主持人精英班

第一篇：主持人精英班

培训项目：司仪主持班

学习周期：15天

十几年前，中国兴起了一个新的行业——婚礼庆典，随之婚礼司仪、婚礼策划职业便应运而生了，这也是当前真正的朝阳行业。然而，在中国却没有任何院校及技能培训学校提供这一领域的专业技能培训，从业者多为“自悟”成才的，老一套的主持风格和方法已经不能适应现代人对婚礼要求的需要，甜蜜产业正亟待做得更“甜”。

2005年12月，中国劳动和社会保障部颁布了一个新职业：礼仪主持人。即现在的婚礼司仪，也叫婚礼主持人。今天，时代为我们创造了一个热爱舞台的普通人就可以从事的职业、一个可以改变普通人命运的职业、一个靠嘴就能赚钱的职业正在等待着你的选择。一:专业婚礼主持人（婚庆司仪）职业特点：

1.可以专（兼）职从事且倍受人尊重的新职业；

2.是目前发现的最容易操作、最节约时间、短时间里有最大回报、最普通的人都可以从事的“专、兼职职业”；

3.短时间及少量资金投入且无任何投资经营风险的终身可从事的职业；

4.每天送给别人幸福而自己也更快乐的工作；

5.行善积德的同时令自己风光无限；

6.积极的生活心态，每天开开心心，其乐无穷。

二:专业婚礼主持人（婚庆司仪）职业适宜的人群：

1.年龄在18——45岁之间，高中以上文化学历；

2.性格开朗、热爱舞台主持事业；

3.形象好，气质佳；

4.普通话标准（地方主持允许略带口音）；

5.有改善目前生活状态之强烈愿望者。

三:专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班学习内容:

凭借多年从事成人职业教学获得的经验告诉我们：能够登上舞台的“主持能力”是训练出来的，而不是听理论课听出来的。要想成为一名优秀的专业主持人，作为学生的您必须在短期内接受多项专业的训练，内容如下：

1《婚庆行业的现状分析》；

2《主持人必备的播音基础科学发声气息训练课程》；

3《语音、语调、诵读能力训练》；

4《舞台表演艺术》；

5《克服胆怯心理的解放天性训练》；

6《主持人台风台型训练》；

7《主持方法和技巧训练》；

8《主持现场应变能力训练》；

9《喜庆、热闹等主持风格的训练》；

10《温馨浪漫或者高雅、活泼等各种主持风格的训练》；

11《中国婚礼习俗的掌握》；

12《与新人面谈、策划、沟通的技巧及表达能力的训练》；

13《制作婚礼流程方案及如何做好现场督导的训练》；

14《不同主题、不同风格婚礼音乐的选择和制作》；

15《生日祝寿、开业庆典、文艺晚会等商务庆典活动简概主持技巧》；

16《婚礼现场观摩实习》；

17《课堂上的真实情景模拟主持》；

18《中国婚俗专家座谈会》。

学会了以上系列科目，才算完成了我们培养结业后即能完全独立登台主持的培训目标。四:专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班教学模式：

专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班采取定期开班，绝对保证每个学员的训练时间，同时秉承因材施教，有针对性的一对一辅导的原则，整个教学均能享受到学校独家创意的体验式情景教学模式给您带来的巨变。同时可以获得经常到婚礼现场实习及观摩的机会。本校郑重承诺：包教包会，学会为止，本期学不会下期可免费重学。

五:专业婚礼主持人（婚庆司仪）培训班结业证书：

专业婚礼主持人（婚庆司仪）毕业分笔试和现场模拟主持考试两种，考试合格后颁发博思花艺婚庆管理培训学校《结业证书》，另可申请考取河南省婚庆协会加盖钢印的《主持人职业资格证书》。

