吉林省长春市2018届高三质量监测(二)文综历史试题(解析版)

第一篇：吉林省长春市2018届高三质量监测(二)文综历史试题(解析版)

长春市普通高中2018届高三质量监测

（二）文科综合能力测试

第1卷

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.周代分封制是“本大面末小”，“故天子建国，诸侯立家，卿置侧窒，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商各有分亲，皆有等衰”，以构成“王臣公，公臣大夫，大夫臣士”等君臣隶属关系。据材料可知

A．周代国家地方自治政权普遍建立

B．王权至上、强本弱末是根本原则

C．分封地域覆盖了中华民族发祥地

D．受封诸侯有“以供王职”等义务

25．汉朝的土地所有制与秦朝相同，土地私有．并可自由买卖。土地所有者须向国家缴耕地税，耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一，在文帝时，曾全部免收田租，前后历十一年之久。这将会导致

A．大量自耕农出现

B.土地兼并加剧

C.有效保护非耕地

D．田庄经济产生

26．程朱理学的产生使儒家思想发展成为最为精致、完备的理论体系，其对封建伦理纲常的强调，某种程度上束缚了人们的思想，这在很大程度上影响到当时的审美和意识形态。符合材料的是

A．青花瓷、珐琅彩呈现争奇斗艳

B．文入画强调表现个性追求意趣

C．服饰风格夸张开放尽显华丽

D．书法艺术追求个性忽略法度

27.在封建社会，权力监督是主要的甚至是唯一的权力约束，权力监督中的权力是一种 外在 的权力，缺乏独立性及对监督权本身的制约。材料表明了

A．中国古代权力监督的实际效能有限

B．中国古代监督权力处于权力的核心

C．中国古代监督权力没有受到制约

D．中国古代监督权的耿能混淆不清

28.有学者认为，中国早期现代化的启动并非始自中央，而是地方。中国早期现代化从

某种程度上讲就是部分区域的现代化：以下史实可以证明该观点的是

A．晚期政府限制私人投资工商企业

B．早期近代企业多由地方要员举办

C．通商口岸地区小农经济最早解体

D．江南地区最早出现资本主义萌芽

29.李大钊在《布尔什维主义的胜利》中说到：“历史是人间普遍心理表现的记录。人间的生活，都在这大机轴中息息相关，脉脉相通。一九一七年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆”。材料信息解读正确的是

A．布尔什维主义的胜利是指俄国二月革命的胜利

B．新文化运动的价值所在就是宣传马克思主义

C．俄国革命道路对中国共产党产生了深远的影响

D．李大钊为马克思主义中国化奠定了初步基础

30．孙中山在天下为公的理念下，发展出自己的三民主义理论：民族、民权、民生，探索使中国由贫弱到富强的办法，但其民生主张带有“空想”色彩。“空想”主要是因为

A．基本上不变更土地所有性质

B．根本维护土建地主阶级的利益

C．注重政党建设忽视民生问题

D．缺乏实现国富民强的具体举措 31．美国经济学家西奥多·舒尔茨曾说：“传统的农业对经济的发展是做不出很大贡献的，是现代农业则可以，给予农业足够重视的国家都取得较大的成绩。”结合我国农村经济体制改革取得的辉煌成就，说明这主要得益于

A．农民生产自主权的扩大

B．农业生产技术有了革命性的改变

C．乡镇企业的迅速发展

D．国家取消对农副产品的统销政策 32.根据表格，可知我国

A．石油工业企业体制改革相对滞后

B．能源结构单一化问题亟待解决

C．对外开放导致石油工业面临困境

D．中国与世界市场联系日益紧密

33．罗马法中，将借与贷区分为“昔物犹存”、仍“以原物还主”的使用借贷与“本色已费”、“以他物代之”的消费借贷。此材料强调罗马法①从事实层面讲借贷②从权利层面讲借贷③保护私有财产④人人平等

A．①②③

B．①②④

c．①③④

D．②③④ 34.2017年8月4日新华社电称：“美国国会参众两院上周接近全票通过一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁法案，断绝了总统唐纳德-特朗普使用总统否决权的选项。”

尽管不满，特朗普于8月2日还是签署了这项法案，并发表一份怨气十足的文字声明。美国国会此举

A．降低了联邦政府的行政权力

B．使总统无权否决该法案

C．行使了宪法赋予国会的职权

D．使立法权凌驾于行政权

35．多年的全球化趋势造就了一个形式上的“地球村”，却没有建立起深度有效的全球治理结构。现存的全球治理格局不可否认的是美国强权仍在，美元霸权仍在，与此同时，世界布满了国际游戏参与者试图重构全球秩序的“先手棋”。材料中的“先手棋”说明

A．美国在到处干涉国际事务

B．世界上联合抗美力量增强

C．地区冲突己成世界新危机

D．世界政治格局多极化加强 41.阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一

文艺复兴时期的新教育吸取了希腊罗马古代文化的养料，并受到当时新文化的滋润，人文主义教育家所要培养的已不再是僧侣和神职人员，而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。他们要求以培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人的教育理想进行教育革新。意大利最早的人丈主义教育思想家P．P．韦杰里乌斯，早在15世纪前夕就根据古代丈献撰写了《论绅士风度和自由教育》，要求实施符合自由人的价值的教育，使受教育者获得身心的良好发展。到16世纪，不但所有关于教育方面的主要古典著作都已为人文主义学者所熟悉，一些教师、教育思想家和出版家还发表许多探讨“新教育”的论著。有些人丈主义教育家主持的学校除教育王公贵族和富商子弟外，也收容个别平民子弟，为近代欧洲资产阶级的学校教育开创了端倪，在教育史上具有巨大的进步作用。

一一（美）斯皮瓦格尔《西方文明简史》

材料二1912年南京临时政府成立，蔡元培任中华民国首任教育总长，提出“五育并举”的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育教育。1916年至1927年任北京大学校长时，力倡“尚自然、展个性”的教育理念，这与他倡导培养具有完全人格的民主社会建设者的目标是一致的。他另外一个非常重要的主张是教育独立。所谓教育独立是指教育超然于政党，主张教育脱离政党、脱离宗教而独立，要求把教育事业完全交给教育家办理。这一主张对于弘扬教育的内在价值无疑具有深远的历史意义。

一一张晓唯《蔡元培评传》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期新教育的特点。（10分）

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出蔡元培对文艺复兴时期教育思想的继承与借鉴，并阐述其教育思想的影响。（1 5分）

42.阅读材料，完成下列要求。（12分）

大国的崛起不仅取决于经济，军事这些“硬”指标，而且表现为思想文化的“软”因素。这时，制定正确的文化战略就应该成为整个国家发展战略的组成部分。在刚刚过去的500年时间里，大国争霸，新老交替，人类世界的发展速度从“爬行”迅速进入到“飞行”，其思想文化的作用功不可没。

文化是一个国家综合国力的具体体现，任何一个经济上贫穷，政治上分裂的国家都不可能崛起，发展壮大。同样，任何一个充斥着文盲，丈化贫乏，落后的国家，也不可能崛起。

根据材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题从正反两个角度任选其一进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）

请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题 计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）

材料辽承天太后萧绰（953~1009年）是辽朝历史上最富盛名的政治家、军事家，大力推进社会改革。把原先隶属宫帐的奴隶户改编为部族，又把原来处于奴隶地位的旧部族经改编增置为平民性质的新部族,首开科举，虽仅取一人，却意义重大；实现蕃汉同律，同时剥夺契丹贵族和奴隶主的某些司法特权；参考宋朝制度，确立了官员考核办法；把穆宗朝以来胁迫为部曲的奴隶都改为向朝廷纳税的编民。在位期间，两败宋军，为辽争取了岁币，也为两国争取了百年的和平，开创了辽国的盛世。

一一摘编程少文《辽史漫谈》

(1)根据材料并结合所学知识，概括辽承天太后改革的措施。（5分）

(2)根据材料并结合所学知识，简析辽承天太后改革的积极意义。（10分）46．[历史一选修3：20世纪的战争与和平]（15分）

材料孤立主义作为一种外交政策实际上在解答一个问题：怎样才可以更好地维护美国的利益？第二次世界大战打破了长期以来以维持欧洲均势为原则的传统的国际关系格局，英法沦为二流国家，实力大为削弱，德意处于战败国地位，处境颇为尴尬，欧洲支配世界的时代终结了。美国则凭借远远超过其他任何国家的实力，成为资本主义世界的霸主，崛起为国际关系的力量中心。它已不需要任何的托词和掩饰，开始彻底抛弃孤立主义政策，从国际关系的边缘走向中心，在全球范围内进行扩张，已成为形势发展的必然。二战后，美国全球战略的重点是谋求对整个世界的领导权和“按照美国的构想塑造世界”。苏朕、东欧、中国等社会主义国家被认为是阻碍美国实现这两大目标的主要因素。因此，二战后美国对外战略主要围绕反共和争霸展开。

— 杨永红《当前美国孤立主义之探索》

(l)依据材料并结合所学知识，分析二战后美国放弃孤立主义政策的原因。（6分）

(2)依据材料并结合所学知识，概述二战后至l9世纪50年代美国在全球谋求霸权 的主要表现。（9分）

47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）

材料包拯(999-1062)，北宋著名政治家。他对宋代官场之弊有深刻认识，疾呼当政者必须以法令严惩贪赃枉法、蠹政害民的种种行为；包拯所处的仁宗时代，各种社会矛盾日益显露，他提出了旨在节财节用、轻徭薄赋、减轻民众负担、缓和社会矛盾的对策与改革方案。在对待农工商关系的问题上，包拯突破了前人强本抑末的儒家传统观念，在重农的同时，主张发展工商业；包拯主张对科举的改革实行弥封誉录考校举人之法。包拯在朝廷为官刚正不阿，打开官府正门，使告状的人能够直接到他面前陈述是非曲直，使胥吏不敢欺骗长官。朝中官员和势家望族私筑园林楼榭，包拯将那些园林楼榭全部毁掉。有人拿着地券虚报自己的田地数，包拯都严格地加以检验，上奏弹劾弄虚作假的人。

一一选编自《宋史·包拯传》译文

(1)根据材料，概括包拯提出的改革建议。（6分）

(2)根据材料并结合所学知识，分析包拯闻名于世的主要原因。（9分）

历史答案及解析

24．【命题立意】本题考察中国古代分封制有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于材料型试题。从材料中可知周代分封制的特点是：“层层分封，等级森严”的隶属关系，突出王权至上、强本弱末的根本原则。A、C、D选项虽然也与分封制有关，但是不符合题意。

【参考答案】B 25.【命题立意】本题以汉代土地所有制为切入点，考查土地政策对社会的影响，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】根据题意，从汉朝初年的土地所有制形式和国家税收制度的实施对当时社会的影响来看，加剧了土地兼并。A项错在并没有出现大量的自耕农，C项并没有保护非耕地，反而是破坏了非耕地，D田庄经济产生应该在东汉。【参考答案】B 26.【命题立意】本题以程朱理学切入点，考查我国古代文学、艺术等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于具有发散性的试题。程朱理学虽然成为我国封建社会完备的理论体系，但对人们的思想意识和审美都有较大影响。选项中的各类艺术成就的出现从时间和特点来看，A项是明清时期特点是异彩纷呈，B项是元朝时期特点是最求意趣，C项是唐朝时期服饰的华丽夸张都与材料的主旨相悖。

【参考答案】D 27．【命题立意】本题以权力监督为切入点，考查学生对材料的分析和处理能力。【试题解析】封建社会权力监督本身缺乏独立性和受制约说明其实际效能有限和不完善。【参考答案】A 28.【命题立意】本题以中国近代的现代化切入点，考查近代中国经济的有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。【试题解析】根据所学知识洋务运动是中国近代化的开端，由材料“中国早期现代化的启动”可知指的是洋务运动，清政府在甲午战后放宽了民间办厂的限制，故A项错误；由材料“部分区域的现代化”结合洋务运动的相关史实，可知早期近代企业多由曾国藩、李鸿章、张之洞等地方官员举办，故B项正确；材料强调的是中国早期现代化而非自然经济的解体，故C项错误；明朝中后期江南地区最早出现资本主义萌芽，与材料时间信息不符，故D项错误。

