平面设计精英班教学大纲模版

第一篇：平面设计精英班教学大纲模版

平面设计高级教学大纲

第40—43课时 LOGO、字体设计

共-4课时

一、课程内容概要：

初步了解LOGO设计的组成、商业价值以及发展趋向。灌输LOGO设计的特点，然后抓住LOGO设计的要求、出发点、表现手段等技巧，发挥学员的创意潜能，掌握图形创意与字体设计的适度结合，以至于达到LOGO设计的游刃有余，最终基本能够独立完成课题性练习。一：标志设计的特点/要求： 准确（重要）、有内涵、独特、形式美（重要）、简约 二：设计标志的出发点： 1.以企业或品牌名称为题材

2.以品牌字母或字母图案结合为题材 3.以企业文化或经营理念为题材

4.以企业生产的内容或产品的造型为题材

5.以写实造型或卡通的图案为造型（海尔兄弟、史努比、阿童木、超人、唐老鸭„„）三：标志设计表现手段

1、表象手法：采用与标志直接关联而具典型特征的形象。这种手法直接、一目了然，易于迅速理解和记忆。如表现出版业以书的形象、表现铁路运输业以火车头的形象、表现银行业以钱币的形象为标志图形等。

2、象征手法：象征性标志往往采用已成为社会约定俗成认同的关联物作为代表物。如用鸽子象征和平，用雄狮、雄鹰象征英勇，用绿色象征生命,用挺拔的幼苗象征少年儿童的茁壮成长等。

3、寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以暗示的方式表现标志的内容和特点。如用伞的形象暗示防潮湿，用玻璃杯的形象暗示易破碎，用箭头形象示意方向等。

4、视感手法：采用并无任何特殊含义的简洁抽象图形、文字或符号，给人一种强烈视觉冲击感。如耐克。为使人辨明所标志的事物，这种标志往往配有少量小字，一旦人们认同这个标志，去掉小字也能辨别它。总结：准确（重要）、有内涵、独特、形式美（最重要）、简约

二、案例：

1.360度标志设计国际工作室_范例 2.经典房地产LOGO_范例

三、课题性练习： 1.图形创意练习

第一步：根据所给LOGO素材，临摹LOGO 第二步：实际定位 企业背景概述：

江苏康泰氟化工有限公司隶属于江苏康泰化学集团，成立于2001年，专业从事新型环保制冷剂和氟化工产品的开发与生产。地处经济发达的长江中下游江南名城金坛市。公司现有占地1600亩，总资产3亿多元。要求：

企业需要为其旗下品牌名称为“蓝色星球”的产品设计一款LOGO标志。

1、核心要素：环保 品质 信誉

2、基本要素：时代感－科技不断进步 国际化

3、标准字：展现制造业稳重中有活力的风格.4、样式：图形、符号、文字变形或相互结合

5、需写设计说明。

备注：可先在纸上绘好草稿，再在CDR或AI中作图。2.字体设计练习：

主要是练习字体设计中几种比较流行的设计形式。（临摹）

注：该课题中设计的LOGO，会在下个课题中再次应用，请务必保质完成。

第44—49课时 VIS设计

共-6课时

一、课程内容概要：

初步认识VI的起源、发展、意义、内容。通过学习，逐步掌握VI的设计思路以及在设计中应注意的事项与技巧。以及面对不同的VI项目，如何找出不同的解决方案，最终达到自行设计的目地。

二、范例：

1.长寿度假村VI 2.e-home VI 3.中国联通VI

三、课题性练习：

根据提供的LOGO素材，定位“蓝色星球”，进行该企业产品VIS整合设计。要求：1.基础部分主要元素需涵盖在内，应用部分自行规划

2.项目不得少于30页

3.风格自定，所需元素根据企业需求自定 4.尺寸：210*297 mm 5.适当选用提供的素材

第50—55课时 版式设计

共-6课时

一、课程内容概要： 了解版式设计的概念，掌握版式设计的四大类型，以此达到熟知版式设计的基本构图形式与方法，通过临摹优秀案例，最终达到自行设计宣传单、折页、宣传海报等广告形式的编排设计。