六:参加司仪培训流程：

网上咨询（电话）——预约试听——来校试听（可免费试听一节的课程）——熟悉学校环境——办理报名手续——领取教材资料——食宿安排——参加培训

七:毕业及就业：

1.各地婚庆、商务主持人才奇缺，毕业就可以就业；

2.可做自由或者兼职职业人士；

3.择优录用为本公司及全国各地加盟店签约婚礼主持人；

4.推荐到其他签约的婚庆公司兼职就业。

温馨提示

婚礼主持人班学员入学时请携带以下物品：

1.两寸免冠照片6张与身份证

2.洗漱用品、睡衣拖鞋

3.照相机（观摩和实习时使用）

4.换洗衣物（男士可带一套正装，女士可带一套礼服，

第二篇：平面设计精英班教学大纲模版

平面设计高级教学大纲

第40—43课时 LOGO、字体设计

共-4课时

一、课程内容概要：

初步了解LOGO设计的组成、商业价值以及发展趋向。灌输LOGO设计的特点，然后抓住LOGO设计的要求、出发点、表现手段等技巧，发挥学员的创意潜能，掌握图形创意与字体设计的适度结合，以至于达到LOGO设计的游刃有余，最终基本能够独立完成课题性练习。一：标志设计的特点/要求： 准确（重要）、有内涵、独特、形式美（重要）、简约 二：设计标志的出发点： 1.以企业或品牌名称为题材

2.以品牌字母或字母图案结合为题材 3.以企业文化或经营理念为题材

4.以企业生产的内容或产品的造型为题材

5.以写实造型或卡通的图案为造型（海尔兄弟、史努比、阿童木、超人、唐老鸭„„）三：标志设计表现手段

1、表象手法：采用与标志直接关联而具典型特征的形象。这种手法直接、一目了然，易于迅速理解和记忆。如表现出版业以书的形象、表现铁路运输业以火车头的形象、表现银行业以钱币的形象为标志图形等。

2、象征手法：象征性标志往往采用已成为社会约定俗成认同的关联物作为代表物。如用鸽子象征和平，用雄狮、雄鹰象征英勇，用绿色象征生命,用挺拔的幼苗象征少年儿童的茁壮成长等。

3、寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以暗示的方式表现标志的内容和特点。如用伞的形象暗示防潮湿，用玻璃杯的形象暗示易破碎，用箭头形象示意方向等。

4、视感手法：采用并无任何特殊含义的简洁抽象图形、文字或符号，给人一种强烈视觉冲击感。如耐克。为使人辨明所标志的事物，这种标志往往配有少量小字，一旦人们认同这个标志，去掉小字也能辨别它。总结：准确（重要）、有内涵、独特、形式美（最重要）、简约

二、案例：

1.360度标志设计国际工作室_范例 2.经典房地产LOGO_范例

三、课题性练习： 1.图形创意练习

第一步：根据所给LOGO素材，临摹LOGO 第二步：实际定位 企业背景概述：

江苏康泰氟化工有限公司隶属于江苏康泰化学集团，成立于2001年，专业从事新型环保制冷剂和氟化工产品的开发与生产。地处经济发达的长江中下游江南名城金坛市。公司现有占地1600亩，总资产3亿多元。要求：

企业需要为其旗下品牌名称为“蓝色星球”的产品设计一款LOGO标志。

1、核心要素：环保 品质 信誉

2、基本要素：时代感－科技不断进步 国际化

3、标准字：展现制造业稳重中有活力的风格.4、样式：图形、符号、文字变形或相互结合

5、需写设计说明。

备注：可先在纸上绘好草稿，再在CDR或AI中作图。2.字体设计练习：

主要是练习字体设计中几种比较流行的设计形式。（临摹）

注：该课题中设计的LOGO，会在下个课题中再次应用，请务必保质完成。

第44—49课时 VIS设计

共-6课时

一、课程内容概要：

初步认识VI的起源、发展、意义、内容。通过学习，逐步掌握VI的设计思路以及在设计中应注意的事项与技巧。以及面对不同的VI项目，如何找出不同的解决方案，最终达到自行设计的目地。

