小学国旗下讲话稿-热爱生活珍爱生命

第一篇：小学国旗下讲话稿-热爱生活珍爱生命

新城小学2017春季第六周国旗下讲话

热爱生活，珍爱生命

老师们、同学们：

大家早上好！

今天国旗下讲话的内容是：珍爱生命，关注安全。三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开的美好季节。

迎着春风，沐着朝阳，转眼我们又迎来了全国中小学安全教育日。有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。

我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花，世界因如花的生命而精彩。

可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年儿童非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。

安全第一，警钟常鸣，在此，我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到：

1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球游戏时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。

5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。

6、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范，不轻信陌生人，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。

7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防煤气中毒。

8、外出活动时，注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的。我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；

我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。我们关注安全，让生命之旅在文明与守纪中芬芳而行，一路欢歌！

第二篇：热爱生活，珍爱生命国旗下讲话稿

热爱生活，珍爱生命，短短的八个字，它的意蕴需要每个人用一生来写就。下面就是小编给大家整理的热爱生活，珍爱生命国旗下讲话稿，仅供参考。

热爱生活，珍爱生命国旗下讲话稿(一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是____，今天我演讲的题目是《珍爱生命 热爱生活》。

今天是中华民族的传统节日——清明节，又是一年春草绿，有又是一年清明时，首先请允许我向为中华民族独立和解放事业英勇捐躯的人民英烈，表达我深深的哀思。

清明节，是一个充满怀念的日子，是一个表达对祖先的追思，对亡故亲人的怀念，对英烈的缅怀，是一种寄托，是一种心情。在亲人墓前，献上一束鲜花，栽上一枝垂柳，寄托哀思，教育后人，承其美德，秉其遗志，时刻不忘祖先，不忘根，学会感恩和报答，面对今天的幸福生活，我们更应该感念先烈们的丰功伟绩，我们要追思他们的奋斗历史，感恩和珍惜今天的生活，进一步坚定理想信念，弘扬爱国精神和民族精神，增强报效祖国的情怀。

珍爱生命，热爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为高中生，热爱生活即是热爱高中生活，不要只是埋怨高中生活的快节奏，毕竟我们正处于一个竞争时代，毕竟我们面临不可改变的高考，我们别无选择。企图改变一切，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍，做到“行动军事化，生活快节奏，学习高效率，做人当一流。”

珍爱生命，热爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和睦的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成绩的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去用心呵护的。一个善意的微笑一个肯定的眼神，无部给人以温暖，力量，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成?

珍爱生命，热爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比着装是否名牌，部攀比吃喝孰多孰少，讲究个性而不是个樯，追求高雅而不是沉迷于低俗。做高中生该做之事，严格遵守校规校纪，以十六条和特六条为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，积极乐观的心。珍爱生命，热爱生活，让我们切实行动起来吧，为西南旱区贡献我们的力量，“爱心汇甘泉，真情暖心田。”同学们，让我们共同行动起来吧!

珍爱生命，热爱生活!

热爱生活，珍爱生命国旗下讲话稿(二)

老师们，同学们，早上好!

今天我讲话的主题是《热爱生活 深爱生命》。

百度词条这样解释生活：所谓“生活”就是不论你愿不愿意，只要你活着，就要面对千姿百态的生活。生活就像你的影子紧随着你，不论你在哪里，不论你走多远，不论你高低胖瘦，不论你有无气力携带着她。

生活就是一只果盘，我们就是那拿果盘的人，总想装回收获，却经常无功而返。生活给人的诱惑实在太多，生活又不断地打击着急于索取者的积极性。人们常常羡慕功成名就、百事百顺的人，认为他们是生活中的成功者，认为只有这些得到生活回报的人才会对生活充满感激，充满信心和激情。其实，真正懂得生活的人，对生活充满爱意的人，是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上，有快乐就有悲伤，有成功就有失败，有苦涩就有甘甜的人;是那些对生活没有过多奢求而认认真真生活的人;是那些把生活本身当作幸福的人。

生长在内蒙古扎兰屯市一个贫困农村家庭的马莹同学，家里只有她、母亲、外婆相依为命。母亲和外婆身体都不好，她在艰辛中上完中学。在接到北京服装学院的录取通知书时，她犹豫了。是母亲的坚强、外婆的坚定，使她毅然决然走进大学校园。她，从不逃课，从不懈怠，获得了奖学金，还去勤工俭学。假期回家，除了为母亲、外婆拆洗被褥，打扫房间，还为周围的孩子办了一个英语辅导班。她上大学，没花家里的一分钱。同样，在学校里，她也是乐于助人，热心参加公益活动。她深深感觉到，贫穷并不会改变生活的温馨，苦难更不能销蚀生活的希望。长辈的身体力行使她切实体会到生活的美好，生命的美丽;体悟到她更应当在未来的日子里担当起改变贫穷的责任，担当起服务大众的工作。正是因为对生活的热爱、挚爱，马莹才能够直面困境，迎难而上，发奋学习;正是因为对生命的深爱、敬爱，马莹才会踏踏实实走正道。

