就报名加入了广播站。但不久我们就发现，广播站的工作实在是太辛苦了。每天，广播员都要在校门刚开的第一时间，就到广播站去做准备——调机器、读稿件、播音乐，看得我们这些新成员眼花缭乱。看着老成员们在广播室里忙的团团转，我们都不禁犹豫了：如此繁琐而辛苦的工作，真的要做吗？但很快，我们的犹豫就被一种责任感所代替了。当老成员们手把手地教我们如何使用机器，一字一句地教我们如何播音，一本正经地为我们上语音培训课的时候，我们都能感受到他们期待的目光，感受到了他们花费的心血，感受到我们所肩负的责任。而他们那不辞辛劳、乐在其中的笑颜，更是深深打动了我们的心。后来，我们每天都坚持着播音，将广播站办的有声有色，也学会了在忙碌中感受付出的快乐了。我校广播站自1998年10月6日成立，由刚开始的小房间到现在的广播室；由刚开始的一个简单话筒到现在的高级设备；由刚开始的5、6人到现在的20多人„„广播站的每一点改变，都是一届又一届同学坚持的结果，汗水的结晶。这种坚持和奉献，不就是一种雷锋精神吗？

还记得在初一的时候，学校举办了模拟联合国大会。在这项活动中，每两个同学代表一个国家，在大会上用英语发言。我作为丹麦国家代表，也参加了此次活动。活动正式举办之前，每个国家都要用英语写发言稿，我们这些初一的同学，自是显得力不从心了。令人意外的是，有很多参加活动的高年级同学主动帮助我们。他们中有些虽已面临着高考，但仍抽出宝贵的时间教我们如何写发言稿，帮我们修正语法错误，教我们读生僻的单词，甚至还教我们他们所了解的活动流程。一天过去了，两天过去了，一个星期过去了，我们终于在高年级同学们的帮助下写出了发言稿。活动进行的几天中，正值酷暑，所有参加活动的同学都被要求穿 1

全套西装。可想而知，身着这样一身行头，处在夏日的蒸笼中，是一种怎样的煎熬！可大家还是大汗淋漓地坚持着进行会议，三天之中没有一个人缺席，更没有一个人未穿西装。就在大家的互相帮助中，在大家挥汗如雨的坚持下，大会圆满地结束了。这一种同学之间的不求回报的帮助和不轻言放弃的坚持，不也是一种雷锋精神吗？

或许在大家的眼中，这些都是生活中平凡的小事，可这一件件小事所体现的坚持、奉献与责任不就是我们所说的雷锋精神吗？ “随风潜入夜，润物细无声。”这些小事就如这春雨，悄悄感动着我们的心灵。坚持，奉献，责任，都体现在这些小事中，于细微处见精神，于平凡中见伟大，同学们，做好身边的每一件小事，就是发扬雷锋精神。就让我们一同让雷锋精神从平凡的小事中体现，在我们的青春中闪光！

第三篇：国旗下讲话稿：让青春在奋斗中闪光

国旗下讲话稿：让青春在奋斗中闪光

国旗下讲话：让青春在奋斗中闪光

各位老师，同学们：

92年前的7月23日，在xx的一艘游船上，在几张简陋的桌椅旁，13位踌躇满志的年轻人正在筹划一件大事。前途未卜，但不去闯就没有出路。于是，一个新生的政党横空出世，出乎意料地，它经过大革命、十年对峙、抗日战争、解放战争，不但没有倒下，反而更加坚韧不屈。直到近一个世纪后的今天，我们仍然沐浴在它的光辉下。

纵观当今世界，政党政治已成为各国的普遍选择。不论何种政治制度的国家，都需要强有力的政党来掌握前进的舵盘。而作为世界上最有影响力的社会主义国家，我国的国情更有其特殊性。建国六十多年来，党带领全国人民进行社会主义建设，经过三十多年的改革开放，已经在民族复兴的道路上大踏步前进。而十八大以来，新的领导集体，更强有力的改革措施，都让我们更加坚信党与时俱进的执政能力。

