2018年春季贫困寄宿生发放工作会议

第一篇：2018年春季贫困寄宿生发放工作会议

2018年春季贫困寄宿生发放工作会议

1、补助金额

本次发放金额初中每人750元，小学600元。

2、补助名单：基本上以第一学期的补助名单为准不在变动。但对以下情况需进行标注。

①把学校提供的2018年第一学期补助名单中现在已不在我校就读的学生标注出来，并把该学生的序号和姓名备注在所提供的名单下面。（5月24日晚二前上报）

②把本班新转入的学生中是建档立卡（有红色的建档立卡本）的学生姓名备注到下面，并要求家长周日返校时带来户口本复印件（学生和父母）、身份证复印件（父亲或母亲，要求：清晰的复印件）、证明材料，然后填写申请表。（5月27日晚二前上报）

3、政策宣传

班主任需在本班宣读《学生资助管理中心致全县中小学生的一封信》和《广平县教育扶贫政策解读》，并在班主任群中发送宣传时的照片。

4、补助名单不变的学生，需家长核对银行卡号和学生的相关信息，确保所有上报信息准确无误。

5、贫困寄宿生生活补助是关乎民生的大事，希望各位老师能严肃公平高效的完成本次补助，如出现工作失误，将视情节轻重从严追责。

2018年5月

第二篇：贫困寄宿生生活补助发放方案

元厚小学2016春季学期贫困寄宿生

生活补助费发放方案

为贯彻落实上级领导相关文件的精神，加强对我校贫困寄宿生生活费补助专项资金发放管理，确保我校的贫困寄宿生顺利完成义务教育阶段的教育，特制订本方案。

一、目标与任务

我校对农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费的发放，严格按上级实施，确保我校的贫困寄宿生不因家庭经济困难而辍学。

二、贫困寄宿生的评定标准

1、受助学生为精准扶贫对象。

2、困难寄宿生（校内或校外寄宿）

3、孤儿（民政部门证明或孤儿证）。

4、没有稳定经济来源的残疾家庭子女（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

5、城镇、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的城镇、农村低保证）。

6、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。

7、贫困单亲贫困家庭子女（村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明）。

8、因病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）。

9、军、烈属贫困家庭子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。

三、工作领导小组

组 长：袁 飞 张忠贵

副组长：付向平牟开富

成 员：肖佑何 何伟峰 钱春雷 邓代兴 代华铧 张良孝 陈美岑及各班班主任。

四、评审领导小组

组 长：袁 飞(元厚小学校长)副组长：张忠贵 付向平牟开富

成 员：钱春雷

何伟峰

肖佑何

邓代兴

代华铧

张良孝

廖卫华(五柱峰村委会领导)x x x(学生家长代表)

各班班主任

五、补助标准

根据相关文件精神的规定，元厚小学农村贫困寄宿学生的指标补助人数350人，补助标准为小学每生每期500元。

六、指标分配

各班家庭经济困难寄宿生生活补助指标每学期核定一次，指标分

配向班级人数多的适度倾斜，实行动态管理。本次指标依据各班级及学校最新统计上报的寄宿生按一定比例分配。

2016年春季学期贫困生寄宿生生活费补助分配数：

一(1)班：12人 一(2)班：12人 一(3)班：12人

二(1)班：16人 二(2)班：18人

三(1)班：14人 三(2)班：16人 三(3)班：16人

四(1)班：16人 四(2)班：16人 五(1)班：16人 五(2)班：18人 六(1)班：10人 六(2)班：18人

桂林小学：11人

大群小学：19人

前进小学：14人

板桥小学：56人

五柱峰小学：40人

总合计：350人

七、申报程序

1、班主任下队到学生家中摸底调查贫困情况。

2、班主任确定资助人，上报学校少先队，学校评审组初步审

核，发放补助申请表。

3、学生本人(或监护人)填写家庭经济困难寄宿生生活补助

申请表。

4、行政村或居委会审核并加盖公章。

5、班主任认真审核学生是否填写完整补助申请表。

6、学校领导审核并加盖公章。

7、评审小组进行评议，最后确定资助名单。

8、学校将对资助对象在学校公示7天。

9、学校总务处造册统计汇总上报学校。

10、学校校长签字加盖公章发放。

八、工作程序

1、公开信息。学校通过大会、通知等形式公布资助信息，内容为：“补助贫困寄宿生生活费”条件、申请方式、审批程序、监督措施。

2、申请。凡是符合第二点共9项条件的学生，由学生本人向学校递交一份书面申请书。

3、审查。学校工作领导小组对受资助对象进行审查。

4、公示。学校将审查后的拟资助学生名单在学校通知栏进行公示，公示期为7天以上。公示期内对有重大异议的受助对象，应及时查实处理，不符合受助条件的，应予以取消。

5、资料报送。公示无异议后，学校将最终确定的受助学生名单上报市教育局学生资助管理中心。

6、补助费发放。学校在收到该补助费拨款到账后，20个工作日内将及时足额的补助款全部发放给受助学生本人，由学生本人签字印手拇迹，家长带自己子女到财务处领取资助款，班主任最后签字。

