2011年护士节知识竞赛复习知识范围[精选]

第一篇：2011年护士节知识竞赛复习知识范围[精选]

庆“5.12”护士节深入开展住院患者优质护理服务工作知识竞赛复习知识点范围

1、特级护理的适用对象有哪些？

答：1）病情危重，随时可能发生病情变化需要抢救的患者。2）重症监护患者。

3）各种复杂或者大手术后的患者。4）严重创伤或大面积烧伤的患者。

5）使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者。6）实施连续性肾脏代替治疗，并需要严密监护生命体征的患者。7）其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。

2、特级护理的护理要点是哪些？

答：1）严密观察患者病情变化，监测生命体征。

2）根据医嘱，正确实施治疗，给药措施。3）根据医嘱，准确测量出入量。

4）根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理，压疮护理，气道护理及管路护理等，实施安全措施。

5）保持患者的舒适和功能体位。6）实施床旁交接班。

3、一级护理的适用对象有哪些？ 答：1）病情趋向稳定的重症患者。

2）手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者。

3）生活完全不能自理且病情不稳定的患者。4）生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。

4、一级护理的护理要点是哪些？

答：1）每小时巡视患者，观察患者病情变化。

2）根据患者病情，监测生命体征。3）根据医嘱，正确实施治疗，给药措施。

4）根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理，压疮护理，气道护理及管路护理等，实施安全措施。

5）提供相关的健康指导。

5、二级护理的适用对象有哪些？

答： 1）病情稳定的人仍需卧床的患者。

2）生活部分自理的患者。

6、二级护理的护理要点是哪些？

答：1）每2小时巡视患者，观察患者病情变化。

2）根据患者病情，监测生命体征。3）根据医嘱，正确实施治疗，给药措施。4）根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施。5）提供护理和相关的健康指导。

