西医类别提交材料及排列顺序

第一篇：西医类别提交材料及排列顺序

2018年医考报名资格审核 提交材料及排列顺序

(临床、口腔、乡村全科类别)《考生花名册》一份（按级别、类别分别汇总。卫生保健、农村医学（农村医学专业）、五年制大专、应届研究生,归国留学生、乡村全科助理医师等几类考生需要单独汇总 《医师资格考生报名成功通知单》一份（单位需按花名册顺序单独分别排列）凡有修改报考信息考生请用红笔在《报名成功通知单》有误处注明并填写正确信息，并在现场审核时统一向审核确认考务人员说明。

二代身份证原件（单位需按花名册顺序单独分别排列）曾用名要求：

1、户口本显示、2、户籍证明正规打印，手工增添无效；身份证丢失等特殊情况的须持公安部门出具的户籍证明（正规打印、带照片、盖压缝章）和临时身份证，但考试时必须使用二代身份证

一、报考临床助理执业医师或直接报考临床执业医师：

（一）毕业证书

（二）学历证明/学历认证报告(中专为蓝底带水印的原件，大专及以上学历为网上打印的在线验证报告须在3月25日前有效）(下同)

（三）医师资格考试试用期考核证明（二级以下含二级

医院直报助理或执业必须填写带教老师信息，助升执不需填写）

（四）身份证复印件

（五）2017年毕业生提供《应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书》

（六）试用机构为二级及以下医疗机构的需要提供医疗机构许可证复印件

（七）带教老师执业证书复印件(二级以下含二级直报助理或执业提交，助升执不需提交。要求注册在该单位并满一年以上的同类别执业医师的执业证书复印件。）

二、临床助理执业医师报考临床执业医师

（一）助理执业证书（不得装订内页）

（二）助理资格证书（不得装订内页）

（三）毕业证书

（四）学历证明/学历认证报告(要求同前）

（五）执业助理医师报考执业医师执业期考核证明

（六）身份证复印件

（七）试用机构为二级及以下医疗机构的需要提供医疗机构许可证复印件

三、口腔类考生提交材料同临床类考生

所在试用医疗机构应设有口腔诊疗科目，所有医疗机构均需提交医疗机构执业许可证复印件。请将医疗机构执业许

可证复印件放到最下方。

四、报考乡村全科助理执业医师（口腔，公卫专业不能报考）

（一）毕业证书

（二）学历证明/学历认证报告(中专为蓝底带水印的原件，大专及以上学历为网上打印的在线验证报告须在3月25日前有效）

（三）医师资格考试试用期考核证明（不需要带教）

（四）身份证复印件

（五）2017年毕业生提供《应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书》

（六）知情同意书

（七）报名审核法人责任承诺书

（七）试用机构需要提供医疗机构许可证复印件

五、2018年应届毕业研究生报考临床执业医师

（一）学生证及研究生毕业证的学历验证报告

（二）第一学历证书及学历验证报告

（三）学校教学医院出具的实习证明（不得在非教学医院报名）

（四）身份证复印件

（五）学校出具的考生为专业学位研究生的证明。非专业型研究生不得报考。

考生应在2018年8月1日前向考点验证毕业证及学位证（毕业证，学位证为学术型研究生的取消考试资格）。

（六）应届研究生报考承诺书

（七）试用机构为二级及以下医疗机构的需要提供医疗机构许可证复印件

六、个体诊所注册临床助理医师报考临床执业医师

（一）执业证书（不得装订内页）

（二）助理资格证书（不得装订内页

（三）法定代表人资格证书

（四）法定代表人执业证书

（五）毕业证书

（六）学历证明/学历认证报告（要求同前）

（七）身份证复印件

（八）医疗机构执业许可证复印件

（九）执业助理医师报考执业医师执业期考核证明 同一诊所多个助理医师报考的，材料应集中申报。

七、归国留学生报考

（一）毕业证书

（二）学历认证报告

（三）学校所在国医师考试机构出具的，该学校该专业毕业生可以在该国参加医师资格考试的证明

（四）入学期间护照

（五）医师资格考试试用期考核证明

（六）身份证复印件

（七）2017年毕业生提供《应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书》

（八）试用机构为二级或以下医疗机构的（含二级）需要提供医疗机构许可证复印件

八、关于后学历报考。

请严格按照《国家医师资格考试河南考区助理医师持后学历报考执业医师资格年限审核要点》通知执行

