天泰城杯全市中小学生寒假征文活动

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第一篇:天泰城杯全市中小学生寒假征文活动

附件:

“天泰城杯”全市中小学生寒假征文活动

获奖名单

一等奖(3名)

即墨市实验学校初

一、6班潘豆豆《卖猪崽》

青岛市上海支路小学 五年级3班冷佳麒《班里来了个新同学》青岛61中初

三、8班栾程程《家和万事兴》

二等奖(9名)

平度市南村镇实验小学五年级徐克《让挂钩》

胶南市张家楼镇中心中学初

一、5班刘晓凤 《午夜的抉择》青岛市郑州路小学佚名《老师,我们要的是真实》 青岛39中初三、七班曹园梦的《报社来电》

青岛市实验小学五年级6班余秋韵《诚信是金》 四方区第二实验小学六年级2班周杉《擦痕》

青岛26中初

一、10班王佳佳《真的中奖了?》

胶州市胶西小学五年级2班汤浦《难忘那白发老人》 青岛超银中学初

二、7班王洋《诚实使人高贵》 三等奖(15名)

青岛市实验小学六年级1班李金书《一朵洁白的栀子花》 即墨4中初

二、1班谭星《对爷爷的谎言》

青岛市太平路小学六年级1班刘佳《收获》

青岛师范学校06级1班赵晓菲《爸爸,您说的话能做到吗》青岛市莱芜一路小学六年级1班于爱凝《小店门口的“心灵报摊”》

城阳区实验中学八年级10班徐颖倩《盲点》

青岛56中初二郑春林《遭遇尴尬》

胶州12中初

三、2班姜雪丽《拉面》

青岛26中初

一、7班杨雯涵《一次购物经历》

青岛超银中学06级1班郭虹悦《一张车票》

青岛7中初

一、7班刘俊豪《意外的奖励》

青岛经济技术开发区8中初

一、2班薛静贤《诚实》

李沧区北山小学五年级1班曲贝贝《善良的陌生人》 青岛7中初

二、10班李志浩《我是“钱”》

优秀组织者奖(6名)

市南区教体局局长齐伟

市北区教体局局长刘学玉

四方区教体局局长戴新阁

李沧区教体局局长甄孝刚

开发区教体局局长王振山

即墨市教体局局长孙红松

优秀组织奖(52名)

青岛海大附中、青岛育才中学、青岛9中、太平路小学

八大峡小学、宁夏路小学、青岛市实验小学、新世纪学校

文登路小学、基隆路小学、贵州路小学、莱芜一路小学

南京路小学、59中、57中、26中、台东六路小学、大名路小学超银中学、53中、38中、47中、人民路第一小学、郑州路小学平安路第二小学、四方小学、宜阳路小学、四流南路第一小学 鞍山路小学、湖岛小学、洛阳路第三小学、杭州路小学

人民路第二小学、嘉定路小学、书院路小学、李沧区实验小学 李村小学、东川路小学、李沧路小学、北山小学、金水路小学 青岛61中、石老人小学、开发区8中、开发区实验小学

开发区1中、即墨新兴中学、胶南市张家楼针中心中学

胶州市常州路小学、胶州25中、平度市南村实验小学

平度市祝家沟小学

鼓励奖(44名)

