第一篇：2012年寒假函大系工作总结
2012年寒假XXXXX学院
函授大学工作总结
一、面授前的准备工作
1、参加了继续教育学院召开的暑假面授工作会议，会后召开了我院成人教育工作领导小组会，认真研究函大教育教学工作并制定系假期面授工作要求安排。
2、专门研讨函授本科和专科的生源及将来的招生努力目标，落实2012年暑假函大面授工作要求，强调有关注意事项，动员上课教师确实把教学工作放在首位，检查了教师备课、学生作业情况，制定了函授教师考核要求及职责。
3、认真做好课程的安排工作，排出课表，发给老师、上交继续教育学院。
4、班主任陈老师电话通知参加面授同学，特别强调交学费的问题。
报到注册情况:
1、2012级报到11人。
2、2013报到12人。
3、2012级报到5人。
二、面授期间管理工作
1、院成人教育工作领导小组安排了成教管理员专人值班，认真做好面授工作。
2、成教管理员、班主任坚持每天到教室查课，对出现的问题及时进行处理（上课的设备问题、上课的教室问题、学员自习问题等）。
3、班主任按时召开了班会，强调了学习、安全、学费的问题，并召开期中学生座谈会，听取学生对管理、教学等意见，并发表格让学生进行评议。
4、面授期间，坚持八小时值班，为函授教学和学员做好服务工作。
5、坚持做好学生的学籍档案工作，填写相关信息、粘贴照片，按时填写成绩，每个班的学籍档案基本能保持五年。
6、加强学风建设，严格考勤管理。坚持要求班主任每天都到班上考勤，认真落实每个学员的每一节课的考勤，但本学期学生面授人数较少，大部分学生要考试才来，这给教学质量的提高带来了困难。
7、成教管理员检查了教师的教案情况。
8、发放了相关教学资料，进行了教学抽样调查。
XXXXX学院
2012/1/24
第二篇：寒假工作总结
亚曼牙乡中学2012-2013学年寒假
期间工作总结
亚曼牙乡中学
2013年2月15日
亚曼牙乡中学2012-2013学年寒假期间
工作总结
1月11日学生放寒假，为了让学生过一个快乐、有意义、安全的假期，我校高度重视学生的假期生活，为了趁寒假期间进一步深入开展爱国主义教育、增强学生爱国情感、丰富学生的假期生活，我校充分利用校内各种资源，纷纷开展多种活动，积极营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
一、寒假前所做的工作 为了让学生过安全的的假期，我校高度重视寒假前对学生的稳定安全教育，精心组织、认真安排学生的假期生活，学校、教师、家长、学生之间签订稳定安全工作责任书，并且对学生进行一下几点的教育：1.不准信教、不准参加宗教活动。2.不准讲不利于民族团结的话、不准做不利于民族团结的事。3.随时随地遵守法律和社会秩序，自觉维护社会稳定。4.每周五返回学校，寒假期间发现意外及时向班主任汇报。5.不准擅自外出探亲，若要外出要经学校批准。6.按寒假期间活动计划认真做好准备并积极参加。7.认真做好各门课的作业。8.为确保人身安全，注意交通安全、水的安全、电的安全、火的安全、饮食安全，预防煤气中毒等。
二、寒假期间所做的工作
1.为了增强学生的爱国情感和民族精神、树立学生为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习的意志、提高自觉履行爱国主义责任意识，于1月18日以班集体为单位进行向先进人物（刘胡兰、雷锋、拜克热.卡伊尔等等）学习为主题的读书活动。学生们从校图书馆借到有关书刊，积极参加活动。通过此次活动大大提高了学生努力学习、贡献祖国的精神。
2.为充分发挥我校全体教职工在维护社会稳定中的宣传、教育、引导、示范作用，帮助各族群众、青少年，特别是广大学生和家长进一步认清当前反分裂斗争所面临的复杂形势，宣传党的十八大精神、党的民族政策和惠民政策，根据我校实际情况，校党支部安排了71名教师和学校领导从2013年1月23日至2013年2月1日进行了为期10天的“四清楚、四掌握”家访工作，家访中教师们共去了904个学生家庭，家访的同时认真掌握了各村大中专生的假期期间的情况和思想动态。
3.为了加强对学生进行的爱国主义教育，进一步增强学生的爱国情感和民族自豪感，于1月25日以班集体为单位进行以“祖国，为你自豪”为主题的写作文活动。此活动一个星期以前教师们给同学们选读党的十八大报告中所提出的我国获得的辉煌成就，各班学生围绕这些内容积极参加写作文活动，写出了一篇篇
好的作文，深深地表达了对祖国的感情。
4.2月1日上午以每班集体为本召开以“为祖国伟大的成就感到自豪，做一名为祖国作出贡献的少年”为主题的班会。通过这次班会进一步提高了学生的爱国主义精神、维护祖国统一、维护民族团结的觉悟。
5.电影是中小学生喜爱的艺术形式，我校抓紧这一点，2月1日下午组织观看红色电影“游击战”。通过这部电影学生们深刻地意识到我们今天这个兴福地生活真是来之不易，我们的解放，我们幸福的生活是用无数革命者的热血而换来的。
6.2013年2月10日是中华民族传统的节日——春节。2013年2月8日我校操场充满着快乐的气氛，为了迎接即将来临的春节，我校师生欢聚一堂，进行一次拔河比赛。比赛以班集体为单位，男女两组分别进行。同学们非常积极的参加比赛。
7.为了进一步加强对学生的思想政治教育，提高学生的政治辨别能力，从而维护社会稳定，于2013年2月15日，校政教处、校团委对学生进行一次以“未成年人为什么不能信教？”为主题的宣讲活动和稳定教育，校办公室对学生进行安全教育。
第三篇：小学寒假工作总结
小学寒假工作总结
新春已过，愉快祥和的假期随之结束，带着新春的喜悦，满怀新的希望，我们又迎来了新的学期，现将寒假工作总结如下：
一、安全工作：
1.放假时，召开了全校师生安全工作动员大会，强化了安全意识，进
行了法制教育。对全体学生进行以预防交通事故、火灾、食物中毒、触电、传染病、燃放烟花爆竹及冰上安全事故及非法传销和防止被盗、被抢、被
诈骗案件发生的安全专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。2.放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”，引导学生和家长慎重选择假期出行（旅游）地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险等。学生、班主任共同阅读，然后签字，开学第一天交回学校。