1.成教后学历的入学时间要晚于助理资格证的取得时间。2.成教本科助理注册满一年，成教专科助理注册满两年详见报考条件一览表。

九、网报开始后从外省迁入本省的助理医师不受理报名。

十、注意事项

（一）所有材料向左上角对齐装订。请勿将信息页（证书姓名、照片等页）装订在一起。要求使用长尾夹。

（二）计划生育技术服务机构人员报考需要提交县级以上计划生育部门同意其报考的证明。

（三）《医疗机构执业许可证》（正、副本）复印件放在个人材料最后位置，单位加盖公章。

（四）试用机构是二级以下（含二级）医疗机构的，报

考执业医师或助理执业医师的，需要提交在该机构注册的执业医师的《医师执业证》复印件（该医师注册年限需一年以上），助升执考生不需提交。

（五）所有材料凡未注明复印件者，均要求原件。

（六）材料不齐的，复审时将被退回补充材料。

（七）卫生保健、农村医学、五年制大专、研究生,归国留学生、乡村全科助理医师等几类考生的材料请单独摆放。

（八）乡镇助理执业医师（类别代码215）不能报考执业医师

2018年1月11号

第二篇：中医类别提交材料及顺序

2018年医考报名资格审核中医类别提交材

料及排列顺序

《考生花名册》一份（按级别、类别分别汇总。应届研究生、乡村全科助理医师等几类考生需要单独汇总

《医师资格考生报名成功通知单》一份（单位需按花名册顺序单独分别排列）

凡有修改报考信息考生请用红笔在《报名成功通知单》有误处注明并填写正确信息，并在现场审核时统一向审核确认考务人员说明。

二代身份证原件（单位需按花名册顺序单独分别排列）曾用名要求：

1、户口本显示、2、户籍证明正规打印，手工增添无效；身份证丢失等特殊情况的须持公安部门出具的户籍证明（正规打印、带照片、盖压缝章）和临时身份证，但考试时必须使用二代身份证

一、直接报考助理执业医师

（一）毕业证书原件、中专学历认证报告原件(蓝底带水印)，大专及以上学历可为在线认证报告（3月25日之前）。(下同)

（二）试用期合格证明

（三）毕业证书复印件、学历认证报告或在线认证报告复印件。身份证复印件（盖考点章，注明已审核，下同）

二、助理执业医师报考执业医师

（一）毕业证书原件

（二）助理资格证书原件、助理执业证书原件

（三）中专学历认证报告原件，大专及以上学历可为在线认证报告(要求同前)

（四）《考核合格证明》

（五）毕业证书复印件、助理执业证书复印件、助理资格证书复印件、学历认证报告或在线认证报告复印件、身份证复印件（要求同前）。

三、直接报考中医类别执业医师

（一）毕业证书

（二）本科及以上学历可为在线认证报告，（要求同前）

（三）以研究生学历报名的，同时提交研究生学位证书（含博士学位）原件。

（四）试用期合格证明

（五）毕业证书复印件、学历认证报告或在线认证报告复印件、身份证复印件

四、应届研究生报考执业医师

（一）第一学历证书原件、学历认证报告原件

（二）学生证原件

（三）学校研究生处出具的准予该生2018年毕业的证明。

（四）学校教学医院出具的实习证明

（六）学生证复印件、学历认证报告或在线认证报告复印件、身份证复印件

五、个体诊所从业人员助理医师报考执业医师

（一）毕业证书原件

（二）助理资格证书原件、助理执业证书原件

（三）中专学历认证报告原件，大专及以上学历可为在线认证报告，但要在有效期内。

（四）《考核合格证明》

（五）毕业证书复印件、助理执业证书复印件、助理资格证书复印件、学历认证报告或在线认证报告复印件、身份证复印件。

（六）《医疗机构执业许可证》复印件（非中医类别诊所必须有中医或中西医结合诊疗科目）

六、报考乡镇全科执业助理医师

（一）毕业证书

（二）学历证明/学历认证报告(中专为蓝底带水印的原件，大专及以上学历为网上打印的在线验证报告须在3月25日前有效）

（三）医师资格考试试用期考核证明

（四）身份证复印件

（五）2017年毕业生提供《应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书》

（六）知情同意书

（七）报名审核法人责任承诺书

（七）试用机构需要提供医疗机构许可证复印件

七、注意事项

（一）所有材料向左上角对齐装订。

（二）试用机构是二级以下（含二级）医疗机构的考生，需提交试用机构《医疗机构执业许可证》复印件，并放在个人材料最后位置。试用机构是二级以上（含二级）医疗机构的，不需提交。

