考研数学 理清顺序 从容应对考试

第一篇：考研数学 理清顺序 从容应对考试

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导语：考研数学 理清顺序 从容应对考试。数学对于考研的成功与否有着至关重要的意义，因此在复习时候一定要苦下功夫。在复习数学的过程中，只埋头苦学显然是不可取的，考生们还应该掌握一定的要诀和方法，才能够产生最佳的复习效果。

首先是确定做题顺序

确定做题顺序，可以采用填空、计算、选择、证明的顺序。因为尽管选择题的分数相对要少一些，但它们一般对基础知识要求较高，选项迷惑性大，有时需要花很多时间去分析也难以取舍，而且有些选择题的计算量也是很大的，如果在做题的开始就感觉不顺而花太多时间的话，会影响考试的心理状态。证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。把这两类题型可以放在后面做，而先做相对简单的。一般来说，平时复习的时候要尽量从自己薄弱的方面“榨取”分数，而正式 考试时，先通观整个试卷，迅速客观地评估自己的实力，明确哪些分数是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的应对方式，才能镇定自若，进退有据，最终从整体上获胜。考研 教育网

其次是掌握答题方法

同学们可以先解答填空题，一般讲填空题是基本概念，基本运算题，得分比较容易，当然试题中计算题或者证明题以平时看书或者参加辅导班老师所讲的例题类似的也可以先做；其次做计算题；最后解单项选择题，因为有些单项选择题概念性非常强，计算技巧也比较高。求解单项选择题一般有以下几种方法：推演法； 它适用于题干中给出的条件是解析式子。图示法；它适用于题干中给出的函数具有某种特性，例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形，用图示法做就显得格外简单。举反例排除法；排除了三个，第四个就是正确的答案，这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数的情况。逆推法；所谓逆推法就是假定被选的四 个答案中某一个正确，然后做逆推，如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾，则否定这个备选答案。赋值法；将备选的一个答案用具体的数字代入，如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。

希望考生们可以结合自身的实际情况，灵活运用上述技巧和方法。预祝2014各位考生能够尽快发现自身不足，弥补缺陷，争取早日取得复习成功。

第二篇：关于理清文章顺序

本次语文学科业务考试中，在第一题出现了关于理清文章顺序的问题。理清文章顺序，似乎是个久违的话题，好像从新课改以来就淡化了对这个方面的训练，虽然我在上课过程中一直没有放弃这方面的训练。

阅读一篇文章，要能领会文章主旨，品味文章的内涵。理清文章顺序即是阅读文章的一把金钥匙。那么如何理清文章的顺序？

文章的表达顺序一般有时间、空间和逻辑等三种。分析文章的结构，必须先通览全文，把握文章安排表达的顺序，再分析文章各段之间的区别和联系，把联系紧密、意识接近的段划在一起，以构成一个段落层次，进而弄清各段落层次间的内在联系。此外，还要注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句及过渡词语，找到它们，有助于层次的划分和结构分析。

文章结构层次是多种多样的，分层文章的结构层次应当注意不同文体在结构上的不同特点，以及同一文体在结构上的变化，采用恰当的方法，做到准确、快捷。

一、记叙文的结构，可按以下方法分析：

（1）根据时间先后顺序分；

（2）按地点的转换分；

（3）按事物发展的过程或思想感情的变化划分；

（4）按材料性质分类划分；

（5）按“总分总”的结构特点划分。

二、说明文的结构，可按以下方法分析：

（1）按时间顺序分（包括程序顺序分）；

（2）按空间顺序划分；

（3）按逻辑顺序划分。

三、议论文的结构，可按“提出问题—分析问题—解决问题”的基本格式去划分：

（1）“并列”式、“总—分”式、“分—总”式、“总—分—总”式；

（2）逐层深入，层层递进式。

第三篇：学会理清文章顺序教案)

教学主题： 理清文章顺序的技巧

教学重难点： 技巧的具体运用

教学过程： 1.导入

作者写一篇文章总是按照一定的顺序进行叙述的，先写什么，后写什么，再写什么，都是经过精心安排的。我们阅读一篇文章，理清文章的顺序，可以更好地理解内容，体会作者表达的情感。

