小品课间十分钟[五篇模版]

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第一篇:小品课间十分钟

创作背景:

下课铃一响,有的学生急匆匆奔向厕所;有的学生依然手不离书,在思考老师课上讲的内容;有的学生闷头在赶写老师留的作业;也有的学生趴在桌子上缓解疲劳,有的学生在校园里追逐打闹,事故往往难以避免,能真正走出教室呼吸新鲜空气的学生却是少之又少„„这样的一幕幕情景在学校时常看到,日常生活中我们一定要多和安全交朋友,将安全时刻铭记在心,处处注意安全,学会保护自己。我们想通过这情景剧,让学生直观形象地理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟,帮助学生树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

第一幕

时间:下课了,课间十分钟 场景:教室

人物:老师(学生扮演)学生若干,其中主角四个——包德胜(高大、顽皮)陈敏(泼辣、小班干)、曾小贤(戴眼镜、老学究样子)、危峰(顽皮、好斗)

幕启:(快乐的音乐)

下课铃声响起,教室里正在上课的老师说:“下课!”同学们齐声说:“谢谢老师!”然后学生一伙冲出教室。

包德胜:“威风”,快!(边喊边从桌子底下拿出篮球)冲到讲台,做出各种运球的动作(潇洒、利落)危峰:“给我!给我”在旁边不停地抢球,两个人横冲直撞,把搞得混乱不堪。

陈敏:“包德胜!危峰!不能在走廊上打球!我告诉老师去!” 包德胜:关你屁事!陈敏,我们这是打球吗?没文化!这是“乔丹式运球”!去告啊!去告啊!我的地盘我做主!哼哼!

陈敏:气鼓鼓地一瞪眼!

曾小贤(先在教室里看书,然后急冲冲跑出来,边跑边捂住裤子)说:尿急死了!尿急死了哪!

突然,包德胜一转身,刚好与曾小贤一碰,曾小贤“哎呦!”一声,摔倒在地,眼镜掉了,碎了,捂住嘴巴:“我的牙!我的牙!”

其他同学都围上来,乱作一团。

陈敏马上跑去叫老师,把老师叫过来了,老师忙叫同学们回教室,然后带着曾小贤去医务室。包德胜与危峰拿着球在发呆,陈敏走过来说:“现在你们就完蛋了,等着挨批吧!”包德胜与危峰都瞪了陈敏一眼。

陈敏:我去医务室看看去!第二幕

(有点忧伤的音乐)地点:医务室

人物:医生(学生扮演)老师 曾小贤 曾小贤的妈妈(学生扮演)陈敏

曾小贤:哎呦!哎呦!医生:“别动!别动!”一边对老师说:“门牙掉了两颗!他的家长来了吗?要送到医院去处理!”

曾小贤妈妈:(风风火火冲进来)我的贤贤怎么啦?是谁造成的?我跟他没完!

老师:小贤妈妈,小贤在讲台摔了一下,门牙掉了两颗,现在要赶快送到医院去。

曾小贤妈妈:啊?门牙掉了两颗?哎呀!糟啦!糟啦!破相啦!现在种一颗牙齿可得一万多元啊!是谁造的孽啊!要叫他赔!

陈敏(在门外偷看)听到这,马上跑了。第三幕 地点:教室 人物:全班学生

陈敏:(快速跑到教室)不好啦!出大事了!曾小贤掉了两颗门牙,他妈妈说种一颗牙齿就得一万多,两颗就得两万多!

全体学生:啊!这么多啊!骗人的吧?

陈敏:“千真万确!骗人的是小狗!我在门外听得一清二楚!”转身对着包德胜:“包德胜,现在就完蛋了,等着被你爸爸揍吧!等着挨揍吧!”(后一句拉长,夸大)

大家你一句我一句说包德胜与危峰,他们俩此时灭了往日的嚣张,吓得伏在桌子上哭了。

第四幕 时间:上课时间 地点:教室里 人物:全班同学

老师:同学们,今天我们班发生了一件非常不好的事情,大家都知道了,由于部分同学安全意识不强,课间时间在教室里追赶、打闹,导致发生碰撞事情,曾小贤的牙齿掉了两颗,眼镜也摔破了,额头上还受了伤。据医生说,医药费大概要一万多,这算是一件安全事故了。同学们,你们不要反思一下吗?为什么会发生这样的事?学校三番五次强调课间不能在走廊追赶打闹,你们就把它当耳边风,掉以轻心。现在出了这样的事,我们要深刻反省。