二、范例：

1.长寿度假村VI 2.e-home VI 3.中国联通VI

三、课题性练习：

根据提供的LOGO素材，定位“蓝色星球”，进行该企业产品VIS整合设计。要求：1.基础部分主要元素需涵盖在内，应用部分自行规划

2.项目不得少于30页

3.风格自定，所需元素根据企业需求自定 4.尺寸：210*297 mm 5.适当选用提供的素材

第50—55课时 版式设计

共-6课时

一、课程内容概要： 了解版式设计的概念，掌握版式设计的四大类型，以此达到熟知版式设计的基本构图形式与方法，通过临摹优秀案例，最终达到自行设计宣传单、折页、宣传海报等广告形式的编排设计。

二、范例：

成功版式设计—范例

三、课题性练习：

第一步：用提供的 “和风雅致” 文案和素材，翻版画面一份。规格：A4纸横向 1课时 第二步：在第一步骤的基础上重新定位自我风格。规格：210*285 1课时 第三步：“茶道”三折页练习翻版画面一份并 重新定位自我风格 3课时 第四步：“诺基亚手机倾心夺幕”画面翻版1课时

第56课时 海报设计

共-2课时

一、课程内容概要：

从广义和狭义的角度分别认识海报，掌握海报的构成要素，通过案例的学习与诸多优秀案例欣赏，达到对海报的深层次了解，最终实现自如完成提供的作业练习。海报的构成要素：主题、标语、文案、插图、广告主。1.主题： 主题是海报的核心，是海报需要宣传、表达的中心思想。海报的创作首先要确定主题，再围绕主题进行创意构思。例子：

A: 《干涸的土地》 地球环保公益广告 B:《多节约 少浪费》 2.标语（广告语）

要写的新奇、有趣才能吸引人。要尽量表现对象特征，甚至夸大某些特征，制造新鲜感。

例子：

（1）不要便宜了那小子！

——情人节期间一花店的广告

（2）除钞票外，承印一切。

——某印刷公司广告

（3）趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。

——某化妆品广告

（4）喜欢我就啃我吧

——久久鸭脖

„„„

2.文案

针对目标人群对商品或主题做具体而真实的阐述。文案是解释、深化说明主题的文字。成功的案例具有说服力，能影响受众的看法、态度和行为，并产生广告主期望的行动。例子：

《禁烟公益广告》、《生命的绿色》 3.插图

在很大程度上会决定广告的传播效果。4.广告主

是海报的发布者，一般情况下在海报中应作具体说明。

标志、标准字、品牌名称、商品名称、公司名、地址、电话、经营部门、邮编、网址、QQ、MSN等。

二、范例：优秀案例分析

三、课题性练习：

根据提供的文案自主定位练习

尺 寸：285*420mm（横竖式自定）主 题：东山墅房地产“未名园”海报 标 语：拥一席别墅 收藏无价太湖！

文 案：未名园 销售热线：0512/6652 1186 广告主：地址：苏州吴中区临湖镇浦庄大道未名园销售中心 开发商：苏州东山墅房地产开发有限公司

园林景观设计：深圳市四季青园林花卉有限公司 规划建筑设计：ALTLS Architects&Planners Co.Ltd

第57课时 包装设计

共-1课时

一、课程内容概要：

从广义和狭义的角度分别认识包装，让学员掌握包装的构成要素，通过案例的学习与诸多优秀案例欣赏，达到对包装的深层次了解，最终实现自如完成提供的作业练习。

二、范例： 妮维雅化妆品盒

广告词：用妮维雅做花样女人 地址： 上海青浦区北盈路1659号 凝水活采密集保湿精华 Q/YQEG22合格产品

（1990）卫妆准字06-xx-0094号 生产许可证XK16-1080415

三、课题性练习：

对“唯佳雅诗（国际）服饰”进行手提袋设计

要求：纸质材料(覆光膜、亚膜)/ 250g铜版纸 / 1.在CDR中或AI中做画面 2.导入PS中做效果 尺寸：

大2K：320*430*100mm（宽、高、厚）大3K：325*270*90 mm（宽、高、厚）大4K：200*320*80 mm（宽、高、厚）正2K：260*405*100 mm（宽、高、厚）正3K：270*230*90 mm（宽、高、厚）正4K：180*260*65 mm（宽、高、厚）

