学习“雷锋精神”电影策划书（5篇可选）

第一篇：学习“雷锋精神”电影策划书

观看关于学习”雷锋精神”电影活动策划书

一、活动主题:

向雷锋学习——发扬雷锋精神，思想与实践并重.二、活动口号：

发扬雷锋精神，提高大学生素质.三、活动背景:

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日.40多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才.共青团员是社会主义事业的接班人、后备军和生力军，雷锋精神的实质是“全心全意为人民服务”，这代表了中华民族的传统美德.在雷锋月的到来，为提高广大团员的思想意识，管理系女生部计划开展以“向雷锋学习”为主题的教育活动，以激发广大团员乐于助人的热情，实现传承和发扬雷锋精神.四、活动目的：

充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬十七大构建和谐文明社会的精神，引导我院大学生以实际行动来实现社会主义荣辱观，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风，并提高大学生素质，进一步加强大学生精神文明建设.传承和发扬雷锋为人民服务的精神.五、活动对象:

现代管理工程系两会全体副部级干部

六、指导老师：

申双贵 吴珍 周博沙 王慧王婷

七、活动安排:

1.内容:播放有关雷锋精神的电影；

2.地点:计算机大楼五楼；

3.时间:2011年3月22日下午。

八、活动开展：

1.由本部门统一组织带领副部级观看有关雷锋精神的幻灯片及电影.2.观看完电影后组织对雷锋精神做一个讨论，发表他们自己的感想.3.本部门总结此次活动和意义，并对表现好的人进行表扬.九、活动意义：

雷锋精神对我们现代青年学生有良好的教育作用，有利于培养我们乐于助人的品德，对于提高当代大学生的素质有良好的促进作用，有利于现代社会的精神文明建设。通过对雷锋同志相关影片的观看，让同学们体会到“为人民服务”的快乐和光荣，并对雷锋精神有更深刻的理解，让他们在思想上受到教育，意识上得到增强.作为新的集体，通过此次活动同样也加强了两会成员之间的了解和沟通.现代管理工程系女生部

二O一一年三月二十二日

第二篇：关于观看雷锋精神电影策划书

关于观看雷锋精神电影策划书

一,活动主题:学习雷锋精神,发扬艰苦奋斗的精神，注重思想与实践.二活动口号：发扬雷锋精神，提高大学生素质

三,活动背景:3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。共青团是社会主义事业的接班人,后备军和生力军,雷锋精神的实质是,“全心全意为人民服务”,这代表了中华民族的传统美德.在雷锋月到来之际,为提高广大团员的思想意识,我院开展了以“向雷锋学习”为主题的教育活动.为了激发广大团员乐于助人的热情,实现传承和发扬雷锋精神的目的.四，活动目的：充分展现当代大学生的精神风貌，引导我系大学生以实际行动，发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。提高大学生素质，进一步加强大学生精神文明建设。传承和发扬雷锋为人民服务的精神。

五,活动对象:自动化工程系2015级全体同学 六,活动安排:(1)内容:播放有关雷锋精神的电影《雷锋的微笑》(2)地点：各班固定教室(3)时间: 晚自习七，活动开展：

使用多媒体的班级进行上报，申请教室。申请7、8两个晚自习。

(2)向各班发放影片拷贝，并提前做好设备调试。

(3)看完电影后组织同学们对雷锋精神进行讨论，发表他们的感想。

(4)总结同学们的感想，每班上交一份观后感秘书处。

八，注意：(1)召开班长会议，统计各班多媒体使用情况信息 ；对不能(1)提前下载好电影视频，尽量多找些U盘。以便拷贝。(2)注意和各班班长的协调沟通。

(3)督促各班班长提前取多媒体钥匙，第二天早上及时归还，以免影响教学秩序。

(4)如果有的班级变更自习地点，及时通知学习部、自律部以便 检查

(5)自律部做好监督，防止有些班级观看规定以外的影片。(6)通知学生会干事，自觉维护观影秩序，畅谈感想时积极发言，起到模范带头作用。九,活动意义：

雷锋精神对我们现代青年学生有良好的教育作用，有利于培 养培养我们乐于助人的品德，对于提高当代大学生的素质有良好 的促进作用，有利于现代社会的精神文明建设，通过对雷锋同志 相关影片的观看,让同学们体会到“为人民服务”的快乐和光荣,并 对雷锋精神有一正确,更深刻的理解,让他们在思想上得到受教育, 意识上得到增强。