（三）所有材料凡未注明复印件者，均要求原件。

（四）不要带教复印件，试用期考核合格表上需填写信息

第三篇：病历排列顺序

住院运行病历排列顺序

1.体温单

2.医嘱单（长期医嘱单、临时医嘱单）3.入院记录 4.病程记录

5.疑难危重病例讨论记录 6.授权委托书 7.医患沟通记录 8.自费项目知情同意书 9.术前讨论记录 10.手术同意书 11.麻醉同意书 12.麻醉术前访视单 13.手术风险评估表 14.手术安全核查表

15.手术护理记录单（手术物品清点记录）16.麻醉记录 17.手术记录单

18.植入医疗器械使用登记表 19.围手术期护理评估及交接单 20.麻醉术后访视单

21.术后病程记录（另起一页）22.病重（病危）患者护理记录 23.患者入院护理评估记录记录单 24.住院患者护理记录单 25.患者交接单 26.血糖监测登记表

27.住院患者高危跌倒护理评估表

28.住院患者高危压疮评估——诺顿改良评分表 29.住院患者导管风险评估记录单 30.出院记录 31.死亡记录

32.输血治疗知情同意书

33.特殊检查（特殊治疗）同意书 34.会诊记录单 35.病危（重）通知书 36.病理资料 37.辅助检查报告单 38.医学影像检查资料 39.医院感染发生率调查表 40.住院病历质量评定表 41.入院通知书

归档病案装订顺序

1.住院病案首页 2.入院记录 3.病程记录

4.疑难危重病历讨论记录 5.授权委托书 6.术前讨论记录 7.手术同意书 8.麻醉同意书

9.麻醉术前访视记录单 10.手术风险评估表 11.手术安全核查表

12.手术护理记录单（手术物品清点记录）13.麻醉记录 14.手术记录

15.植入医疗器械使用登记表 16.围手术期护理评估及交接单 17.麻醉术后访视单

18.术后病程记录（另起一页）19.出院记录 20.死亡记录

21.死亡医学证明书（存根联）22.死亡病例讨论记录 23.自费项目知情同意书 24.输血治疗知情同意书

25.特殊检查（特殊治疗）同意书 26.会诊记录单 27.医患沟通记录 28.病危（重）记录 29.病理资料 30.辅助检查报告单 31.医学影像检查资料 32.体温单 33.医嘱单

34.患者入院护理评估记录单 35.住院患者护理记录单 36.病重（病危）患者护理记录 37.患者交接单 38.血糖监测登记表

39.住院患者高危跌倒护理评估表

40.住院患者高危压疮评估——诺顿改良评分表 41.住院患者导管风险评估记录单 42.医院感染发生率调查表 43.归档病案质量评分表 44.入院通知单

1同次住院多次手术，围手术期病历表格按手术时间先注：○后顺序分次排列。

2护理表格：根据需要归档的部分表格按第七章《护理 ○文书书写要求与格式》章节中标注的表格序号进行排列，列在医嘱单之后。其中护理表格中的表30～表33不需归栏。

第四篇：2018年报名提交材料及排列顺序(中医类)

医师资格考试报名提交材料及排列顺序

（中医类）

一、报考中医执业助理医师：

1、医师资格考试网上报名成功通知单

2、毕业证书（学历认证证书）原件

3、医师资格考试试用期考核证明

4、身份证复印件

5、毕业证复印件

6、医疗机构执业许可证正本复印件

7、学历认证证书复印件

二、中医执业助理医师报考中医执业医师

1、医师资格考试网上报名成功通知单

2、毕业证书（学历认证证书）原件

3、助理资格证书原件

4、执业证书原件

5、执业助理医师报考执业医师执业期考核证明

6、身份证复印件

7、医疗机构执业许可证正本复印件

8、学历认证证书复印件

三、直接报考中医执业医师

1、医师资格考试网上报名成功通知单

2、毕业证书（学历认证证书）原件

3、医师资格考试试用期考核证明

4、身份证复印件

5、医疗机构执业许可证正本复印件

6、学历认证证书复印件

四、应届研究生报考临床执业医师

1、医师资格考试网上报名成功通知单

2、第一学历（学历认证证书）原件

3、学生证原件

4、学校研究生处出具的准予该生15年毕业的证明原件，及其所学专业

5、学校教学医院出具的实习证明原件

6、身份证复印件

7、医疗机构执业许可证正本复印件

8、学历认证证书复印件

第五篇：排列句子顺序及答案

考点名称：排列句子顺序

排列句子：

把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。

排列句子主要有以下几种顺序（1）按事情发展的顺序排列（2）按时间先后顺序排列

（3）按先总述后分述的顺序排列

（4）按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。例如：

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

这段话，我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1。排列句子的步骤及方法：

把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。排列好句子步骤：

第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容； 第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；