7、三级护理的适用对象有哪些？

答：1）生活完全自理且病情稳定的患者。

2）生活完全自理且处于康复期的患者

8、三级护理的护理要点是那些？

答：1）每3小时巡视患者，观察患者病情变化。2）根据患者病情，监测生命体征。3）根据医嘱正确实施治疗、给药措施。4）提供护理相关的健康指导。

9、特级护理的患者晨间护理项目有哪些？

答：1）整理床单位。2）面部清洁和梳头。3）口腔护理。

10、特级护理的患者晚间护理项目有哪些？

答：1）整理床单位。2）面部清洁。3）口腔护理。4）会阴清洁。5）足部清洁。

11、特级护理的患者卧位护理项目有哪些？

答：1）协助患者翻身及有效咳嗽。2）协助患者床上移动。

3）压疮的预防及护理。

12、特级护理的患者排泄护理项目有哪些？

答：1）失禁护理。2）床上使用便器。3）留置导尿管护理。

13、生命体征监测技术的工作目标是什么？

答：安全，准确，及时测量患者的体温，脉搏，呼吸，血压，为疾病诊疗和制定护理措施提供依据。

14、护士应对哪些特殊患者采取恰当的体温测量方法？

答：应对婴幼儿，老年痴呆，精神异常，意识不清，烦躁和不合作者，护士应采取恰当的体温测量方法或在床头协助患者测量体温。

15、病人发热常见的类型有哪些？

答：稽留热、弛张热、间歇热及不规则热。

16、护士对需长期监测血压的患者，应做到哪四定？ 答：定时间，定部位，定体位，定血压计。

17、护士测血压时应做到哪三点保持同一水平？ 答：保持血压计零点，肱动脉与心脏同一水平。

18、测量脉搏时的注意事项？

答：1)诊脉前病人有剧烈运动，紧张，恐惧，哭闹等应休息20-30分钟后再测。

2）评估测量脉搏部位的皮肤情况，避免在偏瘫侧、形成动静脉瘘侧肢体、术肢等部位测量。

3）测脉搏时协助患者采取舒适的姿势，以食指、中指、无名指的指腹按压桡动脉或其他浅表大动脉处，力度适中，以能触及到脉搏搏动为宜。

4）一般患者可以测量30秒，脉搏异常的患者，测量1分钟 5）发现有脉搏短绌，应两人同时测量，分别测心率和脉搏。

19、测量呼吸时的注意事项？

答：1）测量呼吸时患者取自然体位，护士保持诊脉姿势，观察患者胸部或腹部起伏，测量30秒。危重患者、呼吸困难、婴幼儿、呼吸不规则者测量1分钟。

2）观察患者呼吸频率、节律、幅度和类型等情况。3）危重患者呼吸微弱不易观察时可用棉花少许置于鼻孔前，观察棉絮吹动情况，并计数。20、导尿技术的工作目标是什么？

答：遵医嘱为患者导尿，患者能够知晓导尿的目的并配合。

21、插入气囊导尿管后应向气囊内注入多少毫升无菌生理盐水来固定尿管？

答：10-15毫升无菌生理盐水，轻拉尿管以证实尿管固定稳妥。

22、尿潴留患者一次导出尿液不能超过多少毫升？为什么？

答：1000毫升。以防出现虚脱和血尿。

23、留置导尿过程中，护士指导患者的内容包括哪些？ 答：1)指导患者放松，积极配合，避免污染。

2)指导患者留置导尿期间，保证摄入充足水量，预防发生尿路感染，尿结晶。

3)防止尿管打折，弯曲，受压，脱出，保持通畅。4)保持尿袋高度低于耻骨联合水平，防止发生逆行感染。5)长期留置尿管患者进行膀胱功能及骨盆底肌训练，以增强控制排尿的能力。留置尿管期间，尿管要定时夹闭。

24、鼻饲液的温度是多少？

答：38-40C。

25、行胃肠减压技术的工作目标是什么？

答：遵医嘱为患者留置胃管，持续抽出胃内容物，达到减压。患者能够了解有关知识并配合。

26、给患者下胃管前护士应注意评估哪些问题？

答：评估患者病情、意识状态、合作程度、患者鼻腔是否通畅，有无消化道狭窄或食道静脉曲张等，患者是否有以前插管的经验，根据评估结果选择合适的胃管。

27、鼻饲病人一般胃管插入的长度是多少？

答：病人发迹到剑突的距离，成人约45-55厘米。

28、行胃肠减压前评估患者鼻腔状况有哪些内容？

答：包括鼻腔粘膜有无肿胀，炎症，鼻中隔有无弯曲，息肉等。

29、给昏迷患者行胃肠减压技术时应注意哪些问题？

答：给昏迷患者行胃肠减压技术时，应先将其头后仰，插至咽喉部（约15厘米）处，再用一手托起头部，使下颌靠近胸骨柄，插至需要的长度，如插入不畅应检查胃管是否盘在口腔中。插管过程中如发现剧烈呛咳、呼吸困难、紫绀等情况，应立即拔出，休息片刻后重插。30、验证胃管插入胃内的方法有哪几种？ 答：1)胃管末端接注射器抽出胃液。

2)当病人呼吸时，将胃管末端置于盛温水的碗中，无气泡逸出。3)置听诊器于胃部，用注射器向胃管内快速注入10ml空气，听到气过水声。

31、洗胃的目的有哪些？

答：1)解毒。2)减轻胃黏膜水肿。3)为某些手术或检查做准备。

32、毒物不明时常选用何种洗胃液？ 答：温开水或生理盐水。

33、吸氧前应评估患者哪些情况？

答：患者的病情，呼吸状态，缺氧程度，鼻腔情况。

34、氧气吸入技术的工作规范要点是什么？

答：1）评估患者病情、呼吸状态、缺氧程度、鼻腔情况。2）告知患者安全用氧目的及注意事项，强调不能自行调节氧流量，做好四防：即防震、防火、防热、防油

3）遵医嘱选择合适的氧疗方法。4）遵医嘱根据病情调节合适的氧流量。

5）使用氧气时，应先调节氧流量后应用。停用氧气时，应先拔除导管或面罩，再关闭氧气开关。

6）密切观察患者氧气治疗的效果，发现异常及时报告医师处理.7）严格遵守操作规程，注意用氧安全。

35、吸氧要注意安全，请问要做到哪四防？

答：即：防震，防火，防热，防油。

36、氧疗的有效指标有哪些？

答：病人呼吸困难减轻，呼吸频率减慢，发绀减轻，心率减慢，活动耐力增加。

37、服药、注射、输液必须严格执行三查八对，其内容是什么？ 答：三查：操作前查，操作中查，操作后查。

八对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法和面貌。

38、常见的输液反应有哪些？

答：1)发热反应。2)循环负荷过重。3)静脉炎。4)空气栓塞。

39、密闭式周围静脉输液技术的工作规范要点有哪些？

答：1)遵循查对制度，符合无菌技术、标准预防、安全给药原则

2)在治疗室进行配药，化疗和毒性药物应在安全的环境下配置。药物要现用现配，注意配伍禁忌 3)告知患者输液目的及输注药物名称，做好准备。评估患者过敏史、用药史及穿刺部位的皮肤、血管状况。协助采取舒适体位。