青岛市太平路小学五年级1班李春雨《温暖》

青岛市超银中学04级10班王心怡《红飘带在飞扬》

青岛42中初

三、2班于丹扬《等待》

青岛重庆路第三小学六年级3班周佳晓《饭馆里的诚信》 青岛市杭州路小学六年级3班任秩呈《我与小猫有个约会》胶南市藏南中心中学203班丁晓岚《水蜜桃的光芒》

李沧区春雨小学六年级2班李春晓《这不也是一道考题吗》李沧区第二实验小学六年级1班李彤彤《买豆腐》

青岛市平安路第二小学六年级3班魏怡《风雨中的等待》

青岛市镇江路小学六年级2班赵冰洁《月亮的故事》 青岛26中初

二、10班王丹阳《“没问题”先生》

青岛市洛阳路第三小学六年级2班 董文君《老大爷的生意经》、青岛育才中学初

一、12班安可《这个冬天不太冷》

青岛同安路小学五年级2班王慧雨《谁帮我们找回了眼镜》青岛市四方区实验小学五年级3班于佳瑗《“免费”乘车记》青岛市南京路小学六年级2班葛雪婷《玉米糖》

青岛市南京路小学六年级2班高凡《公交车上》

青岛61中初

一、3班吕小莹《掩埋在心底里的愧疚》 青岛44中初

一、3班韩建杰《买报》

青大附中初

二、5班邱傲尘《“吹牛大王”变了》

青岛贵州路小学六年级3班张悦冉《当花儿开放的时候》 胶南2中高

二、24班丁函《“劫难”后的“重生”》 青岛长沙路小学五年级1班张蓝文《秘密》

青岛李村路小学五年级2班金栋善《感恩》

青岛62中初

三、6班唐琛《1角钱》

青岛44中初

一、10班吴雅迪《美丽的发夹》

青岛浮山路小学六年级2班宋健《“买”真诚》

青岛超银中学初

三、4班杨秋野《一堂涤洁心灵的诚信课》即墨新兴中学初

一、4班曲磊《开除》

青岛志成实验中学初

三、3班徐祥芸《“微笑”钥匙》 青岛59中初

三、1班高青格《诚信之歌》

青岛16中高

二、7班赵潇婷《飘在风中的彩带》

青岛市实验小学三年级2班尹丹阳《买橡皮》

青岛43中初

三、6班程梦然《那一次,我被感动了》 青岛太平路小学六年级2班冯硕《诚信是美德》

青岛育才中学初

三、6班孙润玺《一场大雨》

青岛26中初

一、9班苗原铭《亲情债》

青大附中初

二、3班汪达夫《糊日》

青岛57中初

三、1班王星《让诚信点亮社会》

青岛市实验小学五年级5班傅昊《健康真好》

青岛26中初

一、8班袁悟辰《生活处处有诚信》

青岛26中初

一、6班巩雪鉴《收起你那冷冰冰的脸》 青岛超银中学初

三、5班赵雅婷《硬币·光芒》

青岛私立智荣中学鲁杭艺《让我们插上诚信的翅膀》

青岛超银中学初

二、4班肖可《诚信》

主题词:学生 寒假征文 作品集 首发式 通知

──────────────────────────── 青岛市教育局办公室2007年4月23日印发 ──────────────────────────── 打字:赖倩校对:孙蕾

第二篇:关于开展“新华书店杯”中小学生读书征文活动的通知

关于开展“新华书店杯”中小学生读书征文活动的通知

根据潍坊市教育局《关于开展2013年中小学生读书系列活动的通知》要求,结合我校实际,经研究,决定在全校中小学生中组织开展“新华书店杯”中小学生读书征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

本届读书系列活动主题:中华情·中华梦。

二、活动内容

“新华书店杯”中小学生征文比赛:

全校中小学生均参加此项活动。班主任要引导学生利用课余时间,广泛开展阅读活动,积极撰写征文。征文内容和体裁不限,字数不超过3000字。为更好地开展读书活动,省组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍,推荐给中小学生阅读,见附件2。

三、征文报送要求

(1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定。

(2)征文中不能出现作者信息,作者信息以上报的《推荐表》为准。(3)征文必须是原创,严禁抄袭,一经发现将取消参评资格,并通报批评。(4)征文电子稿保存为.doc格式,以征文题目作为文件名。

(5)排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚1.5厘米;页码位于页脚居中排列。

(6)报送数量:四至八年级每班上交优秀打印稿1篇,将征文和《推荐表》(电子稿)一并于7月5日前报德育处邮箱aqbfzzxjdc@126.com;稿纸撰写稿件不少于班级总人数的三分之二,于9月1日新学期开学上交德育处参加校级评选。

四、表彰奖励

经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀组织奖若干个,同时评出优秀指导教师若干名。推荐优秀作品参加上级比赛。

中小学生读书系列活动推荐书目

小学

《共产党好》、《历史的选择》、《共产党人之歌》(王延晞著)、《铁道游击队》、《少年红色经典》《小兵张嘎》(徐光耀著)《雷锋和雷锋班的故事》 中华诵·国学经典诵读

《论语》(节选)《诗经》(节选)《老子》(节选)《孟子》(节选)

《治家格言》(节选)《声律启蒙》(节选)《笠翁对韵》(清 李渔)(节选)《幼学琼林》(节选)《增广贤文》(节选)《三字经、百家姓、千家诗》(节选)《弟子规》(节选)《古诗十九首》(节选)《唐诗选》(节选)《宋词选》(节选)