7、建立贫困生档案数据库。学校对贫困寄宿生实行动态管理，及时掌握贫困寄宿生的家庭经济情况，对于部分贫困寄宿生的家庭经济有所好转并能承受子女的上学费用的，要在下一期停止向其发放补助费。对于弄虚作假写申请，学生本人生活铺张浪费、违反校纪校规受处分的学生，学校将终止补助。

元厚小学 2016年5月

第三篇：贫困寄宿生生活费补助发放总结

贫困寄宿生生活费补助发放总结

实施贫困生救助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好办实，实事办好，我们从以下几方面做起：

一、宣传发动：我们首先认真学习了有关上级文件精神，广泛宣传农村义 务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。

二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施

1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。

2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：

A、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿）

B、父母一方已亡，生活十分困难的；

C、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；

D、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；

E、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。

4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序

A、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；

B、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助 条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；

C、公示无异议后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报教育局核算中心。

三、发放程序。

受助学生确定后，待补助寄宿生生活费拨付到校后，制定发放花名册，将

补助金一次发放到学生个人，受助学生在发放花名册上签名。2013年秋期，我校共有

179人次享受了补助生活费，共计发放111875元，我校严格按照上级有关文件规定进行现金发放，并认真做好二次公示，还拍照存档。

总之，我们把“贫困寄宿生生活费补助”工作作为阳光工程，坚持公开、公平、公正的原则，把党和政府的温暖真正送到学生身上。

第四篇：贫困寄宿生发放方案1

2015年下学期南岳庙中学贫困寄宿生生活补助发放方案

一、成立学校贫困寄宿生生活补助领导小组

组长：李宝玉（校长）

副组长：尹华权

组员：周玉烈 戴晓燕

刘彩云

袁爱芬

肖祥龙

周辉

廖见兵

二、补助对象

农村义务教育阶段中小学家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件者：

1、持有农村特困户救助证家庭的寄宿学生。

2、家庭人均年收入低入882元的寄宿学生。

3、父母重大疾病丧失劳动能力的贫困寄宿学生。

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难的寄宿学生。

5、突发事件导致家庭贫困的寄宿学生。

6、接受特殊教育的寄宿学生

7、因建设征地导致农村家庭人均耕地面积大量减少造成家庭严重困难的寄宿学生。

8、县政府规定的其它需要资助的寄宿学生。

三、补助标准

中学生每生每期625元，小学生每生每期500元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传，并公布受助寄宿生的申请条件和标准。

2、个人申请：贫困生本人向班主任提出书面申请。

3、学校初审：学校根据个人申请进行初审，并公示申请学生名单，在公示期间学校以班为单位，校务会成员连同班主任一起入户调查。

4、调查核实：对公示无异议的学生，经调查核实后，由受助学生村委会签字盖章。

5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，学校公布补助学生名单并在公示栏公示后，由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料。

6、签字打卡发放资金：公示无异后，学校抄好生活费补助领取花名册，由受助对象本人或家长（监护人）签字，然后由中心校统一打卡发放。

第五篇：贫困寄宿生生活费补助发放总结

贫困寄宿生生活费补助发放总结

实施贫困生救助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好办实，实事办好，我们从以下几方面做起：

一、宣传发动：我们首先认真学习了有关上级文件精神，广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。

二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施

1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。

2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：

A、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿）；

B、父母一方已亡，生活十分困难的；

C、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；

D、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；

E、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。

我校结合实际情况，区别不同贫困程度，采用农民人均纯收入或扶贫部门确定的贫困标准对“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象进行界定。即家庭人均收入低于当地农民人均收入或贫困线标准的农村义务教育阶段的贫困学生，均属于“贫困寄宿生生活费补助”对象。每学期界定一次，不搞平均分配，不能优亲厚友，不搞轮流享受。

4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序

A、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；

B、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；

C、公示无异后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报教育局计财科。

三、发放程序。

受助学生确定后，制定花名册报送教育局计财科，计财科在报送财政局，财政局将补助金一次发放到学生家庭的两补卡上，受助学生的家长在收到补助金后，填写反馈卡交到学校存档。2011年，我校共有230人次享受了补助生活费，共计发放115000元

总之，我们把“贫困寄宿生生活费补助”工作作为阳光工程，坚持公开、公平、公正的原则，把党和政府的温暖真正送到学生身上。