20150326高二精英班任课教师联席会议讲话

第一篇：20150326高二精英班任课教师联席会议讲话

20150326高二年级精英班任课教师联席会议

在我校新一轮改革发展中，我们将“创新育人模式，培养拔尖人才”奉为吕中办学改革的首要追求。组建1301和1302精英班，培养优秀尖子学生，是本届高二年级部教育教学工作的重点，是完成2016年高考“顶上开花”目标任务的关键。为了加强1301和1302精英班的教育教学工作，完成学校制定的2016年高考目标任务，实现“全班进入名校高分段，多人冲击清华和北大”，寻求我校应试教学新的突破、书写吕中高考新的辉煌历史，校长室特提出本届高二年级精英班八大强化措施：

一、深入研究，完善班级管理机制；

二、注入激情，营造奋进拼搏氛围；

三、优化组合，发挥学习小组作用；

四、改革教学，建构全新课堂模式；

五、夯实基础，训练应试过硬能力；

六、以考代练，掌握熟练解题技巧；

七、固强治弱，全面提高各科成绩；

八、调节身心，保持备考最佳状态。

一、深入研究，完善班级管理机制

我校组建精英班的重要目的，就是为了探究尖子学生成长规律。教务处要组织精英班的任课教师对此课题开展深入研究：如何采取超常规的教学措施，最有效地挖掘尖子学生学习潜能，让尖子生取得更理想、更优异的应试成绩？我们没有现成可借鉴的经验，因此，必须改革传统教学备考模式，锐意创新，寻求突破，用非常之策，下非常之功，力争获得非常之效。精英班的任课教师要根据精英班教学特点，把课标和高考考纲研究，贯穿于教学复习全过程，提高备考教学的针对性和有效性。进一步健全完善精英班班级教育教学管理机制，坚持每两周召开一次任课教师联席会，检查校长室对精英班的各项具体要求的贯彻情况，加强学生思想和学习等情况的交流，协调推进相关强化措施落实到位；尤其是阶段和大型考试之后，要对每位学生进行认真地诊断，及时仔细分析学生存在问题，调整复习的进度和策略，分析内容具体到学生的课堂表现、作业完成、自主学习以及进退步情况，并作出积极的补救措施。班主任和任课教师要对班级的每位尖子生建立成绩跟踪档案，对学生发展过程情况进行跟踪分析。在班级管理工作中，班主任是策划设计者、组织推进者、检查督促者，是班级任课教师团队的牵头人，要充分发挥每位任课教师在团队中作用，建立制度化的沟通协作机制，打好“顶上开花”团体赛，各科教学相互支撑，任课教师相互配合，形成整体合力和团队最优化功能，才能使班级整体成绩提高，让最多的学生冒尖。

二、注入激情，营造奋进拼搏氛围

精英班全体任课教师要结合近期新校规学习教育活动，积极做好尖子生思想工作，要让“守规矩、乐吃苦、会学习”成为全班同学自觉的行为规范。要帮助每位同学树立进取目标，通过召开“清华北大等着我”等励志主题班会、师生谈话交流等各种方式，教育尖子学生明确“时间+汗水”是高考成功的真谛，激发学生的学习动力，增强冲刺名校的内驱力。任课教师根据班主任提供的“分工包干”尖子生名单，经常进行有重点地和学生谈话，仔细观察，不断给尖子生暗示，挖掘尖子生内在潜力，调动尖子生的非智力因素，激发学生学习热情，帮助学生学会自律，往往会取得意想不到的收获。对于尖子学生的成绩和点滴进步要充分肯定，任课教师结合各科教学，积极走进学生心灵，感受其心理变化，适时鼓励鞭策，及时提出阶段性目标，激励尖子学生不断超越自我，训练尖子生的耐挫心理，让学生心存感激，愿意与老师密切配合，极尽所能，绽放自我。精英班要用常规管理的高标准严要求，促进高考备考和成绩提高。历史经验表明，凡是高考出成绩的班级均是各项管理规范、严格养成有素的班级，精英班班主任和任课教师都要在班风班纪、早操早读、课堂纪律、环境卫生、宿舍休息、迟到早退、升旗集会等方面下功夫，确保班级的良好秩序和充满激情的精神风貌。要向常规管理要教学质量，让精英班不仅要成为毕业年级各班学习成绩的榜样，更是要成为各班常规管理的旗帜。加强尖子生管理，要做到宽严相济，重在培养尖子生的自我约束力，既要目标高、要求严，又要给尖子生相对宽松的学习环境；让学生明白严师出高徒的道理，又要避免强制性不讲道理的严管。精英班一定要努力营造积极进取、奋发向上、不甘落后的班级学习氛围环境，办好班级的学习专栏、励志墙报、布置班级高考目标和“鼓劲加压”的标语、“争先冲优”的光荣榜、奋进榜、优秀作业试卷展示台等等。