《元曲选》(节选)《孔子的故事》《中国民间故事》 《成语故事365》 《汉字的故事》 《阿凡提的故事》 《上下五千年》 《中国古代寓言故事》 《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编《中外神话传说》田新利选编;《三毛流浪记》张乐平著;《稻草人》叶圣陶著; 《三寄小读者》冰心著;《毛泽东诗词选》《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远选编; 《科学家故事100个》叶永烈;《中外动物故事选》伊明选编;《中外经典科普故事》伍钚编;《十万个为什么》卢嘉锡主编;《视野少年百科全书》(套)朱刘华;《彩图世界名人传记简明百科》(系列)丛林等;《中华传统美德格言》《永远的哨兵》《小学英语美文阅读》《生命的密码》谈家桢著;《七彩的分光》王大珩著;《悠长的岁月》贾兰坡著;《神奇的符号》苏步清著;《无尽的追问》王淦昌著;《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编;《科学的发现》郭正谊等;《北极小百科》《南极小百科》《太阳、月亮和地球》 《100个杰出人物的童年故事》《30天环游中国》郑平等;《漂亮老师和坏小子》杨红樱; 《笑猫日记》(8本)杨红樱;《阳光姐姐小书房》(系列7本)伍美珍;《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石;《最佳儿童文学读本》方卫平选编;《我的山野朋友》(4册)刘先平;《伊索寓言》(希腊)伊索著

《格林童话全集》(德)雅各布·格林威廉·格林著,杨武能、杨悦译 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译 《普希金童话》(俄)普希金著,亢甫、正成译 《天方夜谭》郅涛浩等译

《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著,王泉根译

《猜猜我有多爱你》(爱尔兰)山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗 《爷爷一定有办法》(图画书)(美)菲比·吉尔曼 《吹牛大王奇游记》(德)埃·拉斯伯,刘浩译

《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫著,王泉根译版 《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著,杨建民译 《童年》(俄)高尔基著

《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译 《高士其科普童话》高士其

《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

《假如给我三天光明》海伦·凯勒著,李汉昭译 《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译 《凯斯特纳作品典藏》(9册)(德)凯斯特纳 《哈利·波特》(系列)(英)J·K·罗琳 《罗尔德·达尔作品典藏》(12本)(英)罗尔德·达尔 《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特 《越玩越聪明全集》 《中国儿童成长必读书系列——游戏中的科学》

《让孩子受益终生的小大系列——小意外中的大发明》 《让孩子受益终生的小大系列——小成语中的大智慧》 《让孩子受益终生的小大系列——小故事中的大道理》 《让孩子受益终生的小大系列——小童话中的大启迪》 《让孩子受益终生的小大系列——小寓言中的大哲理》 《让孩子受益终生的小大系列——小侦探中的大科学》 《世界经典童话系列》(共8卷)

初中

《共产党好》《历史的选择》《共产党人之歌》 王延晞著;《雷锋和雷锋班的故事》《雷锋日记》《红岩》《红日》《红旗谱》《保卫延安》《青春之歌》《创业史》(第一部)《林海雪原》 《烈火金刚》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀下的中国》《中华民族的脊梁》 中华诵·国学经典诵读

《论语》(节选)《诗经》(节选)《老子》(节选)《孟子》(节选)《大学》(节选)《中庸》(节选)《治家格言》(节选)《增广贤文》(节选)《孙子兵法》(节选)《唐诗选》(节选)《宋词选》(节选)《元曲选》(节选)《声律启蒙》(节选)《笠翁对韵》(清)李渔(节选)

《三国演义》罗贯中著 ;《西游记》吴承恩著;《水浒传》施耐庵著;《红楼梦》曹雪芹著 《鲁迅作品精选》鲁迅著;《毛泽东诗词选》;《家》巴金著;《骆驼祥子》老舍著 《围城》钱钟书著 《谈美》朱光潜著

《发明启示录》龚镇雄、宋丹著

《钢铁是怎样炼成的》(前苏)奥斯特洛夫斯基著 《堂﹒吉可德》(西班牙)塞万提斯著 《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克著 《老人与海》(美)海明威著,吴劳译 《莫泊桑短篇小说选》 《契诃夫短篇小说选》 《马克吐温中短篇小说选》 《泰戈尔诗选》冰心等译 《普希金诗选》

《21世纪校园朗诵诗》

《中华文明大视野(8册)》 《长江传》

《中华散文百年精华》丛培香等编 《美学散步》宗白华著 《中外影视经典》

《东方哲学的故事》(锡兰)L·A·贝克

《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》(美)肖恩•柯维,陈允明等译 《致加西亚的信》(美)阿尔伯特·哈伯德著 《伟大的励志书》(美)奥里森·马登著 《居里夫人传》(法)艾夫·居里著 《毛泽东传》