热爱生活，深爱生命，短短的八个字，它的意蕴需要每个人用一生来写就。同学们，让我们珍惜每一天，充实每一天，看重每一件事，做好每一件事，不论从生活中得到多少，让我们因热爱而创造生活，让我们每一个人用行动的正能量来诠释对生活的热爱吧!我的讲话到此为止，谢谢大家!

热爱生活，珍爱生命国旗下讲话稿(三)

同学们，今天我讲话的题目是《热爱生活，珍爱生命》

世界万物，唯有生命最为珍贵。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

每个人的生命握在自己的手中，可以选择怎样去描绘。但生命不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人，所以我们不仅应该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。这，就是生命。

热爱生活，就要乐观看世界。世界是什么?没有一个定性，也没有一个定型。对世界的认识是根据认识世界的人的世界观的变化而变化的。热爱这个世界，你就会发现世界的美多一些，善多一些;憎恨这个世界，你就会发现世界的丑多一些，恶多一些。社会是进步的，人类社会总是一代胜过一代;生活是进步的，今天总比昨天好，明天会比今天更好。想到这一点，我们没有理由不乐观。社会上鲜花总比荆棘多，好人总比坏人多，笑声总比哭泣多，晴天总比雨天多。这是事实，也是规律。想到这一点，我们没有什么理由不乐观看世界。

热爱生活，就要常怀感恩之心。人与人之间缺乏感恩之心，就容易导致人际关系的冷淡。人心趋于封闭和自私。只有学会感恩，才会生活在美好和关怀之中，只有心存感恩，才会宽容理解，和谐温暖，真诚团结，谦虚知足;只有常怀感恩之心，才会珍惜所有的一切。

热爱生活，就要有远大理想与博大胸怀。没有远大理想，就会为眼前的曲折而斤斤计较。只有确定好人生的目标，才会把曲折当成通途。有了博大的胸怀，就不会为芝麻大的小事去计较，就不会为某一句话和某一件事去烦恼。远大理想和博大胸怀可以使人变得大气，使人变得开朗，使人变得阳光，使人充满自信。理想似明灯，心胸似大海，不仅能给人指明方向，也能给人成长铺平道路。热爱生活，就要学会适应。人的成功在于适应。世界不是每一个人都可以去改变的。每一个人都必须适应环境，在适应中改变自我，在平凡中显示伟大，这才是一个人素质和能力的体现。社会是有差别的，社会是复杂的，社会是丰富的，它不会去适应谁，也不会去选择谁，只有我们选择社会，适应社会。作为中学生，我们应学会适应学校生活，适应学校的管理，适应老师的教育。毕竟我们正处于一个竞争的时代，我们别无选择。企图改变一切，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍。

热爱生活，就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一个成语——任重道远。在35岁之前就是一个“任”字：读书为了谋求一份合适的工作，承担对社会的一份责任;然后成家立业就是谋求对家庭的一份责任。35至50岁是一个“重”字：工作任务重家、庭负担重、思想包袱重、心理压力重。50岁到60岁是一个“道”字：工作有了经验，悟到了道理，找到了规律，得心应手了。人在社会上也成熟多了，看不惯的能看惯了，想不通的能想通了，难适应的能适应了，一切步入正道。60岁之后是一个“远”字：年轻时的憧憬与梦想，能实现的都实现了，不能实现的也走远了。儿女成家立业奔事业也离开了父母，老人长辈上了天堂，也离我们远去。任重道远，这就是人生!所以，人生在世，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。面对困难、挫折，巴尔哈克有一句名言：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊”。无论面对社么样的困难、挫折，我们都要相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现，你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你身边的一切更精彩。

热爱生活，就要珍爱生命，就要强化安全意识，加强自我保护。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。我们要时刻警惕生活、学习中存在的安全隐患，让学校安全的警钟长鸣：团结同学，和睦相处，不因小事争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为;课间不做剧烈的活动，不追赶打闹，不攀高，不拥挤，不抢道，避免各种伤害事故;放假途中注意交通安全，不搭载无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不下塘下河洗澡，不玩火;远离网吧，不同社会闲杂人员交往;遇到偶发危险事件冷静对待，量力而行，及时寻求帮助等等。

同学们，生命是宝贵的，生命是美好的。既然来到了这个世界，就应该用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算是善待生命，不负年华。

谢谢大家!