3.假期中领导干部、教师轮流值班，并做好每天的值班记录，确保了学校财产的安全。
二、寒假工作：
1.根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见》文件精神，我校严格控制考试方式、科目和次数。不得对学生的期末考试成绩排队，不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。
我校合理布置假期作业，除省厅规定的《假期生活指导》外，小学一、二年级不得布置书面作业，三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业，同时引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动和丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。
2.放假前，学校要求各班对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生
命、反对邪教”为主题的专题教育，防止“法轮功”“全能神”等邪教和有害气功、迷信活动等利用寒假毒害青少年一代，让学生不但要自己不相
信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，增强识别和抵制邪教的能力，充分认识其本质及危害性，使学生提高防范、抵制歪理邪说和反邪教斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围。
同时，学校认真组织学生参加市教育局与济南市新华书店、明天出版社共同举办的第二届“新华书苑——阳光小读者俱乐部”假期读书活动。还开展好《关于在全省青少年中组织开展“学雷锋做有道德的人”第二十届爱国主义读书教育活动的通知》（济宣通〔2012〕14号）。这样丰富了学生的假期生活，拓宽了学生的知识面，让他们遨游在书海中，整个寒假过得更有意义。
3.寒假前各班对学生进行多种形式的安全防护知识和法制教育。加强对小学生的安全教育、遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各类事故的发生。
4.假中，学校组织教师进行了政治业务学习和集体备课活动，做好了教师培训工作，促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平，为实现学校的内涵发展做好充分准备。
三、各项活动：
1.开展了“万名教师访万家”家访活动。在这次活动中，我们老师利用假期时间对学生进行家访，收到了很好的效果，也圆满的完成了这次任务。加强了家校的沟通。
2.组织开展了“我们的节日·春节”网络主题宣传活动。发动师生共同参与，把亲情感恩教育、爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育等内容融入到“我们的节日”主题活动中，弘扬中华民族优秀传统文化，增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感，积极营造文明祥和、健康和谐的节日氛围。
3.寒假前，组织学校干部、党团员教师慰问离退休教师、走访贫困学生和家庭困难的教职工。为将“双千”活动落到实处，学校领导干部与家庭困难学生建立了结对帮扶关系，有针对性地进行物质资助、心理辅导
和文化补习等，帮助家庭困难的学生增强自信，让留守儿童、家庭贫困儿童度过了一个欢乐祥和的寒假，为控辍保学发挥了一定的作用，促进了和谐校园、和谐社会的构建。
4.开展了“新华书苑——阳光小读者俱乐部”读书活动。鼓励同学们多读书、读好书、好读书，养成良好的读书习惯，进一步丰富知识，提高阅读兴趣，让孩子体验不一样的人生，更健康快乐的融入社会，使孩子们度过一个有意义的假期。利用假期开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德。
寒假的结束，既是对昨天的总结，更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史，充满希望的明天将更加精彩纷呈，新的学期，我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志，创造性、高质量的完成本学期的各项工作。
第四篇：2013寒假工作总结
寒假工作总结
今年寒假，我校积极响应市教育局的号召，根据《市教育局关于2013年寒假工作安排意见的通知》精神，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：
一、认真做好假前宣传教育工作
寒假开始前，分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。
向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识（交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等），提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课，使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。
二、开展丰富多彩的寒假实践活动。
为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校教导处、团委积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。
1、继续开展“三个一”活动
在放假前开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、感恩教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想品德教育，并布置在寒假期间继续开展“三个一”活动，即“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动，并取得了良好的教育效果。