第三篇：学习雷锋精神策划书

环境与市政工程学院

“争做时代雷锋

共创和谐校园”系列活动学习雷锋系列活动

策

划

书

共青团环境与市政工程学院委员会 环境与市政工程学院

“争做时代雷锋

共创和谐校园”系列活动学习雷锋系列活动

一、活动背景：

今年3月5日，是雷锋同志逝世50周年。也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念；刻苦钻研科学理论的钉子精神；全心全意为人民服务的崇高品质；助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。1963年3月5日毛泽东主席亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。多年来，雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观，为促进全社会形成文明道德风尚作出了重要贡献。

二、活动目的：

雷锋精神的先进性和强大生命力，充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用。胡锦涛同志指出，“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”为使同学们能够更好的在新的时代学习发扬雷锋精神，我院将举办“我是雷锋接班人”的系列活动。

三、活动主题：

发扬钉子精神

增强节约意识

传递友爱品质

四、主办单位：

共青团兰州交通大学环境与市政工程学院委员会

五、活动时间和地点：

活动时间：2012年3月1日～2012年4月1日 系列活动一：

发扬雷锋精神

共建清洁校园

活动目的：

用雷锋般的奉献精神让校园更美丽 活动对象：

团委学生会全体成员及各班生活委员 活动时间：

2012年3月4日14：:30 活动地点：

唐臣广场 活动内容： 校园的广告泛滥，校园各个地方都出现了各类广告，严重影响了校园的人文环境，给老师及学生造成了很多不便，也使校园环境恶化。所以在此活动中组织所有团委学生会成员发扬雷锋般的奉献精神对校园的广告进行清理。

注意事项：

活动当天每个部出3-4人再由活动负责人安排具体清理场地。所有参与人员自带工具。系列活动二 ：

雷锋精神代代传--------学雷锋主题海报展

活动目的：

通过各个团支部制作的海报向大家介绍雷锋的精神。将雷锋精神予以宣传。

活动对象：

环境学院各个团支部 活动时间：

2012年3月5日 活动内容：

1、通过与团支部沟通让每个团支部以雷锋精神中的某一方面制作宣传海报(尺寸 A0图纸)并于3月4日上交。2、3月5日在图书馆前或学院楼下进行布展

注意事项：

为防止各班的海报主题相似海报的主题将以抽签的形式进行。（主题：助人为乐

勤俭节约

敬业精神

钉子精神等）系列活动三：

发现雷锋精神

争做新时代雷锋传人

——新时代雷锋精神征集暨大型条幅签名

活动目的：

让同学找出身边新时代雷锋精神的具体体现并签名。活动对象：

全院学生 活动时间：

2012年3月5日 活动内容：

1、制作“发扬雷锋精神，做雷锋接班人”的条幅，在海报展出的当天提供给全校师生签名。

展板和便利贴，在展出的当天让同学们写下认为作为一个大学生我们应该具备的雷锋精神，进行征集，并将小纸条贴在展板上展出。

系列活动四：

向新时期学习实践雷锋精神的优秀代表学习

——观看电影《郭明义》

活动目的：

胡锦涛总书记指示，郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。通过影视资料透彻的了解什么是真正的新时代的雷锋精神，同时让电影中的人物事例去感化观众。