第三篇：国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿

生命，听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。的确，想这位伟大的作家所说的，生命的意义在于给予和付出，而不是接受和争取。以下是小编给大家带来的几篇国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿，供大家参考借鉴。

国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿1

沙漠中的人最期盼甘霖，黑夜里的人最向往黎明，失明的人渴望看见缤纷的世界，失聪的人渴望聆听万籁的声音……

为什么他们会对这些看似平常的东西如此渴望?只因他们不再拥有。然而，为什么拥有的人并未感到幸福?只因这些太平常。

听说过这样一个故事：一位年轻人愁眉苦脸地在街上闲逛，并不时地叹着气：这时一位老者走过去询问。年轻人悲哀地说：“早上只因为一点小事被公司老板炒了鱿鱼，没钱买房，女朋友也决意跟我分手。唉，我简直是一无所有了!”老者静静地听完他的诉苦，然后说：“如果你把你那双手给我，我就给你一份高收入的稳定的工作，怎么样?”年轻人大惊：“那怎么行?没有手我怎么工作?”老者又说：“那么你把脚给我，我送你一套豪宅。”“那更不行，脚是我走路的工具呀。”“那么我用你一辈子花不完的财富换你的青春。”“不可能，没有了生命的活力，要财富又有何用?”老者笑了：“那么，你怎么能说自己一无所有呢?”年轻人这才恍然大悟。

国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿2

远方，一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车，潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了，鬼计又一次萌生在它的心头，它化成一阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于摩托车晃悠地把握不住，一头栽向那个高大地石堆……

殷红的鲜血汩汩流出，染红了大地，染红了一片瓦砾……一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“

黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作，得意地摇了摇身子，嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容，在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了……

夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市，在远处的山边朦胧地沉睡了……

远方，传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦～～原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊!他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子，似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧，它贪婪地咽了咽口水，似乎它是想要决心捉弄孩子一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……

人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……

让我们一起来呼吁吧!

国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生命是一条美丽而又曲折的幽径。我的一生始终保持着这样的一种信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

生命，听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。的确，想这位伟大的作家所说的，生命的意义在于给予和付出，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍爱生命。着也是我一生必须做到的。

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，比如说一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂，可是当我们用手正图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，珍惜生命，这也是我们一生中必须做到的。

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，比如说：一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂，可是当我们用手正图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命、珍惜生命。虽然它们的生命很短暂，可活着的时候并不放弃。我们好好想想，蚊子、苍蝇尚且那么热爱生命，人怎能轻言不珍视生命呢?

可在我们的生活中，经常会看到这样的情景：在走廊上，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学的安;走廊栏杆前，有些同学踮起脚尖、甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;上下楼梯时，有些同学径直坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。试问这些同学，有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦与旁边的同学相撞，往往鼻青脸肿，头破血流;走廊栏杆前的同学，一旦掉了下去，后果是可想的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，结果不堪设想。人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永恒的伤痛。

在这里，我要提醒那些轻视生命的人：热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，用短暂的生命，描绘出一幅绚丽多彩的画!

我的演讲完毕!谢谢大家!

国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人的生命只有一次，是父母的给予，是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论应对怎样的挫折、苦难，都就应珍爱生命，以感恩的心态来理解生活赐予我们的一切。

人生，就像一条奔腾的河，只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世，不如意者十之八九，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。应对挫折、苦难，能否持续一种豁达的情怀，能否持续一种用心向上的态度，需要博大的胸襟和气度。因此，我们应学会在逆境中，磨练意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造的光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说：“挫折和不幸是天才进步的台阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白：逆境方显出勇者的意志，强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼，哪明白阳光大道的可爱，不经历挫折的考验，怎能体会胜利成功的喜悦。无论应对什么样的挫折，都请相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你对身边的一切更珍惜!

生命是短暂的，生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。应对苦难和挑战，我会放飞翅膀去实现，因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处，我看到鸟语花香，惊涛骇浪时，我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我：如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯，只能靠自己选取。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活，生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发勇气，获取前进的力量。

“宠辱不惊，看亭前花开花落"想一想灿烂的明天，忆一忆过去的辛酸，生命如此完美。应对挫折，你能够抱怨，但你不能逃避，因为你所逃避掉的只但是是一时的痛苦，而你却要为此付出一生。珍爱生命，感恩生活，用热情创造每一个明天，用微笑应对每一次挫折。让青春无悔，为自己的人生谱写一首无悔的歌。

我的演讲完毕!谢谢大家!