二、范例：

成功版式设计—范例

三、课题性练习：

第一步：用提供的 “和风雅致” 文案和素材，翻版画面一份。规格：A4纸横向 1课时 第二步：在第一步骤的基础上重新定位自我风格。规格：210*285 1课时 第三步：“茶道”三折页练习翻版画面一份并 重新定位自我风格 3课时 第四步：“诺基亚手机倾心夺幕”画面翻版1课时

第56课时 海报设计

共-2课时

一、课程内容概要：

从广义和狭义的角度分别认识海报，掌握海报的构成要素，通过案例的学习与诸多优秀案例欣赏，达到对海报的深层次了解，最终实现自如完成提供的作业练习。海报的构成要素：主题、标语、文案、插图、广告主。1.主题： 主题是海报的核心，是海报需要宣传、表达的中心思想。海报的创作首先要确定主题，再围绕主题进行创意构思。例子：

A: 《干涸的土地》 地球环保公益广告 B:《多节约 少浪费》 2.标语（广告语）

要写的新奇、有趣才能吸引人。要尽量表现对象特征，甚至夸大某些特征，制造新鲜感。

例子：

（1）不要便宜了那小子！

——情人节期间一花店的广告

（2）除钞票外，承印一切。

——某印刷公司广告

（3）趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。

——某化妆品广告

（4）喜欢我就啃我吧

——久久鸭脖

„„„

2.文案

针对目标人群对商品或主题做具体而真实的阐述。文案是解释、深化说明主题的文字。成功的案例具有说服力，能影响受众的看法、态度和行为，并产生广告主期望的行动。例子：

《禁烟公益广告》、《生命的绿色》 3.插图

在很大程度上会决定广告的传播效果。4.广告主

是海报的发布者，一般情况下在海报中应作具体说明。

标志、标准字、品牌名称、商品名称、公司名、地址、电话、经营部门、邮编、网址、QQ、MSN等。

二、范例：优秀案例分析

三、课题性练习：

根据提供的文案自主定位练习

尺 寸：285*420mm（横竖式自定）主 题：东山墅房地产“未名园”海报 标 语：拥一席别墅 收藏无价太湖！

文 案：未名园 销售热线：0512/6652 1186 广告主：地址：苏州吴中区临湖镇浦庄大道未名园销售中心 开发商：苏州东山墅房地产开发有限公司

园林景观设计：深圳市四季青园林花卉有限公司 规划建筑设计：ALTLS Architects&Planners Co.Ltd

第57课时 包装设计

共-1课时

一、课程内容概要：

从广义和狭义的角度分别认识包装，让学员掌握包装的构成要素，通过案例的学习与诸多优秀案例欣赏，达到对包装的深层次了解，最终实现自如完成提供的作业练习。

二、范例： 妮维雅化妆品盒

广告词：用妮维雅做花样女人 地址： 上海青浦区北盈路1659号 凝水活采密集保湿精华 Q/YQEG22合格产品

（1990）卫妆准字06-xx-0094号 生产许可证XK16-1080415

三、课题性练习：

对“唯佳雅诗（国际）服饰”进行手提袋设计

要求：纸质材料(覆光膜、亚膜)/ 250g铜版纸 / 1.在CDR中或AI中做画面 2.导入PS中做效果 尺寸：

大2K：320*430*100mm（宽、高、厚）大3K：325*270*90 mm（宽、高、厚）大4K：200*320*80 mm（宽、高、厚）正2K：260*405*100 mm（宽、高、厚）正3K：270*230*90 mm（宽、高、厚）正4K：180*260*65 mm（宽、高、厚）

精英班期终测试练习（自由安排时间）

课题性练习：

1.设计“苏州星期五餐厅情人节”宣传单页 2.尺寸：210*285mm / 285*420mm 3.标志：已提供（位图）4.文案：已提供

5.素材：已提供（供筛选，适度选用）6.以范例1.2.3为蓝本，相同风格设计

第二篇：平面设计精英班的招生简章

平面设计精英班课程介绍

平面设计与商业活动紧密结合，在国内的就业范围非常广泛，与各行业密切相关，同时也是其它各设计门类（诸如：网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等）的基石,平面设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前，一名优秀的平面设计师的平均月薪在 3000－4000 元左右，若有能力胜任更高的职位，如设计部门主管、创意部门总监等，其平均月薪一般不会低于 6000－8000 元人民币。如果你厌倦了为别人打工的生活，那么，一旦具备了作为一位优秀平面设计师应有的素质和技能，只需配备基本的电脑设备就可以成立自已的设计工作室，这对于向往自由生活空间的人来说，不但是一条个人创业的捷径，而且是一种令人向往的生活方式。