精英班期终测试练习（自由安排时间）

课题性练习：

1.设计“苏州星期五餐厅情人节”宣传单页 2.尺寸：210*285mm / 285*420mm 3.标志：已提供（位图）4.文案：已提供

5.素材：已提供（供筛选，适度选用）6.以范例1.2.3为蓝本，相同风格设计

第三篇：精英班宣讲演讲稿

大学我们究竟在学生么？

大家晚上好，我是来自国贸0802班吴桑，在我们精英班里有很多的专业第一，他们可能会和分享一些学习经验，也有校、院会主席啊，部长之类的，他们可能能和大家传授一些学生工作的经验，说起我来呢，我就比较惭愧了，可能只能和大家分享一些失败的教训，这些都是我走过的弯路，希望能给大家提供一些借鉴的作用。熟话说站得高才能看得远嘛，所以大家现在站在我们的肩膀上是很有必要的，好，言归正传，大学我们究竟在学什么？

首先，我想讲的是我们为什么学习

我不知道这里有多少个同学有思考过这个问题？有的话可以举手示意下我，我们可以一起交流一下，在我上大一的时候我很自豪的获取了这么两个信息，第一IBM对其员工做的一项实际调查，员工现在用的知识只有10%是来自于他们大学所学的知识。

第二，在中国，大约有70%的应届毕业生从事的是非对口职业。在获取了这两个信息之后，我就对大学里学的课本很不屑，我不断地堆我自己说学这些有什么用啊，在加上有的老师上课吧，又不是我喜欢的类型，我就更不爱学习了，而且在当时社会上，以及长辈给我传授了这么一些经验，大学就是一个小社会，关键就是学会中怎么处理人际关系，因为社会上，等你工作了，如果不是从事的是科研工作的话，那么大学里学的东西都没有什么啊，什么C语言啊，什么高

等数学啊，可能这些我们都用不到，我不否认大学里学习人际关系的重要性，在一个组织里，你怎样样相处，什么样的做人做事的方式，才能得到大家的认可，这就是做人，做人重要还是做事重要？晏子的故事，做人VS做事，不可否认做人很重要，这也是我们在大学里的一门必修课，在大学里来全国各地的人，不可避免的带来了很多不一样的，不同性格，怎么去相处，小到不同的生活习惯，大道人生观、价值观都可能的不一样，如何从差异中学习，取长补短，这都是我们要考虑的问题，除这之外，很会做人，八面玲珑，在开始的时候，你可能能够春风得意，可是，时间确实一件很可怕的东西，我们时间久了，相处久了，我们大家会对人这样的评价，那没什么就是能说而已，说很重要，大个用了很多次的比喻，说可能就是一个敲门砖，没有这块砖，你可能会失去很多的机会，而做本身就决定了你到底能做多元，一个光说不做的人，是得不到大家的认可的，这样的人能到达很高高度的太少，当然我也不排除有个别，一切皆有可能吧，会做事很重要，那么做事又和学习有什么关系呢？我们学的可能是C语言，高等数学，线性代数，似乎没有什么关系哈，做事又牵扯到什么呢？在现在社会完成一件事仅仅靠一个人，那肯定是相当的困难的，首先牵涉到的就是组织、协调能力了，随着事情的发展，问题的出现肯定是少不了的吧，这就是决策能力了，而决策的能力也就是个人魅力的一部分，也许有一种人，在你做你决策的时候，各种反对，事后各种现象又证明了你决策的正确定，他就是一句话不服不行啊~！这就叫会做事，领导给你任务，很放心啊，事的主动性，可能你做了一件很漂亮的事情，不管是现在在学生会里还是以后子啊工作岗位上啊，很出色地完成了

这中决策能力，风险的把握的能力，我们又是怎么得到的呢？有人会说实践，这个很有效，但是可能我们会为我们的一个想法付出很多的时间和精力，然后再得到一个教训，这样的成才是不是会慢了点呢？