国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿5

各位老师，各位同学：

大家下午好!

这天我演讲的题目是：珍爱生命，健康成长。

成长是人生的必经之路，走向成熟，通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上以前有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，但是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选取了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。最后有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一齐为以前的梦想奋斗了。

人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的期望。活着，不仅仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的期望，承载着他们的爱。

年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们务必学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地持续沉默，我们务必蜕变成一个社会人。

为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。

各位同学，路在脚下，我们唯一的选取是走下去，一如当初我们从婴孩成长为此刻的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

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第四篇：国旗下讲话稿——珍爱生命

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老师们，同学们：

大家好，今天我演讲的听题目是《珍爱生命》。

父母给予我们宝贵的生命，我们就应该加倍去珍惜它。花儿谢了，还有重新绽放的一日；小草枯萎了，还有重生的一天；但我们的生命结束了，就意味着生命走到了尽头了。生命之花没有重新绽放的时刻了。可是，往往那些潜伏在我们身边的“狂风暴雨”却加速了生命之花的凋零。

溺水的事件远远不止这一些，但我们从这些事情中都可以感受到：生命是渺小的，就像大海中的一粒细纱，容易被人们所忽视；但生命同时也是宝贵的，就像一颗璀璨的宝石，珍贵无比。因此我们更应该珍爱自己的生命。

谢谢大家，我的讲话完毕。

>>《国旗下讲话稿——珍爱生命》

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第五篇：热爱生活 珍爱生命

热爱生活 珍爱生命

生活本身是很平凡的，其实，幸福也是平凡的。决定一个人幸福的，不完全在于环境，而关键在于心境。只有自己丰富，才能感知世界的丰富。只有自己善良，才能感知世间的美好。只有调节好自己的心态，从而才能调节好自己的幸福和痛苦。那么，同学们应该 怎样调节自己的心态？今天我谈三点看法。

一、多改变自己，少埋怨环境

有的同学埋怨自己怎么生长在中国，要是生在英国多好啊，有绅士风度，殊不知英国的中学里是可以搞体罚的，绅士风度是被罚出来的。哪象个别同学犯了错，其他老师还教育不得，一教眼睛一翻，你这种态度，怎么能养成绅士风度？有的同学犯了错误，埋怨别人拉他下水，犯了错误不仅不思悔改，还埋怨班主任管得太严。有的同学迷恋网吧，不能自拔，埋怨家长、老师不好，唯有老板最好。有的同学迷恋小说，埋怨知识太枯燥，眼睛看瞎了不要紧，改变命运的知识宁可不要。有的同学早恋不成，埋怨家长、老师太古板。殊不知每个人在每个年龄段都有极其重要的事要做，你偏要把后段的事拉到前面来做，是不是太累了，是不是什么都没做好呢？有同学不珍惜来之不易的学习机会，埋怨父母强迫他到校园里学习，受苦受难，不准他享受校园外的天堂生活，以知识不代表能力而偷偷外逃，来证明自己的能力。这种外逃的学生成功者没听说过，失踪者、失败者倒听说了不少。有的同学帮助了别人一下，想得到别人的帮助而没有得到，就埋怨别人没有良心。我说帮助了没良心的人，自己也能得到他的帮助。辟如，甲同学向乙同学讨教了一个数学题，第二天乙同学向甲同学讨教一个物理题，即使没有讨教到，也能得到两点帮助。首先甲给乙讲数学题，加深了自己对数学题的理解，提高了自己的语言表达能力；其次乙帮甲开拓了胸怀，只要乙不计较这些，能给予充分理解和谅解，乙的胸怀不又比头一天开阔了一些吗？有的同学埋怨教室里太吵，放弃自己的学习也参与到吵的行列，有的同学埋怨有颜色垃圾而放弃制度也参与乱丢乱扔的行列。如此等等的埋怨成千上万，无时不刻地在生成。可你们要冷静地想一想，埋怨、灰心、等待的结果是什么呢？可以肯定，是非常可怕的结果。我体会到，比较有效、比较实际的做法还是先从改变自己做起。用七分的力量去埋怨，指责环境，可能一丝一毫也不见效果，还有可能助长别人的愚昧和野蛮。埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨学习难学，常常是我们的毅力不够、方法太少。

生活中，有的同学抱怨自己出身贫寒，抱怨想要的东西得不到，抱怨零花钱太少„„可他们不知道,多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝，多少快乐的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的东西在他的抱怨中失色。