教师生动的语言，一下子就把学生带进课堂，活跃了学生的思维和课堂气氛，调动了学生的参与积极性，激发了学生的参与热情，这在写作之前具有导向作用，在写作活动过程中也容易使学生产生积极地、愉快的情感体验。

2.呈现

一：要求

（1）从整体到局部读

阅读一篇文章先要从头到尾认真读几遍，从整体上了解文章叙述的主要内容。然后再一段一段地读，把握每段所写的意思是什么。从整体到局部认真地读书，为理清文章顺序做好准备。

（2）要找到叙述的线索

理解文章主要内容以后，还要开动脑筋，从文章中找到叙述的线索。要想一想，文章开头写的是什么，故事是以什么为主线展开叙述的。把握住事情的起因，经过和结尾，也就找到了叙述的线索，从而理清了叙述的顺序。

二：理清顺序的方法

文章的叙述方法是多种多样的，三年级的小学生要学习并掌握以下三种基本的方法。（1）按照事情发展顺序

叙事的文章，常常按照事情的发展顺序来安排材料。阅读这样的文章，要弄清文章写了一件什么样的事，这件事是怎么发生的，又是怎样发展的，事情的结果又是怎样的，从中可以理清文章的叙述顺序。请你阅读下面的文章：

在公共汽车上

一天晚上,寒风刺骨，雪花纷飞。我看完电影乘公共汽车回家。

车上的乘客不多，有几个座位还空着。可是一位解放军叔叔却站在车窗旁，一动也不动，似乎没有看到车上的空座位。

我感到很纳闷,这位解放军叔叔真有意思，车上有座位他不坐，偏偏要站在窗户边，又冷又累，这是为什么呢？

“解放军同志，请您坐到这个座位上来，站在窗户边太冷了。“那边传来了销售员阿姨热情的声音。

“没什么，站在这挺好。“解放军叔叔笑了笑说。然后他又把身子往车窗户贴了贴。这使我更纳闷了

我怀着好奇的心情走到车窗旁，仔细一看，噢，原来是车窗的玻璃破了。解放军叔叔为了不让乘客爱动，用自己的身体挡住窗外刮进来的寒风。

这篇文章写的是在寒冷的冬天，一位解放军叔叔在公共汽车上，为了不让乘客挨冻，用自己的身体挡住外面刮进来的寒风的故事。作者按照事情发展的顺序，先写事情发展的顺序，警车上有空座位，解放军叔叔不坐，偏偏要站在窗户边。接着写事情的经过，讲售票员阿姨请解放军坐下，可是他不坐，又把身体往车窗上贴了贴。最后写事情的结果，将原来这床玻璃破了，为了不让乘客挨冻，他用自己的审题当着窗外刮进来的寒风。

按照事情发展顺序阅读文章，可以帮助我们理清文章叙述的顺序，弄清楚事情的来龙去脉，对提高我们的阅读能力，是大有帮助的。

（2）按照时间先后理清顺序

有些文章是按照时间先后的顺序写的。阅读这样的文章，要抓住表示时间的词语，要按照时间的先后顺序划分段落，理清叙述顺序。

请阅读下面的文章

种小树

春天的早晨，明媚的阳光洒满了校园，几只活泼的小鸟在枝头上喳喳喳地唱起了《春之歌》。我们三2班的同学来到操场边，要把小树苗栽种在操场的四周。

随着李老师一声令下，同学们热火朝天地干起来。王强同学抡起小锄头，刨起了树坑。李芳同学扛起一棵小树苗一路小跑来到树坑旁。我赶忙接过树苗，大声说：“现在咱们可以把小树放到坑里了。“”那可不行，还得把树坑刨得深些。“说完话，王强有挥起小锄头猛刨起树坑来。树坑挖好了，李芳小心翼翼地把小树苗放进树坑里。我赶紧蹲在地上，双手夹住 小树干，王强又拿起小铁铲把土铲进树坑里。“浇水啦！浇水啦！”远处传来一阵阵呼唤声，原来体育委员韩伟拎着小水桶走来了，他把水倒进坑里，小树苗咕咕咕咕地喝饱了。我们看见一棵棵棵小树站立在操场边，心里比吃了蜜还甜哪！