4)选择合适的静脉。老年、长期卧床、手术患者避免选择下肢浅静脉穿刺。穿刺成功后，妥善固定，保持输液通道通畅

5)根据病情、年龄、药物性质调节速度。告知患者注意事项，强调不要自行调节输液速度。

6)观察患者输液部位状况及有无输液反应，及时处理输液故障，对于特殊药物、特殊患者应密切巡视

7)拔除输液后，嘱咐患者按压穿刺点3-5分钟左右，勿揉，凝血机制差的患者适当延长按压时间。

8)持续输液24小时者，需每日更换输液器。40、输液的速度如何调整？

答：根据患者的年龄，病情，药物性质调节滴速。一般成人40-60滴/分，儿童20-40滴/分。

41、临床静脉补钾时应遵循哪四不宜原则？

答：1)不宜过早，见尿补钾，尿量要求在30毫升/小时以上。

2)不宜过浓，静脉滴注含钾溶液浓度一般不超过0.3%，禁忌直接静脉推注。

3)不宜过快，成人静脉滴注速度不宜超过60滴/分。4)不宜过量，每天补钾量要正确估计，一般禁食者，成人每日补10%氯化钾2-3g，严重缺钾时，24小时内补钾也不宜超过6-8g。

42、小儿补液原则是什么？ 答：先快后慢，先浓后淡，先盐后糖，见酸补碱，见尿补钾，见惊补钙。

43、甘露醇的作用机制及护理注意事项有哪些？

答：作用机制：使脑组织水分减少，脑体积缩小，减轻脑水肿，降低颅内压。

1)快速静点，15-20分钟内滴完，188滴/分。2)防止药液渗入皮下，引起皮下组织坏死。3)遵医嘱定时，定量反复使用，并观察脱水效果。4)准确记录24小时出入液量，防止水电解质紊乱。

44、输血前应做好哪些评估工作？

答：告知患者，做好准备。评估患者生命体征、输血史、输血目的、合作能力、心理状态和血管状况。告知患者输血的目的、注意事项和不良反应。

45、输血时的注意事项有哪些？

答：1)查对采血日期，失效日期，血液有无凝血块或溶血，并检查血袋有无破损，输血装置是否完好。

2)查对输血单与血袋标签上供血者的姓名，血型及血量是否相符，交叉配血报告有无凝集。

3)输血前需两人核对患者床号、姓名、住院号、血袋号、血型、血液数量、血液种类、交叉试验结果无误后方可输入并签名签时间。

4)输血完毕后输血袋立即送至输血科，并在输血科4℃的冰箱内保留24小时，以备必要时查对。

46、常见的输血反应有哪些？

答：1)发热反应。2)过敏反应。3)溶血反应。4)循环负荷过重。5)细菌污染反应。

47、静脉血标本采集技术的工作规范要点是什么？ 答：1)遵循查对制度，符合无菌技术，标准预防的原则。

2)评估患者的病情，静脉情况，准备用物。若患者正在进行静脉输液，输血，不宜在同侧手臂采血。

3)告知患者或家属采血的目的及采血前后的注意事项。4)协助患者取舒适体位。

5)采血后指导患者压穿刺点5-10分钟，勿揉，凝血机制差的患者适当延长按压时间。

6）按要求正确处理血标本，尽快送检。

48、静脉采血时若同时抽取不同血标本应按怎样顺序留取？ 答：若同时抽取不同种类的血标本，应先注入血培养瓶，再注入抗凝管，最后注入干燥采血管。

49、经口鼻吸痰法的工作目标是什么？

答：充分吸出痰液，保持患者呼吸道通畅，确保患者安全。50、经鼻/口腔吸痰的工作规范要点是什么？

答：1）遵循无菌技术、标准预防、消毒隔离原则 2）告知患者，做好准备，如有义齿应取出。

3）评估患者生命体征、病情、意识状态、合作程度、氧疗情况、血氧饱和度、咳嗽能力、痰液的颜色、量和粘稠度、按需吸痰。4）选择粗细、长短、质地适宜的吸痰管。吸痰管应一用一换。5）吸痰前后给予高流量氧气吸入2分钟 6）调节合适的吸痰压力

