9双城镇宏庄小学廉政文化进校园活动方案

第一篇：9双城镇宏庄小学廉政文化进校园活动方案

双城镇宏庄小学

廉政文化进校园活动方案

2012-7-3

双城镇宏庄小学廉政文化进校园活动方案

为认真贯彻落实上级”廉政文化进校园”的有关文件精神，拓展党风廉政建设教育阵地，大力倡导廉洁文化，把廉洁教育作为学校思想道德教育的重要内容，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，深入推进党风廉政建设，根据我校实际情况，特制定此活动方案。

一、指导思想

开展廉洁教育是将全社会的反腐倡廉教育的“关口”前移，构建校园廉政文化氛围，是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程，也是进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的有效载体。“廉洁文化进校园”是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求，是构建惩防体系、加大预防腐败力度的重要内容，是营^造反腐倡廉良好社会氛围、深入推进反腐倡廉工作的现实需要。通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，推进我校师德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观。

二、对象内容

开展廉洁文化进校园活动，主要对象是学校教职员工和学生。活动内容包括以下两个层面：

（一）在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。通过廉洁教育，促使领导干部以身作则，廉洁从政，促进全体教师为人师表，廉洁从教，推进学校师德建设，开展活动：

1、利用校务会时间，每季度进行一次廉政学习会，学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》等文件精神和上级政府关于党风廉政建设和防腐败工作的总体部署、具体要求，加强有关的教育法律法规的学习，提高敬廉崇洁意识；

2、每学期学校组织全体教职员工听取廉洁教育知识讲座一次；

3、每学期党支部组织全体党员参加一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会，并做好自查自纠；

4、每学期领导班子成员在教代会上述职述廉一次；

5、每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；

6、每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课（班主任、综合实践活动课教师）；学科教师应在教学中渗透廉洁教育内容并向学校提供一份与教学内容相关的优秀教案；

7、每学期学校组织全体老师观看一部廉政教育片；

8、每学期对教师廉政文化建设督查考评一次。

（二）在学生中开展廉洁教育。开展廉洁教育是将全社会的反腐倡廉教育的“关口”前移，我们始终坚信对学生进行廉洁教育不是无米之炊，不是大人生病，小孩吃药，开展廉洁教育，就是要让可塑性强的青少年学生在人生观、世界观与价值观尚未成型时，有效的种下廉洁自律的“疫苗”，而且有利于加强腐败现象的社会监督力度，从而实现从根本上预防和解决腐败现象的伟大目标。我们没有理由怀疑开展廉洁文化进校园的正确举措，需要怀疑的是把廉洁教育形式化。为此，深刻挖掘“廉洁”的内涵与外延是所有行动的向导。“修身、齐家、治国、平天下”是每个中华儿女孜孜以求的最高境界，“仁、义、礼、智、信、志、孝、勤、爱、忠、勇、荣、善、俭”等传统伦理道德，是我校赋予“廉洁”更深刻的内涵与外延，在活动中弘扬传统美德，培育民族精神，是开展廉洁教育的指导思想。

1、在学校领导班子中每学期召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会和“廉政准则”学习会。

2、在校园中开辟一个反腐倡廉的墙报专栏，在班级出一期反腐倡廉黑板报。

3在教师中开展一次“爱岗敬业，廉洁从教”为主题的师德师风公开承诺活动。

4、在学生中组织一次反腐倡廉优秀书画作品展览活动。

5、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动并制作一份反腐倡廉内容的手抄报。

6、每学期给学生上一节反腐倡廉内容的以案释纪课并组织学生写一编反腐倡廉内容的作文和日记。

7、组织师生观看一次反腐倡廉内容的影视电教片。

8、开展一次“敬廉崇洁，诚信守法”的廉洁文化为主题的班队会活动。

9、组织学生学唱一首反腐倡廉歌曲。

10、组织一次以反腐倡廉文化为主题的文艺演出。

三、组织机构； 组 长：宋强国 副组长：董佳国 刘忠

成 员：杨斌兴 王华 刘光耀 陆延文 齐军天 梁万安 赵大财 陈立中 王琼

四、实施途径及活动原则

1、与民族精神教育相结合。十七大报告中明确指出：民族精神以爱国主义为核心。在开展廉洁文化进校园系列活动中，围绕大力弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，培育师生廉洁品质。