一、培养目标

针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

二、课程设置

1、基础课程：素描 ,色彩。

2、理论课程：平面构成，色彩构成，图形创意。

3、电脑课程：

Photoshop：图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用，图像色彩的校正，各种特效滤镜的使用、特效字的制作，图像输出与优化等；灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙板，制作出千变万化的图像特效。

CorelDraw：通过CorelDraw全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中，制作矢量插图、设计及图像，出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其它。

Illustrator: 学习图形绘制、包装、宣传页的制作，更加方便地进行LOGO及CI设计，就会成为一名真正的美术大师，在Photoshop的基础上再学它如虎添翼，效率成倍提高。

PageMaker:

学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧，工具箱、快捷键的使用，菜单功能及操作技巧，出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。

4、印刷知识与硬件设备：印刷方式，菲林输出，打稿，印刷工艺流程，扫描仪、电子分色、打印机、刻录机、数码相机的实践操作等，学习印刷工艺流程，能够解决印刷中常见问题，亲身体验平面设计工作环境等。

5、高级实战课程：图案设计，图形创意，CIS设计制作（企业形象设计），广告平面设计，广告战略，广告文字应用原则及编排方法，字体设计，商标设计、CI设计、包装设计、POP广告等，版式设计、招贴设计，书籍装帧设计，杂志设计。

6、毕业设计：以广告公司的实际设计流程，完成从客户双方进行意向沟通，确认制作，方案设计，制作完稿，交货验收，让学员真实感受平面设计完整过程。

三、培训形式

1、分全日制和业余两种。全日制班脱产学习，学制四个月。业余班学制六个月，每周上课四个晚上（或周六、日白天）。共计210课时。

2、教学安排采用最科学的课程结构，美术、软件、设计同步进行，实行课程穿插上课。

四、收费标准

培训费3680元人民币，送教材，送工具，考试费360元另收。

五、资格认证

证书颁发：经考试合格者，获得劳动和社会保障部颁发的《平面设计师》证书，全国通用，网上查询，就业有效。

六、教学设施

1、全程采用演示机教学；

2、专业教学用书和学生用书；

3、高配置教学和学生用电脑；

4、收集大量设计用图库、画册、包装等；

第三篇：平面设计史教学大纲

《平面设计史》教学大纲

课程中文名称:平面设计史 课程英文名:History of Graphic Design 课程类别与性质:必修课 总学时：32学时学 学分：2学分

面向对象：艺术设计学各专业

一、课程教学目标

《平面设计史》是艺术设计专业的一门学科基础选修课,是现代平面设计的形成与发展史，对视觉传达设计专业和其他艺术设计专业的学生有着极为重要的作用。

一.知识目标，通过学习要求学生比较系统地了解世界各国各时期平面设计的主要设计组织、代表人物、代表作品、风格流派等内容理解平面设计各风格流派发生消亡的规律，掌握平面设计的形态、功能、创作、欣赏等一般原理。

二．能力目标，通过学习习近平两百年的世界平面设计发展史让学生认识平面设计思想和设计风格提高欣赏和研究当代平面设计作品的能力培养平面设计的实践能力。

三．素质目标，通过学习，增强审美意识及审美能力培养科学的观察方法和思维动向为设计实践与创新打下坚实的专业理论基础。

二、课程教学内容与学习目标

一。理论教学 参考学时 24学时 知识单元

1．平面设计史概述 参考学时 4学时 学习目标，了解本课程的地位、性质、基本内容框架和学习方法认识平面设计的定义及其起源。教学内容: 1相关概念的认识

2平面设计史的主要内容、研究方法及意义 3现代平面设计史之前史

3.1古代希腊、罗马时期的平面设计

3.2中世纪和文艺复兴时期的西方平面设计 3.3中国清朝之前的平面设计

知识单元 2现代平面设计的探索 参考学时 4学时

学习目标:了解西方中世纪、文艺复兴时期、工业时代和维多利亚时期平面设计,认识“工艺美术”运动和“新艺术”运动风格中的平面设计了解印刷技术的革新在平面设计发展中的作用。