第二天放学后，我们几个同学又来到小树旁，看见小树抬起头，挺起腰，就像列队在欢迎我们咧！我拿出“爱护小树，它是我们的朋友”的提示牌，挂在树干上。李老师走过来，看看小树，又瞧瞧提示牌，脸上绽出了笑容。

望着小树苗，我想，再过几年小树就长高了，长大了，夏天，它会撑起一把绿伞，让我们在它身边游戏，唱歌，那该是多么快乐的时光啊！

可爱的小树，快快长大吧！让我们在春光里一起快乐成长。

这篇文章写的是同学们种小的事情，文章中出现了表示时间的词语，如：“春天的早晨”，“第二天放学后”。依据时间提示，我们可以理清文章叙述的顺序。先写“春天的早晨，同学们在操场四周种小树”，接着写“第二天放学后，同学们给小树挂提示牌，盼望小树快长大。”最后写“让我们在春光里和小树一起快乐成长。”文章脉络清楚，层次井然有序。

按照时间先后顺序阅读文章，可以帮助我们了解叙述的顺序，读懂文章。作文时也可以按照时间先后顺序写，把文章写得有条理。

3、按照地点变换理清顺序 写游览、参观的文章，常常要按照地点变换的顺序来安排材料。阅读这类的文章，要注意抓住那些表示地点变换的语句，根据地点的不同，去理清文章叙述的顺序。

请阅读下面的文章

游长城

爸爸要带我去游览长城，我是多么高兴啊！

天刚刚蒙蒙亮，我就催爸爸起了床。可等旅游车开出北京城的时候，太阳已经升起老高了。

车子风驰电掣地前进，可我还是嫌车子开的慢，恨不得车子插上翅膀，立刻飞上长城。长城终于到了，车刚一停稳，我就跳下了车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏，好像一条长龙卧在山峦上，多么雄伟壮观啊！我迫不及待地随着爸爸登上了长城。

站在城楼上，我举目远眺：长城随山而建，蜿蜒曲折，直通天边。城楼也是一个连着一个，直指蓝天，我是多么想走遍每一座城楼啊！再看那一条条矮矮的山岭和洼地，看那一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼，起起伏伏，犹如大海的波涛，多么伟大的工程啊，我怎能不由衷地感到骄傲和自豪！

我从一个城楼走向另一个城楼，尽兴地饱览了长城的美景。当我和爸爸踏上归途时，太阳已经西坠了。透过汽车的玻璃窗，我远望着渐渐远去的长城，心里默默地说“再见了，长城！”

这篇短文写的是“我”和爸爸游览长城的事情。在短文中表示地点变换的语句有“长城终于到了”“”站在城楼上“”我从一座城楼走到另一座城楼“。依据这些语句的提示，我们可以理清文章的顺序：先写”我“和爸爸乘车到了长城；再写登上城楼看到美丽的景色：后写从一座城楼到另一座城楼，尽兴地饱览长城的美景。全文的条理十分清晰。

按照地点变换顺序阅读文章，能够清楚地理清文章的顺序。把文章读懂、说明白。在作文的时候，我们也要学会按照地点变换的顺序写景状物，把作文写得有条理。

总的来说，就是

阅读文章理顺序 边读边想做分析

文章按照顺序写

前后因果很清晰 文章按照时间写 从头到尾有条理

文章按照地点写

移步换景连一体

3.练习与检测 课堂练习

通过了分析，我们掌握了写作顺序，那么我们就来运用所学的知识，说说下面的文章运用了什么的写作顺序呢？

1、小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿、还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。（对了）按空间转换的顺序分别写了小院的西面，北面，东面，南面。

2、小 草

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。按时间顺序分别从春夏秋冬四季进行写作。

4.小结

阅读文学作品，我们要揣摩文章的表达顺序，那么在写作的时候，我们也要思考文章的写作顺序，按照一定的顺序写，会使文章内容表达得更清楚，更有条理，希望同学们在今后的生活中合理恰当地运用它