【参考答案】B 29．【命题立意】本题以马克思主义宣传为切入点，考查20世纪初新文化运动后期马克思主义传入有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于思维发散型试题。该题重点讲述李大钊在1917年俄国革命后的社会认知。A选项中的一九一七革命是指十月革命，B、C选项与题干内容不符合。

【参考答案】D

30．【命题立意】本题以三民主义之民生切入点，考查孙中山土地政策等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】孙中山民生思想中平均地权并未涉及到改变土地所有性质，因此无法根本上改变农民的被剥削地位，也无法解决农民的根本问题，因此具有“空想”色彩。

【参考答案】A 31.【命题立意】本题以改革开放四十年成就为切入点，考查我国农村经济改革的主干知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】本题属于思维发散型试题。材料指出重视农业的重要性，农村改革使得农民生产能力得到解放，粮食的超速增长，重点在于农民生产自主权的扩大。

【参考答案】A 32.【命题立意】本题以我国2005年—2015年原油生产和消费为切入点，考查学生分析图表获取信息的能力。【试题解析】本题重点在于通过表格中原油生产和消费数据的比率，得出结论消费增长大于生产，表明我国经济发展对原油的需要日渐与世界原油市场联系紧密。

【参考答案】D 33.【命题立意】本题以罗马法为切入点，考查学生对材料的分析和理解能力。

【试题解析】通过对题干材料分析可知，通过在罗马法中借与贷之间的关系规定，得出结论“以原物还主”，指权利借贷和保护私有财产，通过“本色已费”“以他物代之”得出事实层面借贷。

【参考答案】A 34.【命题立意】本题以美国政治体制为切入点，考查学生分析搜集信息和处理问题等相关能力。

【试题解析】材料中参众两院对总统提案的否决，体现了宪法赋予国会的权利，在三权分立的体制中，彼此相互制约平衡。

【参考答案】C 35.【命题立意】本题国际格局多极化为切入点，考查学生对材料的分析和理解能力

【试题解析】材料中虽然叙述了美国在全球化趋势下，强权、霸权犹在，但更多国家都在参与重构全球秩序，表明政治格局多极化的趋势在不断加强。

【参考答案】D

41.【命题立意】本题以文艺复兴时期和民国时期的教育为切入点，综合不同时期、不同国度关于教育问题的叙述，考察教育的特点和共性，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】本题分为两个设问。第（1）题分析材料一文艺复兴时期对古希腊罗马文化的继承和当时的社会状况，总结教育的特点。第（2）题以对我国新文化时期教育家蔡元培教育思想的介绍，比较两则材料，找到二者的联系，从教育的目标、理念、方式等方面入手，主要考查考生对西方近代教育和中国近代教育的联系与共通之处等知识的理解与运用。

【参考答案】（1）特点：以人为本（突出人文主义）；教育内容吸收古希腊罗马文化养料；培养目标发生改变(主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和昌险家)；教育理念革新,强调人的身心健康；教育对象范围扩大。（10分，每点2分）

(2)继承与借鉴：理念---符合自由人价值的教育；目标---培养身心健康、完全人格的人，满足社会发展的需要；方式---教育独立

（9分，每点3分）

影响: 弘扬教育的内在价值；推动了当时中国社会的变革；顺应了世界发展的潮流。(6分，每点2分)42.【命题立意】本题以文化促进大国崛起为切入点，考查联系的客观性和多样性、文化自信等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】论题：可以从多个角度提炼论题。例如：文化因素对大国崛起的影响；思想文化在大国崛起中地位重要；文化是一个国家崛起的重要因素；经济、政治和文化的综合因素促进大国的崛起等。

【参考答案】 示例一：

论题：经济、政治和文化的综合因素是大国崛起的重要因素。（2分）阐述：

正：从英法美的崛起看。1500年以来伴随资本主义工商业及和工业规模的开展；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了思想解放和近代科学产生、确立和发展；资本主义民主制度确立、发展完善。英法美等国正是在实现了科技革命、制度创新和思想意识的现代化, 具备了这些天时、地利、人和的诸多条件之后, 他们才较早地获得了通向崛起之路的历史机遇。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

反：从西班牙、葡萄牙和荷兰等崛起夭折的国家看。西班牙、葡萄牙虽然在占据了中央集权的优势下开辟了新航路，但由于没有资本主义经济发展的基础、思想文化的相对落后和缺乏资本主义民主制度支撑最终崛起失败；荷兰虽然有资本主义民主制度、海外贸易优势，但是由于缺乏工业发展和军事的优势导致崛起失败。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

总结：一个国家的崛起离不开经济、政治和文化等综合因素的作用；我们要努力为自己寻找到精神和价值的支撑, 建构继承传统适应时代要求的文化世界，才能真正促进中华民族的崛起。（2分）

示例二：

论题：文化是一个国家崛起的重要因素（2分）阐述：

正面：在英国成为大国中，英语通过殖民扩张传播到世界各地，其语言的影响力不可小看，戏剧家莎士比亚的作品，无疑提升了英国的人文精神，而科学家牛顿的万有引力，则开启了英国工业革命的大门，亚当·斯密的《国富论》，则为英国提供了一个新的经济秩序，正是在这些力量的共同作用下，才使英国在世界舞台上驰骋近两个世纪。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

反面：近代中国文化的落后，世界文化中心由东方转移到西方，中国备受侵略和宰割。15世纪时，葡萄牙、西班牙凭借自己的海洋大发现，率先进入大国行业，但很快就被荷兰、英国取而代之。而当后发国家德国、日本想取代这些老牌大国以不义之举侵害他国之时，无一例外遭遇失败，而且付出了相当惨重的代价，葡萄牙、西班牙靠殖民掠夺，建立起巨大财富，但它不能算真正意义上的大国崛起，它自身没有可以长久支撑的先进文化，也并没有给人类带来思想、文化上的影响。（8分，其它答案合理也可酌情给分）

总结：文化实力的核心是精神文化，精神文化是民族的灵魂和血脉，是一个国家的基因和崛起的精神支撑。一个国家外部力量的崛起，一定是它内部力量的外延，内部力量的强大正是来源于它的文化力量，文化实力影响国家地位和崛起的进程。重视发展文化软实力，重拾传统文化中的精髓，并使之发扬光大。（2分）45．【命题立意】本题以辽代萧太后的改革为切入点，考查改革的措施、特点和影响等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。【试题解析】从材料中的叙述可以分层次、分阶段的进行总结和概括，切记不要用材料中的原话，应对原文进行提炼和概括。【参考答案】（1）措施：重新编制部族；实行科举取士；推进法制汉化；整顿吏治；改革赋税。

（2）意义：巩固了统治，增强了国力，使辽逐渐进入全盛时期；学习汉族先进文化，推进了辽的汉化进程；促进了边疆地区的开发和民族融合；与北宋保持长时间的和平局面，符合各族人民的共同利益。

46.【命题立意】本题以二战后孤立主义为切入点，考查战后国际关系等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。【试题解析】从材料的叙述以及结合所学知识来分析二战后国际关系，具体可以从经济、政治，主要是以美苏为主导的两极格局入手。【参考答案】（15分）

（1）原因：欧洲已失去世界经济政治中心地位；德国成为战败国，英法沦为二流国家；美国已经成为资本主义世界的霸主。（6分）

（2）表现：对苏联实行冷战，政治上推行杜鲁门主义，经济上推行马歇尔计划，军事上建立北约集团；在亚洲实行热战，在中国导致国共内战，发动朝鲜战争；在美洲和欧洲与苏联展开激烈争夺，出现古巴导弹危机和德国的分裂。（9分）47．【命题立意】本题以宋代政治家包拯为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】综合人物分析的步骤和方法，结合材料对政治家包拯进行分析。【参考答案】

（1）建议：以法治吏；节财节用、轻徭薄赋；农商并重；改革科举；（6分，任答3点得6分）

（2）原因：忠君爱国；刚正不阿；铁面无私，严格执法；不畏权贵，为民伸张正义。（9 分，任答3点得9分）

第二篇：吉林省长春市普通高中2018届高三质量监测四文综历史试题word版含解析

长春市普通高中2018届高三质量监测

（四）文科综合能力测试

第I卷

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24． 《六经》是我国重要的儒家文化经典。章学诚主张“六经皆史”，郝经主张“六经皆道”，马一浮认为“六经皆艺”，钱钟书则认为“六经皆诗”。这表明他们

A.认为六经孕育中国文化基本精神

B．争夺经典诠释权以控制主流思想

C．治学研究存在重思想轻学术偏见

D.均视六经为学术研究的大经大法 25.史学家获取史料的方式多种多样，司马迁在《史记》中写到：“二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘；北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄。”这说明他获取史料的一个重要方式是

A．文献查阅

B.实地调查

C.道听途说

D.考古发掘

26.唐中期政府开始征收茶税。宋代，川陕地区的茶园买卖频繁，交子成为交易的重要中介。宋仁宗天圣元年(1023年)，政府设益州交子务，发行“官交子”126万贯。这说明

A.茶业生产规模化与商业化

B.交子扩大了政府财政收入

C.商业发展推动国家政策调整

D.商业税成为重要的财政来源

27.宋代以前，城市城墙主要为夯土或版筑，城门多由木柱支撑而成。宋代一些重要城市开始包砖，明代城门包铁皮，筑砖拱门等。这种变化反映了

A.民族矛盾推动中原防御体系的升级

B.火药用于军事促进筑城技术的改变

C．封建社会晚期中国社会的浮华之风

D.工商业发展刺激重农抑商政策强化

28.1928年，南京国民政府开始推广使用“国历”。参与此运动的人感慨地说：

“为提倡公历，（我们）宣传演讲，可是结果到了旧历年关，他们虽然受了经济的限制，但仍拼命挣扎，以享受其新年的乐趣。”这说明

A.社会缺乏民主共和的观念

B.近代国人素质普遍较低

C．习俗进步依赖于经济发展

D.传统社会习俗根深蒂固

29.抗战前，中国许多重要的设施、桥梁、道路等处莫名出现了大量日本口服药“仁丹”广告，后来发现该广告主要通过胡子的画法来表示不同的含义，如左右胡尖上翘表示此路畅通无阻，八字胡左尖下弯表示左道不通，右道通。这表明

A.日本重视商业广告宣传作用

B．中国技术落后导致交通不畅

C．中国药品市场受到日本冲击

D.日本发动侵华战争蓄谋己久

30.下图反映了新中国某一时期连续十年间国内工农业生产总值的变化情况。对图中“C-D”阶段经济发展状况分析正确的是

A.“大跃进”运动促使农业产值提升

B.国民经济调整的任务已经基本完成 C．国企改革推动了轻重工业比例协调

D.家庭联产承包责任制取得明显成效

31.2018年海南经济特区成立30周年，刚刚又一次成功举办了亚洲博鳌论坛。今年春节期间，大量游客滞留海南，海南国际旅游岛的热度持续提升，这表明

A.中国社会生活发生了巨大的变化

B.中国成为世界产业链中的重要环节

C．中国人用更开放的思维拥抱世界

D．中国已经成为世界经济舞台的中心

32．罗马法学家盖尤斯认为交易“不需要任何特殊语言或文字，只需要实施交易行为的人们相互同意”，但如果交易物有缺陷则必须宣明，否则购买者可以取消买卖。这反映了罗马法

A.强调商业道德

B.尊重社会契约

C．提倡自由贸易

D．遵循市场机制

33.法国启蒙思想家写作的大多是历史、小说、喜剧、讽刺文学和有关宗教、道德和政治问题的小册子，而不是正规的哲学论文。采取这种做法的目的是

A．批判教会并宣传理性思想

B．避免天主教会的迫害

C．实现思想自由和言论自由

D.更多致力于启迪民众

34.英国是世界上第一个确立资产阶级立宪政体的国家，并通过一系列的改革使政体逐步完善，例如1872年，英国议会通过了《投票法案》，将口头表决改为秘密投票。这部法案表明英国