7）插入吸痰管时不要带负压。吸痰时应旋转上提，自深部向上吸净痰液，避免反复上提。每次吸痰时间小于15秒。

8）吸痰过程中密切观察患者的痰液情况、心率和血氧饱和度，当心率下降或血氧饱和度低于90%时，立即停止吸痰，待心率和血氧饱和度恢复后再吸，判断吸痰效果。

9)吸痰过程中应鼓励患者咳嗽。

51、昏迷病人容易发生哪些并发症？

答：容易发生：1）压疮。2）呼吸道并发症：如吸入性肺炎。3）角膜干燥，炎症，溃疡或结膜炎。4）口腔炎等。

52、如何预防压疮的发生？

答：1)减少对组织的压力。2)避免摩擦力和剪切力。3)保护病人的皮肤。4)增加病人的营养。

53、皮试的注意事项是什么？

答：1)皮试前详细询问有无过敏史，有过敏史者禁止皮试。

2)配制皮试液需要用生理盐水，现配现用，剂量准确，不同药物的注射器及针头禁止交叉使用。

3)病人皮试后就地留观，皮试后15-20分钟，由2名护士观察结果。

4)阳性者禁用，应告知医生、患者及家属，并在医嘱单、一览 表、患者床头、治疗单，病历等或门诊病历上注明。

5)皮试时，备用肾上腺素等抢救药品。

54、如何判断皮试结果？

答：阴性：皮丘无改变，周围无红晕，无自觉症状。

阳性：皮丘隆起增大，出现红晕，直径大于1厘米，周围有伪足，局部发痒，严重时可有头晕，心慌，恶心，甚至发生过敏性休克。

55、简述臀大肌注射的定位方法？

答：十字法：从臀裂顶点向右或向左划一水平线，然后从髂嵴最高点作一条垂直平分线，将一侧臀部分为4个象限，外上四分之一处为注射部位。

连线法：取髂前上棘与尾骨连线的外上三分之一处为注射部位。

56、大量不保留灌肠的目的是什么？

答：1)刺激肠蠕动，软化粪便，解除便秘排除肠内积气，减轻腹胀。

2)清洁肠道，为手术，检查或分娩的患者作准备。3)稀释并清除肠道内的有害物质，减轻中毒。4)灌入低温液体，为高热病人降温。

57、灌肠的禁忌症是什么？

答：急腹症，消化道出血，妊娠早期，严重心血管疾病。

58、更换引流袋的注意事项是什么？ 答：1)更换引流袋时注意无菌操作。

2)换引流袋时，应先将引流管夹住，以防体液外流。

3)保持引流通畅，引流管勿扭曲，受压或堵塞，严防脱落。观察 并记录引流液的颜色，量，性状等。

4)防止逆行感染：（1）无菌引流袋应低于引流部位，防止引流袋倒流。（2）保持引流管周围局部皮肤的清洁干燥。（3）定时更换引流袋。

59、各种引流管的护理原则有哪些？

答：1)妥善固定。2)保持通畅。3)注意无菌操作。4)观察并记录引流液的量，色，性状。5)根据病情拔管。60、心脏骤停的临床表现有哪些？

答：急性意识丧失，呼吸停止，大动脉搏动消失，瞳孔散大，心电图改变。

61、隔离的目的有哪些？

答：控制传染源，切断传播途径，防止传染病蔓延。62、隔离的种类有哪些？

答：严密隔离，接触隔离，呼吸道隔离，肠道隔离，血液体液隔离，昆虫隔离，保护性隔离。63、哪些患者适合执行保护性隔离？

答：抵抗力低下者，如大面积烧伤病人，早产儿，白血病病人，器官移植病人，免疫缺陷病人等适合保护性隔离。64、一般病人的病情观察，包括哪几方面内容？

答：1）发育和营养。2）表情和面容。3）姿势和体位。4）皮肤粘膜。5）其他观察：排泄物观察，饮食，睡眠等情况的观察。65、护理人员的基本素质是什么？ 答：1）优良的政治思素质和高尚的道德情操；2）合理的知识结构；3）精湛的护理技术和较强的工作能力；4)良好的性格与高尚的情感；5）良好的思维与语言、行为和举止；6）较强公关意识，良好的服务技巧，善于处理医疗护理工程中及社会交往中的人际关系。7）具有一定的计划管理能力。66、护理人员的服务规范是什么？