同学们，人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境，只有先适应环境才能改变环境。

二，能受委屈的人才是强者

前不久被两所学校都开除的一个“坏蛋”，跑到教室里把一个曾经和他有点过节的同学羞辱了一顿，这个同学气不过，跑下楼来给那个“坏蛋”就是两掌，那个“坏蛋”被激怒了，拔刀乱捅，一刀子捅破了“好蛋”的心脏主动脉，还没送到医院就死了。当然那个“坏蛋”要受到法律的制裁。这件事非常置得我们的深思，“坏蛋”之前是“好蛋”，“好蛋”为什么会变成“坏蛋”，“好蛋”为什么突然间变成了“傻蛋”？设想：如果被辱的同学这么想，他都被开除了，我还和他计较什么，那么可以肯定“好蛋”还是“好蛋”，就绝对和大家一样幸福地生活、快乐地学习着，“坏蛋”还只是一般的“坏蛋”，多好啊。那么怎样对待别人的攻击与坏话，可能有三种态度。

第一，你不对，我不对，针尖对麦芒，和他对着干。你说我的坏话，我也说你的坏话；你不讲理，我也不讲理；你给我造谣，我也给你造谣，这样做，会使自己心灵的天空晴转多云，甚至会暴风骤雨。

第二种态度是置之不理。你走你的路，让他去说吧！我只要觉得对就坚持下去，人的嗓子总有个疲劳承受系数，说累了，他也就不说了。这叫做两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，这样做不耽误自己的前程。

第三种态度是用宽阔的胸怀去包容它，用善意的态度去感化他。能做到这一点也不容易，但真这样做了，会使人有天高地阔之感，会使人心灵的天空多云转晴。

你将选择那一种态度？

我说：非难、委屈，几乎要伴随人的一生。周总理这么伟大，四人帮还要诬陷他，迫害他。上至国家领导，下至平民百姓，每个人一生中都要背一大口袋冷言冷语。伟人和庸人的区别不在乎经没经过委屈，而在于如何对待委屈。如果不能正确对待，会白白耗费许多脑细胞，惹回一肚子烦恼，增长了坏毛病，还耽误了学业，甚至失去自己的生命，真是一举两失。如果你用宽阔的胸怀去包容委屈，用善意的态度去感化个别狭隘的人，时间久了，就会觉得周围的人对你充满善意，你爱人民，人民就会更爱你。一个人的幸福，就是在这种不计较别人说什么，埋头做好事的胸怀之中产生的。能承受委屈的人才是生活的强者。

三，感恩是生活的大智慧

人生在世，生、老、病、死，匆匆忙忙几十年，从我们告别无忧无虑的童年开始，痛苦、悲伤、忧愁就伴随我们成长，成人后的工作、就业、家庭、事业一桩桩的不如意更为自己的人生之路增加了重重的负荷。贫穷渴望富裕，富裕渴望真爱，真爱渴望长久，„„人的一生，似乎是一个不断与压力和痛苦挣扎的过程。因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我的生命的父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然。感恩地活着，你才会发觉，世界是如此美好。

有这样一个故事，一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝；因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命，第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部，第三，最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由，如果那个被辱的同学有罗斯福这样感恩的胸怀就把大事化小了。

有的人经常抱怨的事就是日常生活中经常发生的一些小事，有人很讨厌自己的生活学习，想做一些改变。我觉得这些人必须改变的是他们不知感恩的态度。如果我们不懂得享受已有的，那么我们很难获得更多，即使我们得到我想要的，我们到时也不会享受到真正乐趣。

感恩是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈都需要我的勇敢地面对，豁达地处理，如果一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q精神胜利法，感恩是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

朱自清曾说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”的确，生命对每个人只有一次，那就让我们热爱生活，珍爱生命吧。

生命是无价的，是可贵的，能否实现你生命的价值，在乎你是否对它珍惜。热爱生命，珍惜生命，你的人生将是美好，光明的。

曾有人说过：“把每一天当作你生命的最后一天，你的生命将是美丽的，有意义的。”不

错，这就是珍惜生命的表现，珍惜自己的、别人的生命，你的生命同样也是五彩缤纷的，迎接你的将是快乐，不是忧愁。

珍爱生命，热爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和睦的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成绩的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去用心呵护的。一个善意的微笑一个肯定的眼神，无部给人以温暖，力量，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成？

如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳；如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比五其他人更好；如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他三十亿人更有运气；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可信及有床可睡，那么你比世上75%的人更富有；如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人；生命中充满各种意外，而你至今身体机能分健全，生命安然，所以：你要懂得珍惜与感恩。

生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的华章，是一次历尽挫折与艰险的远航。天地万物，唯人为贵！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩；我们珍惜生命，因为生命是短暂的，它令我们想到生活的价值和崇高的使命。在这个世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！