A．扩大选民投票范围

B．确立人民主权地位

C．保护选民投票自由

D．实现全民普选制度

35.对于冷战原因的分析，有学者认为美苏冷战在很大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系之中：也有学者认为冷战源于美国一直坚持的门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的根本性对立和冲突。对此分析准确的是

A.苏联沙文主义与美国扩张是冷战爆发的主要原因

B．美苏冷战孕育于二战前一个较为漫长的历史时期

C．冷战源于意识形态对立与地缘政治中的利益之争

D．美国推行的门户开放政策推动了冷战时代的到来

第Ⅱ卷

41.（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一宋朝重视法制建设，在继承唐律的基础上，又增加了诸如《商税》等新的法规，同时也承认客户（佃农）的租佃、置产及人身自由等权利。宋代对“盗贼”的刑罚有所加重，但贵族、官僚则享有法律上的特权。宋代，凡告周亲尊长、外祖父母、夫、夫之祖父母，“虽得实，徒二年”。……凡上奏案件、宗室罪案等，皆由皇帝决断，已判决的罪犯，皇帝可以“赦宥”。宋代司法制度，在前朝的基础上不断有所改革和补充，使之日臻成熟，从而达到我国封建社会司法制度的顶峰。

一一摘编自王云海《宋代司法制度》

材料二1 905年起，沈家本等人修订、编纂了《大清民律草案））（（大清商律草案》《民事诉讼律草案》和《刑事诉讼律草案》等。新刑律采用西方近代刑法典的体例，取消了适用刑罚上的等级制度。

民国初年，伍廷芳提出“视一国之文明与否，需视其司法能独立与否，并其执法廉明与否”。他草拟的“宪纲大旨”包括保护基本人权等内容。在实践中，他坚决反对上海当局不通过法律程序随意捕捉人犯的行径，并推动中国第一次实行陪审团参与审判。他致力于普及现代法律观念，塑造司法新形象，并希望收回外国人在华的法律特权……尽管近代司法建设取得了一定的成就，但军事、政党干预司法，司法腐败等现象依然十 分突出。

一一摘编自贾孔会《中国近代司法改革刍议》(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代法制建设的特点，并分析其历史原因。（12分）(2)根据材料并结合所学知识，指出中国近代司法理念与制度建设的变化并予以评价。(13分)42．

（12分）自由贸易与贸易保护是一国对外贸易政策的必争话题。

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。

（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45．

（15分）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。

材料古代中国在教千年的历史中，乡村治理模式屡经变迁，经历了几个较为明显的历史阶段。战国时期，郡县制在各国推行后，乡、里成为基层组织，秦汉时期乡里制度则逐步成熟，它既发挥基层政权的作用，又带有半自治的性质。隋唐两宋时期，处于由乡里制到保甲制、乡官帝制到职役制的转折时期，乡的基层官吏的人员数量比此前大为减少，乡官权力也在逐步弱化。这一阶段乡和里的地位逐渐沦落，乡里自治功能逐步弱化，官方的控制与统治逐步增强。第三阶段是从王安石变法至清代，乡里制度转变为职役制，治权所代表的官治体制从乡镇退缩到县一级，县为基层行政组织，县以下实行以代表皇权的保甲制度为载体，保甲对乡里的控制更加严密，乡村自治的色彩越来越弱。到了近代，原有的保甲制越来越不适应农村的社会现实，最终在清朝末年被乡镇地方自治所取代。

——摘编自唐鸣、刘志鹏《中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁》

(1)根据材料概括古代乡村治理变革的基本趋势并分析其原因。

（9分）

(2)根据材料并结合所学知识分析清末乡镇地方自治取代保甲制的原因。（6分）46．（15分）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。

材料1943年10月，美、英、苏三国外长在莫斯科举行会议，为三国首脑的会晤做准备。会议准备就成立战后国际组织问题发表一个《关于普遍安全的宣言》。美国国务卿赫尔认为，除美、英、苏三国外，还应将中国作为宣言的签字国。但英国外交大臣艾登对此持冷淡态度，苏联外长莫洛托夫则认为，中国外长没有参加会议，会议的宣言自然是三国宣言，不能将中国作为宣言的签字国。赫尔强调：

“为了维护联合国家统一的精神，把中国包括在内是至关重要的”“如果将在战争中作出重要贡献的大国排除在外，则对联合国家的统一将产生极为有害的心理效应”；而且“我国政府认为，如果在宣言问题上由关、英、苏三国将中国摒弃，那就极有可能在太平洋地区在军事和政治两个方面都引起极为不利的反应”。最后，英国和苏联方面同意。10月30日，中、美、英、苏四国政府代表在莫斯科正式签署了四国《关于普遍安全的宣言》，该宣言第一次正式宣告四大国一致赞成战后成立一个维护和平与安全的国际组织。

——摘编自《傅秉常日记》

(1)根据材料并结合所学知识，说明美国坚持将中国作为原始签字国的原因。（6分）

(2)根据材料并结合所学知识，简析《关于普遍安全的宣言》签订的影响。

（9分）47．（15分）【历史——选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。

材料杜佑(735-812)，字君卿，京兆万年（今陕西长安县）人。杜佑自幼读书勤奋，经传之外，尤其重视历史典籍的学习，十八岁开始从政，从县丞起步，后来担任地方刺史、淮南节度使乃至宰相，虽位极将相，而好学不倦。杜佑少时亲眼看到过开元、天宝的盛世，眼界开阔。但他一生主要活动是在安史之乱以后，因此，他专心于历代典章制度的沿革得失，意图总结历史上的经验教训，以为施政的张本。从766到801年，杜佑历经36年著成专叙历代典章制度沿革变迁的<通典》。《通典>综合历代史志中有关典章制度的资料，分门别类，竞委穷源，以收会通之效，为史书编纂开辟了新的途径。杜佑发展了史书自注的方法，他的注文大致可分为释音义、拳故典、补史事、明互见、考史料五类。他对于前史所载，从不轻于置信。或参稽载籍，或博访通人，认真地加以考订。杜佑这种治学的精神和方法，对后世影响很大，——摘编自白寿彝主编《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识，概括杜佑撰写《通典》的背景。

（8分）

(2)根据材料，简要评价杜佑编纂《通典》对中国史学发展的贡献。（7分）

长春市普通高中2018届高三质量监测

（四）文科综合能力测试历史部分答案及解析

24．【命题立意】本题考察中国古代传统文化的相关知识，以及考生获取和解读 信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】材料可知，学者们关于《六经》的不同说法，反映了他们学术 研究的不同视角或重点，但不是“偏见”，更不是争夺学术霸权，也不是以《六

经》为依据和基础去进行研究，故B、C、D选项错误。综合他们的论断，《六经》既是“史”、“道”，也是“艺”、“诗”，故A选项的“文化”符合题意。【参考答案】A 25.【命题立意】本题考察史学研究素养，以及考生获取和解读信息、调动和运 用知识能力。

【试题解析】材料“南游江、淮……北涉汶、泗……”表明，即可知司马迁 注重实地考察。【参考答案】B 26.【命题立意】考查我国唐宋时期社会发展有关知识，以及考生获取和解读信 息、调动和运用知识能力。

【试题解析】结合所学知识，根据材料，可知，唐宋时期，随着茶叶行业的、发展，政府行为发生了相应的变化，故C项正确。【参考答案】C 27．【命题立意】本题以城市建设为切入点，考查学生对材料的分析和处理能力。【试题解析】题干反映了宋朝至明朝城墙建设的趋势是日益坚固以提高防御

能力，结合所学知识可知B项“火药用于军事”正确。A项“民族矛盾”、“中原”在题干中不能体现。C项宋朝不是“封建社会晚期”，“浮华”在题干中不能体现。D项不符合题干内容。【参考答案】B 28.【命题立意】本题以民国初期历法变化为切入点，考查对近代社会变化的正 确认识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】材料说明，民国政府推行公历，但民众仍然倾向于“旧历年关”，说明了传统习俗或文化的深远影响，D项正确。A项“民主共和”、B项“素质普遍较低”、C项“依赖”等在材料中都不能体现。【参考答案】D 29．【命题立意】本题以抗日战争时期的日本间谍活动为切入点，考查日本侵华 战争，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】根据“抗战前”和药品广告不宣传药品本身，而侧重于道路是 否畅通，可知是日本在为侵华战争做准备。A、B、C项与材料主旨不符。

【参考答案】D 30．【命题立意】本题以新中国某时期的生产概况为切入点，考查社会主义经济 建设的有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】根据图表中工农业尤其是重工业生产总值的变化情况，可知是 全面建设社会主义时期，进而可知C—D阶段应该是国民经济的调整。

【参考答案】B 31.【命题立意】本题以海南省的巨大发展为切入点，考查改革开放的深化，以 及考生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】材料“成功举办了亚洲博鳌论坛”、“海南国际旅游岛的热情持续提升”着重反映了国家和国人在理念和意识方面，更加面向世界、更加开放。

【参考答案】C 32.【命题立意】本题以罗马法关于交易的有关内容为切入点，考查学生获取和 解读信息、调动和运用知识能力。

【试题解析】材料重点是“如果交易物有缺陷则必须宣明”，强调的是市场行为 的诚信原则。

【参考答案】A 33.【命题立意】本题以法国启蒙思想家的作品特点为切入点，考查学生对分析 和理解能力。

【试题解析】历史、小说、喜剧、讽刺文学和有关宗教、道德和政治问题的小

册子，能为普通百姓接受，因此这种做法的目的是更多地致力于启迪民众。D 正确。其他三项不能反映材料中这种做法的目的。【参考答案】D 34.【命题立意】本题考查的知识点是近代资本主义民主政治的建设，能力考查学 生调动运用和理解知识的能力。

【试题解析】将口头表决改为秘密投票，选民更能真实表达自己的意愿，选民的投票自由权得到切实保护。故答案为C项。材料反映的是投票方式的变化，其他三项与这一变化无关，排除A、B、D项。

【参考答案】C 35.【命题立意】本题对冷战原因的不同认识为切入点，考查学生对材料的分析和理解能力。【试题解析】材料退出俄国十月革命后，故强调意识形态，“美国一直坚持的门

户开放的原则……根本性对立和冲突。”实质是地缘政治环境中的利益之争，故C正确。其它均不全面。【参考答案】C

41.【命题立意】本题以中国司法制度的变迁，考查中国不同时期社会发展的特征 和趋势，以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和 论证问题能力。

【试题解析】第一小题第一个设问：依据材料一，结合所学知识，逐点梳理即

可。第一小题第二个设问：结合所学知识，从政治、经济、思想等角度逐点作答。第二小题第一个设问：“变化”可以理解为不同，主要通过对比和归纳材料二而得出；“变化”包括理念和制度（实践）两个方面，应该归类、整合作答。第二小题第二个设问：评价注意应该包括积极性和局限性两个方面，而且二者应该有主次之分。具体答案在材料中比较明显。【参考答案】（1）特点：重视经济立法；维护等级秩序；体现儒家思想。（6分）

原因：商品经济的发展；理学的影响；在继承以往成就的基础上继续发展。（6分）（2）变化：①制度：重视程序；突出司法公平。

②理念：司法独立；维护国家独立（反对治外法权）。（8分）

评价：①积极性：顺应和促进了中国社会的近代化进程。

②局限性：受中国近代社会状况制约，效果有限。（5分）

42.【命题立意】本题以近现代国际贸易的发展过程为切入点，考查国际贸易的趋 势和相应的社会发展阶段特征等有关知识，以及考生获取和解读信息、调动和运 用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】本题的论题可从多个角度提炼。宏观方面，贸易自由化是贸易政

策的趋势；微观方面，贸易政策与相应社会条件相互影响。国际贸易政策本身，在逐渐走向法制和国际合作。具体阐释部分，注意史论结合、简洁明确。结论部分，一般可以在内容的宽度、深度或理论性等方面进行提升或总结。