三、优化组合，发挥分组学习功能

精英班按学生学习成绩并结合学生的优势科目和弱势科目，分成4个学习大组和11个互助小组，学生的座位按大组小组安排，在课堂内外开展“自主、合作、探究”学习，组内的同学一起学习讨论、生教生、兵练兵，自主学习、合作借脑、探究共赢，相互帮助，共同提高，发挥各自优势，提高弱势学科，完成老师布置的课堂教学任务和课外训练作业。划分好学习大组和小组后，由组长带领着组员开展自主合作探究学习，特别强调精英班学生学会自主学习，让合作探究学习成为优秀学生之间取长补短、共同受益的过程。各大组和小组间积极开展学习上的竞赛或对抗赛，充分激发调动学生勇于竞争的勇气与激情，分阶段进行考核和评比，考核评比的成绩将作为下一阶段“挑选”分组的依据，学习成绩进步大的同学获得优先“选组权”，校长室在1200精英班专设“廷亮奖学金”，对取胜的大组小组和优胜学生给予物质和精神奖励。班级的任课教师2 任大组辅导员，协助班主任搞好大组小组间的学习活动和竞赛组织工作。

四、改革教学，建构全新课堂模式

教育专家的教科研实验证明，生源相同的情况下，教学质量的提高取决于模式；模式相同的情况下，教学质量的提高取决于生源。我校精英班的生源在全大市来看，算不上一流，要让这批学生2015年高考考出一流成绩，就必须进行课堂改革，彻底改变教学模式。说白了，就是要激发学生的学习自主性，颠覆目前“教多少学、讲多练少”的教学模式，建构起以学生自主、合作、探究为主的“问题解决式”新课堂，实现“四大转变”：教学内容呈现方式转变、教师教学方式转变、学生学习方式转变、师生互动方式转变。在备考教学的复习课、典例课、讲评课三大课型中，积极探索、创新推行我校“导学练五环节”教学模式，可以是一节课中的“五环节”，也可以是“五环节”分为若干节课。任课教师精心设计导学提纲，以问题串起整个教学内容和过程，学生在课前预习思考时，按“线路图”自主学习或小组合作探究，若需要老师讲的内容，学生填写问题互动卡交给老师；在课堂上“讨论展示”环节，分小组展示学习成果、全班讨论，教师尽量引导学生自己去解决导学提纲上的问题；到“精讲检测”环节，教师针对学生互动卡提出的疑难问题，点拨精讲，和学生一起探究，严格遵守“三讲和三不讲”原则，教师“精讲”的过程，同样注意“师生互动”。为精英班教室配备4台电脑，课上还是课下，学生都可以结合老师布置的导学提纲和作业，随时上网查资料，不会的知识点、训练题都可以在网上找到答案。课堂上一旦学生对老师所讲有疑问，或者老师对于学生提出的问题不太清楚，师生马上可以上网“百度”一下找正确答案。自习课学生还可以到网上找题目自己“加餐”，或学习小组到网上找问题开展研讨。这就对教师的备课和上课都提出了新的更高的要求。老师在课堂上的作用演变为“引导者、服务者”，老师服务于学生的学习，把教与学的大锅饭，变为点菜制，让学生在学习中学会学习，实现教学改革的真正目的，就是把过去的学生“要我学”变成现在的学生“我要学”。