《跟毛泽东爷爷学读书》

《名人传》(法)罗曼·罗兰著 《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔著,丁锦华译 《中国科普佳作百年选》绕忠华主编 《现当代诗歌选》

《余光中诗选》余光中著 《席慕荣作品选》席慕荣著 《植物的欲望》

《世界地理1000问》 《六大洲动物考察记》 《花季 雨季》

《走近院士——院士与少年谈科学》 《走近院士——院士与少年谈人生》 《走近院士——院士与少年谈学习》 《现当代名家诗歌选》

《科学发现纵横谈》王梓坤著

《去北极》《去南极》《宇宙新视野》《趣味地理》《趣味考古》 《寻踪国宝:走近大熊猫家族》

《神奇的动物》《神奇的蚂蚁》《太空探秘》《细胞在工作》《意外的发明》 《探索未解之谜(彩色版)》 《触摸尘封的历史(彩色版)》

《时间简史(插图本)》(英)史蒂芬·霍金

《中国:发明与发现的国度》(美)罗伯特·K·G·坦普尔著 《过去2000年最伟大的发明》(美)约翰·布罗克曼著 《人之初——人类基因计划透视》沃尔特·博德默尔等著 《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》(美)卡尔·萨根著 《寂静的春天》(美)蕾切尔·卡逊著 《少年维特之烦恼》(德)歌德著 《哈利·波特》(系列)(英)J·K·罗琳著 《航天英雄杨利伟》 《世界100大科学家》《世界100大冒险家》 《88个史上最励志的成才故事》《88个史上最奇妙的幻想故事》 《88个史上最奇趣的动物故事》《88个史上最神秘的探险故事》 《88个史上最神秘的探险故事》《88个史上最伟大的发明故事》 《88个史上最悬疑的侦探故事》《88个史上最益智的哲理故事》 《88个史上最勇敢的胆略故事》《88个史上最幽默的智慧故事》 《中国儿童文学金品30部》 《世界当代顶级漫画巡礼》(1—3)《十四岁的森林》《我要做好孩子》《男生贾里》《女生贾梅》《中国民间艺术采风录》《习惯决定孩子命运》

第三篇:芒种杯寒假阅读征文活动8篇读后感

《非常成长书——我有好多好习惯》读后感

读过《非常成长书——我有好多好习惯》这本书后,其中的第四课的内容给我留下了深刻的印象。

在这一课中,重点讲了毛主席在年轻时坚持每天泡冷水浴,冬天也不例外的故事;还讲了富兰克林的好习惯――诚实和勤勉,并列出了我们小学生必须要做到的10个好习惯;也向我们介绍了叶圣陶先生写的两种习惯养成不得的道理,这些都让我认识了好的习惯对于学习的重要意义。

不好的习惯肯定会产生不好的影响。如有的同学上课时,喜欢讲小话,搞恶作剧,不遵守课堂纪律,这既是对老师辛勤教学工作的不尊重,也是对自己的不负责,自己肯定听不好课,掌握不了相应的知识,而且还防碍了他人的学习。而我自己呢,学习当中也有这样那样的坏习惯。如数学考试时粗心大意,一道计算题第一步运算做对了,可第二步运算却将加号错写成减号,害得白白地丢了分;在语文学习中,主动性不强表现得尤为突出,妈妈不喊,不监督,就不会主动阅读,这些都是不好的习惯,是需要认真改正的缺点。

养成好的学习习惯,贵在付诸实践。如果只知道把字写得工整规范的道理,但实际没有做到,或者是不能坚持不懈地做好每一次,都不能形成好的学习习惯,也难以取得好的学习效果。

陈鹤琴说过:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。所以我们应当从小培养自己认真、细心、严谨、勤奋的学习习惯,不断提高自己的素质。

《血眼熊》读后感

在暑假里【寒假里】,我期望已久的《血眼熊》,爸爸给我买回来了。一回到家,我就迫不及待的翻开书,贪婪的读着。

过去一个月了,这本书,我也已经读完了,这让我明白一个道理:动物也是有情感的。

有一段是让我记忆最深刻的,那段话让我有着深刻的理解:熊的眼睛里可以表达熊的情绪。当人走近他,他的眼睛就红的厉害,眼球凹凸的厉害;人离他远去他的眼球就恢复正常了。而且,并不是所有人走近他,他都会那样。只有唐医生走近他,他的眼睛依然如此。那是因为哈波要取熊胆,要用金属管,将墨绿色的胆汁吸出来。熊的伤口周围已经发炎了,金属管使他非常的痛苦。这样痛苦的经历,使别人接近他,尤其是拿着金属管之人,他就会生气、发疯。