【参考答案】

示例1 信息：贸易政策影响经济发展。

阐述：在工业革命的影响下，资本主义国家推行贸易自由主义，促进资本主义世界市场的形成和发展。20世纪30年代，美国等资本主义国家实行贸易保护主义，阻碍了各国和世界经济的恢复、发展。二战后，关贸总协定和世界贸易组织促进了贸易自由化和经济全球化，进而推动了世界经济的发展。

结论：贸易自由化是经济发展的重要动力，也是现代国际贸易的趋势和主流。示例2

信息：近现代的贸易政策趋向于国际化和规范化（法制化）。

阐述：16—20世纪前期，国家贸易政策由各国分别制定，过于注重本国利益，缺乏协调性，容易激化贸易矛盾。20世纪中期以来，关贸总协定加强了各国贸易政策的协调，趋向于国际化。世界贸易组织取代关贸总协定之后，世界贸易体系进一步走向规范化和法制化。

结论：随着社会经济的发展和联系的加强，贸易政策也在不断地发展、完善。45．【命题立意】本题以中国古代乡村治理为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】根据材料，梳理并对比不同阶段的异同点，在此基础上即可概括发展趋势，但要注意是高度概括而不是简单罗列；“原因”，对应“趋势”，结合所学知识从社会横切面考虑各因素。

【参考答案】

（1）趋势：制度化、体系化；乡村自治功能逐步减弱。（4分）原因：君主专制中央集权的强化；维护小农经济的需要；保障赋税征收。

（5分）

（2）原因：古代乡里制的经验；西方政治思想和管理体制的传入；民族资本主义的发展。（6分）

46.【命题立意】本题以二战国际关系为切入点，考查国际关系等有关知识，以及 考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。【试题解析】从材料的叙述以及结合所学知识来分析国际关系，具体可以从同 时代的国内外状况入手。

【参考答案】

（1）原因：维护国际合作；中国在世界反法西斯战争中作出巨大贡献；维持美国优势，抗衡苏联。（6分）

（2）影响：提高了中国的大国地位；促进了联合国的建立；促进了反法西斯战争的胜利。（9分）

47．【命题立意】本题以唐代杜佑编撰《通典》为切入点，考查考生获取和解读 信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题能力。

【试题解析】综合人物分析的步骤和方法，结合材料对史学家杜佑进行分析。【参考答案】

（1）背景：个人因素（勤奋、好学、志向远大等）；从政经历的积淀；安史 之乱促使他探究社会治理（制度）；借鉴前朝史学的成果。（8分）

（2）贡献：开辟史书编纂的新途径；发展了史书自注方法；治学精神和方法 影响后世。（7分）

第三篇：广东省珠海市2017届高三上学期学业质量监测文综历史试题

广东省珠海市2017届高三上学期学业质量监测文综历史试题

24．井田制瓦解于春秋战国时期，但董仲舒曾大加赞赏，以儒家自居的王莽改制也试图恢复井田制，直到朱熹在自己的著作中也对这种制度称慕不已，这种现象根本上反映了

A．儒家学者的复古主义

B．井田制是一种适合古代中国的制度

C．封建经济的内在矛盾

D．井田制是仁政的标志

25．“司”本是唐代尚书六部下面的官名，但唐代自安史乱后，往往因财政困难，甚至有宰相自兼司职的。宋又变成政府财政权专落在司的手里，独立设置“三司”机构。三司的设置

A．只是为了分割宰相权力

B．政府职能发生了一些转变

C．调和了皇权和相权的矛盾

D．不利于中央集权的加强

26．嘉靖皇帝曾指责王阳明“放言自恣，诋毁先儒，号召门徒虚声附和，用诈任情，坏人心术”。这说明王阳明心学

A．具有思想启蒙的意义

B．背离了传统儒学

C．没有维护封建统治秩序

D．致良知不合君主愿望

27．《天津条约》签订以后，咸丰帝剀切训示“总以阻其进京，停其江路通商，并将游行内地罢议，及早归还广东省城为最要„„总之，（公使）进京一节，万不能允，内江通商，必须消弭；其余两事，亦当设法妥办”。由训示可见，咸丰帝的主要目的是

A．保护中国的主权完整

B．维护中国的经济利益

C．防止外国势力深入内地

D．维护天朝上国的威仪

28．清末新政和预备立宪时，最活跃的是新崛起的士绅阶层和绅商阶层，代表人物有张謇等，以至于形成一个立宪派。这种情况出现的根源是

A．八国联军侵华的刺激

B．民族资本主义的发展

C．民主革命运动的兴起

D．中国近代社会阶层结构的变化

29．国民党政府在头十年的统治中，发起了国民经济建设运动，民族工业发展快速，但国际联盟的一份调查表明华南地区的雇农和半雇农占了农村人口的60%—90%，他们除了将年产庄稼的40%—60%交作地租外，还要替佃主交纳正常的地税和附加税——附加税为正常地税的35%—350%不等，农民被剥削到了极限。以上现象说明

A．农业问题被国民政府忽视了 B．政府以牺牲农业来发展工业 C．现代化的实现关键不在农业

D．国民党政府是一个民族资产阶级的政府

30．1970年代，来到中国的美国和西方环保主义者看到：商店的商品没有包装，买酒、酱油和醋要自己带瓶子，连火柴都是散装的。于是在他们的笔下，中国成了世界和人类的希望。以下理解正确的是 A．当时中国缺乏市场经济观念

B．西方人注重社会调查，看到了中国的进步 C．中国的传统文化体现在了现代环保意识上

D．美国政府要改善与中国的关系，所以肯定中国环境保护的努力

31．在一个古希腊雅典的储藏所人们发现了200多块刻有“提米斯托克利”名字的陶片。提米斯托克利是一位著名人物，公元前480年，他领导雅典人战胜波斯。显然这些陶片是为分发给那些写不好字的人的。由此可知，雅典民主制 A．大力维护普通公民的权利

B．是比较完善的民主制度

C．保证了社会各阶层平等的参政权

D．体现了雅典民主制度的先进性

32．在意大利文艺复兴时期，首次出现了一种几乎是纯粹的世俗观念。在主要的思想家看来，人生已不再是来世的一个短暂的准备阶段。这表明

A．文艺复兴的文学艺术是大众化的 B．文艺复兴是反宗教的 C．文艺复兴实质上是享乐主义

D．文艺复兴促使人们开始走出中世纪

33．下图是某国政体示意图：

示意图所示制度的特点

A．元首无权解散议会

B．内阁不对议会负责

C．元首是选民直选产生

D．是一个有行政权的总统与一个总理的混合物 34．有人评价说：“虽然职业革命家为俄国革命而工作，但他们并未“引起”革命。列宁和布尔什维克党也没有带来俄国革命。只是在俄国革命爆发之后，他们才掌握了它，他们是在中流上船的。俄国革命像所有伟大革命一样，都来源于过去历史矛盾的总和、形形色色的本土原因以及许多阶层人民长期的不满。”评价者认为

A．俄国革命是列宁和布尔什维克党鼓动宣传的结果 B．是列宁和布尔什维克党抓住了历史机遇 C．俄国革命是资本主义制度弊端引起 D．俄国革命是偶然性的

35．《美国经济史》一书中写到，在资本主义历史上第三产业部门是一个悖论。它是第一和第二产业的创造物，也是第一和第二产业的救助者，随着人口的增长，生产食品和商品的能力也增加了。第三产业是救助者的表现是 A．促进人口增长，为第一、二产业提供劳动力 B．为第一、二产业提供了产品和原材料 C．创造就业，刺激消费，发展科技和教育 D．必将取代第一、二产业

40．（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一

在唐朝统治的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。这些人是怀着不同的目的到唐朝来的：他们中有些是出于猎奇，有些是心怀野心，有些是为了经商谋利。但是在前来唐朝的外国人中，最主要的还是使臣、僧侣和商人这三类人。通往唐朝有两条道路：一条是商队走的陆路通道；另一条是船队航行的海上通道。——摘编自薛爱华《撒马尔罕的金桃》

材料二

哥伦布之后所发生的历史，不啻一个新世界的形成，这是两个旧世界相互碰撞的结果。到16世纪80年代中期，大帆船贸易兴起还不到10年，月港（今属福建漳州地区）已经是全球最重要最繁忙的港口之一。„„如今的月港已经变成了一个毫无特色的工业化时代的郊区。唯一遗存下来显示其昔日辉煌的是一座三层的六角形塔楼，不久前我去参观时，塔里到处可见流浪汉住过的痕迹：肮脏的毯子、空的方便面包装袋和色情杂志。站在塔顶，我只能看到一间印刷厂、冒烟的垃圾堆和长长的矩形菠菜田与烟草田。编年史上描述的舢板船“鳞次栉比”的码头，几乎都已经空了。只有地理形态没有改变：海港外是台湾海峡、台湾以及南海。

——摘编自查尔斯·曼恩《1493——物种大交换开创的世界史》

（1）结合材料一及所学知识，概括唐代中外交往的特点，并分析当时中外交流繁荣的原因。（12分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出大航海时代之后，中国面临哪些新的挑战，对我们有何启示。（13分）

41．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料

冷战后时代的世界是一个包含了七个或八个主要文明的世界。文化的共性和差异影响了国家的利益、对抗和联合。世界上最重要的国家绝大多数来自不同的文明。下图对此作了概括：

阅读材料，就当今世界政治格局变化趋势出现的主要原因，提出一个自己的观点，并加以论述。（要求观点明确、史论结合、史实准确）

45．（15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。

材料

汉时，各郡国对中央政府每年都有“方物”贡输，郡国苦于远道运输，中央政府也因运费过大而在财政上遭受损失（运费由赋税收入抵付），桑弘羊深察贡输过程中存在的弊病，决心改革。他创设了均输法。具体做法是：把郡国应缴贡物连同运输所抵充的财政上缴额，按照当地正常的市价，折合为一定数量的、当地出产的土特产品（原先的贡物或另折他物），这些产品是商人所一向贩运出境的物品，郡国只要就地缴给均输官就行了。均输官则将所收土产品像过去商人那样运往需要这些物资的其他地区去出售。

和均输密切相连，由桑弘羊建议推行的另一项新措施就是平准。所谓平准，即由官府吞吐物资，平抑物价。平准也是大农的一个部门，具体由平准令、丞主管。各地运来的贡物，均输收购物资运往京师的部分，大农诸官所掌握的物资，以及官营手工业制造的器物、织物的商品部分，都储存在“平准”这个机构里。当长安市场上某种商品价格上涨，平准就以较低价格抛售；反之，如某种商品价格过低，就由平准收买储存，即“贵即卖之，贱则买之，万物不得腾踊”。

——摘编自吴慧《中国古代经济改革家》（1）根据材料，概括指出桑弘羊改革的主要特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析桑弘羊改革的意义。（9分）

47．（15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。

材料

梁漱溟（1893—1988）认为，中国问题涉及政治、经济、文化各个方面，从某一面入手，解决不了问题。必须全面抓起。更具体地说，就是通过乡村建设的工作重建乡土中国新秩序，进而使中国的现代化进入一条健康的轨道。此后，围绕“中国问题”的解决，梁漱溟热情洋溢的投入到乡村建设运动中来。尽管梁漱溟与北方村治派存在着若干分歧，但并未影响他积极参与河南村治学院的筹办以及接任《村治》月刊的主编。然而，当这种试验还没有来得及结果的时候，“中原大战”爆发，河南村治学院的解散不可挽回。河南村治学院停办后，山东乡村建设研究院开始在邹平创办，办院的原则与章程大都出自梁漱溟的手笔。山东乡村建设研究院的农场正式开办于1936年6月，农场积极培养优良品种，大力推广。由梁漱溟主导的乡村建设运动除了组织农民进行生产，改造经济状况外，还投入很大力量教育农民养成良好的习惯，造成良好的社会风俗，取缔婚姻陋俗，以利于下一代的健康和家庭和睦。„„1937年“八一三”事变后，梁漱溟将为之奋斗七年之久的山东乡村建设研究院的结束事宜略做交代，最后离开邹平去济南„„。

