人才培养协议书

第一篇：人才培养协议书

人才培养协议书

甲方：xx学院xx分院

乙方：

为培养一批高素质的教官和教学管理队伍，加快学院学科和专业建设的步伐，适应培养跨世纪军事斗争人才的客观需要，经甲方研究决定，批准乙方参加xx工程硕士班的先行开课，并根据国家和学院有关规定，乙方作出以下承诺：

一、按国家规定，工程硕士生招生对象应获得学士学位后具有3年以上(即xx年xx月前获得学士学位)工作实践经验的突出的在职人员，若经xx或国家学位办审查乙方不符合报考条件，后果自负。

二、在未正式考取工程硕士生之

前，参加南航在我院举办的“研究生课程进修班”形式的先行开课，就读期间，自觉遵守国家法律法令、我军条令条例和就读学校的有关规章制度，树立良好的军人形象，为学院争光。如果本人违反规定，在就读学校或本院造成不良影响，本人愿意接受学院给予的相应处罚。

三、按学院与xx签定的有关协议，本人同意：若通过xxxx年xx月xx组织的工程硕士生入学考试，经正式录取转为工程硕士生，学籍自录取之日起计算;若由于有关原因，未被录取仍为研究生课程进修生，向南航所缴费用学院不负责追回。

四、按有关协议，若本人被录取为工程硕士生，按三年计，同意向xx支付培养费共计xxxxx元。其中于xxxx年支付第一学年学费xxxx元，xxxx年xx月底前支付第二学年学费xxxx年，余款于被正式录取后、进入论文撰写阶段前交付。鉴于国家下达给南航名额有限，正式录取为工程硕士生后，由于本人原因

不读或中途申请退学，仍应向南航支付全额培养费用。

五、若本人未被录取，只修研究生课程，两年共向xx支付培养管理费xxxx元，修完相应课程并合格后，由xx发给结业证书。若以同等学力申请硕士学位，按xx程序申请，应向xx支付培养费共计xxxxx元。

甲方负责人(签字)

乙方(签字)

年 月 日

年 月 日

第二篇：计算机应用技术人才培养协议书[定稿]

甲方：_______省_______水电开发公司

乙方：_______大学计算机科学与信息技术学院

信息化是目前我国的重要基础建设。企业需要开拓市场提高管理水平、提高产品质量和产量、提高劳动生产效率、减少事故灾害等，最需要的就是有效的计算机应用技术。尤其是在我国加入wto，迎来经济大发展的形势下显得更加迫切。当前人才成为主要矛盾，为此，甲、乙双方经过协商，就各种层次的人才培养工作达成如下协议：

1、甲乙双方确认，在今后的三年内，合作培养甲方急需的如下几个层次的人才：

（1）计算机应用技术在职工程硕士、在职工学硕士

（2）培训计算机应用系统操作人员

（3）培训计算机应用系统管理人员

2、乙方对甲方的本科学历人员进行在职工程硕士和工学硕士培养，每年可承担10－15人的数额；对甲方的操作人员和管理人员培训工作，每年可根据甲方的需求举办1－2期培训班，每期20－30人。

3、乙方负责对甲方的在职研究生的教学工作，主要是承担硕士课程教学及学位论文的指导工作，并按照国家对在职人员进修学位授予条件，授予国家承认的工程硕士或工学硕士学位，并颁发相应的学位证书。

甲方负责遴选到乙方培养的在职研究生，为他们的业余学习时间作好妥当的安排，并结合本单位的工作、生产实际，为他们提供适当的工程应用研究或者技术改造项目，既解决本单位的实际问题，又为他们的学位论文的撰写提供必要的条件。