包德胜:老师,我错了,以后我一定吸取今天的教训,不乱打乱闹了。,今天就围绕“课间十分钟 安全记心中”这个主题开一节班队会,有请主持人。主持人上台(一男一女):(播放歌曲)《十分钟》

男:多么动听的歌曲,多么令人向往的课间十分钟。女:在这十分钟,我们都该做些什么,怎么做呢?

男:我宣布:武平附小五(5)中队“课间十分钟 安全记心中”主题队会——(合)现在开始。

女:亲爱的同学们,你是否留意过身边的同学们,在课间十分钟里他们都是怎么度过的呢? 男:我们中队,成立了“课间活动侦查小分队”。

女:下面,我们就请每个小队派代表,把你们的观察调查结果告诉队员们。第一小队代表:我们小队请大家看一段视频,请看:(播放网上下载的课间安全事故视频)

第一小队发言:同学们,就在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。

女:多么惊人的一幕,而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。男:听说第2小队也观察到了类似的情况,让我们一起来听听。队2:这是我们小队拍摄的照片(网上找一下)。

第二小队发言:我们希望校园里这样的一幕幕不再发生,也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏。

女:的确,课间我们一定要注意安全,安全是快乐之本啊!

男:安全真的很重要,瞧,同学们在教室看书,这样够安全吧?(出示照片)这是由第3小队为我们提供的,我们来听听他们有什么看法。

第三小队:

A:这是我们班一些同学的做法,他们常常利用课间看课外书,我们小队讨论后认为,这样的做法是不对的,虽然很安全,但是我们的大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量。

B:我们还认为课间不进行适当的活动

第二篇:小品——课间十分钟

课间十分钟

场景:教室里,五张桌,五个同学

老师:下课!

班长:(女生)起立!

五人:老师再见!

老师:同学们再见!(走出去)

班长:你们玩吧,在班级不行闹啊,我到班主任那去一趟!

四人:yes sir!

班长:(出去)

四人:(坐下)

林杰:(女生,一个长哈欠)哎呀妈呀,困死了,睡觉!(倒头便睡)戴玉:(女生,拿出试卷做了起来)

美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、饮料等)我之所爱唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以!(开吃)

书呆子:好嘛,你把超市抢了,整回这么多吃的 ?

美食家:我抢什么超市呀,这都快一个月了,我还没花上八百块钱呢!书呆子:你这一天天除了吃就是吃,还能学习吗?

美食家:行了,别打搅我了,我吃完了,还得睡一觉呢!睡好了才能学,将来才能考大学!

书呆子:(指点二人)还睡觉?唉,真是心比天高,人比猪懒,猪愧不如,猪愧不如哇!

美食家:书呆子,你说什么呢,馋了就说一声,给你个鸡爪子堵堵你的嘴!(欲扔)

书呆子:(推辞)得,还是别给我了,我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。美食家:行行行,未来的数学家,我这个未来的美食家不打扰你,你做你的卷子,我吃我的爪子——(开吃)

班长:(手拿成绩册进来)懒鬼,别睡了,起来湿湿拉!

书呆子:哇,班长,成绩下来了?我看看我咋样?

班长:你急啥书呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉!

书呆子:必须的嘛!

美食家:班长,那我呢?

班长:你也第一!

美食家:不会吧,不是书呆子第一吗?

班长:他是班级第一,你是年组第一。

美食家:这是真的吗?日头从西边出来了?

班长:当然真的,倒数!

美食家:哦,啊,倒数哇?

林杰:你以为呢,你一天除了吃就是睡,猪见了你都反胃,倒数第一就不错了!

1美食家:你!——行,倒数就倒数吧,只要第一就不容易。这也是我千辛万苦获得的结果。

戴玉:我看看榜!(从班长手里拿过)(四人看榜指指点点)

美食家:(拿起手机)喂,喂!你好妈咪!