5.作业

我们以“家乡的端午节”为题，写一篇作文，就可以采用学到的顺序选择采艾高、吃粽子、赛龙舟等反映民风民俗的作文

第四篇：2012考研《数学》答题顺序及答题时间分配

距离即将开考的2012年研究生入学考试还有不到半个月的时间，所有考生在考试内容的复习上也已趋于系统，数学这时候也不需要再做大量的题目，主要是回归教材，总结基本概念、基本公式、基本定理，放慢节奏，调整心态，将自己调整为最佳状态，争取将平时的积累最大化的发挥出来。为了将平时自己掌握的知识内容在考场上进行充分发挥，答题过程中的一些小技巧也是不容忽视的，专家们从答题思路及时间分配上总结了一些考场经验，供广大考生参考，希望对大家能起到一定的指导作用。

一、检查试卷，稳定心情

拿到试卷以后不要着急做题，花一两分钟时间把卷子通篇看一下，检查一下考研数学试卷是不是23道题目，大致都是什么题型的题目。这样做有两个好处：一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些题目，漏题就太可惜了;二是可以加强自己的信心，稳定心情，通过长达一年时间的复习，看了这么多参考书，听了那么多考研课程，相信试卷中肯定有不少题型你是非常熟悉的，看了这些题目以后，你会感到非常高兴，自信心会猛烈增长，原本紧张的心情也会放轻松，这样才能正常发挥。

二、按序做题，先易后难

考研数学题量都是23道题目，其中选择题8道，填空题6道，解答题9道。题目类型也是固定的，数学一和数学三1-4题是高数选择题，5-6题是线代选择题，7-8题是概率选择题;9-12题是高数填空题，13题是线代填空题，14题是概率填空题，15-19题是高数解答题，20-21题是线代解答题，22-23题是概率解答题。数学二1-6题是高数选择题，7-8题是线代选择题;9-13是高数填空题，14题是线代填空题，15-21题是高数解答题，22-23题线代解答题。

选择题和填空题主要考察的是基本概念、基本公式、基本定理和基本运算，解答题包括计算题和证明题考察内容比较综合，往往一个题目考查多个知识点，从近些年的试卷特点，题型都比较常见，难度不算大，我们最好按题目顺序做，这样能稳定心情，很快进入状态，也不容易漏做题目，如果遇到自己不熟悉的题目也不要发慌，可以暂时放下接着做下一个题目。等容易的题目有把握的题目都做完之后，再静心研究有疑问的题目，但如果实在没有思路也要学会放弃，留出时间检查自己会做的题目，争取会做的题目不丢分，因为数学的分数最依赖的还是能否将会做的题都做对。

此外，有些同学喜欢先做高数，再做线代，这样的做题顺序也可以，关键是看你平时训练时是如何训练的，选择适合自己的就是最好的，但在此提醒一下大家一定不要漏做题。

三、合理分配答题时间

根据以往考生的经验，一道客观题控制在3分钟左右，最多不要超过5分钟，解答题一般10分钟左右，根据难易程度适当调整。最后至少留出30分钟时间检查，确保会做的题目计算正确。

第五篇：2018考研数学：做题顺序很重要

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

2018考研数学：做题顺序很重要

首先是确定做题顺序，可以采用填空、计算、选择、证明的顺序。因为尽管选择题的分数相对要少一些，但它们一般对基础知识要求较高，选项迷惑性大，有时需要花很多时间去分析也难以取舍，而且有些选择题的计算量也是很大的，如果在做题的开始就感觉不顺而花太多时间的话，会影响考试的心理状态。证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。因此，建议这两类题型可以放在后面做，而先做相对简单的。

一般来说，平时复习的时候要尽量从自己薄弱的方面“榨取”分数，而正式考试时，先通观整个试卷，迅速客观地评估自己的实力，明确哪些分数是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的应对方式，才能镇定自若，进退有据，最终从整体上获胜。

同学们可以先解答填空题，一般讲填空题是基本概念，基本运算题，得分比较容易，当然试题中计算题或者证明题以平时看书或者参加辅导班老师所讲的例题类似的也可以先做;其次做计算题;最后解单项选择题，因为有些单项选择题概念性非常强，计算技巧也比较高，求解单项选择题一般有以下几种方法：

(1)推演法：它适用于题干中给出的条件是解析式子。

(2)图示法：它适用于题干中给出的函数具有某种特性，例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形，用图示法做就显得格外简单。

(3)举反例排除法：排除了三个，凯程考研，为学员服务，为学生引路！

省得最后没有时间了把自己会的忽略了。针对数学一，一般而言，考研数学