4、乙方负责对甲方派出的计算机操作人员和管理人员的培训工作，承担甲方需要的课程教学及结业考核工作，并颁发相应的结业证书。

5、本协议如有未尽之处，须由甲乙双方经充分协商解决。

6、本协议一式四份，甲乙双方各持二份。

7、本协议自签订之日起生效。

甲方：_______省_______水力开发公司乙方：_______工业大学计算机科学与信息技术学院

代表（签章）代表（签章）

年月日年月日

第三篇：核心人才培养协议书

核心人才培养协议

甲方：

乙方：身份证号：

为持续提高公司的核心竞争力，提高员工的专业技能及综合素质，更好的提升公司整体业务水平及员工素质，根据甲方的战略经营目标及相关管理制度，选拔乙方为公司的核心人才，并经双方协商一致，就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议：

一、核心人才培养期限

甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象，乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起，甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。

二、甲方的权利义务

1、在本协议期内，甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月，此额外报酬与乙方的工资一起发放。

2、在本协议期内，甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会，以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲 方制定并提前通知乙方，以便乙方及时协调自身工作。

3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核，进行培训效果

评估，并将考核结果及时反馈给乙方。

4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。

5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着，甲方有权即时与乙方终止本协议，甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。

三、乙方的权利和义务

1、乙方在职期间，需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露，甲方将即时终止本协议，取消乙方的核心人才培养资格。

2、乙方根据自身情况，有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。

3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期，晋升资格，晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。

4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理，包含但不限于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公司重大决策的制定，发表自己的观点，给予合理化的意见或建议。

5、乙方需不断加强学习，努力提高自身的专业知识、技能及综合素质，在本专业领域起到“传、帮、带”作用，把自己掌握的知识和技能，按照甲方的要求在规定的时间按计划对甲方指定的人员进行教导和培训。

6、乙方需积极参加甲方安排的培训课程，保证每季度不少于小时的培训时数，本协议期结束后乙方需为甲方继续服务年（甲方有权缩短该服务年限）。

7、乙方在本协议期内的与公司相关的技术成果、发明、技术改进，版权等的知识产权属甲方所有，乙方应在上述的发明、版权或商标等作出后，立即向公司公开所有信息和数据，以使公司相应人员达到完全理解。

8、四、特别约定：甲乙双方签订本协议后应依据《劳动合同法》另行签订培训服务期协议，以明确培训服务期限及违约责任等。

五、本协议作为劳动合同附件，自签字之日起生效。签字各方保证遵 守执行，有效期至本协议第一条规定的截止日期期满为止。

六、本协议未尽事宜，或因本协议发生争议的，甲乙双方因充分协商 解决。协商不成，由甲方所在人民法院管辖。

七、本协议一式两份，甲方、乙方、各执一份。

甲方（盖章）：乙方（签字）：

年月日年月日

第四篇：订单式人才培养协议书

订单式人才培养协议书

甲方：江西建设职业技术学院建筑系

乙方：昆明新正东阳建筑工程有限责任公司

“订单式”人才培养模式，是甲方针对乙方的人力资源规划的需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备等办学条件方面合作，利用合作双方的资源优势，采取多种形式组织教学，学生毕业后直接到乙方就业的一种产、学结合教育的人才培养模式。

本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，现就双方合作开展 “订单式”人才培养教育达成以下协议：

一、甲方权利和义务

1、结合乙方的具体情况和市场的需求情况，负责向省教育行政管理部门申报专业和招生计划，制订专业教学计划。

2、根据教育部中职人才培养有关规定，结合乙方所提出的用人标准及要求，调整专业培养方案，按需设置专业方向，科学地制订教学进度计划，并组织教学工作，以适应“订单式”人才培养的需要。

3、根据学校规章制度对学生进行教育、管理和考核，考核合格颁发相应的学历证书，不合格则根据学籍管理有关规定处理，并负责向乙方提供有关学生在校学习期间的详细情况。

4、学生学习期满，甲方负责将学生送至乙方顶岗实习或预就业，并参与学生在顶岗实习或预就业期间的管理和思想教育工作。

5、跟踪乙方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正专业培养方案。

二、乙方权利和义务

1、乙方根据自身的发展、经营状况提出人力资源中、长期规划，制订出企业未来5年的专业需求计划。

2、负责提出所需求专业的用人标准和要求（含专业选修课程、职业技能课程的设置、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求），参与甲方制订相关专业的专业选修课程、职业技能课程的设置。负责“订单式”人才培养

