第一篇:学校与家长签订的禁止早恋、早婚、早育承诺书
家长监督子女杜绝早恋、早婚、早育承诺书
尊敬的家长您好!
近年来,中学生“早恋”、“早婚”、“早育”现象较为普遍和严重,如何正确认识和对待这一日益突出的问题,是一件让教师、家长深感困惑和棘手的事情。由于中学生处于特殊的年龄阶段,中学生早恋具有尝试、模仿、攀比等心理特征,容易造成不良后果和负面影响。要预防和正确处理中学生早恋问题,需要社会、学校、家长的正确引导、积极避免,并加强对中学生的教育。
为了加强我校学生 ____________________ 的严格管理制度,维护学校的正常教学秩序,严肃校风校纪,教育管理好学生,经校方和班任多次做学生和家长工作,无效,家长毅然决定把孩子留在三棵榆树镇中学,那么学校、家长特签订此协议如下:
一、目前在校两个中学生早恋孩子有如下特征:
1、在异性面前表现失常、恋爱行为成人化;
2、上课注意力不集中,心事重重,作业完成不及时甚至漏交作业,学习成绩呈下降趋势;
3、出现不正常交往,在班级课间老师不在,有时他们过于亲密,如:牵手;拥抱,亲吻,据调查二位在校外小广场等地约会。
二、早恋、早婚、早育有可能的危害:
1、早恋可能会导致殴斗打架的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。
2、早恋还可能会导致殴斗打架的发生,因为中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷骗抢的念头,最后锒铛入狱。
3、早恋、早婚、早育产期母婴的死亡率。中学生怀孕,孕妇易患高血压、心脏病、风湿热等多种合并症。据统计,而年龄在20岁以下的产妇死亡率为0.76%,所生婴儿死亡率高达69%。
4、中学生时期是精力最旺盛,记忆力最强的时期,也是长知识、学技术的黄金时代,如果过早的结婚、生育,不仅影响工作和学习,同时,组成了家庭,往往由于性格上、心理上的不稳定和社会生活经验不足而容易发生家庭危机,不利于家庭的和谐稳定,更无法承担起对下一代抚养教育的全部职责。
5、影响人口素质的提高。首先,早育者年龄偏低,身体发育不成熟,必然影响到生育子女的质量;其次,低文化素质、低经济收入和不稳定的职业使其对计划生育、优生优育知识理解不深,难以做到少生优生;第三,早婚早育会使早婚者本人背负家庭重担,从而影响自身素质的提高。
6、双方教育该生遵守《三棵榆树镇中学校纪校规》,遵纪守法,努力学习。
7、自该协议签订之后,该生如因不服学校管理、老师的教育管理而意气用事发生意外事故或出现离校出走等上述安全隐患,均有家长承担责任,学校概不负责,并且班主任通知家长或担保人将孩子领回,视为自动劝退。
因此请各位家长多留心您的子女平时的言行举止,如发现有不良的行为时请及时纠正,杜绝早恋、早婚、早育的情况发生。
家长承诺不让自己的子女出现早恋、早婚、早育的情况。
三棵榆树镇中学 家长签字: 2018年10月11日
第二篇:学校与家长签订的禁止早恋、早婚、早育承诺书
家长监督子女杜绝早恋、早婚、早育承诺书
尊敬的家长您好!