当他快被折磨死的时候,是唐医生救了他。从此,他对唐医生和对其他认识不一样的。他开始接纳唐医生,他从唐医生那里懂得了善,懂得了爱。

我从这本书里明白了一个道理:你对动物好,动物对你好。你对动物坏,动物对你坏。

《血眼熊》—读后感

通过沈石溪写的《血眼熊》这本书我知道了动物也有情感,看熊的眼睛就可以知道熊的情绪

怎么样变化。当人走近它,它的眼睛就红得越厉害,鼓凸得也越厉害,人往后退,它的红眼

睛就逐渐变淡,鼓凸的眼球也随之缩了回去。

并不是所有人走近,它的眼球都会那样,只有唐医生走近它,它的眼睛还像原来那样。那是因为哈波要取熊胆,用金属管,将墨绿色的胆汁吸出来,把它关在一个很小的两层笼子里,熊的伤口周围已经发炎,金属管使它非常痛苦。这样痛苦的经历使得见到人接近它,尤其拿着金属之类的东西的人,会发疯。当它快被金属管折磨得要死的时候,是唐医生把它就过来的。从次它对唐医生和别人就有了不一样的感情。

它接纳了唐医生。从唐医生那熊懂得了善。

我从这个小故事中,我懂得了要保护小动物,尊重小动物的情感。

《血眼熊》读后感

你的肚子被捅入一把 “剑”,黑头苍蝇在飞舞。痛,真痛。血眼熊,你真的可怜!你失去了自由,你无法快乐地玩耍。即便是人类的善意,你也不敢相信。这,是人类给你带来的伤害造成的啊。

血眼熊,你是不会表达,更不会察言观色,你当然不知道人类的企图。倘若人是善意的,怎么可能会对人抱有恶意呢?可你还是知晓“知恩图报”。你对于帮你拔出收取胆汁那钢管的医生,态度改变了,这也许是你对于人类最后尚留的一点点温情。真是可悲!

天下一切有情众生,是颠倒认识,误以为自己高人一等,不知道一切都是平等的。人类说平等,其实真正做到平等,又有几人?庄生梦蝶,不知是蝶梦自己化为庄周乎?还是庄周梦自己为蝶乎?庄生是真的视众生平等。这也算是一人。再有何人这样呢?

站在血眼熊的角度看,人类未必高明起他们。

想起一个孩子所说的:这三十年我们要生活在雾霾里。这又是何其无奈啊!倘若人类真的是高级动物的话,那他们所种下的果则说明他们不是高级动物。呜呼哀哉!

《拇指班长——图书馆奇妙夜》读后感

这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这一杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般大小的人儿。

不过,变小了的班长也不好欺负,她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成猴子(红)屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起奇案。孔东东开始佩服班长了,决定找解药,不料弄巧成拙,把自己变小了……这个故事有一点科幻的成分,但我还是挺喜欢的,我希望自己也能够变成拇指般大小的人。

这样,我就能为大家做点好事。如果我变成了小人,我希望自己能够像孔西西一样抓一些坏蛋,成为一名大侠,^_^,虽然这是不可能的,但我相信一定会有这样的药。另外,我觉得这名作者写的文章很幽默,而且题目跟大家都看过的《拇指公主》差不多,商晓娜姐姐肯定也看过这本书。希望她能再多多写一些作品,让我饱饱眼福。

《拇指班长》读后感

前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。

这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。

这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,妈妈、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“甄苇大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。

读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。

《拇指班长》读后感

这几天,妈妈给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。

这本书很好看,很多同学都向我借这本书,有的同学还想看全套书呢!这本书大概的意思是:“孔西西是五年级三班的班长,孔东东是他们班的最调皮捣蛋的学生,孔东东是孔西西的死敌,孔东东出了一个计谋,他知道孔西西每次放学都要去学校门口买一杯珍珠奶茶,他就往珍珠奶茶里放了很多的辣椒、盐……

然后孔西西喝了珍珠奶茶,一瞬间,孔西西变得和像皮一样高了,后来孔西西就开始了拇指人的生活,孔东东好不容易找到了孔西西,帮他配置解药,他自己试了试解药,不但没有长高,反而把自己也变成了拇指人,最后,他们一起配置解药,他们终于配置出了解药,他们又变成了正常人的身高了。”......我要向他们学习,这种团结的精神。

