缅怀先列继承传统国旗下讲话

第一篇：缅怀先列继承传统国旗下讲话

缅怀先列继承传统国旗下讲话

敬爱的老师同学们：

大家早上好，伴随着浓浓的春意，我们一起走进了四月,再过几天就是清明节了，今天国旗下讲话的主题是《缅怀革命先烈，继承光荣传统》。

又是一年清明节。沐浴着和煦的春风,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈，站在这里，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，一幅幅英雄烈士的画卷展现在我们眼前，从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵？不！他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任，爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放，他们能在战火中出生入死，能在监牢里坚贞不屈，能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。作为生在新中国长在红旗下的我们，幸运地享受着先辈们为我们打造的和平盛世，同学们，我们肩负着先辈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强的伟大祖国这一历史重任，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的早日腾飞，让我们珍惜时间、努力学习、健康成长，用我们的热情、用我们的才智，让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。

第二篇：国旗下讲话——缅怀革命先烈 继承光荣传统

国旗下讲话——缅怀革命先烈 继承光荣传统

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，伴随着浓浓的春意，我们一起走进了四月,再过几天就是清明节了，今天我国旗下讲话的主题是《缅怀革命先烈 继承光荣传统》。

又是一年清明节。沐浴着和煦的春风,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈，站在这里，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，一幅幅英雄烈士的画卷展现在我们眼前，从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵？不！他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任，爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放，他们能在战火中出生入死，能在监牢里坚贞不屈，能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

那我们新世纪的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢。其实新的世纪早已给爱国主义注入了新的内涵，爱国不再变的虚无，我们要爱国、我们要学习先烈的精神。作为生在新中国长在红旗下的我们，幸运的享受着先辈们为我们打造的和平盛世，少先队员们，我们肩负着先辈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强的伟大祖国这一历史重任，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的早日腾飞，让我们珍惜时间、努力学习、健康成长，用我们的热情、用我们的才智，让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。

第三篇：高二国旗下讲话：继承传统 放眼世界

老师们、同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《继承传统 放眼世界》

文化是人类文明的思想火矩，是社会进步的精神源泉。英国人类学家爱德华·泰勒认为文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。

传统文化，是一个民族智慧的结晶，它体现着这个民族的世界观、人生观、价值观，它呈现民族成长的历程，它维系民族文化的传承。无论哪个民族都有自己的传统，在历史长河中，大浪淘沙般的更新，淘汰。不断的剔除陈旧落后的思想，又不断的为本民族文化注入新的元素，打上每个时期的烙印。

中华民族，在几千年文明发展的过程中，逐渐形成了鲜明而多样的民族特色，传承并发展出独具韵味的民族传统文化。五千年文明给我们留下了无穷无尽的精神财富，成为我们这个民族的血脉和脊梁，学习中国传统文化，一是可以增加对历史，对文化的了解，丰富知识；二是可以培养我们的民族自豪感和增加民族凝聚力，三是，触类旁通，悠长的文化史，是国人数千年思想、行为演变史，以史鉴今，可以培养我们思维的深度和广度，可以让我们从教训中得到更宝贵的知识。

然而，如今许多的年轻人在追求时尚、追求特立独行的同时，有意或无意的拒绝了对本土文化的接纳；在哈韩、哈日已经成为了一种风尚时，我们对传统文化却刻意回避。

其实，传统文化的教育从我们入学开始就一直在伴随着我们。只是，我们在学习的过程中，一味追求结果而忽略了过程，一心关注果实而忽视了花开的声音。

从九月九登山的兄弟，到桃花潭水上踏歌送行的汪伦；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”，到诸葛孔明的“今当远离，临表涕零，不知所言”。我们从《论语》中学习为人之仁，为学之道，养成温良恭俭让的美德；从《老子》中学习天人关系的真谛，掌握相辅相成的规律；从《孟子》中学习养浩然之气，做世间大丈夫；从张载《正蒙》中学习“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的胸襟……

传统文化正以各种形式，各种载体穿梭于我们的学习和生活中，潜移默化的渗透在每一位同胞的血脉中，影响着我们的生活方式、思维方式，和行为准则。

作为现代人的精神补品、思想食物，作为一个民族傲立世界之林的安身立命之本，我们厚重的文化底蕴正期待着新一代的中国人将其继承发扬。正如美国前国务卿基辛格所说“一个民族在文化上没有号召力是不可能统领世界的”。

大家知道，21世纪是个交流包容，海纳百川的世纪，文化交流的重要性已被认同。当我们努力学习外语，打开多视角浏览世界的同时，地球上其他国家也都在不断的了解中国，尤其是我们的传统文化，如神秘绚丽的瑰宝一般吸引着各方的视线。这就要求我们在拥抱传统文化的同时，也要有走向世界的勇气和胸怀。这也是为什么我们要学习外语的原因之一，透过外语，了解其他的民族和文化，取其精华，去其糟粕，学会用第三只眼睛看中国，学会更客观的思考、更审慎的判断，学会以更科学的态度来学习和探索，来推进我们传统文化的发展，推动我们的文化精髓走向世界。