五、夯实基础，训练应试过硬能力

备考复习教学的关键是夯实基础，让学生掌握应试过硬能力。精英班学生尽管挑选的是年级最优秀的学生，但从学科基础看还参差不齐，即使是尖子学生在某一些知识点上仍存在遗漏和不足。精英班任课教师要进一步提高复习课、训练课、讲评课的“三效”。复习课：重在“织网”，夯实基础。引导学生对学过的内容，全面梳理高考科目的基本概念、基本原理、基本方法，做到“全、细、准、透”，建构横纵相连的知识网络结构。训练课：重在“迁移”，举一反三。围绕考纲中各考点的基础常规题目，进行强化过关训练，提高学生解题能力，要求学生对基础题和中档题做到“会而对，对而全，全而得满分”。讲评课：重在“反思”，归纳方法。结合复习和训练，加强解题反思指导：什么3 题型，如何切入，有何技巧，怎样取得最大收获，让学生掌握解决某一类题的应试套路和技巧。精英班的各科复习教学，最重要地在于提升学生分析问题和解决问题的能力，教给学生更科学合理、更方便快捷的应试技能和套路，让学习方法转化转化成应试能力。这里特别强调，规范训练、向规范要分数。从现在开始，要在每节课上进行规范性训练，要求任课教师要齐抓共管，通过演示、强调、训练、试卷的展示讲评和定期面批，逐步培养答题的规范性，“少失分就等于多得分”要成为精英班优秀学生的一种自觉意识。

六、以考代练，掌握熟练解题技巧

高考说到底就是“限时纸笔做题”，以考代练，加大做题和考试的训练量，让学生熟能生巧掌握各类题型的解题技巧，这是在高考应试中考出高分的重要途径，衡水中学名言“通往北大的路是用卷子铺出来的”，不无道理。首先要注重精选试题。要求各科任课教师“跳进题海”挑选和编辑各考点有典型性代表性的试题，确保训练考试的有效和高效。二是注重做题指导。在做题考试中让学生去思考去感悟，“知识是学出来的，能力是练出来的，成绩是考出来的”，高度重视上好典例训练课和试卷讲评课，让学生对各类题型都能知道如何“切入下手”。三是注重提高速度。高考的“限时”性决定了“时间就是分数”，要增加平时练习和阶段考试的题量，通过“大运动量”训练，树立做题的时间观念，加快学生的做题速度，对精英班学生特别要求在“稳拿分，不失分、多拿分”上下功夫。四是注重综合训练。精英班要提前进入理科综合训练，及早让学生适应综合科目考试，使综合科目成为尖子学生提高总分的有效增长点。要求综合科目的老师提高思想认识，强化大综合意识，树立“3-1=0”的思想，一轮中期每周将考一份综合卷，老师至少改一份综合卷。各科任课教师要关注班上特别拔尖的学生出现的“吃不饱”现象，适当增加有难度的综合题自助餐作业和综合练习试卷，训练他们“冲高分”的能力。下一阶段精英班将增加考试频次，每周坚持周末考试，同时加大分类分项考试训练的力度，注重考试后的分析、反馈、救失，采用扎扎实实的“题海战“，强化考试做题训练，真正查漏补缺，提高应试技巧，让我们精英班的学生在“考试中学会考试”，对各科高考考点的基础题和中档题能做得又快又准，对有难度的综合题见过做过，力争做到考场无生题，顺利得高分。

七、固强治弱，全面提高各科成绩

精英班班主任和各科任课教师要对班级每位学生的学习现状进行逐个、深入细致的分析研究，对其优缺点、各科知识和能力情况要了如指掌，做到“如数家珍”，制定出每位学生“固强治弱”的针对性方案。班主任要积极协调任课教师让尖子生的优势科目不断提升，特别是要消灭尖子生的弱势学科。落实科任老师对尖子生“固强治弱”责任制，并严格考核，积极采取一对一结对帮助，必须确保尖子生真正尖起来。若任课教师4 所任课的这一学科是某位尖子生的强项，应进一步发挥这位学生在这一学科的优势，给该同学以更大的信心，对他适当“加餐”，进一步鼓励他在这一学科冒尖，提高他这一门学科对总分的贡献。若任课教师所任课的这一学科是某位尖子生相对说来是比较弱的学科，要帮助该同学认识到本学科对高考总分的重要性，让他看到本学科提高成绩对他来说并不是很困难的事情，尖子生“治弱”不同于课堂教学，不能对知识和考点再进行简单重复讲述，尖子生一般都有教好的悟性、较好的学习功底，他们相对弱科问题主要出在对某些学科在思想上缺乏重视和对某些学科在学习方法上的掌握偏差。因此，思想端正、方法调整、心理疏导、应试能力辅导等，成为解决尖子学生相对弱科问题、提高成绩的关键。开学初下达精英班任课教师“固强治弱”任务书，11月底和本学期末将进行两次专项考核，务求取得明显提高。近期还将从精英班中筛选出10名最优秀学生以带研究生的方式进行“固强治弱”，以期大市“一模”能名列前茅。