答：热爱本职，自强不息，执行医嘱，准确快捷；三勤四要，五个一样；微笑工作，病人至上；三查七对，保质保量；精益求精，救死扶伤。

1）三勤：手勤---多为病人做好事。脚勤—多巡视观察病情。嘴勤---多宣传卫生常识，多做健康教育和心理护理。

2）四要：仪表要整洁，工作要严肃；要保持环境安静，做到四轻（说话轻、走路轻、操作轻、开门轻）；要严格执行各项规章制度和操作规程；要忠臣老实。

3）五个一样：领导在场与不在场一个样；白天与黑夜工作一个样；熟人与非熟人一个样；检查质量前后一个样；平日与假日一个样

67、输液巡视的服务规范要求是什么？

答：1）病人输液时，必须挂输液卡，输液卡要求在操作完成后即刻挂好

2）凡输液病人应按病情（或遵医嘱）调节滴速。

3）应按时主动巡视，一级护理病人至少1小时巡视一次，二级护理病人2小时巡视一次，三级护理病人3小时巡视一次 4）应做到主动及时为病人更换液体，以建立病人的信任感，使病人安心。

5）要了解病情，严密观察输液后病情变化，如发现病人出现输液反应，除按常规措施抢救外，应立即通知医生和护士长。6）巡视中要注意液体有无外渗如发现局部肿胀及输入药液对皮肤组织有损伤时，应立即采取有效措施，并报告护士长及护理部。7）对输液病人要做好心理和生活护理，及时巡视协助病人。68、护理的内涵是什么？

答：1）照顾：是护理永恒的主题。

2）人道：护士是人道忠实的执行者。

3）帮助性关系：是护士用来与服务对象互动以促进健康的手段。69、住院患者优质护理服务活动的主题是什么？

答： 活动的主题是“夯实基础护理，提供满意服务” 70、住院患者优质护理服务的内涵是什么？

答：1）满足病人的基本生活需要，保证护理安全，保持躯体舒适； 2）帮助心理调适，保持平衡；3）取得病人家庭、社会系统的整体协调支持；4）用最适切的护理获得病家较高的满意度5）是整体护理内涵的进一步完善和深化

71、护理人员的职业道德要求是什么？

答：1）尽职尽责，全心全意；2）文明服务、尊重病人；3）举止稳重、仪表端庄；4）刻苦钻研、精益求精；5）作风廉洁、团结协作 72、在什么情况下执行口头医嘱？应如何执行？ 答：一般情况下，护士不执行医师下达的口头医嘱。当遇到抢救急危重症 患者的紧急情况下，医师下达的口头医嘱，护士方可执行。护士应当复述医师的口头医嘱一遍，经医师确认无误后方可再执行。抢救结束，执行护士应在医师据实补记医嘱后，注明执行时间并签名。73、何谓基础护理？包括哪些内容？

答：基础护理是实施临床护理的基本理论、知识和技能，是专科护理的基础。

内容包括：观察病情，监测病人生命体征和生理信息，满足病人身心需要，危重病人抢救，基本诊疗技术，消毒隔离，病区护理管理等。

74、创建优质护理服务的目的是什么？推进那三个贴近？

答：通过创建工作实现“患者满意、社会满意、政府满意”。推进护理工作“贴近患者、贴近临床、贴近社会” 75、促进护患沟通的技巧有哪几方面？

答：1）倾听：耐心，专心和关心倾听患者的诉说。2）接受：无条件的接受患者。3）肯定：肯定患者感受的真实性。4）澄清：弄清楚事情的实际经过及患者的情感体验和情绪反应。5）善于提问，突出重点话题。6）鼓励患者表达。76、何谓健康？

答：世界组织将健康定义为：健康不仅是没有疾病和身体缺陷。还要有完整的生理，心理状态和良好的社会适应能力。

第二篇：护士节知识竞赛主持词

妇产科护理质控小组

组长：刘建会

副组长:李维维

组员：谈俊华

王婷婷

陈迎春任雪雪 于树静刘婷婷

第三篇：护士节知识竞赛主持词

护士节知识竞赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护士姐妹们：

大家中午好！今天我们又迎来了5.12国际护士节，在这里首先要向所有的护士姐妹们致以节日的祝愿：祝大家节日快乐，永远年轻！

为了隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，同时全面提高护理服务质量，提升护理队伍整体素质，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，在院领导的关心重视和护理部的精心组织下，今天我们在这里举行大荔县医院护理人员基础知识竞赛。希望通过本次比赛能够更好的激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献的精神。