学生面试、笔试等选拔。

3、根据企业发展需求，确定专业方向和专业培养目标和学生数量，由甲方以“订单培养”模式实施人才培养，或从甲方在校的二、三年级学生中挑选学生，单独组班进行培养。学生在甲方学习两年半，以双方拟定的教学大纲为依据，对学生进行综合考核，综合考核合格的学生，第三学年到乙方顶岗实习或预就业，顶岗实习或预就业期间学生享受乙方所规定的待遇。

4、负责学生在企业顶岗实习或预就业期间的考核工作。学生顶岗实习或预就业期满，乙方应给予录用，并签订录用协议。

5、在人才培养过程中，甲方可结合企业发展需要，选派德才兼备的技术人员参与相关课程的讲授。

三、本协议未尽事宜，双方经协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等效力。

四、本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份，本协议自双方签字之日起有效，有效期五年。

甲方代表：乙方代表：

（盖章）（盖章）

年月日年月日

第五篇：3DDL人才培养战略合作协议书

人才培养及战略合作

协议书

甲方：____________________

乙方：北京昆仑三迪科技发展有限公司（3D动力）

签约双方在平等自愿的基础上，经过友好协商，并根据诚实信用原则，就乙方向甲方推荐学员实习、推荐优秀的人才就业、以及建立定向人才资源库等事宜，双方一致达成如下协议：

一、协议期限：

此协议自___年___月___日开始生效，至___年___月___日终止，有效期限___年。

二、双方的权利与义务

（一）乙方的权利及义务：

1、乙方为甲方提供专业化人才培训、筛选服务，并在合同期间为甲方提供高效、精准、细致化的服务；

2、乙方为甲方提供的人才包括但不限于3D技术人才。

3、乙方为甲方提供会员制、一站式就业服务平台、向甲方推荐合格优秀学员，包括永久职位、实习职位、临时职位，并提供学员的标准简历及评估信息；为甲方建立学员信息数据库，并对学员信息和就业状况进行时时更新；

4、乙方有义务确保所提供的学员信息的真实性及准确性；

5、乙方有义务在实训过程中，将学员的反馈及时转达给甲方，以便甲方能够更好的规范工作流程、完善工作内容；

6、乙方可根据甲方要求协助甲方安排学员的面试；

（二）甲方的权利及义务：

1、甲方在合同期间可根据本公司业务需求接收乙方推荐的学员到公司实习。

2、甲方可根据自身对人才的定制知识需求，进行有针对性地课程嵌入，达到“招之即用”的用人需求；

3、甲方应保证所接收的实习人员在其所在实习期间的人身安全，同时，不得安排乙方实习人员从事任何违反有关国家法律法规的工作，如产生相关问题，乙方不负连带责任；

4、甲方可定期到乙方人才实训基地现场面试、选拔学员，也可直接通知学员到甲方公司面试；

5、甲方可根据企业需要及学员的工作能力、工作态度和技术水平等各方面表现，决定是否正式聘用学员。

（三）终止协议

1、本协议中如因任何不可抗力的原因无法继续履行时，合同将自然终止，双方均不承担和追究由此而带来的任何损失及相关责任。

2、协议到期，双方没有达成续签合同的意向，协议将自动终止；

三、其他事项

1、双方在本项目推进过程中可根据实际情况，修订操作方式，另行签订在本协议下的补充条款或补充协议；

2、双方可继续深化合作层次，扩展合作项目。本协议未尽事宜，有双方协商解决，必要时可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力；

3、协议一式贰份，具有同等的法律效力，甲乙双方各执壹份；

4、本协议自双方代表签字并加盖公章之日起生效，协议到期后可根据双方意向另行签约。

协议双方签字盖章

甲方：_________________（盖章）乙方：_______________（盖章）代表签字：代表签字：

日期：___年___月___日日期：___年___月___日