现在的科技日新月异，我们根本不可能什么都学会，学完C语言，我可能还是在编一些别人编过的程序，模拟问题

分析问题

解决问题

训练我们的思维

工作的时候，面对同样陌生的事物，无论是高中毕业生，还是大学毕业生，还是研究生，我们都得从头学起，我假期的时候，我们有个实习，是到通用电气去的，学得快啊，为什么我们学得快呢

在大学，我们学不会的东西，我们都是怎么处理的，查资料、上网搜索，可能最次的也就是

在我们具备这些能力的时候，我们依然要实践，没一个经过

学习的类型：

1、有方向目的的学习，知道我为什么学习，知道我们该如何学习。这种同学很优秀，但是你的这些学习的目的，是否正确，可能还得靠自己一步一步地检验

2、只为学习而学习。老师让我们干嘛

第四篇：2011主持人班主持词

2011年下半年主持人班汇报表演主持词 A：尊敬的各位家长

B：亲爱的老师

C：可爱的小朋友们

合：大家上午好！

D：鲜花播种清香，收获赞扬；

A：春天播种绿意，收获生机；

B：红日播种阳光，收获温暖；

C：我们播种勤奋，收获成功的能量！

D：经过一个学期的认真学习，今天，我们实验幼儿园小主持人兴趣班的小朋友们，要在这里向大家展示学习成果。

师：为了这次汇报演出，我们每个小朋友都作了精心准备的哦，让我们拭目以待。

一.古诗连诵

A:幼年时光我们亲近中华经典，幼儿园内外我们诵读中华经典，让我们和诗歌经典一起神采飞扬吧！

B:掌声欢迎主持人 班的小朋友带来的古诗连诵，有请！

二.快板《找朋友》

师:地球是我们的家园，地球是我们的朋友，我们从小要爱护环境、保护自然，世界才会更加美丽。请欣赏主持人一班的小朋友为大家带来的快板《找朋友》

三.散文诗朗诵《我长大了》

C:爸爸妈妈，我会长大，已经不再遥远，我会让你们幸福每一天。D:请欣赏主持人三班的小朋友为大家带来散文诗朗诵《我长大了》，掌声有请！

四.儿歌《手指和脚趾》

A:非常感谢主持人三班小朋友真挚感人的朗诵，接下来他们还要给我B:们带来一首有趣的儿歌《手指和脚趾》，掌声鼓励！

五.合唱《让我们荡起双桨》

C:小弟弟，小妹妹的表演真是精彩。

D:精彩的还在后面呢。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》领唱：易晗玥

六.《三字经》

师：接下来请欣赏由主持人七班的小朋友为大家带来的《三字经》，他们是主持人班中年龄最小的，请大家掌声鼓励！

七.情景剧《狮子和老鼠》

A:今天呀，狮子和老鼠也来为大家表演节目了，请欣赏情景剧《狮子和老鼠》，表演者：郑锦宇、杨卓瑄等.八.相声《我变了》

师：小朋友：还记得刚上幼儿园时你是什么样子吗？那现在的你变化大吗？

B:请欣赏主持人一班带来的相声《我变了》

九.故事：六只小猪

C:六只可爱的小猪宝宝，背着小书包；他们要干什么呢？

D:请主持人四班带来的故事表演《六只小猪》,掌声鼓励!

十.三句半《夸爸爸》

师：新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹。下面让我们用热烈的掌声欢迎主持人一班为大家带来的三句半《夸爸爸》

十一.散文：小雪花

A:是谁？敲着窗户沙沙沙;

B:是我，是我；我是小雪花；我从天空轻轻地飘下来，告诉你告诉我，冬天来到了。

A:请欣赏散文诗《小雪花》，表演者：主持人四班。

十二.拉丁舞表演

师：主持人班的小朋友真是多才多艺，不仅会朗诵，还会舞蹈呢。下面由来自主持人二班的肖明硕和韩金时为我们带来精彩的拉丁舞表演，掌声有情！

十三.绕口令串烧

C:绕口令是一种很受小朋友喜欢的语言艺术，它不仅能锻炼我们能的语言表达能力，还能增强记忆力。接下来是由主持人六班的小朋友带来的绕口令串烧，掌声鼓励！

十四.儿歌《小老鼠上灯台》

D:小老鼠上灯台，想干什么呢？听听主持人二班的小朋友表演的儿歌《小老鼠上灯台》，你就会明白了！

十五.童话剧《自作聪明的小花猫》

A:猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，结果把萝卜、板凳当成老鼠闹出了笑话，那小猫最后能抓到老鼠吗？ B:请欣赏主持人一班表演的童话剧《自作聪明的小花猫》