而当我们大家都这样做时，我们的社会就能够得以更好的发展，我们的文化才会更加丰富更加灿烂。

XX年4月8日

第四篇：缅怀先烈继承传统

“缅怀先烈继承传统”主题队会活动设计二、二中队

活动目标：

1、通过了解历史，学习革命先辈的爱国主义精神，弘扬和培育少先队员以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、引导他们知道并理解自己的成长和祖国的命运紧紧相连的道理。

活动准备：

1、召开班委会议，布置各小队任务。

2、各小队在中队辅导员的帮助下准备节目。

活动过程：

一、整队。

1、各小队整队，报告人数。

2、中队长向辅导员报告人数，请求活动开始。

二、出旗。

三、唱队歌。

四、中队长宣布活动开始，主持人上场。

（主持人：甲—常宇婷、乙—许率先）

活动过程：

甲：队员们，当你高唱队歌时，可曾想过该如何继承先辈的光荣传统？

乙：队员们，当你行队礼时，可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩？

甲：知道吗，祖国面临危险时，是靠着伟大民族精神的坚强支撑，最终实现了民族的独立和国家的富强。

乙：民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱，是维系本国、本民族人民生存发展的根基。甲：今天，让我们从了解开始，努力培育、弘扬民族精神，让民族精神代代相传！

甲：回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国美好的未来，我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。

乙：自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。譬如：公仪休拒收礼物、屈原投江、岳飞精盅报国、林则甲虎门硝烟等等。

甲：让我们先来看看公仪休为何拒收礼物吧！

甲：公仪休真是一个廉洁、无私的好官。

乙：民族英雄林则徐也是我们学习民族精神的好榜样。

甲：请听第四小队汪研同学带来的“林则徐虎门硝烟”的故事。

乙：历史的车轮在向前滚动，我们的民族有一段不堪回首的时期。

甲：那时的祖国忍受着帝国主义列强的宰割。

乙：那时的人民遭受着侵略者的百般欺凌。

甲：就在那时，传来了响亮的声音：“为中华崛起而读书！”

乙：他，就是12岁的周恩来。

甲：请听第一小队臧佳贺同学带来的故事“为中华崛起而读书”。

[周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天，校长亲自给学生讲怎样立志。讲到精彩处，他突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”

教室里静静的，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。

第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”

周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志气的青年，都要向周恩来学习啊！”]

乙：还记得那个小小的放牛郎吗？

甲：是王二小！

乙：他人虽小，可是个大英雄呢。

甲：请听合唱的“歌唱二小放牛郎”。

乙：雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已深深地熔铸在人们心灵深处，雷锋精神始终闪耀着灿烂的光辉。

甲：每年3月份也就成了全国学雷锋活动月。在大家学习雷锋同志的热潮中，雷锋这个名字在中国人民心中敬仰了40余年，雷锋精神在中国弘扬了40余年。

乙：下面请听张丹丹同学为我们带来的故事：《一次义务劳动》。

[一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天.]

乙：民族精神是一种巨大的精神力量，是一个民族实现共同理想与奋斗目标的精神支柱，是鼓舞我们不断创新，不断进步的伟大动力。

甲：是啊。我们的先辈们在战场上抛头颅撒热血，取得了一次又一次的胜利，他们不仅为我们创造了今天幸福的生活，还给我们留下了永不磨灭的民族精神！

（结束语）

乙：祖国的下一代是我们。为了让大家充分弘扬民族精神，也希望大家将来能够为祖国、为民族作贡献，我们郑重向同学们提出以下倡议：

甲：1．从小事做起，磨砺自己，培养不怕困难，勇于拼搏的精神。

乙：2．艰苦朴素，关爱环境，珍惜一滴水，节约一度电，尽量不浪费各种资源。甲：3．认真学习，刻苦钻研，做一个会学习，爱学习的人。

乙：4．孝顺父母，尊敬师长，团结同学，继承中华民族的传统美德。

甲：5．以伟人为榜样，时刻以自己是一个中国人而自豪骄傲。

乙：最后，让我们用誓言以表达我们的决心：继承革命传统，宏扬民族精神，做一个了不起的中国人！

（全班）继承革命传统，弘扬民族精神，做一个了不起的中国人！

乙：请辅导员讲话。

五、辅导员讲话。

同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着继承革命传统，弘扬民族精神，建设祖国，振兴中华的历史重任。我们的道德修养，文化素质，关系着祖国发展的兴衰，民族复兴的成败。党和人民赋予了我们神圣的使命，我们一定要缅怀先烈继承传统，把民族精神的火炬代代相传，让伟大的民族精神在我们身上发扬光大。

六、呼号。

七、退旗。

八、中队长宣布活动结束。

第五篇：国旗下讲话——缅怀先烈,继承遗志

国旗下讲话——缅怀先烈，继承遗志

老师们、同学们：大家早上好！

我是初三年2班的林晓敏同学，今天国旗下讲话的主题是《缅怀先烈，继承遗志》

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时，又是一个缅怀先烈的日子。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对国家和人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们，我们怎能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!正是因为有了你们，有了你们的崇高，有了你们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神永垂不朽！我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们能做的，是学好各门文化知识，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严和荣誉要靠我们来维护，烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大，国家的明天掌握在我们自己手中。从现在做起，让从我们自身做起，主动承担起对祖国、对学校、对家庭的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。

谢谢大家！