学雷锋活动月实施方案

第一篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行专一行，不流于形式。

四、活动时间： 2018年 3 月

五、活动安排：

宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

1、升旗仪式，校大队长向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，少队于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

洪石小学党支部 2018.3.9

第二篇：“学雷锋活动月”实施方案

河东九年制学校2013年 “学雷锋活动月”实施方案

值纪念毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”50周年之际，为了进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入推进学生思想道德建设，培养学生关爱他人，服务社会的优良品质。也为了进一步强化社会主义体系核心价值观的学习，经学校研究决定三月份开展“学雷锋活动月”活动,现制订实施方案如下：

一、活动形式：

通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校思想道德建设向纵深发展。

二、活动主题：学习雷锋精神，厉行勤俭节约，弘扬文明新风，争做河东最美丽的人

三、活动时间及安排：

第一阶段：宣传动员阶段（3月1日—3月3日）

通过学校广播、升旗仪式、班会、黑板报等形式，积极宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。团委、政教处将在学校宣传橱窗出一期宣传专栏，各班出一期“学习雷锋精神，弘扬文明新风”主题黑板报（3月5日前办好），让同学们了解雷锋精神，并把雷锋精神落实在行动中。

第二阶段：实施阶段（3月4日—3月24日）

1、各班召开“弘扬雷锋精神，争做文明学生”主题班会；

各班根据本班实际召开主题班会，要求深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育和感恩“营养餐”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。积极开展革除陋习活动,每位同学都要积极发现、主动制止身边的陋习（主要针对乱扔乱丢废纸、食品袋等行为）。

2、各班举办以“弘扬雷锋精神”或“永远的雷锋”为题的演讲比赛。

3、“学雷锋，献爱心”志愿者行动

（1）将爱心献给校园：在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

（2）将爱心献给同学：各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）将爱心献给社会：学校组织青年志愿者服务队，到学校周边开展捡拾垃圾、整治卫生死角、清理街头小广告等志愿者活动；到恒口镇老年公寓进行献爱心活动等。

第三阶段：总结阶段（3月25日—3月31日）

1、各班对本次学雷锋活动的过程、意义认真总结，并于3月28日前将活动总结上报团委、政教处。

2、开展好“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”的评选。通过撰写活动总结，各班把活动中涌现出的先进个人和典型事迹，上报团委、政教处，由团委、政教处评选并通报表彰。

四、活动要求

1、各班要高度重视此次活动，学生干部要起到模范带头作用，以身作责，带头学雷锋。

2、班主任老师要积极引导，认真发动，充分调动学生参与活动的积极性。要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

3、要将学雷锋活动与行为规范教育、礼仪教育、献爱心活动以及社会实践活动充分结合起来。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

河东学校

2013年2月28日

第三篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年学生的思想道德建设，帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容

开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

1、“雷锋精神在闪光”（3、1——

3、6）

每班利用黑板报以及内容丰富、形式多样的主题班会大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。3月1日五、六年级20名红领巾志愿者到社区参加环保义务劳动。3月2日班会课组织学习雷锋事迹，制定班级活动方案，提出要求。3月5日组织对各班黑板报进行打分，并公布成绩。

2、“母亲恩情重于山”（3、6——

3、10）

结合三八父母节，开展“我为母亲洗洗脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。

3、“我为学校披绿装”（3、11——

3、13）

结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，把本班绿化区、卫生区中的杂草清理干净。

3月13日上午，各班班主任布置好所带扫除工具，下午3：20开始大扫除。

4、成果展示

一—三年级讲故事比赛（3、16——

3、27）

四—六年级主题演讲竞赛（3、16——

3、27）

5、评选“学雷锋小明星”（3、30）

活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班申报三名“学雷锋小明星”，并将本班活动小结于3月30日上午上交少队部。

通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。

（备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）

鹰山小学少先队2009年2月26日

第四篇：学雷锋活动月实施方案

新城初中学雷锋活动月实施方案

今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”50周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际，特制定实施方案。

一、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题

学雷锋爱集体讲团结求进步

四、活动口号

雷锋就是你、我、他

五、活动内容1、3月3日，安排学生在国旗下演讲,开展学雷锋活动月启动仪式。

2、校团委3月5日向全校师生发出向雷锋同志学习倡议，悬挂横幅,营造氛围。

3、各班大唱学雷锋歌曲。

4、各班三月份利用每周星期一到星期三每天第八节课安排五名学生讲有关雷锋的故事。

5、3月14日，各班开展“学雷锋 爱集体 讲团结 求进步”主题班团会，围绕“什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

6、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

7、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服

学习上的困难，给学困生安排小老师，利用课余、周末时间解决学习、生活中的困难，提高学习成绩。

8、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，并以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、帮助父母做些力所能及的家务，每个学生都要在此活动后向全班学生汇报自己帮家长所做的家务。

9、第三周各班出一期学雷锋板报，宣传雷锋精神和雷锋事迹。

10、各班开展多种形式的助人、互助活动。把校园里、楼道中、教室里、宿舍里一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为班级图书角捐献图书；帮助同学打扫卫生等等。

六、活动要求

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

七、考核、评奖

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，在学雷锋活动月中，政教处会对各班的活动开展情况按活动内容、活动要求检查记载，并在三月底对各班的活动内容进行统计，评选出前六名进行奖励，班主任随班进行奖励。并认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动月实施方案

政

教

处2013、3、4、

第五篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童 健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步 推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，于2014年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。制定方案如下：

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。

2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

3、开展一次学雷锋征文比赛

要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。

4、学雷锋校园实践活动结合①3•8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。

②、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。

③、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

④、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

争当文明使者。

5、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。

6、3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。

2014年3月