2、与校园文化建设相结合。在校内挖掘、拓展德育阵地，开辟廉洁修身文化长廊，搭建展示平台、布置教室，让名人格言成为精神食粮，廉政风范成为学子学习的榜样，书画作品给人艺术享受，营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的氛围，进一步提升师生的廉洁意识。

3、与校务公开规范相结合。积极推进廉洁从政、依法治校，成立校务公开监督小组，签订党风廉政建设责任状，成立廉洁小卫士、小讲手、小分队；努力构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好氛围。

4、与师德师风建设相结合。依托“师德大讨论”活动深入开展教师廉洁教育，组织教师撰写廉洁宣言，开展师德访谈、“我心目中的好老师”、“我心目中孩子的好老师”征文活动，发动广大教师开展三进活动：进学生家庭、进学生宿舍、进学生所处社区，实行师德评议廉洁一票否决制等等，大力弘扬全投入的敬业精神，爱生如子的园丁精神，不计得失的奉献精神，精益求精的创新精神，扎实推进师德建设。

5、与课堂教学优化相结合。文科课堂结合教学内容，在课堂教学中渗透廉洁教育，提升学生的廉洁理念，让学生在丰富多彩的课堂活动中形成以诚实守信、正直廉洁、崇尚廉洁为基本的核心价值观，增强抵御贪腐之风侵袭的免疫力，引导学生向更加健康高雅的方向发展。

6、与学生教养塑造相结合。围绕培养具有现代教养的小学生这一目标，通过国旗下讲话、宣传广播、网络宣传、主题班会、文体活动、观看廉洁影片、书写廉洁感悟、书法比赛等活动，引导学生做一个高尚的人，做一个纯粹的人，做一个有道德的人，做一个脱离低级趣味的人，做一个有益于人民的人。

7、与社区结队共建相结合。通过组织学生参加社区服务、社会实践、人物专访等活动，将学校教育延伸到家庭、社区，构建三位一体的廉洁教育网络，让学生把廉洁理念带回家庭，带进社区。

8、与德育课题研究相结合。德育课题组加强对廉政文化进校园活动的研究，对途径和方法进行探索，编辑廉政文化进校园的校本成果集。

五、活动任务

1．搜集廉政名言警句和故事。各语文教师以作业的形式组织学生搜集廉政名言警句、故事，创作廉政诗歌、对联、童谣，开展丰富多彩的语文实践活动。

2．学科渗透廉政文化。在语文、品德与社会（生活）、音乐、美术等学科的教材中，蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容。充分运用现有材料，挖掘文本中的教育资源，在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点，落实“廉政文化”教育，如在语文课、思品课中讲述包拯、文天祥、林则徐等中国历史名人的廉洁故事和诚实守信、团结互助、勤俭节约等中华美德；音乐教师自编自创廉政歌曲，分年级教唱，在学生中掀起学廉、唱廉、讲廉、敬廉的热潮，通过唱革命歌曲在课堂中渗透爱国主义和廉洁教育；美术教师组织学生欣赏廉政美术作品或绘制有关廉政图画，让学生既学到文化知识，又受到廉洁教育。

3、主题班队会。全校以班级为单位开展“知荣明耻敬廉”、“诚实守信，崇廉倡俭”“知感恩、懂忠孝”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”等主题班队会，形式丰富多彩、内容积极向上，在班级中形成一种敬廉崇洁，勤俭节约，为班级、为学校争荣誉的良好氛围。

4、演讲故事会。举办故事会、廉政诗歌朗诵和演讲比赛。组织“廉洁父母，幸福家”故事会和“廉洁，与校园同行”演讲比赛，邀请部分家长和教师参加，既教育了学生，又警示了家长和教师。

5、办一期黑板报。班主任组织学生利用搜集来的廉政文化资料办一期黑板报，提高对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉政道德观念

6、开展“小手牵大手”活动。结合党员科学发展观实践活动和“八荣八耻”荣辱观教育活动，发起以班级为单位“致身边党员一封信”和致家长廉政建设的倡议书并要求党员、家长及时反馈，与学生交流沟通，形成相互监督提高的良好机制。