《树上的小屋》 读后感

“树上的小屋”是第一本黑人小说,揭示了奴隶制的残暴和黑人苦难的遭遇,赞扬黑人要反抗压迫、争取自由的斗争。

故事的主人公是一位名叫汤姆的黑奴,我来介绍一下故事的内容吧!庄园主谢尔比为了还债,决定把奴隶汤姆和一个小黑奴卖掉。汤姆在被卖往新奥尔良途中救了一个小女孩,女孩的父亲将汤姆买过来当家仆。小女孩病死后,其父亲根据女儿生前的愿望,决定解放黑奴,可还没来得及办法律手续,便在一次意外事故中被人杀死。汤姆落到了一个极端凶残的奴隶主的手中,可怜的汤姆成了他的发泄物,最后汤姆还是遍体鳞伤地离开了人世。

看完这本书汤姆对。主人的顺从,对自由与人人平等的憧憬,对善恶的明辩与对上帝的信仰让我十分感慨。我还感受到当时社会对黑奴的虐待的残忍,种种对奴隶迫害和酷刑真是骇人听闻,我的同情之心由然而生,直今还让我印象深刻呢。感谢上帝,黑人奴隶最终还是被解放了!在我们的现实社会上,是不是也有像汤姆叔叔这样的人呢?为别人不停的付出,而最后却吃了苦果。这样的人虽然令人敬佩,但我认为我们不能做这样的人。我们应去奋斗,寻找个更好的明天。

永保一颗善良正直的心不向命运低头是我看完本书后得到最大的启示。

第四篇:“读书人”杯中小学生暑期读经典书评征文活动启事

“读书人”杯中小学生暑期读经典书评征文活动启事

感受经典魅力,享受读书之乐。为了配合我市正在开展的全民读书月活动,同时丰富全市中小学生的暑假生活,让学生们在读经典中度过一个有意义的暑假,市教育局、余姚日报社、余姚市作家协会在余姚华联读书人书店的大力支持下,决定在全市中小学生当中开展一次“暑假读经典”书评征文活动。

为了更好地开展这次活动,主办单位先期专门邀请全市各学校的一批名师,根据小学、初中和高中的学生阅读层次,分别推荐了一部分经典名著,仅学生们参考选读。(书目详见)

一、征文要求

1.书评中的作品以推荐书目中的书为主,以“感受经典、享受快乐”为主题,畅谈自己读了一本经典作品之后的感受、启迪。

2、作品要主题鲜明,内容积极健康向上,文风朴实生动,语言清新明快。避免空泛和口号式的空话、套话。字数1000字以内为宜。作品须原创,严禁抄袭。

二、征文日期1、2011年7月1日至8月31日。

三、奖项设置

1、分小学组、初中组、高中组进行分别评奖。活动结束后,主办单位邀请专家根据分组各评出一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖10篇。一等奖奖励1000元价值的购书券,二等奖为奖励500元的购书券,三等奖奖励200元的购书券。

四、寄送办法

1、电子来稿可发送至邮箱:dsrdjd62755678@163.com2、纸质来稿可送寄到:华联金泰百货商厦读书人书店总台,邮编:315400

余姚日报社 余姚市教育局 余姚市作家协会

二〇一一年六月八日

第五篇:新华书店杯读书征文活动

附件:

淄博市第三届“新华书店杯” 中小学生读书节活动方案

一、活动目的

书籍是人类进步的阶梯。阅读是更新知识、传承文明、提高公民素质的重要途径。良好的阅读习惯,关乎自己成长,关乎国家和民族的未来。响应党的十八大提出的“开展全民阅读活动”号召,引导广大中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,展现个性,抒发真情,放飞梦想。

二、活动主题

读书励志、放飞梦想。

三、活动形式和内容

各中小学校要结合实际,按照”形式多样化、内容广泛化、成果个性化”的原则,创新读书活动形式和内容,制定读书活动方案,展示学校读书成果,形成学校读书特色。

(一)拓展读书活动渠道。

把读书活动作为学校实施素质教育的重要途径和方式,与学科课程学习、校园文化建设及课外活动有机结合起来,充分调动广大教师和家长指导和参与读书活动的积极性,多渠道培养孩子良好的阅读习惯。