妈咪:(一手拿手机,一手拿馒头大葱上。嘴里嚼着馒头)哎,考试了? 美食家:啊,考了!

妈咪:考的咋样?

美食家:妈咪,我考的老好了!

四人:(作鬼脸)哦——

美食家:(还鬼脸)去!啥?啊,数学呀?那个班长,我数学多少?(捂住手机)小点声儿——

班长:19分——

美食家:19——

妈咪:啥,19!

美食家:哦——是是19个人参加考试,我我得了91分!啊,对,进步了,进步了,老师都说我进步可大了!(狠狠地咬了一口鸡爪子)

妈咪:哎,好孩子,真是妈妈的大宝贝!(狠狠地咬了一口馒头,将大葱在裤子上蹭了两下,咬了一口)

四人:(看着美食家)哇,真敢编那!

妈咪:那——语文呢?

美食家:班长,语文呢?

班长:语文——(看榜)语文32分!

美食家:妈咪,语文92分!

四人:(互看一眼)啊?!

妈咪:那啥,那啥,那外国话呢!

美食家:啥外国话,那是英语!

妈咪:啥英语鸟语的,你快说吧,多少分?

美食家:班长,我英语多少?

班长:英语一十二!

美食家:(捂住电话)哎呀班长,你是我亲老姨,您能不能不打击我?妈咪,英语112!

妈咪:啥?咋这么少呢?上把你不是58呢吗!

美食家:妈咪,我112!

妈咪:我知道,太少了,下把一定要超过六十分!

美食家:嗯——好的,60就60!妈咪,你真是天下最好的妈咪了!

妈咪:儿子,别给你妈灌迷魂汤啦,快说,想干啥?

美食家:妈咪,您真愁死我了,您说您那么年轻、那么漂亮,做起事来怎么这么健忘?

妈咪:我忘了什么了?

美食家:您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗,难道您真忘了!四人:哇,你小子够黑的!

美食家:别打岔,我妈有钱,她不给我花给谁花呀?

林杰:可你那成绩是假的!

美食家:你别说我,你也是经常睡觉!

林杰:可我成绩不错的!我是学习学困的,美食家:我也是学困生,彼此彼此!

戴玉:真吵,人家学习都学不好拉!

妈咪:儿子,你总共提高多少分?

美食家:六科加一块提高二百五!妈咪,您应该奖励我500块钱!

妈咪:可是儿子,妈咪没那么多钱呢?现在妈咪手里就70块钱,还是昨天打一天工挣的!

美食家:太少了妈咪,别人的孩子的零用钱都比我多,我现在正是学习阶段,医生说了,我们应该多吃补品的,补补脑,才能学习好,可是那太贵了妈咪,一小盒就上千块,咱吃不起,我只吃点小食品,再买些学习资料就行了。妈咪,在九年二班,我花钱是最少的!

戴玉:哇,太感动了,全是屁话!

妈咪:行了,儿子,啥也别说了,妈咪给你整钱去!(挂断)我儿子出息了,我儿子进步了,我儿子知道学习了!不就是钱吗,可这上哪挣钱呢?上哪去呢?——哎,有了,卖点血不就行了吗!对!卖血!(下)

美食家:看见没,我又快来钱了!

书呆子:大哥,我真是佩服你的不要脸的精神。

戴玉:胖哥,在下真的仰慕你的心狠手辣,尤其是对你的老妈!

林杰:这才是真正的大侠,具有大义灭妈的英雄气概!

班长:看来你家是真有钱呢,有时间还是多学点吧,别竟用假话骗你妈了!美食家:我咋了,我又没骗你们的钱!

妈咪:(踉跄跑上,咬一口馒头)这人血是值钱,两代就卖了八百块,大夫也扯淡,还补补,就我这体格,补啥呀?吃两个馒头就行。得赶紧给儿子送钱那!(跑到窗外刚要进)

书呆子:胖子,你考了个全校最后,你就不应该再骗你妈,你那大脑都吃坏了,该少吃点零食,多学点东西了!

美食家:闲吃萝卜淡操心!

妈咪:(自语)啥,全校最后!