第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等； 第四步，按确定的排列依据排列顺序；

第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

（另外，排列顺序，还可以采用排除法，即选定开头结尾句，然后依次排中间句的顺序。）

排列句子五方法：

排列句子是从句到段（篇）的过渡训练，能培养大家读写思维、综合运用的能力。可分下面几步进行分析：

一、粗读知大意。

将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。

如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

二、细读找顺序。

仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的（如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序）。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序

三、精读巧排列。

我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语;巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

四、朗读细审定。

我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？

五、品读活运用。

最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。

重新整理下面错乱的句子，将序号写在括号里。

（）河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。

（）村子的前面有一条月牙一样的小河。（）清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。（）河上有一座石桥。

（）河岸上长着许多桃树。

（）过了桥，是一片绿油油的农田。

（）春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。314257

根据句意排序。

（）但在五指中，却是最肯吃苦的。

（）例如招呼客人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。

（）身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。

（）例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身。

（）大拇指在五指中，形状实在算不上美。

（）讨好生活的事，却轮不上他。

（6）（5）（2）（4）（1）（3）

按照课文《王二小》内容排序。1．王二小被敌人杀害了。2．八路军消灭了全部敌人。

3．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。4．敌人叫王二小带路。

5．王二小假装顺从给敌人带路。

正确顺序是：_________________________________ 5 3 2 1

排序。

（）小伙伴们都争先恐后地跑去摘李子，只有小王戎一动不动。

（）王戎说：，又结了那么多李子，如果是甜的，早就被人摘

光了。”

（）古时候，有个孩子叫王戎，特别聪明。

（）有个伙伴问他：?”

（）他7岁时，有一天和几个小伙伴一起玩。忽然大家看见路旁有一棵结满了李子的树。

（）大家一尝，果然是苦的。

（3）

（5）

（1）

（4）

（2）

（6）

将下面错乱的句子排列成一段通顺的话。

（）夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。

（）小河早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。

（）小河的夜晚可静了，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

（）太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。

（）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

（）家乡的小河啊，你真美！

（4）

（2）

（5）

（3）

（1）

（6）根据文意正确排列下列语句的顺序。

①日月潭景色宜人。

②黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

③蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满

了神秘。

④无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

⑤日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

⑥在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。

正确的顺序为：________________________________________ ①④②⑤⑥③

把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上正确的序号。

（）一只狮子从山上下来，想吃掉它们，于是向三头牛发起了进攻。（）狮子吃不到牛，就想办法在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。（）三头牛齐心协力，团结一致，用牛角把狮子顶了回去。（）有三头牛，它们极其友好地在一起吃草。

（）狮子向三头牛一个一个地发动进攻，每头牛都无力反抗，分别被狮子吃掉了。（）三头牛分开吃草，不再友好地在一起。4 3 1 6 5

把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（）录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字落在榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回了家乡。

（）有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托绐孙山，跟他一同去。

（）孙山是宋朝人，因为说话诙谐有趣，当时人们便称他为“滑稽才子”。

（）这就是成语“名落孙山”的来历。

（）乡里人见到他，关心地问“我儿子考中了没有？”孙山回答“榜上最后一名是孙山，你儿子的名字落在孙山之后。” 2 1 5 4

将下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

（）珍珠“扑哧”一笑，没有出声。

（）露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样美，就自鸣得意说“我和你是兄弟。”

（）果然，太阳刚一露脸，露珠就由大变小，一会儿便化为乌有了。

（）露珠更加扬扬得意，你却不知道受了多少磨难，才成为一颗珍珠，太不值得了。”

（）珍珠淡淡地笑了笑，却获得了真正的成功；你所谓的成功，来得快去得也快。” 1 5 3 4 把下面句子整理成一段通顺的话。（）一群小同学在草地上做游戏。（）有时在他的身旁互相追逐。

（）叶圣陶坐在校园的长椅子上阅读教育杂志。（）可是叶圣陶始终专心地读书。

（）天色很晚了，他也不觉得，还在全神贯注地读着。（）连眼皮都不抬一抬，好像周围没有发生什么事情一样。3 1 4 6 5

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。5 3 1 4 把下面的句子重新排列，将序号写在括号内。

（）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

（）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。（）我不由得停住了脚步。

（）仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（）只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。4 1 5 3

调整下列排列错乱的句子。

（）现在的信件几乎都是信封里装着信纸，信纸上写着寄信人要说的话。（）从信件的形式看。

（）对方收到信后，只要放在录音机或录像机内，就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。（）未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录像带上，然后传绐对方。（）这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。1 4 3 5