教学内容: 1工业时代和维多利亚风格的平面设计

“工艺美术”运动风格的平面设计 3 “新艺术”运动风格的平面设计

知识单元

3现代平面设计的探索 参考学时4学时

学习目标:理解现代平面设计的形成背景认识摄影术在平面设计发展中的作用 教学内容: 1 “装饰艺术运动”风格平面设计 2德国“海报风格运动”设计

3第一次世界大战时期欧美的平面设计 4摄影技术及其在平面设计上的运用

5.“现代主义”艺术与现代平面设计

知识单元

4现代平面设计的成熟 参考学时4学时 学习目标:认识现代艺术的产生对现代平面设计形成的影响,了解在包豪斯的探索与延续中平面设计的表现。了解标志设计、企业形象设计与视觉识别设计的起因、模式与演进。教学内容: 1对“现代主义”的认识 “德国工业联盟”与现代平面设计 4包豪斯Bauhaus及其平面设计 5美国现代主义设计运动及其平面设计 6国际主义平面设计风格 7.美国纽约平面设计派 8.企业形象设计

知识单元

5第二次世界大战后的观念设计 参考学时4学时 学习目标:掌握第二次世界大战后观念设计的产生、发展与表现。教学内容: 1 “观念形象设计”的产生 2 波兰的海报设计 美国的“图钉”风格与个人探索 4 “心理变态海报”——怪诞海报风格 5欧洲的“视觉诗人”派 6第三世界国家的海报设计

知识单元

6第二次世界大战后的其它平面设计 参考学时4学时 学习目标:熟悉该阶段当代各国、各地区平面设计的特点。教学内容

1丰裕时期的欧美设计

2后现代主义平面设计

3第二次世界大战后日本平面设计的崛起 4亚洲其他国家和地区平面设计新面貌

知识单元

7信息化时代的平面设计 参考学时2学时 学习目标:了解信息技术对平面设计的影响预想未来的平面设计。教学内容:;1电脑在平面设计中带来的革命 2平面设计与未来

二 实践教学 8学时

课堂讨论“平面设计个案讨论” 参考学时 2学时

教学目标“个案”是平面设计史中一些很难用线索收拢的现象也是设计理论研究的重要 版块。通过专题个案的介绍有助于学习者深入理解该设计门类也使整个平面设计历史显 丰厚与真实。

教学内容: 1分组阐述对现代平面设计的认识展开对书籍装帧设计个案、企业形象设计与视觉识别设计个案的讨论。

2各组将讨论结果以文字和课件形式提交教师指点。

3各组以电子文档形式进行课堂讲解、讨论教师当堂提问、点评。

练习“国际主义”风格和“后现代主义”风格平面设计对比研究 参考学时 4学时 教学目标 教学内容

1通过展览场所、图书馆、数字资源调查“国际主义”风格和“后现代主义”风格平面设计归纳现象、分析形成背景、总结规律。

2针对某一具体设计师、代表作品进行比较研究。

3先列出论点、论据、在小组讨论、再搜集资料进行论证写一篇论文题目自拟。注意借鉴历史联系实际。

4.根据某一命题分别以两种风格进行平面设计构想以文字说明为主辅以草图表现。课堂讨论中日平面设计对比 参考学时 2学时 教学目标通过与中国平面设计的对比认识日本平面设计迅速发展的原因借鉴其设计经验,从中了解平面设计的研究方法。教学内容

1分组对影响中国和日本平面设计的相关因素展开讨论。

2.各组将讨论结果以文字和课件形式提交教师指点。

3各组以电子文档形式进行课堂讲解、讨论教师当堂提问、点评。

三课程学时分配与教学方法

三、说明

1本课程与其他课程的相互关系

先修课程中外美术史、艺术概论、中外工艺美术史、现代设计史 同步课程设计心理学、设计美学。后续课程艺术设计专业课程。2 课程教学重点与难点

重点:平面设计史形成与发展时期的设计规律总结。

难点:将平面设计的历史被分割为技术、门类、风格、理念、人物、专题、个案、教育等条块,在纷纭的平面设计历史现象中整理线索。3课程的教学方法与手段

本课程以理论讲授为主在具有多媒体演示功能的教室教学教学应强化对设计作品、事件的介绍与分析、交织进行作品欣赏、研讨、以巩固和加强学习效果。4实践教学环境实验室、设备和软件