(二)创新读书交流平台。

学校要充分发挥班委会、学生会和文学社团等学生团体组织

— 1 — 的作用,通过开辟学校荐书台、班级读书角、校园旧书集市等方式,营造良好的荐书、赏书、读书的校园书香氛围;结合学生年龄特征和学校实际,通过开辟读书论坛、梦想舞台、个性读书展示等读书形式,搭建良好的学生读书交流学习的平台,展示个性,抒发真情,放飞梦想。

(三)完善读书评价机制。

各级教育部门和学校要高度重视学校读书活动开展,要搭建良好的读书竞赛活动机制,营造良好的读书活动氛围。在学校组织读书系列活动的基础上,市、区县教育行政部门将组织开展读书征文比赛、经典诵读和演讲比赛以及淄博市中小学“读书明星”和“书香家庭”推荐评选活动。

1.活动内容

(1)征文比赛。征文比赛分学生组、教师组、家长组三个组别进行,学生组又分小学组、初中组和高中组。学生组征文可围绕“读书励志、放飞梦想”活动主题,结合自己的个性特点、成长经历、阅读喜好等有计划地开展阅读,启迪智慧,抒发真情,展现自我,学校教师要正确指导学生感悟人生,追逐梦想,如,文学梦、艺术梦、科技梦、军事梦等;教师组征文可围绕教育思想建设和学科思想建设,阐述“我的教育教学观”;家长组征文可围绕更新家庭教育理念和家校共育,抒发“我与孩子共同成长”。征文要立意新颖,主题鲜明,弘扬正气,学思结合,言之有物,健康向上,传播正能量,体裁不限,字数不超过3000字。

(2)经典诵读和演讲比赛。各学校要注重加强对国学经典的研究与学习指导,有计划地组织开展国学经典诵读活动,并注 — 2 —

重引导学生深入体会和自觉践行,知行统一,促进校风、学风建设。义务教育阶段学生重点开展经典诵读比赛,普通高中学生开展演讲比赛。经典诵读每个节目不超过5分钟,参加人数不超过30人(含上台伴舞等人);演讲比赛每个节目不超过5分钟,原则上为个人项目。

(3)“读书明星”“书香家庭”评选活动。各学校要在读书活动开展的基础上,组织开展读书明星、书香家庭推荐评选和展示活动。读书明星评选应注重学生当年内的读书成果和整个读成长历程,读书成果不拘泥于形式,可以是作品集、发表或获奖的作品,也可以是博客网文、电子文集等,作品应有较高的思想性,突出原创性。书香家庭的评选要兼顾学生家庭读书的环境、藏书量、读书习惯与成果多个方面。

2.活动方式

学校为读书节活动组织主体,各学校应为活动开展搭建机制和展示平台。在学校活动开展的基础上,市和区县教育行政部门共同组织开展读书活动优秀成果展评活动。局属学校参与所在区县读书活动。最后,市及区县教育局分别表彰优秀读书成果。

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(3月份)。

各区县、中小学校要充分认识读书节活动的重要意义,以读书节系列活动为抓手,通过网站、宣传栏、校报校刊等各种媒体,开辟读书活动专栏,培植弘扬典型,大力倡导读书之风,引导广大青少年学生好读书、多读书、读好书,努力营造师生共读、亲子阅读的良好氛围。要扩大对社会的影响,以学生影响家庭,以

学校影响社会,通过丰富多彩的读书活动,积极辐射家庭、社区,进而在全社会形成读书的浓厚氛围。

(二)活动实施阶段(4至10月)。

4月上旬,各学校制定读书活动方案,并在本学校网站公示。市及区县教育局共同协调确定读书活动复赛时间。

5-6月,市和区县教育局共同组织经典诵读与演讲复赛。推荐优秀节目参加省级比赛。

9月份,市和区县教育局共同组织征文比赛评选(学生征文要标明作者、学校、指导教师,征文除报送纸质材料外,还要报送电子稿,word格式,标题为黑体二号字体,正文为仿宋三号字体。家长与教师征文只报电子稿,电子稿要求同学生征文)。

10月份,市和区县教育局共同组织中小学读书明星和书香家庭推荐评选和展示活动。

(三)总结表彰阶段(11月)。

各区县和学校对全年读书活动组织开展情况进行总结并形成书面材料,于11月15日前报市教育局基础教育科。市教育局将全面总结全市中小学读书节活动开展情况,发现推广亮点工作经验,提出改进措施。同时,表彰读书节活动期间各项活动获奖者和优秀指导教师、优秀组织奖单位。