八、调节身心，保持最佳备考状态

加强对精英班尖子学生积极细致的思想工作，班主任和任课教师坚持每天都给学生一个“爱的鼓励”，让学生保持良好的心态，对自己充满信心，让学生每天都有收获感与那种无物可代的成就感，指导学生用积极的自我心理暗示，增强乐观、勇敢、有效地面对各种困难的自信心与斗志。班主任和任课教师既要适度地给尖子学生施加一定学习压力，又要及时地帮助他们释放心理压力，结合复习教学和训练考试出现的问题与学生积极谈心交流；为精英班配备心理辅导教师，并定期开设心理辅导讲座，调节学生学习心态，进行心理耐挫能力的疏导和训练，帮助缓解尖子学生易出现的“高焦虑”情绪，鼓足学生上进的冲劲。高三备考很苦，精英班的学生要比其他毕业班的孩子更累，不能因为身体的因素影响到高考复习冲刺，要组织学生开展班级文娱活动和体育锻炼，保证学生睡眠时间，避免过度疲劳，使劳累的大脑得到充分休息，让脑细胞活跃起来，保持精英班每位学生最佳的身体状态。

1200精英班，是一个由6位科任教师和43名孩子组成的“特殊”班级，这个班集体承载着我们吕中上下共同的“教育梦想”，只要我们凝心聚力，扎实推进八项具体措施措施，我们一定就一定能再创造吕中新的辉煌。为了2015年高考之后，1200班的学生都能手捧鲜红的名校通知书向母校报喜，向老师致敬，我们定当日夜兼程，全力以赴，不负众望。

第二篇：主持人精英班

培训项目：司仪主持班

学习周期：15天

十几年前，中国兴起了一个新的行业——婚礼庆典，随之婚礼司仪、婚礼策划职业便应运而生了，这也是当前真正的朝阳行业。然而，在中国却没有任何院校及技能培训学校提供这一领域的专业技能培训，从业者多为“自悟”成才的，老一套的主持风格和方法已经不能适应现代人对婚礼要求的需要，甜蜜产业正亟待做得更“甜”。

2005年12月，中国劳动和社会保障部颁布了一个新职业：礼仪主持人。即现在的婚礼司仪，也叫婚礼主持人。今天，时代为我们创造了一个热爱舞台的普通人就可以从事的职业、一个可以改变普通人命运的职业、一个靠嘴就能赚钱的职业正在等待着你的选择。一:专业婚礼主持人（婚庆司仪）职业特点：

1.可以专（兼）职从事且倍受人尊重的新职业；

2.是目前发现的最容易操作、最节约时间、短时间里有最大回报、最普通的人都可以从事的“专、兼职职业”；

3.短时间及少量资金投入且无任何投资经营风险的终身可从事的职业；

4.每天送给别人幸福而自己也更快乐的工作；

5.行善积德的同时令自己风光无限；

6.积极的生活心态，每天开开心心，其乐无穷。

二:专业婚礼主持人（婚庆司仪）职业适宜的人群：

1.年龄在18——45岁之间，高中以上文化学历；

2.性格开朗、热爱舞台主持事业；

3.形象好，气质佳；

4.普通话标准（地方主持允许略带口音）；

5.有改善目前生活状态之强烈愿望者。

三:专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班学习内容:

凭借多年从事成人职业教学获得的经验告诉我们：能够登上舞台的“主持能力”是训练出来的，而不是听理论课听出来的。要想成为一名优秀的专业主持人，作为学生的您必须在短期内接受多项专业的训练，内容如下：