师：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天的汇报演出，凝聚着实验幼儿园小朋友平日刻苦练习的汗水

A：凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水，ABCD：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意！（鼓掌）

B：通过一学期学习，我们虽然取得了一点点成绩，但我们懂得“学无止境”的道理，C：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。

D：请老师 和家长们放心，在下一学期，我们一定会做得更好！师：最后祝愿小主持人班的小朋友们百尺竿头，更进一步！ABCD：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意！

师：今天的汇报演出到此结束，谢谢大家！再见！

第五篇：精英播音小记者班2011工作总结

2011市青少年宫精英播音主持小记者班工作总结 回眸2011，市青少年宫精英播音主持小记者班在市青少年宫领导的正确领导下，在市青少年宫各部室的大力支持下，以品牌打造个性化课外辅导机构为主旨，致力于学生学习能力开发和培养，开创了多元化的教学和服务体系。现将2011年全年工作做以小结，如有不足不当之处请各位领导指正。

一、同心谱和谐 戮力创佳业

学生参加实践活动，对德智体本身来说是课堂教育的延续。学生积极参加社会实践，是学校思想政治教育的一条重要渠道。市青少年宫精英小记者、播音主持培训班积极开展社会主题实践活动。让学生融入社会，参与社会，提高其社交、观察研究的实践能力；让学生在实践中学习，理论结合实际，巩固所学知识，吸收新知，发展智能，积极开展体验式教学模式。让学生在这个课堂里自由驰骋，发挥自己的才能，开创自己的基业，充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件，在社会实践中磨炼自己，真正和提高自己。2011，市青少年宫精英小记者培训班先后有组织，有目的地组织开展了系列社会实践活动。4月、该班学生与世界知道速滑冠军王濛的启蒙教练马庆忠零距离接触，感受基层教练的苦与乐；5月该班全体学生走进我市民营企业森帝酒具有限公司，了解企业产品的工艺流程，及企业文化；6月、该班全体学生走进大自然，感受人与自然的和谐之美；7月、开展了党的教育为主题的实践活动，培养学生从小爱党、爱国的思想情操；8月、该班全体学生走进绿色军营，与战微软用户

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2018-7-91 士们共庆八一。10月、该班部分学生来到市铁山乡，走进田间地头，感受秋收的快乐。同时，小记者班更注重孩子写作能力的开发与培养，王袁仟慧、孟子敬等12学生的作文在中小学生报发表。播音班的唐佳琳等8名学生在全国蒲公英大赛中获得四金四银的好成绩。

二、完善制度

加强管理

总结经验，为更适应时下教育体制的需要，我们不断更新教育理念、创新教学方法，让学生好学习、爱学习、喜欢学习。

三、工作学习两不误 理论研讨多读书

科技创新时代，知识改变命运，学习成就未来。只有不断提升理论水平，强化业务训练，才能在激烈的竞争中立于不败之地。今年，我积极与北京师范大学联系，向他们吸取教学经验。并鼓励该班所有教学老师多看书、看好书，以提高教学业务理论水平。

四、加强政治学习提高政治修养

政治思想是工作的生命线。是关系到能否搞好本职工作的关键。长期以来，在工作中我不断加强政治学习。无论工作有多忙，将学习政治视为可串不可占。在以各项政治学习中，都充分领会会议精神、文件精神。

在今后的工作中，我要不断加强理想信念教育，不断加强政治素养，激发学生的学习热情，提升学生整体素质。真正为该班学生搭起放飞梦想的舞台。

市青少年宫精英播音主持小记者班

2011-12-19 微软用户

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