班长:书呆子说的对,胖子,你家的钱也不是大风刮来的,你就节省点,有时间多学点吧!

林杰:我说胖子,你省点心吧,低调做人吧,别吃爹妈像吃冤家似的!别忘了,你的成绩对不起你爹妈的!我要是你爹妈,我早踹你了!

第三篇:课间十分钟

课间十分钟

开头:

铃铃铃,下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出教室,来到操场,玩起了自己喜爱的游戏。

下课了,悦耳动听的音乐想起了,同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室,来到了操场上,操场一下子热闹了起来。

叮铃铃,下课了,教室里的一群同学,拿着自己心爱的体育用品,蜂拥至操场。他们有的跳绳,有的跳皮筋,还有的踢毽子。原本安安静静的操场,一下子变得热闹起来。叮铃铃,下课铃响了,同学们就像刚从笼子里飞出来的小鸟,跑到操场上,操场上立刻变成了欢乐的海洋.

“铃铃铃”下课啦!伴随着清脆的铃声,朗朗的读书声截然而止,一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起,直至洋溢整个校园,寂寞的校园瞬间热闹起来了!

下课了,下课了。我们一大群孩子喊着、叫着。像一群小鸟飞出教室。操场上可热闹了,欢笑声,叫喊声,合在一起。

每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐

正文

你看,操场里热闹非凡,有的在玩跳绳,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在爬双杠……

操场上顿时热闹非凡。看这边,那些玩跳大绳的同学们,一个个都跃跃欲试、胸有成竹!看那边,踢毽子、跳皮筋、打蓝球••同学们个个玩的热火朝天

第四篇:课间十分钟

课间十分钟

课间十分钟1

课间校园热闹非凡。

有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩波波,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘。真是爱锻炼身体的小狮子。

叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

这个课间真是太搞笑了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟2

“叮零零”清脆的铃声告诉同学们下课了,大家像出笼的小鸟一样兴高采烈地飞出教室,操场像一锅烧开的水,顿时沸腾了起来,变得热闹非凡。

大家有的在踢毽子,有的在跳绳子,还有的在跑步。

看!有一群同学在举行跑步比赛呢!“队员”们站在起跑线上,一脚在前,一脚在后,身子微微前倾,只听“裁判”一声哨响,他们就飞快地跑了起来,像一阵风一样冲向终点,“队员”们旗鼓相当,都不甘落后,尤其是小明,他快得像奔驰的骏马,他先到了终点,围观的同学们有的看得目瞪口呆,还有的同学们在对小明说:“你真棒!厉害!”哈…哈哈…操场上不断地传出欢声笑语。

“叮零零”,上课了,同学们依然快活地冲到教室,准备学习新的知识。

课间十分钟3

课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了,同学门像飞出鸟窝一样飞向操场,这时,整个操场变成欢乐的海洋。

课间的活动内容丰富多采,看,他们有的在玩石头剪刀布,有的在玩跳绳,还有的在玩捉迷藏。我最喜欢玩的是青蛙跳,每次的课间十分钟我都会尽情的玩耍。也有一些同学在玩危险的游戏,两个人用美工刀追来追去,这样很容易伤害到对方;有的为了显示自己的本领,竟然从五、六级楼梯上往下跳,要是摔坏身体怎么办?

课间十分钟,我们也能互相帮助。有人摔了一跤,边上的人会把他扶起来;有人文具没带,同桌会马上借给他;有人习题没弄懂,马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢,也常常这样,会很乐意的帮助同学。

快乐的十分钟,留念的十分钟,十分钟流水般的过去,上课铃又响了,同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。

我真喜欢这可爱的时间---课间十分钟!

课间十分钟4

下课时,一群男生从讲台上拿粉笔扔了起来。大家拿书挡着自己以免遭到“子弹”的攻击。往往这种战争结束后,还要我们这些无辜的人来收拾战场,免得全班一起被骂。

与老师办公室相连的过道上,总有一些同学拿着一摞摞比自己还高的作业走向办公室。

相反,除了走廊里的喧闹,在楼梯口、班级的角落里,以及座位上........都有一些正发着呆或思考的人。此时,一个女生正拿着本子,眺望着绿意盎然的校园。

A同学,她平时考试都是93—95分,今天突然考了98.5分。平时发卷子时,她都是扫几眼就放进书包里,而今天这张卷子让她下课了还坐在座位上,反复看了好几遍。

这就是我们各式各样的课间,而我喜欢陪着我最好的朋友“走街串巷”地聊天。不管课间如何美好,在如同晴天霹雳的上课铃声后,也不得不回到座位上开始学习。所有人都不开心,因为课间我们还没玩够呢!