我们非常荣幸的邀请到各位院领导莅临我们比赛现场，让我们用热烈的掌声向关心支持我们护理工作的各位领导表示衷心的感谢！

担任此次竞赛的监督委员是：王彩玲主任，统分：杨耀玲护士长。

本次竞赛经过了预赛复赛的激烈角逐，共决出6支优胜队参加今天的比赛，在比赛前各队已经用抽签的方式决定了座次，下面我要向大家隆重的介绍，她们分别是： 1号台：

代表队，2号台：------让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！

下面我宣布赛场纪律与比赛规则：

1、首先请参赛队员和场上观众在竞赛过程中将手机调至静音状态。观众在比赛过程中保持安静，不行暗示、提示参赛队员回答问题，竞赛队员不得携带任何文字资料上场，否则将扣去选手得分。竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向评委组提出，由评委组作出判决，并以其最终判决为准，不得在场内发生争执。

2、本次比赛设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每队以100分作为基础分，在此基础上进行加减分，按最终得分排列名次。本次比赛分三部分,第一部分是个人必答题,第二部分是抢答题,第三部分是风险题。主持人按正常语速读题后宣布“请回答”，竞赛选手开始答题。回答完毕后，选手说：“回答完毕”，计时停止。

3、如果在所有题目结束后出现参赛队之间分数相同情况，则进行加时比赛，采用抢答题方式，最终按照得分多少排序。

好，比赛正式开始，我提议，让我们再一次用掌声给选手们加油。

首先进行的是个人必答题：

个人必答题设两轮答题，每题分值为10分，答题时间为1分钟，各参赛队伍按台号顺序作答，每队3名选手按编号轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不扣分。

现在请1号台1号选手听题：„„„„，请回答： 现在进行个人必答题第二轮的比赛：

必答题比赛结束，现在我们来看一下场上的比分情况：------下面进行抢答题的比赛，先请各参赛队试一下抢答器：------抢答题共设

题，每题10分，在主持人宣布“开始”后，队员才可以按铃抢答，否则属抢答违规，该题作废并扣10分；抢到题后，由主持人宣布“请回答”后开始答题，每题限时30秒，由该队代表回答，在回答代表说“回答完毕”前本代表队其他队员可以提示、补充；答对给该队加10分，回答内容不全或回答错误扣10分，并由主持人公布答案。

请大家注意听题：------“开始”------“请

号台回答” 经过激烈的抢答题环节，大家都非常紧张，我们来看一下这轮比赛结束后各队的得分------

下面进行第三部分风险题的比赛,风险题每队选择一题作答，有20分、30分值可供选择，参赛队指定一人回答，回答不全时允许其他队员补充，20分值题限时20秒，30分值题限时30秒，回答正确的加上相应的分值，回答不全或回答错误则需扣除相应分值。请大家慎重选题。

请1号台选题：------我们所有的答题环节都已经结束，经过激烈的比赛，结果已经出来，一号台

分，------请

宣布比赛结果：

------获得团体三等奖的是 代表队，获得二等奖的是 代表队，获得一等奖的是 代表队，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

请获得本次比赛

等奖的代表队上台领奖。请

上台颁奖。

领导讲话

我院5.12护理人员基础知识竞赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，祝大家身体健康，工作顺利，再见！

第四篇：护士节知识竞赛主持词

护士节知识竞赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护士姐妹们：

大家下午好！今天我们又迎来了5.12国际护士节，在这里首先要向所有的护士姐妹们致以节日的祝愿：祝大家节日快乐，永远年轻！

为了隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，同时全面提高护理服务质量，提升护理队伍整体素质，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，在院领导的关心重视和护理部的精心组织下，今天我们在这里举行大荔县医院护理人员基础知识竞赛。希望通过本次比赛能够更好的激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献的精神。