2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理，自我保护。要养成良好生活习惯，父母不在家时，要学会自我管理。学习文化知识，锻炼身体。在学习上，要对已学知识的复习和新课预习相结合，认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间，锻炼自己的身体。
3、以“三进两听一汇聚”、“文明使者在行动”、“学雷锋‘六个一’”等活动为重点，开展丰富多彩，形式多样的活动。学校组织教师深入到学生家庭，了解和掌握学生的学习、生活和思想状况，在生活、学习等方面给予指导和帮助。教育学生做好人好事，做文明使者，提高文明素质，做雷锋式好青年。
三、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。
四、认真组织学习实践科学发展观和干部纪律作风整顿活动 按照统一安排部署，我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理，提高校长的政治敏锐性；对教师进行师德师风教育和法制教育，进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识，树立正确的价值观；增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对2013年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。
第五篇：寒假工作总结
桥头中心小学2010年寒假工作总结
时间如流水，转眼之间，寒假已离我们而去，新的一个学期又来临。在假期中，我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神，认真实施了《桥头总校关于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨，在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动，让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况，对寒假工作做一个总结。
一、加强了学生的安全教育
1、落实了各类安全教育与行规教育：
（1）、进一步向学生进行了交通安全教育，要求学生规范骑车，规范行走，不乱穿马路，不开电瓶车与摩托车等，切实遵守交通法规；
（2）、严禁玩火，不燃放烟花爆竹；
（3）、用电安全、燃气使用等家居安全教育，提高防火、防灾、防盗等自我保护意识；
（4）、文明上网，远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所；
（5）、未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩；
（6）、不与社会不良青年交往，不擅自举行小团体活动；以及其它各类相关教育，使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。
二、落实了师生读书活动
鼓励学生读好书是我们学校的传统，创建书香校园是我校的办学宗旨。书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们全体师生走进了书香寒假“读一份报，看一本书”，有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”，合理安排师生的假期生活，时刻与书报为伴，同经典、名著对话，同报刊杂志交流，为师生家庭构建一个理想的文化生态环境，为师生与家长精神食粮添颗加粒。
（一）、教师寒假“落”书中
读书使教师具备更优秀的道德修养，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教师认真阅读了《好教师必学的5项教育新思维》，细读了余文森教授编写的《有效教学十讲》以及郭思乐教授编写的《教育走向生本》，每位教师除了做好批注外，还记了3000字以上的笔记，并撰写了2篇学习心得体会。开学后，我们进行了教学案例口试抽测和教师体会交流评比，感受到了教师们理念的提升。
（二）、学生寒假“跌”书中
假期前各班根据学生的喜好来选书：童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标，确定学生假期的读书内容。开学后我们根据学生假期的读书情况，进行了全校评比，共有91名学生获得了奖品和奖状。称谓其他学生学习的榜样。
三、落实了减负工作，学生作业效果高
假期我们严格按照有关部门的规定，精心安排设计各学科作业，其中很多实践、探究性的作业受到了学生的欢迎。学生作业书写认真，度过了一个轻松愉快的寒假。开学后，我们在班级评选展评的基础上，进行了全校评比表奖，其中有39名同学获得了奖励。
四、在寒假中我校开展了“五个一”活动，让学生在假期中积极地开展了读一本好书、看一部优秀影视作品、做一项小发明小制作、写一篇优秀假期日记、进行一次社情调查活动，开学后也进行了评比总结。
五、重视了家庭教育的指导
学校在放假前，下发了一份《致学生家长的一封信》，让家长明确寒假期间应对子女作哪些具体的帮助和指导，并要求家长不断转变观念，提高对素质教育的认识，在积极鼓励子女参加学校、班级、社区组织的各类有益活动以外，督促子女认真完成寒假作业。此外，有效地引导家长以健康的思想、良好的品行营造良好的家庭氛围，关注孩子科学地制定寒假计划，在寒假中加强了对子女的思想道德教育与行为习惯教育，让子女养成了良好的生活习惯和行为方式。并让学生们利用休闲时间开展了家庭读书、读报、体育健身、文化娱乐等活动，创建了学习型家庭。
一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。看好报，读经典好书，写好字，强实践，让我们的一生、孩子的一生，都将流放文明的溢彩。
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