近年来,中学生“早恋”、“早婚”、“早育”现象较为普遍和严重,如何正确认识和对待这一日益突出的问题,是一件让教师、家长深感困惑和棘手的事情。由于中学生处于特殊的年龄阶段,中学生早恋具有尝试、模仿、攀比等心理特征,容易造成不良后果和负面影响。要预防和正确处理中学生早恋问题,需要社会、学校、家长的正确引导、积极避免,并加强对中学生的教育。
一、一般早恋孩子有如下特征:
1、穿着打扮的过早成人化、讲究打扮和发型,在异性面前表现失常、恋爱行为的成人化;
2、上课注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降趋势;
3、沉默不语,逃避集体活动;
4、出现不正常交往,经常带异性朋友同学回家、放假期间外出不归,通讯联系明显增多。
二、中学生早恋的特点:
1、旨意朦胧,对早恋的发展结局并不明确。
2、内心矛盾,既想接触又怕被发现,早恋的过程中愉悦和恐惧并存。
3、变化无常,关系一般不会持续很长时间。
4、行为差异:有的中学生的早恋行为较隐蔽,有的却十分张扬,毫不掩饰,俨然成年人的谈情说爱。
三、早恋、早婚、早育有可能的危害:
1、早恋可能会导致殴斗打架的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。
2、早恋还可能会导致殴斗打架的发生,因为中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷骗抢的念头,最后锒铛入狱。
3、早婚、早育产期母婴的死亡率。中学生怀孕,孕妇易患高血压、心脏病、风湿热等多种合并症。据统计,而年龄在20岁以下的产妇死亡率为0.76%,所生婴儿死亡率高达69%。
4、中学生时期是精力最旺盛,记忆力最强的时期,也是长知识、学技术的黄金时代,如果过早的结婚、生育,不仅影响工作和学习,同时,组成了家庭,往往由于性格上、心理上的不稳定和社会生活经验不足而容易发生家庭危机,不利于家庭的和谐稳定,更无法承担起对下一代抚养教育的全部职责。
5、影响人口素质的提高。首先,早育者年龄偏低,身体发育不成熟,必然影响到生育子女的质量;其次,低文化素质、低经济收入和不稳定的职业使其对计划生育、优生优育知识理解不深,难以做到少生优生;第三,早婚早育会使早婚者本人背负家庭重担,从而影响自身素质的提高。
因此请各位家长多留心您的子女平时的言行举止,如发现有不良的行为时请及时纠正,杜绝早恋、早婚、早育的情况发生。
家长承诺不让自己的子女出现早恋、早婚、早育的情况。
xx中学政教处
家长签字:
2014年5月
第三篇:家长与学校承诺书
校(园)交通安全承诺书
为进一步增强学生的交通安全意识,保障学生上学、放学路上的交通安全,我校开展自觉遵守交通规则,文明出行承诺活动,每位学生及家长自觉做到以下承诺:
一、家长承诺:
1、家长不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。
2、对孩子履行监护人义务,保障孩子在校外的交通安全。配合学校对孩子的交通安全教育,督促好孩子认真学习交通法规及交通安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全,并教育孩子自觉遵守交通安全法规。发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。
3、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹,注意遵守交通规则,过马路时注意交通信号标志,注意来往车辆,要靠右行走。提高子女的交通安全意识。
4、监督并禁止凡不满十二周岁的孩子骑自行车上下学,密切与学校沟通共同教育管理好学生。对违规的学生监护人应承担一切责任。
二、学生承诺:
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己的安全意识和防护自救能力。
2、严格遵守交通规则,不在路上追逐打闹,不三五并肩行使,不闯红灯。
3、严格遵“五不”原则:乘坐汽车时,不得将头、手等身体部位伸出窗外;不乘坐无牌无证车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、“病车”超载车等不符合法定载客要求的车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
4、严格执行学校、家长的交通安全教育。服从交警指挥,严格遵守其他应该遵守的交通法规。
承诺人:()年级()班学生(签名): 学生家长(签名):
(盖章)
二0一一年十一月二十三日
第四篇:学校与家长签订的责任书
学校与家长、学生安全责任书
尊敬的学生家长:
为了保证您的孩子安全,请您对孩子加强安全教育,加大对您的孩子的监督。我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签订《学校与家长、学生安全责任书》。
一、温馨提醒学生和家长: 以下几条学生若有违反,由家长和监护人负责。
1、爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全。妥善保管好自己的贵重物品,谨防被盗或遗失。寝室内无人或晚上睡觉时要锁好门窗。
2、春夏季节,预防溺水事故发生,学生不得到河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳。
3、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。
4、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。