7、“廉政文化进学校”作文比赛。五六年级语文教师对学生进行专题“廉政文化进学校”作文辅导，以勤俭节约、诚实守信、知荣明耻敬廉等方面为中心写一篇作文，择优以年级组为单位，用Word电子稿的形式推荐给学校。

六、考评及奖励办法

1、每学期对教师廉政文化建设督查考评一次。并将结果纳入年度师德、目标考评中。

2、班级廉政教育情况纳入文明示范班及学期班级工作考核中。

3、学校对廉政工作成绩突出的教师给予表扬或奖励。

4、对廉政文化进校园活动研究成绩突出的教师进行表扬或奖励。

双城镇宏庄小学

2012-7-3

第二篇：双城镇宏庄小学交通安全自查报告

双城镇宏庄小学交通安全

自查报告

2012-09-25

双城镇宏庄小学交通安全自查报告

为进一步加大学校交通安全管理，确保师生安全，根据教育局工作安排，结合学校实际情况，我校对交通状况进行一次全面的自查，现将自查情况报告如下：

一、指导思想

交通安全检查必须认真贯彻和落实科学发展观，以人为本，预防为先，严格管理，杜绝交通事故在校园内和师生上学放学路上发生，保证全校师生的生命安全和财产安全。

二、自查时间：2012年9月25日

三、自查步骤

1、学校成立交通安全自查自纠工作领导小组： 组

长：宋强国 副组长：董佳国

刘忠

成员：陈立中

王

琼

杨斌兴

陆斌昌

刘光耀

梁万安

王

华 陆延文

齐军天

赵大财

2、自查情况

（1）学校目前教师上班基本都是依靠摩托车或坐公交车，学校有一辆小车载部分教师上下班。驾车上下班无违纪、违法现象。（2）我校有宏济村六年级学生14人和1人五年级学生骑车上学。其他学生主要来自宏庄村本村，交通状况良好，学生主要是步行上学。（3）学生上学、放学路上车辆情况： 一、二、三、、十组方向：要走过双城到四坝路，车辆主要是三轮车、小型货车。四、五、六、七、八、九、十一队方向：这条路主要是乡间小道，不靠公路。近期放学、上学路队制度严格执行学校要求。教师认真负责，常抓常管，一切正常，无事故发生。（4）不足分析：

第一，学生年龄偏小，交通安全意识和知识还较差。

第二，学生在上学、放学路上，遇到各种交通车辆，会引发交通事故。

四、今后工作：

1、加强我校师生安全教育和管理，提高我校师生的安全意识，增强教师对生命的关注，杜绝教师行车安全事故发生，规定：学生上、下午放学后10分钟内，教师不能动车，每天放学时间，安排值班教师在校门口把守。

2、本村学生杜绝骑车上学，凡骑车上学的，一律予以没收交给学生家长，并向家长做道路交通安全教育。

3、对于宏济骑车学生要强化交通安全教育，利用集队放学，教育学生注意交通安全，确保学生安全行车。

4、对学校教师小汽车管理严格按照交通法规，进行思想，行动要求，定期进行检查行车安全是否符合行车安全要求。

5、每周班主任利用周会课开展学校道路交通安全教育，增强全校师生对生命的关注，杜绝违法事件的发生。

6、在全校开展一次《道路交通安全法》宣传活动，利用手抄报、国旗下讲话、班会、集队放学等向学生宣传道路交通安全重要性。

第三篇：双城镇宏庄小学效能风暴工作简报

双城镇宏庄小学效能风暴工作简报

第3期

继效能风暴行动动员大会之后，宏庄小学迅速召开会议，学习传达了教育局关于开展机关效能风暴行动动员大会精神和《双城学区开展效能风暴行动实施方案》，研究成立了双城镇宏庄小学效能风暴行动领导小组，并组织教师研究贯彻落实的具体措施，制定了《宏庄小学开展效能风暴行动实施方案》。