1《婚庆行业的现状分析》；

2《主持人必备的播音基础科学发声气息训练课程》；

3《语音、语调、诵读能力训练》；

4《舞台表演艺术》；

5《克服胆怯心理的解放天性训练》；

6《主持人台风台型训练》；

7《主持方法和技巧训练》；

8《主持现场应变能力训练》；

9《喜庆、热闹等主持风格的训练》；

10《温馨浪漫或者高雅、活泼等各种主持风格的训练》；

11《中国婚礼习俗的掌握》；

12《与新人面谈、策划、沟通的技巧及表达能力的训练》；

13《制作婚礼流程方案及如何做好现场督导的训练》；

14《不同主题、不同风格婚礼音乐的选择和制作》；

15《生日祝寿、开业庆典、文艺晚会等商务庆典活动简概主持技巧》；

16《婚礼现场观摩实习》；

17《课堂上的真实情景模拟主持》；

18《中国婚俗专家座谈会》。

学会了以上系列科目，才算完成了我们培养结业后即能完全独立登台主持的培训目标。四:专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班教学模式：

专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班采取定期开班，绝对保证每个学员的训练时间，同时秉承因材施教，有针对性的一对一辅导的原则，整个教学均能享受到学校独家创意的体验式情景教学模式给您带来的巨变。同时可以获得经常到婚礼现场实习及观摩的机会。本校郑重承诺：包教包会，学会为止，本期学不会下期可免费重学。

五:专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班结业证书：

专业婚礼主持人（婚庆司仪）毕业分笔试和现场模拟主持考试两种，考试合格后颁发博思花艺婚庆管理培训学校《结业证书》，另可申请考取河南省婚庆协会加盖钢印的《主持人职业资格证书》。

六:参加司仪培训流程：

网上咨询（电话）——预约试听——来校试听（可免费试听一节的课程）——熟悉学校环境——办理报名手续——领取教材资料——食宿安排——参加培训

七:毕业及就业：

1.各地婚庆、商务主持人才奇缺，毕业就可以就业；

2.可做自由或者兼职职业人士；

3.择优录用为本公司及全国各地加盟店签约婚礼主持人；

4.推荐到其他签约的婚庆公司兼职就业。

温馨提示

婚礼主持人班学员入学时请携带以下物品：

1.两寸免冠照片6张与身份证

2.洗漱用品、睡衣拖鞋

3.照相机（观摩和实习时使用）

4.换洗衣物（男士可带一套正装，女士可带一套礼服，

第三篇：联席会议讲话

在上半年工业经济工作委员会联席

会议上的讲话

（送审稿）

同志们： 刚才，听了区经济计划局、统计局、经济合作局和各个板块的工作汇报，总体看，各家在上半年都做了大量卓有成效的工作，板块经济初步显现。下面，根据会议安排，我就工业经济工作发展讲几点意见：

一、上半年工业经济运行工作情况 今年以来，我区工业经济按照全市“全党抓发展、中心抓经济、重点抓项目”的工作目标要求，采取有效措施，强化协调服务，加快工业项目和园区建设进度，通过各级、各部门的共同努力，工业经济运行总体较好，主要指标为近年来同期最好水平。截止6月末，全区工业实现增加值22亿元，完成年计划的56.4％，同比增长51.6%。其中：规模以上工业企业累计完成工业增加值8.7亿元，完成年计划的63％，同比增长75.2%。主要呈现出以下几个特点：

1、项目建设进展顺利。确定重点工业项目33个（含续建3个）。其中，投资亿元以上项目1个、5000万元--1亿元项目

15个、1000万元--5000万元项目24个，500万元--1000万元项目3个。森洁环卫设备年产1万台环保垃圾箱等9个项目竣工投产，宏达高碱棉等15个项目已开工建设，庆润润滑油等5个项目将于近期开工建设；金冠高低压电柜等4个项目由于万宝园区规划调整，正在重新选址。

2、企业规模不断壮大。规模以上企业同比净增25家达到70家，占全区工业企业总数的17.2%。帮助国美建筑装饰等13家骨干企业争取到银行贷款2.6亿元。对5家拟上市公司跟踪服务，丰收包装准备进入新三板市场，首创钢管、中泰科技、华夏沃德准备在中小板上市。工业万元GDP综合能耗为1.063吨标准煤，同比下降4.55%。石化、装备制造、新型建材等工业三大主导产业高速增长，丰收包装等5家企业产值超亿元，首创钢管等4家企业被认定为省级成长型中小企业，庆丰农资集团荣登2010年黑龙江企业百强排行榜，列第27位。