联系人:滕超 电话:3183747 邮箱:jijiaozb@163.com

附件:中小学生读书节推荐书目

附件:

中小学生读书节推荐书目

文学类

《中国民间故事》 《成语故事365》 《上下五千年》 《中国古代寓言故事》

《格林童话全集》(德)雅各布〃格林 威廉〃格林著 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译 《红楼梦》 曹雪芹著 《三国演义》 罗贯中著 《西游记》 吴承恩著 《水浒传》 施耐庵著

《史记》 司马迁著(节选)《唐诗三百首》(节选)《宋词三百首》(节选)《元曲三百首》(节选)

《元杂剧选》(如《西厢记》、《窦娥冤》等)《古文观止》(节选)《鲁迅作品精选》 鲁迅著 《子夜》 茅盾著 《边城》 沈从文著

《舒婷的诗》 舒婷著 《余光中散文》 余光中著 《傅雷家书》 傅雷著 《茶馆》 老舍著 《围城》 钱钟书著 《趣味哲学》 《漫说文化》 《趣味逻辑》 《趣味哲学》

《莎士比亚作品选》(法)莎士比亚著 《巴黎圣母院》(法)雨果著 《红与黑》(法)司汤达著 《复活》(俄)托尔斯泰著

《简〃爱》(英)夏洛蒂〃勃朗特著 《瓦尔登湖》 亨利〃戴维〃梭罗著 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

《假如给我三天光明》 海伦〃凯勒著,李汉昭译 《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译

科技类

《中外经典科普故事》 伍钚编 《探索物理的奥秘》 《中国近现代科学技术史》

《你知道吗——现代科学中的100个问题》 《数理化通俗演义》梁衡著

《可怕的科学·经典数学系列 代数任我行》 《可怕的科学·经典数学系列 玩转几何》 《可怕的科学·经典数学系列 超级公式》 《物种起源》(世界科普文学经典美绘本)《生物界的小流氓》(世界科普文学经典美绘本)《探索未解之谜(彩色版)》

《时间简史(插图本)》(英)史蒂芬〃霍金 《中国:发明与发现的国度》(美)罗伯特〃K〃G〃坦普尔 《过去2000年最伟大的发明》(美)约翰〃布罗克曼著 《人之初——人类基因计划透视》 沃尔特〃博德默尔等著 《太空探秘》

《探索未解之谜(彩色版)》

《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》 卡尔〃萨根著 《十万个为什么》 卢嘉锡主编 《生命的密码》 谈家桢著 《七彩的分光》 王大珩著 《悠长的岁月》 贾兰坡著 《神奇的符号》 苏步青著 《无尽的追问》 王淦昌著

《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 《全球名校优等生必做的1000个思维游戏》 《全世界优等生都在做的1000个思维游戏》 《揭示巨大能源的秘密——核能的故事》 《果壳中的宇宙》

《物种起源》 《可怕的现象》 《特别要命的数学》 《宇宙真让人好奇》 《科学真让人激动》 《植物的咒语》

艺术类

《当代中国画优秀作品选——花鸟》 《当代中国画优秀作品选——人物》 《当代中国画优秀作品选——山水》 《疯狂漫画》

《音乐的故事》(德)保罗〃贝克著 《美学散步》 宗白华著 《世界当代顶级漫画巡礼》(1—3)《中国民间艺术采风录》

偶像类

《林肯传》(美)戴尔〃卡耐基著 《少年哥伦布》(世界科普文学经典美绘本)《世界100大科学家》 《世界100大冒险家》

《中外名人成长全记录》 张曙光著 《居里夫人传》(法)艾芙〃居里著 《毛泽东传》

《名人传》(法)罗曼〃罗兰著

《科学家故事100个》 叶永烈

《彩图世界名人传记简明百科》(系列)丛林等 《100个杰出人物的童年故事》 《走近院士——院士与少年谈科学》 《走近院士——院士与少年谈人生》 《走近院士——院士与少年谈学习》 《院士成才启示录(上下册)》 《杨振宁传》 徐胜蓝、孟东明著 《航天英雄杨利伟》

军事类

《未解的悬案:世界军事之谜》 《长征——细节决定历史》 《破解现代战争密码》 《八路军新四军征战纪实》 《世界王牌特种部队》 《南京保卫战》 《日本为什么侵华》 《世界王牌总统保镖卫队》 《斯大林格勒战役》 《偷袭珍珠港》 《新战争》

2014年3月20日印发 淄博市教育局办公室

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