我们非常荣幸的邀请到各位院领导莅临我们比赛现场，让我们用热烈的掌声向关心支持我们护理工作的各位领导表示衷心的感谢！

讲话。。。。。

担任此次竞赛的监督委员是：白旭生院长和刘小锋主任。下面我要向大家隆重的介绍参赛选手，她们分别是：.......让我们以热烈的掌声，预祝各参赛选手赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！下面我宣布赛场纪律与比赛规则：

1、首先请参赛选手和场上观众在竞赛过程中将手机调至静音状态。观众在比赛过程中保持安静，不行暗示、提示参赛队员回答问题，竞赛队员不得携带任何文字资料上场，否则将扣去选手得分。竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向评委组提出，由评委组作出判决，并以其最终判决为准，不得在场内发生争执。

2、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每队以100分作为基础分，在此基础上进行加减分，按最终得分排列名次。本次比赛分三部分,第一部分是个人必答题,第二部分是抢答题,第三部分是风险题。主持人按正常语速读题后宣布“请回答”，竞赛选手开始答题。回答完毕后，选手说：“回答完毕”，计时停止。

3、如果在所有题目结束后出现参赛队之间分数相同情况，则进行附加题比赛，最终按照得分多少排序。

好，比赛正式开始，我提议，让我们再一次用掌声给选手们加油。

首先进行的是个人必答题：

个人必答题设两轮答题，每题分值为5分，答题时间为30秒，各参赛选手按顺序作答，其他队员不得提示或补充，答对加5分，答错或超时不扣分。

现在请1号选手听题：„„„„，请回答： 现在进行第二轮抢答题的比赛： 先请各参赛选手试一下抢答器：------抢答题共设 10 题，每题5分，在主持人宣布“开始”后，选手才可以按铃抢答，否则属抢答违规，该题作废并扣5分；抢到题后，由主持人宣布“请回答”后开始答题，每题限时30秒，答对给该选手加5分，回答错误扣5分，并由主持人公布答案。

请大家注意听题：------“开始”------“请

号选手回答” 经过激烈的抢答题环节，大家都非常紧张，我们来看一下这轮比赛结束后选手的得分------

下面进行第三部分风险题的比赛,风险题每位选手选择一题作答，有10分、20分、30分值可供选择，10分题限时30秒，20分与30分值题限时50秒，回答正确的加上相应的分值，回答不全或回答错误则需扣除相应分值。请大家慎重选题。

请1选手选题：------我们所有的答题环节都已经结束，经过激烈的比赛，结果已经出来，一号选手

分，------请

宣布比赛结果：

------获得三等奖的是。。获得二等奖的是。。获得一等奖的是。。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

请获得本次比赛

等奖的选手上台领奖。请

颁奖。领导讲话 我院5.12护理人员基础知识竞赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，祝大家身体健康，工作顺利，再见！

第五篇：512护士节知识竞赛

（卢）尊敬的各位领导，（姚）各位同事，（卢）以及在座的白衣天使们，（卢）大家

（合）下午好！

（卢）在这春光明媚的日子里，我们迎来了第102个护士节，（姚）为积极响应院领导提出的，建立学习型医院的号召。

（卢）为提高护理工作者的理论知识水平，为充分体现三分治疗七分护理的主要作用。

（姚）今天我们这里，举行濮阳市精神卫生中心护理知识竞赛。

（卢）下面介绍一下我们的评委老师们，他们是我们的××

（姚）参加今天比赛的有五支参赛队，他们分别是××（轮换说）以及在座的（轮换说）评分员、计时员、监督员。。

（卢）让我们用热烈掌声欢迎各位领导在百忙之中莅临指导。

（姚）同时祝愿各位选手取得优异的成绩！（。。鼓掌）

（卢）下面比赛正式开始。

（姚）：首先宣读赛场纪律。。。

（卢）：竞1.2.3.（姚）4.5.6竞赛规则

（姚）紧张激烈的竞赛已接近尾声，所有的竞赛题已回答完毕，（卢）各位选手赛前准备充足，比赛成绩也比较不错，让我们来看一下小组总成绩，（姚）×队多少分，×队多少分（轮换说），下面公布小组第三名，他的分数为。。，第二名是×队，分数为。。，下面公布的是小组第一名的获得者，让我们用热烈的掌声来庆祝他们的胜利！（姚）颁奖仪式将在护士节表彰大会上进行，（卢）今天竞赛到此结束，（姚）感谢大为领导以及同事的到来，谢谢大家！（卢）谢谢！