报：双城学区效能风暴工作领导小组

凉州区双城镇宏庄小学2012年8月29日

第四篇：双城镇宏庄小学效能风暴工作简报2

双城镇宏庄小学效能风暴工作简报

第4期

开展效能风险排查工作，制定整改方案

我校制定《宏庄小学开展效能风暴行动实施方案》之后，紧扣“查得准、防得牢、控得住”三个关键环节，迅速组织有关人员开展效能风险排查工作。全校共排查出3个方面的突出问题，并对问题查究探源，并结合实际，制定了整改方案。整改工作正在稳步开展。

报：双城学区效能风暴工作领导小组

双城镇宏庄小学

2012-9-22

第五篇：廉政文化进校园活动方案

安化一中廉政文化进校园活动方案

一、活动理念

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，本着办“人民满意的教育”的工作目标，结合学校实际，突出四位一体（即融汇制度文化、活动文化、传统文化、环境文化，创建特色校园文化建设）的工作思路，将安化一中打造成有特色的廉政文化教育基地、有亮点的学生德育基地、有品位的国学践行基地。

二、主办单位： 梅城镇人民政府

三、承办单位：

安 化 一 中 真知圆国学馆

四、组织机构：

顾 问：陈洁云 胡盛云 胡导平周跃军 李拥军 黄永南

易柱清 龙永和 傅金陵 周兆华 莫国初

组委会主任：易柱清

组委会副主任：周兆华 龙永和

组委会委员： 吴 炜、卢关华、陈文衡、李远喜、金国跃

周洢滨、龚光荣、熊著清、何建勋、陈煌红 罗芳建、喻子仁、龚荣富、曹迎新、王 朝 殷永红

五、活动内容：

1、文庙东西两庑儒家经典“十字房”布置（仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻、洁）

2、武庙廉政文化书画、诗词专刊

3、培英堂宣传刊

4、安师楼校史馆布置

5、孔庙屏廊廉政文化专刊

6、培英楼、崇文楼、逸夫楼、科教楼、南北通道、篮球场等地悬挂廉政条幅横幅标语。

7、开展一次主题班会---学唱“三德廉政歌”

8、国学推广进课堂活动----《弟子规》进语文课堂教学；《中华经典终极版》进音乐课堂教学

9、参观廉政教育基地活动

10、《弟子规》千人诵读活动

11、《弟子规》书法比赛

12、校园之声广播站开辟廉政教育专栏

13、国学进校园公益论坛

14、安化一中第十一届“大光明杯”校园歌手大赛暨廉政文化进校园文艺晚会

六、附----安化一中简介

安化一中，其前身中梅书院创自1692年，1803年更名为崇文书院。1902年，书院改办新学，迄今也已有百余年。三百余年间，人文蔚起，英才辈出，两江总督陶澍（湖湘文化领军人物）、云贵总督罗绕典、殿试榜眼黄自元、史学家刘起釪、文学家龚乐群、数学家胡诚明、工程院院士龙驭球、中科院院士俞汝勤、原中纪委副书记夏赞忠、将军李作成、羽毛球皇后唐九红等就是杰出代表。校园内有文庙（建于1845年）、武庙（建于1841年）、培英堂（建于1888年）、安师楼（建于1939年）四大建筑，其中文武双庙为省级重点文物，且安化一中是全国中小学校园内唯一同时拥有文武庙的学校，校园环境优美，文化底蕴深厚。

安化一中，富有革命传统。1917年8月和1925年6月，毛泽东两次来安化，皆寓居文庙内。第二次，毛泽东召调查农民运动、传达中央精神，会后成立中共安化第一支部。1948年，中共湖南工委派熊邵安回安化工作，以学校为据点，发展党员，组织地下武装，迎接解放。建国后，副县长熊邵安兼任安化一中校长。

安化一中现有校园面积205亩，54个高中班，有学生3000多人，教职工246人，其中特级教师3人、高、中级教师140多人。近年来，学校先后荣获“全国教育科学国家重点课题先进实验学校”、“湖南省现代教育技术实验学校”等国家、省级荣誉称号50多项。1978年定为县重点中学，2000年定为益阳市重点中学。2003年6月升格为省重点中学。2004年挂牌为湖南省普通示范性高级中学。

安化一中廉政文化进校园组委会

2014年12月 8日