第一篇:“学雷锋主题活动月”实施方案
洞河镇初级中学2018年春季学期“弘扬雷锋精神,做文明时代人”
实施方案
今年3月6日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表54周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,制定了我校2018年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神、做文明时代人
二、活动时间
2018年3月1日~3月31日
三、总体要求:
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课,出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排:
利用升旗仪式、宣传板报、校园广播等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课,学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动总结上交团委。(需保留照片)
2、八九年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月26日(周一)上交,由团委组织开展对手抄报的检查评比(高低年级),结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋,从身边的点点滴滴做起,将所做的好事记录在“好人好事记录表”,3.30日将表格上交至团委。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。(需保留照片)
5、将爱心献给校园 ①大扫除:
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。(需保留照片)②组建学习互助小组: 各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、将爱心献给自然(结合植树节)绿化教室:
将绿色带进教室:各班组织鼓励将绿色植物带进教室,美化教室环境,净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动,鼓励将爱心融入养护植物的过程中,使绿色更为持久,使生命更具活力。(需保留照片)
7、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下:
(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交。
(2)撰写“2018年学雷锋月活动情况总结”,对本班活动亮点要有详细记录,并上交10张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片),每张照片以活动主题命名,统一放在一个文件夹里,文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。
第二篇:“学雷锋主题活动月”实施方案
桶井中心完小2017年春季学期“弘扬雷锋精神,做文明时代人”
实施方案
今年3月6日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校2017年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神、做文明时代人
二、活动时间
2016年3月1日~3月31日
三、总体要求:
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课,出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排:
利用升旗仪式、宣传板报、及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课,学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动总结上交德育处。(需保留照片)
2、一至六年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月18日(周五)上交,由德育处组织开展对手抄报的检查评比(高低年级),结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋,从身边的点点滴滴做起,将所做的好事记录在“好人好事记录表”,3.30日将表格上交至德育处。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。(需保留照片)
5、将爱心献给校园 ①大扫除:
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。(需保留照片)②组建学习互助小组:
各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。(需保留照片等材料)
7、将爱心献给自然(结合植树节)① 每人一树:
各年级、各班按照本班小组,建立竞赛机制,在大力宣传的情下,开展植树节回家“每人一树”活动,让绿色点亮大地。(需保留照片)② 绿化教室:
将绿色带进教室:各班组织鼓励将绿色植物带进教室,美化教室环境,净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动,鼓励将爱心融入养护植物的过程中,使绿色更为持久,使生命更具活力。(需保留照片)
8、将爱心融入生命
安全隐患排查:
各班对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、食堂、各项体育设施、各功能教室、校园围墙、校门口等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以班级为单位记录在“安全隐患排除表”中,于3月25日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
9、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下:
(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交。
(2)登记本班所排查出的学校安全隐患的“安全隐患排查表”,记录表要求记录内容属实、详细,整改意见要切合实际、有效,字体工整,各班“安全隐患排查表”于3月30日 下午放学前上交。
(3)各班本月召开的班队课活动记录;
(4)撰写“2016年学雷锋月活动情况总结”,对本班活动亮点要有详细记录,并上交10张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片),每张照片以活动主题命名,统一放在一个文件夹里,文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交德育处。
六、总结评比和要求
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。
桶井中心完小
2017年春季学期“学雷锋主题活动月”
实 施 方 案
桶井中心完小
2017.3.2
第三篇:“学雷锋主题活动月”实施方案
龙游县泽随实验学校(小学部)“学雷锋主题活动月”实施方案 今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校2016年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神传递爱心火炬。
二、活动时间
2016年3月1日~3月31日
三、总体要求:
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班队课,出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排:
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报、观影及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班队课,学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动总结上交学管处。(需保留照片)
2、一至六年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月18日(周五)上交,由学管处组织开展对手抄报的检查评比,结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋,从身边的点点滴滴做起,将所做的好事记录在“好人好事记录表”,3.30日将表格上交至学管处。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。(需保留照片)
5、将爱心献给校园 ①大扫除:
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。(需保留照片)②组建学习互助小组: 各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。(需保留照片等材料)
7、将爱心献给自然(结合植树节)① 每人一树:
各年级、各班按照本班小组,建立竞赛机制,在大力宣传的情下,开展植树节回家“每人一树”活动,让绿色点亮大地。(需保留照片)② 绿化教室:
将绿色带进教室:各班组织鼓励将绿色植物带进教室,美化教室环境,净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动,鼓励将爱心融入养护植物的过程中,使绿色更为持久,使生命更具活力。(需保留照片)
8、将爱心融入生命 安全隐患排查:
各班对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、机房、各项体育设施、各功能教室、校园围墙、校门口等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以班级为单位记录在“安全隐患排除表”中,于3月25日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下:
(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交。(2)登记本班所排查出的学校安全隐患的“安全隐患排查表”,记录表要求记录内容属实、详细,整改意见要切合实际、有效,字体工整,各班“安全隐患排查表”于3月30日 下午放学前上交。(3)各班本月召开的班队课活动记录;
(4)撰写“2016年学雷锋月活动情况总结”,对本班活动亮点要有详细记录,并上交10张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片),每张照片以活动主题命名,统一放在一个文件夹里,文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交学管处。
六、总结评比和要求
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。
第四篇:学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。时间:3月4日下午第二节课(1)
一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
福州市交通路小学
第五篇:学雷锋活动月实施方案
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学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间:3月14日——15日
四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
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五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象:xx科技大学全体师生
七、活动流程:
1、前期准备
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;
2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;
4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的2
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准备。
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
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八、负责人安排:
总负责人:xx(团支书)
联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作
北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理
北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作
协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
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宣传单……………………………… 1000×0.1=100
横幅………………………………… 30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用……………………… 80
总计…………………………… 496.00
十、注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响,宣传会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
xx助学协会
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2012年3月6日