课间十分钟5

下课铃响了,原本鸦雀无声的操场上顿时热闹起来。

你看,西墙边的大树下有一个乒乓球台,有一群同学在那里观看着精彩的乒乓球赛,只见其中一个打球的同学把乒乓球往上一抛,球缓缓下降,这时,他拿球拍用力一打,球嗖的一下到了另一位同学那里,这位同学拿着球拍用力的反击,双方就这样你来我往打了十几个回合。

在操场中间正举行着一场激烈的篮球赛,蓝方的三号球员从对手手中抢到了球,快速带球,一个健步,双手投篮,球——进了。红方队员也不气馁,重新发起攻势,紧追不放,好球!也进了。场内出现了平局,比赛仍然在进行着。

操场东边有的同学在跳绳,有的在跳远看到这一张张笑脸,不禁让我感觉到校园的生活是多幸福、欢乐。

课间十分钟6

下课铃响了,同学们像出笼的小鸟,一个个迫不及待地跑出教室,来到操场上。

操场上,人声鼎沸,同学们玩得不亦乐乎,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬杆看!那边,周美在跳绳,绳子在她手里飞快摇动,从她的脚下轻轻闪过,简单自如,小婷不服,想和她比试,结果败下阵来。瞧!那边,胡蓉在踢键子,键子像一只蝴蝶在翩翩起舞我们男生在玩驼人战斗的游戏,把同伴背在肩上,和对方作战,谁先从同伴的背上掉下来,哪方就认输。

上课铃响了,我们还没玩尽兴,都依依不舍的离开了操场。

课间十分钟7

叮铃铃,下课的铃声刚刚敲响,我们就像箭一样冲出了教室,奔向大操场。

大操场可热闹啦,有的打球;有的跳绳;有的玩单杠。而我呢?我和几个同学在玩狼捉羊的游戏。董琪扮演狼,我、曲嘉怡、冯琳、田琦则是狼梦想的美餐。游戏开始了,董琪却站在那里一动不动,像稻草人一样。奇怪,她干嘛呢?我跑过去刚想摸摸她,说时迟那时快,董琪给我来了一个突然袭击伸手想抓我,吓得我赶紧屈身、低头,扭身逃脱了。她看没抓到我,转身扑向曲嘉怡,曲嘉怡见势不妙,一溜烟跑了很远。正玩得高兴,可正在这时,上课铃响了,我们不情愿地做了做鬼脸回了教室。

课间十分钟8

“铃铃铃铃”哦!终于下课咯!我们像往常一样在课桌旁聚在一起。

我想了想便说“我来猜猜你们的年龄和出生月份,好不好?”大家异口同声的说;“好啊!”我兴高采烈的说;“你们用年龄乘以5,加上6乘以20加上你们的出生月份再减去365,就把得数告诉我就行了!”大家纷纷在纸上算了算,陈倩如笑说;“得数是959。”我自豪的'说;“你今年12岁,没错的话是4月份生的。”倩如瞪大眼睛说;“你怎么知道的啊!”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的说;“你是怎么知道的,可以告诉我们吗?”我严肃的说;“你们啊你们!这还是三年级的奥数呢!都不知道。年龄乘以5加上6再乘以20加月份减去365的得数加上245,年龄在百位和千位上,月份在个位和十位上,就这么简单啊!明白了没有?”大家都点点头。“铃铃铃铃”又上课了,大家依依不舍的回到了座位上,认真的听课。

你也明白了吗?不过你要保密哦!