本课程实践教学环境为教室、展览场所、图书馆。

5课程自主学习和课外实验课时

本课程在课时内掌握基本理论需要大量的课外学时查阅资料。学生分析案例、完成论 文以课外实践时间为主。所需课外实验课时约50学时。6课程考核方法与要求

按规定的要求独立完成实践调查和论文作业以综合效果评分。考勤占总成绩10%。

基础理论和练习成绩占总成绩50% 以各项练习完成的规范和效果评分。期末考核成绩占总成绩40%以规范性和创新性评分。7作业要求

调研作业含采访、调查问卷、参观展览、搜集资料来源的记录等。

论文作业要求遵守一般学术论文的规范符合一般学术论文的标准。

8教材选编的原则

在公开出版的平面设计史书籍中择优选用自编提纲。9其他说明

学习习近平面设计史需要相关的理论基础和广阔的知识面建议学生利用课外时间多作阅读 和评价的练习。

四、推荐教材及参考资料

一教材

1王受之 著《世界平面设计史》中国青年出版社2002年出版。二参考书

1梁梅、梅法钗 著《世界平面艺术设计史》清华大学出版社出版2004年出版。2芦影 著《平面设计艺术》中国人民大学出版社2005年出版。3王受之 著《世界现代设计史》中国青年出版社2004年出版。三网络资源

1中国平面设计在线http://gra.dolcn.com/ 2中国设计在线http:/www.xiexiebang.com/ 4.亚洲CI网http://www.xiexiebang.com

第四篇：平面设计技术教学大纲

《平面设计技术》教学大纲

一、课程基本情况

开课单位：工商管理学院 课程编码： 总 学 时：40 总 学 分：2.5 修课方式：选修 考核方式：考查

先修课程：计算机文件基础 教 材：《Adobe College Photoshop 7.0C标准教材》Adobe公司编.人民邮电出版社 参 考 书：《Photoshop 7中文版基础与实例教程》飞思编.电子工业出版社

《Photoshop7.0范例入门与提高》 李铁群编著.清华大学出版社 《The Photoshop 7 Wow!Book》 Jack Davis编.中国电力出版社

二、课程的性质、任务与目的

电子商务专业的专业课。通过本课程的教学，使学生掌握平面设计的基本原理和基本技能，通过课程的学习，可以对多平面设计知识有一定的了解，而且还可以全面、系统地学习和掌握平面设计的基本知识和常用技巧。本课程的目的是培养从事电子商务所要使用的平面设计技术。

三、课程内容、基本要求与学时分配

（一）颜色及图像基础（2学时）

1．掌握颜色的基本概念，色彩模型。2．掌握图形图像基础，图像文件格式。3．了解图像处理软件。

（二）图像处理基础（4学时）

1．掌握PHOTOSHOP 7.0 工具及菜单等基础知识。2．掌握PHOTOSHOP 7.0 控制面板

（三）图像处理高级应用（10学时）

1．掌握PHOTOSHOP 7.0 色彩调整艺术和技术。2．掌握PHOTOSHOP 7.0图层的应用。

3．掌握PHOTOSHOP 7.0路径工具的使用及应用，PHOTOSHOP 7.0通道及应用，PHOTOSHOP 7.0 ACTION技术。

4．掌握PHOTOSHOP 7.0滤镜的特殊效果。

（四）PHOTOSHOP在网页设计上的应用（4学时）

1．掌握PHOTOSHOP对图片进行切片。2．掌握制作动态按钮。

四、课程的其它教学环节

上机内容与基本要求：

（一）颜色及图像基础（1学时）

掌握简单的声音、图像采集。

（二）图像处理基础（1学时）

掌握动画的原理，使用软件制作中间动画、变形动画。

（三）利用Photoshop处理和设计平面图

（6学时）

掌握Photoshop的基本操作，深入应用。

（四）利用Photoshop进行网页设计（2学时）

掌握Photoshop的网页设计功能。

五、教学手段与教学方法

本课程的内容通过多媒体讲授、学生课后搜索相关资料，安排平时的作业训练等环节进行的，各环节应紧密配合，要求符合学生认知规律，并坚持理论知识和实践技能并重的原则。

六、成绩评定

平时成绩（40%）+期末考试（60%）=该课成绩

七、其他说明

无

教学大纲撰写人：陈应显 教研室主任：温廷新 教学院长(主任)：李玲

工商管理学院

信管教研室

第五篇：平面设计教学大纲

《平面设计》教学大纲

课程编号：03308215

一、课程性质、目的及开课对象

（一）课程性质：专业必修课

（二）目的：学生经过本课程的学习后，要求能独立进行图像调整、图像合成等。紧密结合相应的课程，运用本软件进行艺术作品地设计等。进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。