5、禁止使用、收藏治安管制刀具和其他器械,禁止学生在无监护人监管的情况下在校外居住。
6、有事必须履行请假手续,不得不请假就外出。学生外出必须征得家长同意或由家长带领。
7、遵纪守法,遵守社会公德。不吸烟,不喝酒;不玩火,不玩、不买、不带易燃、易爆及有毒的危险物品,不准购买、携带刀、枪、棍、棒等凶器;不打架,不以大欺小,不说脏话,礼貌待人。
8、课间举止文明,不在走廊、楼梯上过于集中,不追逐打闹,不在走廊、楼梯间急速奔跑,更不能持器械、锐器追逐和打闹。上体育课或从事体育活动时,动作要规范,不做危险动作。
9、注意食品安全,不随便乱吃没有安全保证的食品、零食,不到无营业执照和卫生许可证的饭食摊点处食用餐点。
10、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故;放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。
11、学生在教室、寝室私自生火取暖,使用大功率电器,乱接电线发生的安全事故。
12、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。
13、学生参加各项体育活动、试验等,要在老师的指导下规范操作,学生未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。
14、学生翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗,在教室、走廊和楼梯间追逐打闹,私自进入施工地区,私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的安全事故。
15、学生个人玩火或在校外其他地方燃火发生的安全事故。
学校(盖章)
学生家长:
学生:
****年**月**日
班主任:
第五篇:学校与家长签订的安全协议书
平章小学与家长签订的安全协议书
(学校联)为了增强学生安全防范意识,确保学生健康成长,根据上级《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》精神,学校与家长签订如下协议:
一、家长是学生的第一监护人,每一位家长都要增强安全意识,切实履行第一监护人的职责,和学校、社会共同做好以防范学生溺水为重点的学生安全工作。
二、学生在放学及节假日期间,家长要做到:
1、重点对孩子进行防溺水教育
我区四面环海,东岛、力岸、神前、银海城等旅游景点极易发生游水溺水事故。要教育孩子不要在大海、河道、坑塘、水库、沟渠、渔池等地私自下水游泳、洗澡、玩水。同时教育孩子发现同学、同伴溺水时,要科学救助,立即呼叫成年人开展营救,防止因盲目施救而造成更大损失。
2、抓好孩子其他安全教育
针对放学及节假日期间存在的各项安全隐患,对孩子进行防雷电和泥石流等自然灾害教育、交通安全教育、防触电安全教育、饮食安全教育、意外伤害教育等,进一步提高孩子防范各类安全事故的措施和能力。
3、加强对自己孩子的监管
放学及节假日期间,学生回到家里生活学习,作为法定监护人的家长应对未成年子女的生活学习进行有效监督指导,切实担负起孩子安全的责任,随时保持与孩子的联系,掌握他们活动动向,特别是在涉及孩子生命安全的原则问题上不可过多迁就孩子。
4、合理安排孩子的放学及节假日期间生活
青少年学生的身心尚未成熟,活泼好动是他们的天性,对他们的教育和管理要遵循青少年的成长规律,教育他们在认真完成作业的同时,鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障的社会实践活动,培养学生的动手能力和热爱劳动的品行,丰富学生的假期生活。
四、家长朋友们,让我们携起手来,共同筑起一道安全防线,让安全事故远离我们的孩子。
____年级
学生签名:
家长签名:
班主任签名:
****年**月**日
平章小学与家长签订的安全协议书
(家长联)
为了增强学生安全防范意识,确保学生健康成长,根据上级《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》精神,学校与家长签订如下协议:
一、家长是学生的第一监护人,每一位家长都要增强安全意识,切实履行第一监护人的职责,和学校、社会共同做好以防范学生溺水为重点的学生安全工作。
二、学生在放学及节假日期间,家长要做到:
1、重点对孩子进行防溺水教育
我区四面环海,东岛、力岸、神前、银海城等旅游景点极易发生游水溺水事故。要教育孩子不要在大海、河道、坑塘、水库、沟渠、渔池等地私自下水游泳、洗澡、玩水。同时教育孩子发现同学、同伴溺水时,要科学救助,立即呼叫成年人开展营救,防止因盲目施救而造成更大损失。
2、抓好孩子其他安全教育
针对放学及节假日期间存在的各项安全隐患,对孩子进行防雷电和泥石流等自然灾害教育、交通安全教育、防触电安全教育、饮食安全教育、意外伤害教育等,进一步提高孩子防范各类安全事故的措施和能力。
3、加强对自己孩子的监管
放学及节假日期间,学生回到家里生活学习,作为法定监护人的家长应对未成年子女的生活学习进行有效监督指导,切实担负起孩子安全的责任,随时保持与孩子的联系,掌握他们活动动向,特别是在涉及孩子生命安全的原则问题上不可过多迁就孩子。
4、合理安排孩子的放学及节假日期间生活
青少年学生的身心尚未成熟,活泼好动是他们的天性,对他们的教育和管理要遵循青少年的成长规律,教育他们在认真完成作业的同时,鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障的社会实践活动,培养学生的动手能力和热爱劳动的品行,丰富学生的假期生活。
四、家长朋友们,让我们携起手来,共同筑起一道安全防线,让安全事故远离我们的孩子。
____年级
学生签名:
家长签名:
班主任签名:
****年**月**日