课间十分钟9

叮叮叮下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。

同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子噫!那里怎样传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原先她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀,生怕老鹰接近自我的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开,老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。

叮叮叮上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。

课间十分钟10

天格外蓝,像一颗刚被擦过的蓝宝石,草格外的绿,一阵微风吹过,小草就跳起了优美的舞蹈我的情绪也格外的灿烂。

叮铃铃下课铃响了,同学们争先恐后跑向了操场,我下了台阶,看见同学们都玩着自我喜欢的游戏,比如:老鹰抓小鸡,动动不许动,一位女同学吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她迈着轻盈的步子,在她脚下,皮筋就像一个听话的孩子,她的一对羊角辫一上一下地舞动着,像两只正在玩耍的小燕子,她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果,不一会儿,我回头一看,哇!好多人呀!有的同学向她投来赞许的目光,有的同学向她伸出大拇指,还有的同学情不自禁地数起来一、二、三、四、五、六她听见了,她好像变得更精神了,也跟着数起来:七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好厉害吆!

叮铃铃上课铃响了,我们都回教室了,我真的好羡慕她,我以后必须要超过她。

课间十分钟11

我们正在上着课,老师突然说:“我们要出去玩打雪仗,同学们都高呼着,一边拍手还一边哈哈大笑。”

我们走出教室,忽然觉得凉爽了很多,我们走进花坛中,同学们都弯下腰,手中捧着洁白的雪。

男生还真是可恶,他们拿起雪块攻打女生。我们女生才不服气呢!我们照样也拿起雪块攻击他们。谁都不客气。

一抬起头,只见刘新宇的脸上,眉毛上,头发上还有衣服上都是雪,好似一个胖乎乎的雪人。

只听见“啪”的一声,我一转身,才看见我旁边的孙悦被侯星宇狠狠的打了一下,他的脸上都是雪,用手摸了摸头发,奶奶看见了,来帮孙悦整理一下头发。我以为孙悦哭了,原来她在偷偷的笑呢!

很快我们就回到教室,手都麻了。但是我们很快乐!

课间十分钟12

叮叮下课铃响了,老师刚说下课,同学们已经跑得无影无踪了。你看,有的同学玩跳皮筋,有的同学组织起来玩游戏,有的同学玩立定跳远比赛,真是多种多样。

我和伙伴们正在玩游戏,我们猜拳定谁捉,最终是黄宇翔。游戏开始了,黄宇翔费了九牛二虎之力也没捉到其他人,黄宇翔突然抓住了机会,趁方浩宇不注意一下子抓了过去,下面轮到方浩宇捉了,他首先就盯住了我,我跑来跑去终于把他甩了,回到教室一看,啊,刘程瑞还在那休息呢!我就问他:谁捉啊?他说:我告诉你,我捉啊。然后一把就捉住了我。我刚想反击叮叮上课铃响了。

真是一个短暂却又快乐的课间十分钟啊!

课间十分钟13

叮铃铃、叮铃铃,下课铃声响了!同学们箭也似的飞奔出了教室,争先恐后地跑向操场。

到了操场,只见操场上人潮涌动,同学们有说有笑,嘻嘻哈哈、你追我赶、喧闹声、嬉笑声响成一片。有跳绳的、有跑步的、有三三两两在一起玩耍的、还有踢毽子的、跳皮筋的等等,可真是五花八门,丰富多彩。

我和闫珏聪也来到了操场上跳绳,我们俩商量好了,一个人跳一个人数数,轮流着来。话音刚落,只见他一只手拿起绳的一头,另一只手可能因为绳子过长吧还在手背上挽了两圈,绳子在空中飞舞,发出“嗖嗖、嗖嗖”的声音,一百、一百零一、一百零二……哇塞!他一跳就停不下来了,数字还在继续往上升,看的我是又惊讶又着急,惊讶的是他居然这么厉害?打破了他往天的跳绳记录,着急的是他这样跳下去,我还怎么跳呀?

正在我万般无可奈何的时候上课铃声响了,想一想,唉!还是期待下一个课间十分钟吧!上课重要,在课堂上能够学到很多知识,走了,上课了。

课间十分钟14

最近我们班上男生迷上了踢足球。一下课,就潮水般奔向操场踢足球,可带劲了!

开球了,我和我的黄金搭档周润芝打起了配合。你传过来,我传过去。可开心了!