（三）开课对象：计算机系专科第五学期

二、先修课程 无先修课程

三、教学方法与考核方式

（一）教学方法：以讲授为主，结合相关训练

（二）考核方法：上机考试

四、学时数分配 总学时：72学时

五、教学内容与学时

第一章 photoshop简介（4学时）【主要内容】：

1.1 了解photoshop软件的界面结构，及各种工具的功能 【重点难点】：photoshop软件的界面结构，及各种工具的功能 【学生掌握要点】：photoshop软件的界面结构，及各种工具的功能

第二章 文字输入与特效处理（6学时）【主要内容】：

2.1 了解并掌握文字处理的方式和它的特效处理思想，2.2 学会如何设计特效文字 【重点难点】：理解和掌握文字处理的主要思想 【学生掌握要点】：理解和掌握文字处理的主要思想

第三章 路径与抠图（4学时）【主要内容】：

3.1 掌握选取图像的三种方法，并能够在实际应用中得到运用 【重点难点】：掌握选取图像的方法，并能够在实际应用中得到运用 【学生掌握要点】：掌握选取图像的方法，并能够在实际应用中得到运用

第四章 图像特技制作实例（12学时）【主要内容】： 6.1 闪电效果图 6.2 杂志封面的设计 6.3 幻觉图像的制作 【重点难点】：掌握如何使用滤镜效果来实现对图形图像的处理 【学生掌握要点】：滤镜在处理图像时的作用

第五章 艺术图形设计（10学时）【主要内容】：

5.1 艺术照的设计与制作 5.2 纪念币的设计与制作 5.3 制作情人贺卡

5.4 纪念明信片的设计与制作 【重点难点】：利用特殊工具和滤镜效果来完成艺术图像的设计 【学生掌握要点】：利用特殊工具和滤镜效果来完成艺术图像的设计

第六章 photoshop中的素描（4学时）【主要内容】：

6.1 基础素描，掌握对物体空间位置的制作 6.2 制作基础的物体 【重点难点】：关于颜色的一些基本概念图像颜色模式之间的转换 【学生掌握要点】：图像颜色模式之间的转换

第七章 通道与蒙版（4学时）【主要内容】：

7.1掌握图像通道、蒙板、选择区的基本概念。7.2掌握通道、蒙板、选择区的应用技巧。7.3学会使用快速蒙板工具制作海市蜃楼的效果 【重点难点】：利用快速蒙板工具制作海市蜃楼的效果 【学生掌握要点】：使用Alpla通道的技巧。快速蒙板工具的使用

第八章 图层样式（4学时）【主要内容】： 8.1图层简要概述 8.2多种类型的图层

8.3图层的编辑操作 8.4设置图层样式 8.5图层混合 【重点难点】：图层样式的使用和图层模式的混合方法 【学生掌握要点】：掌握图层的概念和一般使用方法

第九章 特殊图像的制作（20学时）【主要内容】：

9.1 图形制作与商标设计 9.2 CD效果图制作

9.3 矢量风格与立体效果图制作 9.4 宣传手册的设计 9.5 海豹的设计与制作 9.6 3D效果图大制作 【重点难点】：掌握每种图像制作的特殊设计，并能够应用到实际中 【学生掌握要点】：掌握每种图像制作的特殊设计，并能够应用到实际中

第十章 web应用（4学时）【主要内容】：

10.1 Photoshop提供创建和处理用于Web的静态图像的工具。

10.2切割图像、添加链接和HTML文本、优化切片并将图像存储为Web页。【重点难点】：掌握“动画”调板和“图层”调板，如何创建、编辑、拷贝、粘贴和刷新帧 【学生掌握要点】：掌握“过渡”功能

六、教材与教参

（一）教材

《photoshop从入门到精通》 延边教育出版社 吉林教育出版

（二）教参

《计算机图形图像处理Photoshop7.0》 人民邮电出版社

2005年