3、品牌建设有效推进。制作了《龙凤区品牌培育指导手册》，重新确定了品牌培育梯队，工商、质监等部门通力协作，形成了良好的品牌培育机制。组织52家企业参加2010年品牌建设培训工作会议，并初选了25家企业由区领导进行了重点包扶。上半年，共申报了省名牌产品17件，市名牌产品11件，省著名商标3件，市知名商标5件，其中，17件名牌产品已经通过省质检协会审核，荣获省名牌产品称号。

4、园区功能逐步完善。根据万宝工业园区“退二进三”发展方向，完成了万宝园区企业调查，推进了大农高效农业区的土地收回工作，完成了光明建材园6号路1200平方米道路、雨水井、路缘石维修。省国土资源厅投资890万元的废弃粘土矿矿山环境治理项目落户光明建材园区，将对6.2公顷土地范围内的取土坑进行回填整理。委托市城建规划设计院编制了光明新型建材园发展布局规划，投资3000万元的光明园区基础设施项目已于近期开工建设。

5、招商引资成效显著。组建了10个常规项目招商组和5个重点项目招商组，引进项目20个，到位资金6.35亿元，完成市政府下达任务指标的77%。邀请香港豪德集团、湖北合力专用汽车制造有限公司、山东名嘉集团等企业到我区考察，与香港豪德国际集团签订了意向合作协议。

6、发展环境得到优化。区委、区政府进一步加强了对工业经济工作的领导，出台了《龙凤区关于进一步加快地方工业经济发展的若干意见（试行）》，将全区工业划分为八大板块，实行属地化管理，研究制定了《工业经济发展考核办法》和《关于设立工业经济发展贡献奖的意见》等文件，调动各板块发展工业经济的积极性。各成员单位实施了项目代办、定期例会、领导包保、对口负责等制度，有效地推进了工作开展。年初以来，各成员单位先后帮助企业解决供电、供水、通讯等问题80多件，协调上级部门办理各项审批手续60多项，确保了项目及时开工建设。

同时，我们也要清醒地看到，全区工业经济运行中还存在一些不容忽视的困难和问题。一是各个板块工业经济发展还不平衡。一方面，限上企业分布不平衡，从统计局统计看，园区最多，达到32家，龙凤街道只有1家。另一方面，新建项目也不平衡，从经济计划局统计看，园区新建项目15个，开工投产10个，龙凤街道和三永街道没有新建项目，如不抓紧引进新项目，年底有被一票否决的可能。二是企业运行质量和规模与兄弟县区相比还有差距。从代表工业发展水平的规模以上企业运行状况分析，我区规模以上工业企业70家，五区中排名第三。红岗区规模以上企业最多，达到171家，让胡路区124家，萨尔图区45家，大同区24家。虽然我区同比净增25家，但是红岗净增47家，让胡路净增44家，差距在进一步拉大。三是资金短缺的问题仍然是制约企业生产和项目建设的主要因素，大部分企业贷款难、担保难的矛盾仍然没有从根本上得到有效缓解，如昌盛达免烧砖、万德福玉米深加工等一批重点项目资金难以足额到位，不能按期建成，建成的项目不能按期投产。四是各个板块和成员单位对重点项目帮扶推进力度还不够。除园区、龙凤镇等个别单位工作成效明显外，其他单位帮扶推进重点项目工作还不够到位，离区委、区政府和企业的要求还有一定差距。

二、今后一个时期工作安排

现在距离年底只有4个多月时间，各单位要切实负起责任，对照《龙凤区工业经济发展考核办法》的目标要求，确保全

年任务如期实现。

1、做好万宝园区“退二进三”工作。当前，万宝工业园区实施“退二进三”是区委、区政府一项中心工作，各部门必须齐心协力，全力推进。一是要逐个企业进行调查，摸清各家占地面积、建筑面积、手续办理、搬迁意愿等情况，每个企业建立一个档案，做到情况清、底数明。二是要科学编制万宝园区产业升级发展规划，尽快做好控制性详细规划成果的完善工作，争取近期提交全部规划编制成果。三是完善园区基础设施，抓好光明新型建材园道路、给水、电力配套设施建设，今年10月底前全部完工，为项目入驻创造良好条件。四是做好7家商砼企业的搬迁工作。五是深入认真研究搬迁相关政策。