活动对象：

团委学生会成员及各班团支部委员 活动时间：

2012年3月10日 活动地点 ：

图书馆12楼多媒体教室 活动内容：

在活动的后期组织团委学生会和各班宣传委员观看雷锋精神电影《郭明义》，从影视中学习雷锋精神。系列活动五：

新青年共话新雷锋

——召开关于学习雷锋精神的主题班会 活动目的：

让团员青年开展广泛讨论，去学习和践行雷锋精神 活动对象：

环境学院各团支部活动时间 活动时间：

由班级自定（4月1日之前）活动内容 ：

由每班班主任和班长团支书组织班上同学召开关于学习雷锋精神的主题班会。并且安排相关的调研员对每班的班会情况进行调研。经费预算：

应急方案：

第四篇：学习雷锋精神 策划书

学习雷 锋 活 动

山西师范大学外国语学院

商务英语1105班 2012年3月

《“学习雷锋精神”策划书》

一、承办单位

山西师范大学外国语学院1105（11140301）班

二、活动主题

传承雷锋薪火 代代雷锋传人

三、活动背景

2012年3月5日是毛主席发表“向雷锋同志学习”48周年纪念日。雷锋的出生普普通通，事业平平凡凡，却精神伟大。近50年来，激励着一代代的国人团结进取，无私奉献。今日的世界，由于经济高速发展表现出极为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠。有些本不应该变的东西也在变化；与人方便与己方便成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬佩的对象已越来越多被不屑和质疑。然而，无论时代如何变化，那些闪着光芒的东西不会改变，追求美好没有改变。古老却年轻的中国正在蓬勃发展，然而雷锋所代表的精神却随着我们生活水平的提高而离我们愈来愈远。实现自我人生的价值，不只是由我们能力的大小决定，更重要的是一个人的道德素质。为了使这种素质成为我们公民思想道德的指南，使我们平凡的人做出不平凡的贡献，我们都应回归、重拾这种青年志愿服务的精神。无论科技如何发达，生活方式如何改变，以雷锋精神为代表的志愿服务活动都应是人间渴求的温暖。在学习上需要刻苦钻研、积极进取的终身态度，在生活中助人为乐、与人为善、加强合作并赢得他人的尊重。一个没有英雄的民族是悲哀的，一个有英雄却不知尊重、珍惜的民族是可怜的。如今，虽不会再穿补丁，不用再忍饥挨饿，不会再出现和经历那些已成过去的苦难，但我们不该忘记那种大爱、博爱，将这种志愿服务精神传承下去。

四、活动地点

山西师范大学11516教室（校内）及山西师范大学实验小学（校外）

五、活动时间

2012年2月27日~3月2日

六、活动目的

为了更好地弘扬雷锋精神，提升大学生思想道德水平，体现山西师大学子学高为师、身正为范的独特风范，并将这种志愿服务、无私奉献的暖流传递久远，我班决定在山西师大实验小学开展学习雷锋青年志愿精神的大学生、小学生互动活动。为不使本次活动过于形式化，活动不会有太多纪念色彩，而是本着其精神的朴实无华、奉献合作、团结互助的理念，为大家提供一个交流沟通的机会、学习合作的精神，更好地了解这次学习雷锋活动的意义。

七、活动要求

1、紧扣主题、形式新颖、内容深刻。

2、全民参与、影响力大、成效显著。

3、负责人必须在活动开展前将班级活动的策划书整理好，活动正式开展后，需安排一定的负责人对活动进行记录，包括活动进程、照片、DV等，并做好总结。

4、团支书必须在活动期间向团委、学生会将活动进程进行汇报。

八、前期准备

1、取得学院团委的批准。

2、联系山西师范大学实验小学，提交策划案。

3、召开班委会，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

4、用现代孩子理解的方式，准备一篇雷锋及其精神含义的介绍文和青年志愿服务精神的介绍文。

5、查阅、组织、编排以团队合作为主题的益智励志的小游戏。

6、编写雷锋青年志愿服务为主题的文章。

7、开始宣传工作，制作张贴海报。

8、准备活动物品：班旗，团徽，相机，记录册等。

9、向同学们宣传交通等安全知识，增强同学们的安全意识，避免一切在活动期间有可能发生的意外。

九、活动流程

第一阶段：宣传阶段

宣传时间：2月27日~3月1日

宣传目的：提高全班学生对主题活动的认识及理解，激发全班学生参与活动的积极性与热情度，提升活动的影响力及知名度，争取让班外同学一同参与到活动中来，令更多的群体享受到活动带来的意义。