在18岁的年纪成为中共预备党员，于我而言有着不同寻常的意义。求学十二年，即将迈入大学，对于学习，对于人生，都依然有了不同的理解。越是深入地学习历史，就越是发现，伟人真正的伟大之处往往在于他们的公而忘私。爱因斯坦把一生奉献给物理学，不计个人甚至自己国家的私利，真正成为了一名国际公民；青年马克思在17岁的中学毕业论文中写到：如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她将永恒地存在，并发挥作用。

伟人如此，而平凡人的不平凡之处也即在于他们虽私而不忘公。作为新时代的青年人，祖国的未来，我们不该也不能够忘记身上肩负的使命。因此，在我递交入党志愿书的那一刻，我深深感受到了一种自豪和憧憬。这自豪，来自于那许许多多大公无私的党员楷模；而这憧憬，则来自于党员身份为我的人生、为我服务社会增添了无限可能。

回顾成长历程，我必须说：没有父母的关怀与支持，没有学校和老师的帮助，就没有今天的我。虽然不是书香门第，但我的父母用他们的劳动教会了我什么是勤勉和奉献。这种精神和求知的欲望不断激励着我勤奋学习，能够在学业上小有所成。升入高中以来，我更是有了长足的进步。学校的关怀，老师的敬业，同样优秀的同学，都为我的成长创造了良好的环境。

三年过去了，我从未后悔过当初的选择。来到xx，从最初招生老师的热情诚恳，到入学后学校和老师在学习和生活上的关怀，都让我感受到了温暖和鼓励。三年来，xx为我提供了无数的机遇：高一高二时老师常鼓励我多参加竞赛；我也争取到了许多奖学金来补贴学业；而更要感谢xx为我争取到了参加北大自主招生的机会，让我能够离梦想更进一步。而要成为一名优秀的文科生，既要靠个人的兴趣和努力，也有赖于史地政老师的教导，还要有一个团结向上的班集体。我们500班的同学多才多艺，思维活跃，时常在课堂上各抒己见，自由争辩，这种良性的学习氛围才能让人真正享受学习知识的乐趣。综合各方面的因素，面对近在咫尺的高考，我能够说：过去的荣誉与成绩已经过去，我相信自己的能力，能够为自己争光，为母校争光。

一个人，不应仅仅以获取和占有知识为荣，更应让知识发挥价值，帮助更多的人。而这正是我学习的目的和动力。如习总书记寄语北大学生所言：得其大者可以兼其小。所以，让我们为高考而奋斗，让我们为实现个人的价值而奋斗，让我们为国家和民族的未来而奋斗，让我们相信：我能行，会成功！

第四篇：让雷锋精神在队旗下闪光

“让雷锋精神在队旗下闪光”

——大理市下关七小2012年学雷锋活动方案

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。近50年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会精神文明的进步。为进一步弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于精神文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，我校少先大队部决定积极响应上级领导部门的号召，于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。特制定活动方案如下：

（一）指导思想

在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

（二）活动主题：“让雷锋精神在队旗下闪光”

（三）活动时间：2012年3月

（四）活动地点：我校校园内或校外各公益场所

（五）活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，班主任主持召开一次主题班会。

2、班级成立“学雷锋行动小组”，在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

（六）具体活动及时间安排：

1，在开学第一周的升国旗时间做好本次活动的动员大会。（2月27日）

2，各中队出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。（3月5日检查评比）

3，在2月26日至3月30日期间，红领巾广播站的广播内容主题为：“雷锋精神伴我成长”。

4，要求每位学生读一本雷锋事迹的书，学唱一首赞扬雷锋的歌，为他人做一件好事，写一篇学雷锋日记，同时以家庭为单位，收看近期有关学雷锋活动的新闻报道，观看有关雷锋事迹的影片。

5，在3月5日当天下午第一节课，全校开展“让雷锋精神在队旗下闪光”的主题班队会活动。

6，号召广大队员立足校园，走向社会，在家里可以开展“我为社区献爱心”学雷锋实践活动。在校园里一、二年级学生学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动；