（1）根据材料，指出梁漱溟农村建设运动的主要内容。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对梁漱溟探索的看法，（7分）文综历史试题参考答案 CB ADBAA ADDBC 40．（25分）答案：

（1）特点： ①交流范围以亚洲国家为主；②交流内容有政治、经济和文化；③交流路线有两条：一个陆路、一个海陆。（6分）

原因：①唐朝政治、经济、文化的繁荣；②唐朝政治开明，对外开放的政策；③陆上和海上丝绸之路的开通，交通和航海技术的发展便利了中外交流。（6分，每小问答出三项，合理即可得分）

（2）挑战： ①世界经济全球化的冲击，工业化的挑战；②城市化的挑战，生活方式改变；③传统价值观受到冲击和扭曲；④生态环境恶化，大气环境恶化；（8分）

启示：①全球化已经成为一股历史潮流，这种趋势不可阻挡，我们要学会适应；②全球化的影响不局限于经济领域，它对我们中国的影响是广泛而深刻的；③它是一把双刃剑，我们要抓住机遇，迎接挑战。（5分，任意答出两点，合乎情理和逻辑即可得满分）41．（12分）答案： 评分说明：

观点：语言精练，观点明确。（4分）

论证：条理清晰，能够采用正确史料，论证逻辑合理。（8分）示例一：

观点：当今国际政治格局的趋势是由经济格局多极化造成的。

论证：二战后世界政治格局形成了两极格局，但在两极格局下世界经济发展是极其不平衡的。七十年代美国经济实力由于滞胀危机影响，相对实力下降；而欧洲一体化有了较大发展，欧共体总体经济实力大涨；经过一段时间的恢复，日本经济崛起；1991年苏联解体后世界经济区域集团化迅速发展，逐渐出现了中国、美国、俄罗斯、欧盟、日本等力量中心，世界在经济格局多极化的趋势下出现了国际政治的多极化趋势。示例二：

观点：当今国际政治格局的趋势是全球化下各文明冲突融合的结果。

论证：人类文明史发展说明，在世界上很早以来形成几大文明圈，比如西方文明圈，伊斯兰文明圈，美洲印第安文明圈，东方儒家文明圈等。新航路开辟后，西方文明成了逐渐成了强势文明，曾经极大的改变了世界的面貌，但二战后随着世界殖民体系的瓦解，全球化迅速的发展，各种文明在全球范围冲突融合。而逐渐形成了现在基于各大文明圈而崛起的世界几大力量中心，他们是美国（西方文明）、俄罗斯（东正教文明）、中国（儒家文明）、印度（印度文明）等，示例三：当今国际政治格局的趋势是由大国力量对比决定的 论证：（略）45．（15分）答案：

（1）特点： ①官办贩运贸易，把贡物商品化；②发展官营商业，用官营的方式控制市场；③更多的借助经济措施（价值规律）来解决财政问题和稳定市场。（6分）（2）意义： ①增加政府收入，平衡财政收支，加强了中央集权；②减轻了人民长途运输的负担，财政收入增加的基础上，也减轻了农民赋税的负担；③稳定物价，对改善人们生活，防止富商大贾的盘剥有重要意义；④当然这些措施会对商业的自由发展产生消极影响。（9分，任意答出三点即可得分）47．（15分）答案：

（1）内容： ①创办学院，发展教育，培养乡村建设人才；②创办刊物，发表专著，进行乡村建设的理论探索；③创办农场和实验区，探索农村管理模式，推动农业生产发展；④教育引导农民，使之摆脱愚昧和陋习；（8分）

（2）看法：①积极意义：在半殖民地和半封建的中国，梁漱溟的探索显然具有进步意义，他唤起了大家对农村建设的重视，也推动了更多的人去探索中国农村建设问题；同时也培养了一批农村问题的专家和人才，为新中国成立后农村的发展起了一定作用；②局限性：梁漱溟的探索在半殖民地的中国明显有改良主义的色彩，只能是空想，最终不免失败的命运。（7分）

第四篇：河北省“五个一名校联盟”2016届高三教学质量监测文综历史试题 Word版含答案解析.doc

河北省“五个一名校联盟”2016届高三教学质量监测

文综历史试题

一、单选题

24、史籍记载，周朝在其867年的统治中，较大的自然灾害只有89次，发生次数较少；秦汉时期自然灾害明显增多，在440年中共发生各类自然灾害375次，平均1．4年就发生一次。这说明()A．土地大量开垦不利于生态的平衡 B．国家抵御自然灾害能力有所下降 C．粗放式农业经营不利于环境保护 D．秦汉时期不重视天人关系的探求 【知识点】古代中国的土地制度

【试题解析】春秋战国时期由于铁制农具和牛耕使用，出现私田开垦，随着土地私有制的确认，到秦汉时期，土地大量开垦，破坏生态环境，而周朝实行土地国有制，因此秦汉时期自然灾害比周朝多，故A项正确；随着社会经济发展，国家抵御自然灾害能力是不断提高，故B项错误；我国古代农业生产体系的特征是精耕细作，不是粗放式经营，故C项错误；汉朝儒家思想占统治地位，更加重视天人关系的探求，故D项错误。【答案】A

25、有学者指出：“中国古代士大夫不是那种作为君主之权力工具的单纯的官僚，他们横亘于君主和庶民之间，维系着相对独立的道统，并构成了以独特机制约束政统的权力。我们不能夸大，但也决不能忽略这种约束。”上述政治形态产生的主要原因是()A．专制主义中央集权制度的确立

B．儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想 C．官僚政治形成和贵族政治解体

D．夏商周最高统治集团尚未实现权力高度集中 【知识点】汉代儒学成为正统思想

【试题解析】从材料“维系着相对独立的道统”说明儒家思想成为封建统治思想。专制主义中央集权制度的确立是在秦朝，当时法家思想是治国思想，故A项错误；材料反映的是儒家思想对专制官僚政治的影响，故B项正确；官僚政治形成和贵族政治解体是在秦代，儒家思

想没有成为统治思想，故C项错误；材料反映的是儒家思想对专制主义中央集权政治的影响，夏商周是贵族政治，不是官僚政治，不是专制主义中央集权政治，故D项错误。【答案】B

26、北宋李觏明确指出：“人非利不生，曷为不言”，他还批判孟子“何必曰利”的说法太偏颇。王安石也反对以往儒者“耻言理财”的旧传统。苏洵也主张“徒义”是行不通的。这反映了北宋时期()A．孟子的学术和社会地位降低 B．政府逐渐放弃了重农抑商政策 C．商品经济发展影响价值观念 D．王安石变法以富国强兵为目的 【知识点】古代中国商业的发展

【试题解析】在北宋时期，孟子地位位居孔子之下，故A项错误；重农抑商政策是中国古代传统经济政策，故B项错误；材料反映北宋时期强调“利”，这与商品经济发展有关，故C项正确；材料只是设计王安石言论，没有涉及王安石变法，故D项错误。【答案】C

27、清朝前期，对于开国之初立下战功的八位宗室王公给予了世袭罔替的永久封爵，俗称“铁帽子王”，他们均在京城设王府居住，所有俸禄待遇、王府官员、护卫等全部纳入国家统一管理，由宗人府按规定给予。这一做法()A．根本目的是保证宗室贵族特权 B．严重威胁君主专制统治 C．体现清朝务实灵活的统治策略 D．容易造成军阀割据局面

【知识点】明清君主专制制度的加强

【试题解析】清代实行专制主义中央集权制度，根本目的是维护君主专制权力，不是保证宗室贵族特权，故A项错误；材料反映的是保证宗室贵族待遇，安抚宗室贵族，恰恰是加强君主专制统治，故B项错误；材料的政策既稳定了宗室贵族，又加强君主专制，故C项正确；保证宗室贵族待遇，安抚宗室贵族，宗室贵族不会发展势力，不容易形成割据局面，故D项错误。【答案】C

28、第一次鸦片战后中国机械进口约为19万海关两，第二次鸦片战后机械进口不到30万海

关两，1894年全国机械进口值总计是112万海关两，1895年到1899年，全国机械进口平均每年大约为200万海关两。1909年到1913年全国机械进口平均每年达700万海关两。这实际上反映出()A．列强对华侵略以商品输出为主 B．民族工业在甲午战争后获得较快发展 C．中国关税自主权实际有所恢复 D．传统手工业基本被大机器工业所取代 【知识点】晚清中华民族工业的初步发展

【试题解析】列强对华侵略以商品输出为主是在甲午战前，甲午战后，列强对华侵略以资本输出为主，故A项错误；民族工业使用机器生产，机械进口量不断增加与民族工业发展有关，故B项正确；材料反映的是机械进口量不断增加，不能说明中国关税自主权实际有所恢复，故C项错误；机械进口量不断增加，说明传统手工业向机器工业转变，但不能说明传统手工业基本被大机器工业所取代，故D项错误。【答案】B

29、很多重要领导人如汪精卫、孙科、宋子文、毛泽东、董必武、吴玉章、何香凝、唐生智等均在这个政府工作过。他们在这里共作出200多项重要决议，内容涉及整顿交通、金融，处理劳资纠纷，惩治土豪劣绅等。“这个政府”是指()A．中华民国南京国民政府

B．南京临时政府 C．中华民国陕甘宁边区政府

D．武汉国民政府 【知识点】国民革命

【试题解析】根据材料“很多重要领导人如汪精卫、孙科、宋子文、毛泽东、董必武、吴玉章、何香凝、唐生智等均在这个政府工作过”可知是国共合作。中华民国南京国民政府 是国民党政府，不可能有共产党参加，故A项错误；南京临时政府是辛亥革命时期资产阶级革命派政府，当时共产党还没有诞生，故B项错误；中华民国陕甘宁边区政府是抗战时期共产党政府，不可能国民党参加，故C项错误；武汉国民政府是国民革命时期政府，当时国共合作，国民党、共产党参加，故D项正确。【答案】D 30、毛泽东发文称：“(中国共产党现在领导的)这个广大的中国解放区，包括十九个大的解放区，其地域包括辽宁、热河、察哈尔、绥远、陕西、甘肃、宁夏、山西、河北、河南、山东、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、广东、福建等省的大部分或小部分”此文发表 的直接历史背景是()A．“工农武装割据”初步形成B．民族危机进一步加深 C．全民族抗日战争即将胜利

D．中国共产党即将执政 【知识点】抗日战争

【试题解析】“工农武装割据”初步形成时，革命势力在南方，与材料信息不符，故A项错误；民族危机进一步加深是在抗战时期，从材料“解放区”信息可以看出是全民族抗日战争即将胜利，故B项错误，C项正确；中国共产党即将执政时，解放区范围更广，除了西藏以外的中国大陆，故D项错误。【答案】C

31、下列图表所示白色柱状、黑色柱状之比例主要用于说明新中国成立后我国()

A．轻工业与重工业之比

B．农村人口与城镇人口之比 C．私有制与公有制之比

D．电影观众与电视观众之比

【知识点】50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；图表数据型选择题（精选）【试题解析】建国初期制定一五计划，优先发展重工业，重工业比例高，符合材料信息，故A项正确；随着城镇化发展，城镇人口不断增长，图表所示白色柱状、黑色柱状之比例不是递增或递减，故B项错误；1956年三大改造后，私有制逐渐消失，改革开放后，私有制逐渐增长，不符合材料信息，故C项错误。电影、电视在改革开放后普及，因此改革开放后比例不断提高，不符合材料信息，故D项错误。【答案】A

32、古代雅典城邦，会于每年冬天在每个部落提供的多名人选中选举产生一百多名官员包括步兵及骑兵指挥官、财政官员、及主管宗教事务的官员，之后会对这些官员进行职前训练及测试，好在古希腊仲夏新年时使这些官员顺利投入工作。这说明古代雅典()A．坚持代议制民主原则