2、继续抓好重点项目的推进工作。加强对项目前期和项目建设进度的动态监测及现场督查，及时解决项目推进中存在的困难和问题，对年内计划开工、完工的项目，加大检查督促力度，逐个项目予以分析解决。着力推进国业水泥及矿渣粉磨、宏达高碱棉等在建项目建设进程，确保项目按期达产达效。做好万宝工业园区新东方变频器项目、金冠高低压电柜项目、四海汽车电子记录仪等4个项目因园区规划调整重新选址工作。加快未开工重点项目各项前期工作的进度，对于项目已经立项但尚未开工的重点建设项目，要精心组织，认真做好开工前的各项准备工作。切实抓好今年列入市重点开工

计划项目的落地和开工，尽快形成新的投资增量。

3、继续加强对重点行业和重点企业生产经营的监测。准确预测经济运行走势，解决工业生产过程中存在的问题，破解发展瓶颈。特别是要抓好在全区工业经济发展中具有重要牵动作用的龙化新实业总公司、丰收包装、首创钢管等70家规模以上重点企业的经济运行，确保全年目标如期实现。加大扶优促强力度，通过政策配套和要素配给的倾斜支持，培育一批发展后劲足、成长性好的企业，力争到年底再新增20家规模以上企业，总数达90家。

4、加强对企业的政策扶持。认真贯彻落实市、区政府出台的扶持企业发展的政策措施，帮助和引导企业用好政策。同时，积极向上级有关部门为首创钢管、丰收包装、红宝石冰淇淋等企业争取流动资金贷款贴息和工业园区建设扶持、节能降耗补贴等资金支持，全力为企业发展服务。加大品牌培育力度，壮大品牌经济，加大区域品牌宣传和推广，增强企业品牌意识，落实好品牌培育相关政策，力争下半年再创建3至5件市级以上品牌。

第四篇：任课教师考评细则 3

任课教师考评细则

1、以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好切实可行的学期教学计划、总结。缺一项扣5分。计划实用性强，总结客观现实计5分，一般计3分，较差计2——0分。

2、正确把握教材的重点、难点，抓住课程特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。不完整扣10分。教案实用性强，每课时能备到每一位学生计10分，合格计7分，一般计5分，较差计3——0分。上课无教案一次扣1分。

3、作业布置适量，格式统一、规范，注意精选习题，防止机械重复。认真、规范批改作业，加强面批计10分，合格计7分，一般计5分，较差计3——0分。作业不整洁规范的扣2分。

4、没按规定做好期中，期末考试工作扣10分，认真做好质量分析，及时反馈，做好培优补差计划改进教学的计10分，合格计7分，一般计5分，较差计3——0分。

5、不经过教导处私自与其他教师调课扣2分，兼课教师不按课程表私自换课扣1分，实授内容与教案不符扣1分。学校领导安排教师为请假教师上课的，每节课计2分，早、晚自习一节计5分。

6、上课不核查学生人数，造成学生无故逃课不及时与班主任联系的扣1分，造成事故的扣5——10分，情节严重的考核不合格。

7、上课迟到早退扣1分、无故离岗造成空堂扣2分。因空堂造成其他事故的，考核不合格。

8、语罚、体罚或变相体罚学生者一次扣1分。特别关心学生，热爱学生行为一次计1分。

9、酒后或衣着不当上课及上课抽烟、接打电话者扣1分。

10、无故不参加学校、教导处等部门集体活动的一次扣2分。参加一次计1分。

11、动员或逼迫学生转学、退学和休学的扣5分。为学校招生一名计20分。

12、学校布置各项工作不按时完成者有一项扣1分。

13、个人办公区（办公室、教室责任人办公室主任、班主任）杂乱脏影响学校整体形象扣1分。

14、语文教师每学期大作文应完成教材编排的篇数，少一篇扣1分。并安排适量的小作文、日记（包括小练笔）。大作文没有加强面批，及时进行讲评的扣5分。

15、音乐教师组织和开展兴趣小组活动，缺一次扣1分，认真保管好音乐器材，有损坏的扣2分，并做好相关活动的计划、过程、总结等记录，记录不全的扣2分。

16、体育教师要切实组织好早操、课间操（或课间体育活动）缺一次扣2分，做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，损坏扣5分（自然损坏除外），学生健康档案不健全扣2分。并做好相关活动的计划、过程、总结等记录。记录不全扣2分。