宣传方式：

A、海报宣传：制作精美的海报五份，分别在新松宿舍区、11号教学楼7层、研究生公寓公告栏、南门公告栏和西门等处张贴。

B、网络宣传：

1、Q群宣传。在各班级的Q群及其他性质Q群上 上进行宣传；

2、贴吧宣传。在百度贴吧“山西师范大学吧”和“巨人广场吧”建立帖子，贴出宣传公告。

C、媒体宣传：借助山西师范大学广播电台及校报进行宣传。D、年级宣传：我班团支书及班委在年级内进行宣传动员工作。第二阶段：“学习雷锋”主题班会 活动时间：3月2日8：30~9：30 内容：

1、请同学们畅谈自我梦想与自我价值的实现方式。

2、引导同学们将自我价值梦想的实现与志愿服务相结合。

3、向同学们进行安全和纪律等注意事项的强调。

第三阶段：校外实践宣传活动 活动时间：3月2日14:30~17:30 活动内容：

1、用现代孩子的理解方式将准备好的简短介绍文用讲述和小表演的畅谈形式向孩子们普及雷锋光辉形象及其精神内涵。

2、引导、启发孩子们正确理解上述概念，请孩子们谈谈自己的理解。

3、在实现普及相关内涵的基础上组织校内校外游戏活动，以本班学生宿舍为单位，各自带领一组小学生进行团队竞赛游戏。（游戏1：照镜子——传达意义；游戏2：小猴捞月）

4、实践活动小结，在游戏结束后，清算每组得分，得分最高队伍获得精美小礼品，并组织开展在游戏中小学生们获得的心得体会交流总结，并引导小学生反思成败的原因，将其上升到合作互助奉献精神上，呼吁孩子们将收获珍用一生，继续传承。此外，倡议孩子们利用周末进行实 践活动，在家中做力所能及之事，在校内与同学们互帮互助，在校外力所能及地助人为乐，完成心得体会日记一篇。

5、时间反馈。利用周一课余时间，做相关回访，了解孩子们收获。第四阶段：课间活动篇

本班同学将优秀的活动感言投入校报，使雷锋精神得到更广泛的弘扬。

第五阶段：班级活动成果展

展示形式：我班将活动以文艺形式上台展示。可以以PPT、演讲赛、新闻播报等等创新且具青春活力的形式将团日活动成果向学院展示出来。

十、活动备注

1、活动时，所有志愿者必须认真负责，不可自行到处闲逛、开小差。

2、班干部在活动中需要团结协作，以身作则，及时使解决班级同学在活动中遇到的困难。

3、在活动和游戏时要注意安全，防止走失、走散以及其他意外事件的发生。

4、会后令同学们写学习心得，并收集起来。由团支书和班长做活动总结。

第五篇：学习雷锋精神策划书

学习雷锋精神策划书

一、活动目的：

1.为了纪念雷锋精神，弘扬雷锋精神，是雷锋精神代代相传。

2.以“学习雷锋精神”为默契，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

二、活动主题：

缅怀雷锋，关怀他人。

三、活动时间：

2012年3月

四、活动主办方：

安徽职业技术学院继续教育学院学团联青年志愿者协会

五、活动内容：

1.活动当天可在人流密集区（食堂，教学楼）放置宣传板，宣传板内容为雷锋语录。

2.在学校内开展雷锋先进事迹有奖问答。

3.进行学习雷锋献书活动，鼓励广大师生捐献图书，收到的图书捐献给校图书馆或附近的小学。

4.在附近的小学（葛大店小学）宣传雷锋先进事迹。

六、活动宣传及准备工作：

1.活动申请得到校团委等领导的支持。

2.设计宣传板，海报及宣传单。

3.在学校校园网上进行宣传。

4.大力进行校内宣传，传达本次活动的目的及意义。

七、注意事项：

1.海报要出新。

2.捐献的图书要严格把关。

3.活动期间应充分体现雷锋精神中关怀他人的一点。

4.活动期间注意安全。

继续教育学院学团联青年志愿者协会

2012年3月13日