B．注重部分官员的专业化发展 C．带有贵族政治的色彩

D．在城邦内部实行直接民主制 【知识点】雅典民主政治

【试题解析】雅典民主政治是直接民主，不是代议制，故A项错误；材料表明官员在任职前要进行培训，说明古代雅典注重部分官员的专业化发展，故B项正确；雅典实行的是公民民主政治，不是贵族政治，故C项错误；材料没有反映直接民主制，故D项错误。【答案】B

33、近代某思想家认为，人类社会的文化习俗、科学、制度、道德和法律规范等都是从早先更原始更低级的形态发展而来，而这一发展是经由适应和淘汰过程而实现的，在此过程中，个体特性也会做出相应的调适。此观点()A．是对社会发展的唯物主义解释

B．为“人民主权说”提供了逻辑起点 C．促进了浪漫主义在欧洲的产生

D．为列强瓜分世界提供了理论依据 【知识点】进化论

【试题解析】材料反映的是社会达尔文学说，即将进化论运用到了对人类社会的考察上。对社会发展的唯物主义解释是马克思主义学说，故A项错误；公意是“人民主权说”逻辑起点，故B项错误；浪漫主义在欧洲的产生是在19世纪上半叶，而达尔文进化论产生于19世纪中期，故C项错误；社会达尔文学说体现了弱肉强食、成王败寇的价值观，为列强瓜分世界提供了理论依据，故D项正确。【答案】D 34、1963年美苏英三国签署了《部分禁止核试验条约》。该条约全面禁止在大气层、外层空间和水下进行的一切核武器试验。西方部分政治家和学者认为该条约签订的目的是“减缓冷战期间的军备竞赛，和防止核武器试验造成地球大气中过量的放射性尘埃。”该条约的签订()A．使美苏争霸格局出现实质缓和

B．加强了美国与欧共体各国之间的合作

C．恶化了社会主义国家间的关系

D．促进了世界多极化趋势的进一步发展 【知识点】美苏两极对峙格局的形成

【试题解析】根据时间1963年可知，当时美苏争霸格局并没有出现实质缓和，故A项错误；《部分禁止核试验条约》签署国是美苏英三国，不是欧共体各国，故B项错误；当时中国在进行核试验，美苏英三国签署了《部分禁止核试验条约》恶化中苏关系，故C项正确；20世纪60、70年代世界多极化趋势出现，并没有进一步发展，故D项错误。【答案】C

35、某位学者在2015年12月说到，经过近70年的关税减免，基本上发达国家的平均关税都很低了，只有2%左右，发展中国家的关税水平也已降到9%左右，可供减免的空间其实也不大了。此言论意在说明()A．经济全球化应向纵深发展

B．欧洲关税同盟基本上已经实现 C．南北贫富差距在逐步缩小

D．国际政治经济新秩序逐步建立 【知识点】经济全球化的发展趋势

【试题解析】材料说明发达国家、发展中国家关税大大降低了，“可供减免的空间其实也不大了”，经济全球化应向纵深发展，故A项正确；材料没有提到欧洲关税同盟，故B项错误；材料没有涉及南北贫富差距问题，故C项错误；材料只是涉及经济问题，没有涉及政治，故D项错误。【答案】A

40、(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一

1902年，清政府上谕称“我大清朝律例一书，折衷至当，备极精详”，但也不得不承认“为治之道，非参酌适中，不能推行尽善。况近来地利日兴，商务日广，如矿律、路律、商律等类，皆应妥议专条”。同时要求各出使大臣“查取各国通行律例，咨送外务部”。此后清政府颁行的经济法规包括10余类，近20项，其内容涉及工商综合类、商标、矿业、铁路、金融、商品赛会、度量权衡、经济社团以及奖章章程等诸多方面。如《商人通例》界定了商人的身份和他们的权利、义务。《商标注册暂拟章程》规定“如有侵害商标专用权者，准商标主控告，查明责令赔偿”。《破产律》注意维护债主的利益。《大清国矿物章程》规定“外商概不准收买矿地”。《奖励华商公司章程》规定“官商绅民投资兴办公司，凡能集股五十万以上者，按集股数额多寡，给予不同奖赏，集股五千万以上者奖励头等顾问官，加头品顶戴，赐双龙金牌，子孙世袭商部四等顾问官”。对于清末经济法规的制定，预备立宪公会在肯定其“椎轮荜路，厥功至巨”的同时，也指出“政府颁布商事法令，每不与商人协议，致多拂逆商情之处。是非徒不足以资保护，而且转多窒碍”。

——摘编自朱英《论清末的经济法规》

材料二

随着资本主义经济的高速发展，美、欧各国工人运动、社会主义运动风起云涌，社会改良成为各国政府的重要事务。20世纪初，英国议会加快了社会经济立法脚步。1908年6月，议会颁布了《养老金条例》。其内容为，财政拨款120万英镑作为非捐助性养老金的费用。所有年收入不超过31英镑的70岁以上的老人均可申请领取养老金。1905年，《失业工人法》应运而生。1911年，《失业保险法》作为《国民保险法》的第二部分由议会通过。1908年通过的《矿工8小时工作法》是第一个对成年男子限制工时的立法。1912年又应矿工的要求通过了《矿工最低工资法案》。1909年实行的《行业委员会法》，专门解决“血汗工人”的最低工资问题。同年还颁布了《房屋和城镇计划法》。1908年，《健康保险法》获得议会通过。

——摘编自刘华平《论20世纪初英国的社会立法》

(1)依据材料一并结合所学知识概括清末经济法规颁行的背景及政治影响。(15分)(2)依据材料说明20世纪初中英两国立法的主要区别及启示。(10分)【知识点】法制建设主题

【试题解析】(1)第一小问背景，结合20世纪初时代背景、清末新政、民族资本主义发展等相关知识回答；第二小问影响，从对中国社会法制化、民族工商业影响等角度回答。(2)第一小问区别，根据材料一可知，清朝立法重在鼓励经济发展，立法程序较少体现民意。根据材料二可知，清朝立法重在鼓励经济发展，立法程序较少体现民意。第二小问启示，回答如何加强法制建设。

【答案】(1)背景：民族危机加深；清末新政推行；西方文明影响；民族资本主义发展；民族资产阶级壮大。(5分)影响：推动中国社会法制化进程；传统的官商关系有所改变；提升了民族工商业者的政治地位；不能充分满足资产阶级的要求；客观上为辛亥革命准备了条件。(10分)(2)区别：清朝立法重在鼓励经济发展，立法程序较少体现民意；英国立法重在促进社会公平，议会立法符合民主程序。(8分)

启示：法制化是历史潮流；法律建设应为经济发展和社会公平保驾护航；法律建设应随着经济社会的发展与时俱进；民主政治是法制建设和经济持久发展的重要前提。(任答2点2分)

41、(12分)阅读材料，完成下列要求。中国传统思想流变示意图

历史图表蕴含着丰富的历史信息。读上述示意图，概括提取其中一项历史信息并结合所学知识加以说明。(提示：概括提取其中任何一项历史信息均可，说明时要史论结合、逻辑清晰)【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【试题解析】可以提取儒家思想源远流长。论证时要史论结合，可以从儒学适应了统治阶级的需要，儒学不断创新，儒学不断延续和发展，儒学发展脉络来回答。【答案】示例

信息：儒家思想源远流长。(2分)说明：儒家很多思想观点适应了统治阶级的需要；儒家思想兼收并蓄、与时俱进、不断调整自己；儒家思想垄断了教育和考试有利于儒学延续和发展；儒家思想关注民生推行仁政，广大人民群众在某种程度上也可接受；儒家思想春秋产生、战国壮大、汉代官方化、宋明时期哲理化对中国社会产生了深远影响。(10分)

说明：以上答案仅为示例，考生无论提取出何种相关历史信息并结合所学知识予以说明均可酌情给分

请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一道作答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。

45、(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料

汉武帝末年，战事屡兴，民怨沸腾。武帝死后，昭帝、宣帝相继当政，励精图治，锐意改革。昭宣二帝多次颁布了减免田租、口赋及其他杂税的诏令，还下旨规定凡遇郡国遭受水旱、地震灾害，当年租赋徭役皆免。昭帝时期就武帝的盐铁专卖政策进行辩论和总结，取消了酒类专卖和部分地区的铁器专卖。宣帝对郡国守相的选任，十分慎重和严格，规定先由朝中大臣举荐，然后择日亲自召见考核，询问治国安邦之术。宣帝还设廷尉平至地方鞠狱，还规定郡国呈报狱囚被笞瘐死名数。宣帝时召集著名儒生在未央宫讲论五经异同，经过这次讨论之后，原属民间的学派如梁丘《易》、大小夏侯《尚书》、谷梁《春秋》也进入官学。史学家评价这一时期“政教明，法令行，边境安，四夷亲，单于款塞，天下殷富，百姓康乐，其治过于文帝之时”，史称“昭宣中兴”。

——摘编自林剑鸣《秦汉史》

(1)依据材料并结合所学知识概括昭宣中兴的主要内容及实质。(10分)(2)依据材料并结合所学知识简述昭宣中兴的积极影响。(5分)

【知识点】汉代昭宣中兴

【试题解析】(1)第一小问内容，根据材料“昭宣二帝多次颁布了减免田租、口赋及其他杂税的诏令，还下旨规定凡遇郡国遭受水旱、地震灾害，当年租赋徭役皆免”归纳为轻徭薄赋，与民休息；根据材料“昭帝时期就武帝的盐铁专卖政策进行辩论和总结，取消了酒类专卖和部分地区的铁器专卖”归纳为调整专卖政策，整顿工商业；根据材料“宣帝对郡国守相的选任，十分慎重和严格，规定先由朝中大臣举荐，然后择日亲自召见考核，询问治国安邦之术。宣帝还设廷尉平至地方鞠狱，还规定郡国呈报狱囚被笞瘐死名数。”归纳为重视吏治，加强考核，平反冤狱；根据材料“宣帝时召集著名儒生在未央宫讲论五经异同，经过这次讨论之后，原属民间的学派如梁丘《易》、大小夏侯《尚书》、谷梁《春秋》也进入官学。”归纳为

整理儒家经典，促进文教发展。第二小问实质，是统治阶级政策调整。

(2)根据材料““政教明，法令行，边境安，四夷亲，单于款塞，天下殷富，百姓康乐，其治过于文帝之时”可以归纳为巩固了专制主义中央集权；减轻了农民负担，缓和了阶级矛盾；促进了封建经济的发展；促进了文化和儒学的发展；巩固了统一多民族国家。

【答案】(1)内容：轻徭薄赋，与民休息；调整专卖政策，整顿工商业；重视吏治，加强考核，平反冤狱；整理儒家经典，促进文教发展。(8分)实质：封建政策和生产关系的局部调整。(2分)(2)影响：巩固了专制主义中央集权；减轻了农民负担，缓和了阶级矛盾；促进了封建经济的发展；促进了文化和儒学的发展；巩固了统一多民族国家。(5分)

46、(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。材料

孙中山在辛亥革命以后谈到：“大家都知道，现在的代议士都变成了‘猪仔议员’，有钱就卖身，分赃贪利，为全国人民所不齿。各国实行这种代议政体都免不了流弊，不过传到中国，流弊更是不堪问罢了。大家对于这种政体如果不去闻问，不想挽救，把国事都托付到一般猪仔议员，让他们去乱作乱为，国家前途是很危险的。所以外国人所希望的代议政体，以为就是人类和国家的长治久安之计，那是不足信的。”

“现在世界上所谓先进的民权国家，普遍的只实行这一个民权(指选举权—笔者注)”势必会导致“政府过于专横，人民没有办法来管理。不管人民是怎么样的攻击，怎么样颂扬，政府总是不理，总是不能发生效力。”1924年在由孙中山起草的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》中规定:“国民党之民权主义，于间接民权之外，复行直接民权，即为国民者不但有选举权，且兼有创制、复决、罢官诸权也。民权运动之方式，规定于宪法，以孙先生所创之五权分立为原则，即立法、司法、行政、考试、监察五权分立是已。因此，既以济代议政治之穷，亦以矫选举制度之弊。”孙中山还指出“但此种民权，不宜以广漠之省境施行之，故当以县为单位。而在中央则要另外寻求替代方案，即由每县各选举一名代表，组成国民大会，代表人民行使中央政权。”