17、美术教师有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣小组活动，组织全校的书法、美术比赛，缺一次扣1分。并做好相关活动的计划、过程、总结等记录。记录不全扣2分。

18、信息技术教师杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件发现一次扣2分。搞好清洁卫生工作机房卫生不合格一次扣1分。并做好上机与相关活动的计划、过程、总结等记录。记录不全的扣2分。

19、科学教师按要求上够实验课，缺一次扣2分。20、教师利用多媒体上课一节计0.5分。

21、组织各类活动一次计5分，参加各类活动一次计1分，出早操、课间操、大课间一次计0.5分。

22、上班时间玩游戏、看电影的一次扣2分，酗酒、赌博的扣5分。

23、遭到学生与家长及社会投诉并经查属实的视情节严重一次扣5到20分，得到学生、家长、社会夸奖与好评经查属实的视程度一次计5到20分。

24、每学期读书笔记达到5万字计10分，不够5万字扣1—5分。

25、每学期听课笔记达到20节的计10分，不够的扣1—10分。

26、校本培训、业务学习等笔记全而实用的计5分，不全的扣1—5分。

27、参加学校大小会议一次计1分，做会议记录计1分。

28、教师每候课一节计1分。

29、为学校争得荣誉的计5——20分。

30、教学理论、教学经验、教学模式等在学校得以推广的计10分，在全县得以推广的计20分。

31、发表论文的、课件等市级获奖并发表的计5分，区级获奖并发表的计10分，国家级的计15分。

32、全县统考中成绩排名前5的计50、45、40、35、30分，较上一提升一个名次的计10分。

33、辅导学生作文、制作等各类竞赛获奖的每次计10分。

34、注重差生的培养，放弃学困生的发现一次扣5分，学困生通过教师教育在某一方面有突出进步的计5分。

35、为学生有偿补课、向家长推荐不必要的教辅资料的发现一次扣10分。

36、听评课、教学研讨等活动能积极发言的一次计1分。

37、在全校做示范课、公开课、观摩课的一次计5分。

八苏木中心校 2013-1-8

第五篇：高二班国旗下讲话

热情的基点是责任感

列夫·托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有激情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。”因此，具有责任感是做人的基础，是健康人格的核心，是成长的原动力。凡是有志之人，无论年长、年幼，不管顺境、逆境，只要心怀宏大的目标，就会有永不枯竭的动力之源和永不气馁的行动。

作为中学生，必须学会做一个有责任感的人，做一个对自己、对他人、对集体、多国家负责任的人。

因为有了振兴中华的责任感，我们敬爱的周总理在东关模范学校上学时就立下了“为中华崛起而读书”的志向，且为之奋斗终身。

因为有了对家庭和社会的责任感，才有了鲁迅先生的两大人生转折：为救治像他父亲一样的病人，他弃儒从医；为救治国民的愚昧、麻木、又毅力弃医从文。

因为有了对学生的责任感，我们的老师起早贪黑，呕心沥血，传授知识，解答疑难，塑造灵魂；我们食堂师傅每天早晨凌晨3:30起身，为我们制作可口的早晨，并变着花样为我们烹制精美美食，保证我们健康成长所需要的各种营养。

因为有了对班级的责任感，我们的值日同学每天认真打扫教室、楼道，整齐摆放拖把；很多同学把班级当做家，时时刻刻维护着集体的荣誉，从不乱扔垃圾、随手关门、关窗、关灯；安静学习，从不干扰他人，热心帮助困难同学；每日跑操队列整齐，口号响亮，精神饱满；积极参加学校组织的演讲、书画、征文、健身操训等活动，努力

为班级争光。

因为有了对自己的责任感，同学们不用扬鞭自奋蹄，严格遵守学校纪律，刻苦钻研，认真学习。我们经常看到一些同学为争取更多的学习时间，总是小跑着穿行在宿舍、食堂与教室之间；有的同学做错事情后从不推卸责任，敢于认错，勇于担当；在此，值得一提的是高一年级住校生，他们年龄虽小，但每天起床速度最快。6:12之前全部离开宿舍，早早进班学习。

梁启超在少年中国说中说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„„”

最后，愿我们广大同学像梁启超先生说的那样，做一个有责任感是中国少年，做一个“以富强祖国为已任”的准中青年。