这时,周润芝正准备把球传给我,不想,被陆雨陈拦住,周润芝只好用力向他们球门里直射。很不巧,踢在守门员身子上,又弹了出来。正好,落在我的脚下。于是,我猛地一踢,来了个飞球。守门员愣了神,随即意识到守门。哈哈!早晚了!球已经进了他们的球门。他们十分生气,也踢起了飞球,说:你们踢‘飞球’,我们也踢,接不住吧!哈哈!我听了,怒上心头,使出我的本事玉环步和鸳鸯脚将球踢飞了回去。他们很不服气,又用连环踢来对付我们。但是,他们内部老是不团结、不友爱、不打配合。我们趁机抓住他们的弱点,把握机会,连进几球。

上课铃响了,我们以3比0完胜。太好了!我们胜利了!我高声欢呼着、跳跃着,奔向教室。

课间十分钟15

叮铃铃,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。

操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,眼看老鹰就要捉到一只小鸡了,可小鸡机灵的躲开了。

塑胶跑道上,同学们有的在玩黑猫警长捉老鼠的游戏,有的在跳绳,一阵加油声传了过来,原先是二(2)班的同学和二(3)班的同学正在进行拔河比赛呢,红带子呼左呼右,眼看二(2)班的选手就要支持不住了,忽然二(3)班的选手一松手,二(2)班的选手都翻了个大跟头。

叮铃铃,上课了,同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀!

第五篇:课间十分钟

课间十分钟

我们每个人都经历了许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中杨照晨当老鹰,杨真当鸡妈妈,我、初鑫和喻鑫友三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。

那边还有的人玩跳绳,苏经瑶跳了,“一、二、三、四……”我们数苏经瑶跳了多少,数完了,苏经瑶跳了51下,然后杨真又跳了,杨真跳了70下,杨真获胜了,苏经瑶也替她高兴,我们都来祝贺杨真。

游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。

课间十分钟

“铃……”下课了。同学们像一窝蜂似的跑出了教室。校园一下子沸腾了。同学们有的在下象棋,有的玩蹦床,有的在打球……

看!小英正在在跳大摇绳呢!一、二、三……跳得真多!数不清啦!真是个跳绳高手!再看!小力正在跳蹦床。那是为什么呢?原来他后天要代表学校去参加比赛,他正在刻苦地训练呢!我被他的刻苦所感动!“加油!加油!”小明被小兰的声音吸引了过去。他忍不住诱惑也参加了跳大摇绳。小英跳得真好!就像轻盈的小燕子一样!而小明的心里却十分紧张,生怕把同学们辛辛苦苦连起来的一条长龙给切上一刀!该轮到小明跳了,他紧闭双眼,猛地向前一跳。啊!跳过了,他觉得心里比吃了蜜还甜。

“铃……”上课了,同学们井然有序地回到了教室。开始了紧张地学习。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!

课间十分钟

叮铃铃,下课的铃声刚刚敲响,我们就像箭一样冲出了教室,奔向大操场。

大操场可热闹啦,有的打球;有的跳绳;有的玩单杠……。而我呢?我和几个同学在玩狼捉羊的游戏。董琪扮演狼,我、曲嘉怡、冯琳、田琦则是狼梦想的“美餐”。游戏开始了,董琪却站在那里一动不动,像稻草人一样。奇怪,她干嘛呢?我跑过去刚想摸摸她,说时迟那时快,董琪给我来了一个突然“袭击”伸手想抓我,吓得我赶紧屈身、低头,扭身逃脱了。

她看没抓到我,转身扑向曲嘉怡,曲嘉怡见势不妙,一溜烟跑了很远。……正玩得高兴,可正在这时,上课铃响了,我们不情愿地做了做鬼脸回了教室。

课间十分钟

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们来到操场,安静的操场顿时热闹起来。

有的同学在翻跟斗,有的同学在排篮球,还有的同学围着大树转……,最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8,我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子,他慢慢地向那影子靠近,突然从身后穿出一个小朋友,小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子,向我靠近。我心里怦怦直跳,生怕被他发现……

叮铃铃……上课的铃声响了,我们依依不舍地回到教室。虽然十分钟是短暂的,但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

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