——摘编自《孙中山全集》

(1)依据材料并结合所学知识概括孙中山提倡直接民权的原因及目的。(7分)(2)依据材料并结合所学知识指出孙中山直接民权说的内容并简析其历史地位。(8分)

【知识点】近代中国的民主思想与反对专制的斗争

【试题解析】(1)第一小问原因，根据材料““大家都知道，现在的代议士都变成了‘猪仔议员’，„„所以外国人所希望的代议政体，以为就是人类和国家的长治久安之计，那是不足信的。”可以归纳为代议制的弊端；根据材料“现在世界上所谓先进的民权国家，„„不管人民是怎么样的攻击，怎么样颂扬，政府总是不理，总是不能发生效力。”可以归纳为人民只有选举权难以监督政府；再结合所学知识，辛亥革命的不彻底来回答。第二小问目的，实现民主政治。

(2)第一小问内容，根据材料““国民党之民权主义，于间接民权之外，复行直接民权，即为国民者不但有选举权，且兼有创制、复决、罢官诸权也”可以归纳为人民不但有选举权，且兼有创制、复决、罢官诸权；第二小问地位，孙中山提倡直接民权是针对代议制弊端提出，可以回答是代议制的补充；三民主义的发展；孙中山提倡直接民权在当时的中国难以真正实现。

【答案】(1)原因：代议制的弊端；辛亥革命的不彻底；人民只有选举权难以监督政府。(6分)目的：实现民主政治(1分)(2)内容：人民不但有选举权，且兼有创制、复决、罢官诸权。(2分)地位：代议制的补充；三民主义的发展；在当时的中国难以真正实现。(6分)

47、(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。材料

1922年，苏德双方签订了《德国和俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国协定》，简称《拉巴洛条约》。条约规定：两国彼此放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国放弃它在俄国的公私财产被苏俄埃政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的外交和领事关系；两国按最惠国原则发展彼此的经济和贸易关系。7月，根据一项秘密协议，德国能够送军士到俄国受训，这其实违反了凡尔赛条约。11月，两国在柏林签署附加协议，将条款延伸到俄国所控制之乌克兰、白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、阿美尼亚与远东共和国的苏维埃。《拉巴洛条约》后形成了各资本主义国家与苏联建交的热潮。

——摘编自刘德斌《国际关系史》

(1)依据材料并结合所学知识概括苏德签订《拉巴洛条约》的历史背景。(6分)

(2)依据材料并结合所学知识简析《拉巴洛条约》的突出特征及影响。(9分)【知识点】凡尔赛—华盛顿体系下的和平

【试题解析】(1)根据所学知识可知，凡尔赛体系和协约国对苏德两国的排斥；德国需要通过与苏友好改善自己的国际处境。根据材料“德国放弃它在俄国的公私财产被苏俄埃政府收归国有而产生的赔偿要求”可以归纳为苏俄推行新经济政策需要外国资金和技术支持。

(2)第一小问特征，《拉巴洛条约》是苏德签订，体现不同社会制度的国家和平共处；也反映西方资本主义大国第一次在法律上和外交上承认了苏维埃俄国。第二小问影响，根据材料“《拉巴洛条约》后形成了各资本主义国家与苏联建交的热潮”归纳为打破了帝国主义孤立苏俄的阴谋，使苏俄的国际影响力不断扩大，形成了与苏联建交热；苏德签订《拉巴洛条约》改变了德国在凡尔赛和约后的国际地位，也为两国经济合作奠定了良好的基础。

【答案】(1)背景：凡尔赛体系和协约国对苏德两国的排斥；苏俄推行新经济政策需要外国资金和技术支持；德国需要通过与苏友好改善自己的国际处境。(6分)(2)特征：不同社会制度的国家和平共处；是西方资本主义大国第一次在法律上和外交上承认了苏维埃俄国。(4分)影响：打破了帝国主义孤立苏俄的阴谋，使苏俄的国际影响力不断扩大，形成了与苏联建交热；改变了德国在凡尔赛和约后的国际地位；为两国经济合作奠定了良好的基础。(任答3点5分)

48、(15分)【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。材料

姚莹(1785年～1853年)，安徽桐城人。鸦片战争期间，英国殖民者侵占台湾，时任台湾兵备道的姚莹积极备战，组织台湾军民击退敌军五次进犯，这让清政府中的投降派大臣如鲠在喉，交章弹劾。中英谈判时，英国谈判特使璞鼎查诬蔑姚莹枉杀其“遭风难民”，要求清朝政府将其“去官正法”“以命抵偿”，否则“干戈复起”。1843年，姚莹被捕入狱。后经友人大力营救出狱，但仍被贬谪川、藏。面对政治打击，姚莹不改初衷，在出西藏后写出《康輶纪行》15卷。书中对西藏的宗教民俗、地理交通等皆有记录，对英法历史，英俄、英印关系亦皆有所阐述，揭露英、俄两国对西藏的觊觎之心和相互之间的矛盾。书中对“西洋各国情节及诸教源流，尤深致意焉”，认为“知彼虚实”，“徐图制夷”，提出要抵抗西方侵略者，必须要学习他们的自然科学技术。咸丰帝即位后“复用姚莹，擢为广西按察使，剿粤匪之乱，病逝军中”。

——摘编自李侃《中国近代史》

(1)依据材料并结合所学知识说明姚莹五战五胜却被捕入狱的原因。(8分)(2)依据材料并结合所学知识对姚莹进行简要评价。(7分)【知识点】近代中国的思想家

【试题解析】(1)根据材料“这让清政府中的投降派大臣如鲠在喉，交章弹劾。中英谈判时，英国谈判特使璞鼎查诬蔑姚莹枉杀其‘遭风难民’，要求清朝政府将‘其去官正法’‘以命抵偿’，否则‘干戈复起’”可以归纳为投降派和英国特使的诬陷。英国要求清朝政府将其“去官正法”“以命抵偿”反映了晚晴政治腐败；鸦片战争中国战败；中国司法主权开始丧失。

(2)“英国殖民者侵占台湾，时任台湾兵备道的姚莹积极备战，组织台湾军民击退敌军五次进犯”说明他抵抗侵略，捍卫了国家主权；编写《康輶纪行》，提出要抵抗西方侵略者，必须要学习他们的自然科学技术，说明他主张学习西方，促进了近代思想解放；咸丰帝即位后“复用姚莹，擢为广西按察使，剿粤匪之乱，病逝军中”说明他镇压太平天国，体现了其阶级局限。

【答案】(1)原因：晚晴政治腐败；鸦片战争中国战败；投降派和英国特使的诬陷；中国司法主权开始丧失。(8分)(2)简评：抵抗侵略，捍卫了国家主权；主张学习西方，促进了近代思想解放；镇压太平天国，体现了其阶级局限。(7分)

第五篇：安徽省寿县一中2018届高三第四次月考文综历史试题含解析

寿县一中2017学秋学期高三年级第四次月考

文科综合试卷

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在宋朝，中央政府设转运使主管路级行政区的财赋，除神宗元丰改制时以外，宋朝始终没有放弃对转运使财赋转运的审计权,而且南宋还采用逐级申报财政的办法来对转运使进行监督。这表明在宋朝

A.中央以转运使监督地方行政长官 B.政府重视完善地方军政体系 C.财权是中央控制地方的重要手段 D.中央注重对地方的财政支持 【答案】C

点睛：本题考查宋朝加强中央集权。本题要认真读取材料，提取其中的有用信息“对转运使进行监督”，再结合所学知识，即可得出答案。

2.“□□舰舰长萨师俊在长江上游□□与日机互击阵亡。今日党政军长官均到其家吊唁。”1938年11月1日，《申报》刊发题为《华军舰长萨师俊阵亡》的短讯，出于战时保密的考量，对军舰及与日军交战地作了模糊处理。由此推断，该军舰当时应是参与 A.淞沪会战 B.徐州会战 C.武汉会战 D.广州会战 【答案】C 【解析】试题分析：

本题主要考查的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。淞沪会战爆发于1937年8月13日，结束于1937年11月12日，时间和地点不符，排除；徐州会战时间是1938年上半年，排除；武汉会战的时间是1938年6月至10月，之后日军逆长江而上，到达长江上游，故选C；广州会战地点不符，排除。

考点：近代中国维护国家主权的斗争·抗日战争·全民族抗战

3.牛军在《论新中国外交的形成及其主要特征》一文中说，从1952年开始酝酿，到1954年间基本形成了新的被称之为“和平统一战线政策”的对外政策。作为这项政策的两个重要目标﹣“扩大和平中立趋势”和“推广和平中立地带”，首先落实到中国的周边地区。这一政策（）

A.超越了社会制度和意识形态分歧 B.率先为印度和越南两国接受 C.意在清除帝国主义在华残余势力 D.改变了中国半殖民地的地位 【答案】A 【解析】试题解析：

本题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识的能力。和平共处五项原则是周恩来在与印度代表团谈判的过程中首先提出来的，表明中国外交政策的成熟，并成为国与国交往的重要原则。B项错误。C项为“打扫屋子再请客”，A项为“另起炉灶”。D项正确。

4.“古希腊法律制度涉及社会各领域，而其中很突出的便是在文化方面的制度性规定。与中国秦代的‘书同文’极为相似，古希腊也通过对语言文字使用的立法来加强文化思想的‘大一统’，从而为公共生活和民主决策创造精神氛围。”这段材料主要表明了 A.思想文化专制曾盛行于东西方 B.秦朝与古希腊的阶级本质相同 C.古希腊民主政治以法制为基础 D.古希腊是西方人文主义的滥觞 【答案】C 【解析】据材料“通过对语言文字使用的立法来……为公共生活和民主决策创造精神氛围”并结合所学知识可知，材料主旨是说明文化立法与民主政治的关系，不是东西方思想文化专制的问题，故A选项错误；秦朝与古希腊的阶级本质不同，前者是封建地主统治，后者是奴隶主阶级统治，故B选项错误；材料体现了古希腊文化立法为民主政治提供条件，说明古希腊民主政治以法制为基础，故C选项正确；文化方面的制度性规定也不等于西方人文主义的滥觞，故D选项错误。故选C。

5.“光荣革命”后，对议会而言,行政权的执行并不是它的职责所在，在国王无力亦无意于绝对行使这项权力的时候，内阁便登上了政治舞台，内阁的出现在国王与议会之间建立了沟通的桥梁，并在国王与议会之间的作用愈发重要。可见，英国内阁的形成 A.使议会取得了对行政权力的监督权 B.增强了议会对国王的控制力 C.解决了国王与议会之间的矛盾 D.适应了英围宪政发展的要求 【答案】D 【解析】根据材料可知，内阁在国王与议会之间发挥的是桥梁的作用，并不是使议会取得了对行政权力的监督权，排除A。材料没有体现议会对国王的控制力，排除B。国王与议会之间的矛盾是在国王彻底丧失行政权之后，C错误。从材料可知，王国无力也无意于行使行政权，而内阁的出现，弥补了这一弊端，适应了英国宪政发展的要求，D正确。

点睛：本题考查英国内阁。学生做材料题一定要依据材料，千万不可脱离材料做题。本题学生只需理解题干所述，再结合所学知识，即可得出答案。

6.1949年7月，苏共中央表示,支持将《伟大卫国战争期间的国际关系》一书从苏联各图书馆中清除的提案，此提案认为该书“千方百计地粉饰英美在二战期间的政策，夸大英美在战胜德国法西斯中的作用，贬低苏联的贡献和作用……”这一做法