三、四年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

五、六年级走出校门，服务社会，到公共场所帮忙清扫卫生。

7，结合”三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”主题活动。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等。）

8，结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的净化洱海，绿化苍山等环保活动。

9，学雷锋活动月贯穿三月份。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上的学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事等。

（七）、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

附：学习雷锋同志的八种精神：

文明礼貌的春风精神团结守纪的大雁精神 诚实纯真的水晶精神热心服务的孺子牛精神 主动向上的火箭精神自强勇敢的雏鹰精神 永不服输的钉子精神公而忘私的集体精神

第五篇：国旗下的演讲稿：让青春在奋斗中闪光

国旗下的演讲稿：让青春在奋斗中闪光

老师们，同学们:

大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。

近两周时间，经同学们反映和政教处的检查，学校出现了男女同学不正常交往现象，这些同学的行为已违反了校规校纪，甚至还出现了在餐厅里相互喂饭，在操场上拉拉扯扯的出格行为。当然，对于这种已越过中学生规范的行为，学校的制度很明确：扣除个人考核分20分，回家反省两周，严重违纪者，劝退离校。

有人曾说，高中生活就像一列疾行的列车，载着你通往前方的向往的大学站点。列车外的风景很美，让人留恋，但如果你未能抵制这种诱惑而中途下车，那你就错过了按时到达终点的时间。对于我们学生来说，早恋就是一种诱惑。我们应当抵制这种诱惑。

我们并不反对男女之间的正常交往，相互学习，相互欣赏，相互促进，让彼此比想象的更优秀。正如网络上所言：你可以喜欢某个同学的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个同学，你可以喜欢一切美好的品性，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。有的同学振振有词的说“我们是纯洁的友谊”，我们也更愿意相信这样的，因为纯洁的友谊一定是行为坦荡，光明磊落的。但如果你们总是在周六的晚上成双结对地出现在操场黑暗的角落里，这样的友谊还纯洁吗？这样的交往还正常吗？青春的种子只有顺着阳光方向才能茁壮成长，阴暗角落里匍匐的只有不成器的苔藓。

那么，这些不正常交往的同学错在了何处？我们说，那是因为你在错误的时间、错误的地点、做了错误的事情。

为什么是错误的时间？同学们！人生的每一个阶段都有每一个阶段的使命。高中三年，是人生中最重要的黄金学习期，这个阶段最重要的任务是学知识、修品行，如果在这三年中你不能全身心地投入到紧张的学习中，而是在贪恋沿途风景的诱惑，那你只能是错失人生。

年轻是资本，但别拿青春赌明天，你要用理智的头脑做明智的选择。

为什么是错误的地点？XX中是学习的圣地，是育人的沃土，在这片神圣的校园中，我们绝不允许出现污染我们视觉的——男女同学间的过分举动！因为世上并不只有你一个人在生活，XX中也并非只有你一个人，校园是大家的校园，环境是大家的环境。当周围的同学都在奋笔疾书，争分夺秒时，你却在做着过分的举动，这与校园环境是如此的格格不入，你是如此的另类，难道你就没有丝毫羞愧之心吗？

为什么是错误的事情！XX中教导我们：学生不学习是最大的错误。学生的天职是学习，特别是在高中三年，你承载着父母的期望，家庭的重托来到XX中，没有人希望你在高中就解决你的终身大事，你的责任就是端正品行，专心学习，你的职责是为自己光辉前程而努力奋斗，实现人生更高远的目标。

我们身在XX中，我们是XX中学子，我们要在这个特定的人生阶段做正确的事，我们每天高喊着的“追求卓越，担当责任”的XX中精神，不应只是一句口号，更应是一种品格。所以要告诫那些有早恋行为的同学，请你静下燥动不安的心，规范自己的出格的行为，担当起肩上的责任，不让青春在沼泽中迷路，要让青春在奋斗中闪光！

我的演讲到此结束。

505班全体师生

XX年11月10日