A.与冷战宣传的政冶需要直接相关 B.表达了苏联认为美国援助别有用心 C.有利于史学研究坚持真实性原则 D.是苏联党内政治斗争加剧的典型体现 【答案】A 【解析】根据题干和所学可知，二战后，美苏两国由盟友变成对手，1947年，“冷战”正式开始。材料中苏联对《伟大卫国战争期间的国际关系》一书的态度，可以说明这一做法与冷战宣传的政冶需要直接相关，A正确。苏联这一做法是冷战的需要，并不能说明苏联认为美国援助别有用心，且二战期间，英美苏都参加了反法西斯联盟，共同反抗法西斯国家的侵略，B错误。这一做法不利于史学研究坚持真实性原则，C错误。材料没有体现苏联党内政治斗争，排除D。

点睛：本题考查美苏“冷战”。美苏冷战期间，两国分别在政治、经济、军事、思想宣传等各个方面加强对抗。本题学生抓住题干中的时间“1949”年，再对材料内容加以分析，即可得出答案。

7.1963年，为避免误解或相互矛盾的信息造成“战略迷雾”，一条连通白宫和克里姆林宫的“危机控制直拨通讯线路”投入使用。这条热线

A.导致中苏关系的进一步恶化 B.有利于联合国在国际事务中发挥作用 C.改变了美苏两极对峙的格局 D.体现出核危机笼罩下的一种相对平衡 【答案】D 【解析】根据材料“1963年”“白宫和克里姆林富的‘危机控制直拨通讯线路’”和所学知识可知，古巴导弹危机的爆发，使得苏联和美国处在核战的边缘，为避免“战略迷雾”，才开通电话热线，体现了核危机笼罩下的一种相对平衡的沟通手段，D项正确；材料强调是美苏之间沟通热线，与中苏关系无关，排除A；材料中无法体现联合国在国际事务中发挥作用，排除B；材料强调的是美苏争霸之下的沟通方式，没有改变美苏两极对峙的格局，排除C。所以选D 点睛：解决本题的题眼是“1963年”“白宫和克里姆林富”，联系所学知识可知“热线”发生在古巴导弹危机之后，主要是美苏之间的沟通对话。

8.据古代《东西洋考》记载，夷人悉用银钱易货，故归船自银钱外无他携来。”此局面持续到清初，民间遂多用外国银钱。这表明清初及前代

A.中国外贸在世界居优势地位 B.清期海禁政策限制外贸发展 C.商品经济发展冲击农业经济 D.东西方间以货易货交流频繁 【答案】A.........9.宋代海外贸易活跃，仅进出口货物就达400多种，对外贸易港口有20余处，在广州、泉州等地设市舶司，有的还设有市舶务、市舶场等下属机构，大批海外蕃客来华贸易。这说明宋代

A.突破了朝贡贸易体制 B.商品经济的高度繁荣 C.商业是主要财政来源 D.抛弃了重农抑商政策 【答案】B 【解析】题干反映的是宋代海外贸易活跃的史实，这是中国商品经济繁荣的结果，故选B；当时朝贡贸易和重农抑商政策并没有改变，故AD错误；因为处于封建社会的中期，所以农业税收是主要的财政来源，题干的信息不能证明商业是主要财源，故排除C。

10.汉代《盐铁论》称“铁器兵刃，天下大用，非庶众所宜事也”。汉初曾禁止商人向岭南地区的南越王国贩卖铁器，迫使南越王赵佗三次谢罪，南方许多农业部落，纷纷请求内附，自愿改为汉郡县。这表明当时汉王朝

A.垄断战略资源，提高财政收入 B.重农抑商，打击工商业经济 C.运用经济手段，维护王朝统治 D.削藩置郡，加强中央集权 【答案】C 【解析】本题主要考查汉代加强中央集权的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料反映汉代盐铁专营后，国家通过控制铁器的生产和销售，南方许多部落得以归附，体现运用经济手段，维护王朝统治，故选C；材料没有体现盐铁专营后财政收入提高的信息，排除A；材料没有打击工商业发展的信息，排除B；材料没有“削藩”的信息，排除D。故选C。

11.在欧洲，19世纪后半叶至20世纪初，有着成千上万雇佣工人的现代工厂迅速取代家庭或小型的作坊，产业工人阶级作为人数最多的社会阶层进入现代社会。这种变化 A.推动代议制民主继续完善 B.导致资本主义世界体系最终确立 C.促使城市化运动迅速起步 D.引发国家垄断资本主义普遍发展 【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查工业革命的影响，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中时间可知是指工业革命之后，无产阶级队伍的壮大，阶级矛盾的激化会反作用于资产阶级民主政治的继续完善，符合题意的是A项，国内产业工人阶级的壮大与世界体系最终确立关系不大，排除B项，C项中的“起步”与史实不符；国家垄断资本主义的普遍发展在二战结束之后，排除D项。

考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•影响 12.下图中A、B曲线最有可能反映的是

A.欧洲与美国实力的消长 B.主流经济理论的演变 C.美国与苏联实力的消长 D.主要社会制度的演变 【答案】B 【解析】根据材料可知A曲线是自由主义，产生发展于工业革命，在经济大危机之后被凯恩斯主义（B曲线）取代，直至经济“滞涨”之后，重新得到重视，故B项正确。A项对图示解读错误，美国在工业革命期间，资本主义经济迅速发展，排除。美国苏联时间的实力对比与曲线关系描述（1936-1981年）错误，排除C。D项说法错误，排除。所以选B 点睛：解决本题分两步，第一.理解A曲线变化情况；第二理解B曲线的变化情况；然后运用所学是可知是两种经济理论。第II卷 非选择题（160分）13.阅读材料，完成下列要求。

材料一

宋朝时，政府于广州等地先后设置市舶司，以管理海外贸易等事务。成立之初，由于其没有统一的法令，贪官污吏得以任情挟私，一般商人则往往莫知适从。1080年，宋神宗开始推行《市舶法》，在船舶出海与回航的检视、国内外海商的经营活动等方面，做了详细规定。如对进口货物执行“禁榷”政策，即某些舶货由政府专买专卖，不许民间交易，“禁榷”物主要是统治者生活所需的奢侈品和民间畅销利厚的香药等。同时，对出口商品实行统制，大部分时期禁止武器、粮食等出口。当然，市舶司对合法经营的海商权益也有一定的保护之责。《市舶法》制订之后又不断加以补充修改。

——摘编自李金明、廖大珂《中国古代海外贸易史》

材料二 克伦威尔时期英国海外扩张加剧，远洋商业利益成为政府追逐的目标。1651年颁布的《航海条例》规定：不经英国政府允许，任何外国商船所载的任何货物或商品，皆不准输入或带进英国及其所属的领土。所有进口至英国领土的货物必须由英国的船舶运输……。此后，新的《航海条例》陆续出台，不过，其内容已经从对荷兰一国的敌对过渡到对殖民地经济的严格控制，因此引起了殖民地民众的抗议。19世纪以来，《航海条例》逐渐阻碍英国经济的持续发展。1854年，《航海条例》退出历史舞台。

——摘编自李明倩《英国航海法的历史变迁》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括宋代《市舶法》与英国《航海条例》在内容方面的相似之处

（2）根据所学知识指出宋代《市舶法》与英国《航海条例》实施背景的不同（3）根据材料二并结合所学知识，简评英国《航海条例》的历史影响

【答案】(1)内容相似之处：相关规定具体、详实；以国家政权力量对贸易进行干预；不断进行修改和调整；一定程度上保护本国商船的利益。

（2）背景不同：政治上，中国主要是为了维护封建统治，满足统治者的经济需求；吏治败坏影响了贸易的正常进行。英国是为了扩张，打击荷兰，称霸世界。

经济上，中国农耕经济发达(或自然经济占主导地位)；英国资本主义工商业兴起并发展(3)影响：促进了英国的航海业和商业的飞速发展(或适应了资本原始积累的需要，促进了英国资本主义经济的发展)；推动了英国殖民霸主地位的确立；为英国工业革命提供了一定的资本、市场条件；导致英荷战争的爆发；损害了殖民地人民的利益，成为美国独立战争爆发的原因之一。【解析】第(1)问，第一小问，结合材料从内容的具体性、国家的作用、内容的发展和作用进行概括；第二小问，从政治和经济两方面分析。

第(2)问，第一小问，结合材料和所学知识从英国的早期殖民扩张、北美独立战争和工业革命等方面进行分析；第二小问，从材料指出的时间可知是工业革命及其影响。14.阅读材料，完成下列要求。

材料一 明代涌现出一批好读嗜书，工诗能文的杰出女性。浙江钱塘女子吴柏“未嫁而夫卒”，她在写给姐姐的一封信中说：“诵《金石录》令人心花怒放，肺肠如涤。”当父亲警告她吟诗赋词不是女性职责的时候，她回信说：“女子于此道，似有天缘。”大诗人王隼之妻孟齐，能诗善文，与其夫“倡随拈韵，雅相得也”，其女瑶湘亦能诗。李贽坚决反对“妇人不堪学道”的观点，公开招收女学生。学者吕坤以图文并茂的形式编撰成《闰范》，书中主要阐述了女子的教育是所有教化的根源，接受良好教育的女子能成为贤妻良母。该书得到了万历皇帝的好评，又经责妃郑氏作序，大加推崇，并重新刻板。

——摘编自马兆政《中国古代妇女名人》等

材料二 英国曾有句俗语“男人耕地，女人守锅台”。恩格斯指出，“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共劳动中去”。1848年，英国创办了第一所女子学院，出现了全国妇女宪章协会。19世纪四五十年代，英国女工占到工人总数的57．75%，女工对家庭经济的贡献占到47．1%，甚至出现不少丈夫找不到工作，而靠妻子养活的家庭。

——摘编自阿萨·勃里格斯《英国社会史》等

（1）根据材料一并结合所学知识，指出明代女性好读的原因

（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国女性“重新回到公共劳动中去”的原因（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析明代女性与英国女性地位变化的主要差异 【答案】（1）原因：以万历皇帝为代表的部分统治者，对女性教育较为重视；部分知识分子对女性教育的提倡与支持；早期具有启蒙色彩思想家的影响；出版印刷业的发展；商品经济的繁荣和资本主义萌芽发展；市民阶层的壮大。

(2)英国资本主义民主政治的发展;天赋人权、自由平等思想得到传播；工业革命的开展对劳动力的需求增加；工人运动和女权运动的推动；英国教育的发展提高了妇女文化素质，使更多的女性走出家门。

(3)差异：从群体看，明代只是个别现象，英国女性地位变化具有社会普遍性；从结果看，明代女性的政治、经济地位没有发牛本质变化，英国女性积极参与政治和经济活动，社会地位得到一定提高。【解析】本题通过材料分析中英两国妇女地位的变化，考查了明朝妇女的地位和英国妇女的变化。

（1）明代女性好读原因根据材料一“该书得到了万历皇帝的好评，又经责妃郑氏作序，大加推崇，并重新刻板”归纳为以万历皇帝为代表的部分统治者，对女性教育 较为重视；“李贽坚决反对……招收女学生”归纳为早期具有启蒙色彩思想家的影响；“学者吕坤以图文并茂的形式编撰成《闺范》，……能成为贤妻良母”归纳为部分知识分子对女性教育的提倡与支持。还可以结合所学知识，从出版印刷业的发展、商品经济的繁荣和资本主义萌芽发展、市民阶层的壮大等角度回答。英国女性的原因根据材料二“1848年，英国创办了第一所女子学院，出现了全国妇女宪章协会。”归纳为英国教育的发展提高了妇女文化素质，工人运动和女权运动的推动；“19世纪四五十年代，英国女工占到工人总数的57．75%，……而靠妻子养活的家庭”归纳为工业革命的开展对劳动力的需求增加。再结合所学，从民主政治的发展的角度回答。

（2）从群体和结果两个角度来阐述。从群体看，明代只是个别现象，英国女性地位变化具有社会普遍性；从结果看，明代女性的政治、经济地位没有发生本质变化，英国女性积极参与政治和经济活动，社会地位得到一定提高。

（3）从性别平等对社会发展推动作用的角度来回答，言之有理即可。