第一篇:查摆材料大全
查摆材料
自学习以来,我按规定认真学习涉及文件及其他必读内容,并展开会商。并认真对照本身平时的实际工作及思想动态,查摆了本身从事教育教学工作以来在思想觉悟、组织纪律、为人民办事宗旨、脚结壮地等方面存在的问题,并进行认真解析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。我深刻认识到教师本质对我国教育质量的提高有着重要的作用。有道是“百年大计,教育为本”,教育关系到一个国度的未来。几年来,我一直在努力学习,加强自身的修养,不断的提高本身的各方面本质。现在黉舍又在市教育局的安排下,开展教师本质的学习和自我解析。经过这段时间自我的深刻反思,我对本身在工作、生活等方面存在的解析如下:
一、存在问题:
政治思想觉悟要等待于进一步提高。
德:我深知“德”为人之本,一直以来,我也时刻提醒本身,凡事要有良心,要有爱心,要有善心。我自认为在这方面我做的是不错的,以后我也将一如既往的坚持本身的操守,做有德之人,尽本身的能力为国度、社会、黉舍、家人尽本身的努力。
能:我自认为我的小我私人能力一般。在业务上我自认为能力还是不错的,对本身的专业,我有驾驭和决定信念。
勤:一直以来,我认为我不是个聪明的人,但我是个勤劳的人。这表现在日常工作和学习生活中。但近几年来也有所松懈,危机感不强,工作主动性不够。
本人许多时辰,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的任务感和危机感。不长于正确的定见与思想武装本身的头脑,没有培养本身从政治的角度来不雅察、分析问题,认识事物只停留在外貌,未看本质,故而往往理解不深刻、不周全。对黉舍组织的政治学习,许多时辰对付了事,流于形式。由于课程内容的原因,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小敉平见,但思想上未导致高度的重视,学习目的不够明确,只是为了学习而学习,使学习变患上形式化、教条化。
二、原因分析
思想认识还不够。一直以来,我认为我只是一个平凡教师,只要教好书,上好课,管勤学生,不辜负学生和家长,完成带领分配的工作,就算是尽职尽职了。国度大事与我无关,黉舍大事虽有心而力不足,心想带领也不会听我的。国度大事是带领们关心的事,少我一小我私人关心,地球照样转,除开黉舍组织的政治学习外,平时在这方面学习较少,对国度大事关心不够。
认为搞教研虽有心,却总是难患上抽出时间来。平时虽比力关心教育教学研究,但因教学任务多等原因总是很少思考。学习知识不够周全。总喜欢看本身涉及教学业务方面的书籍,其它书看患上较少,出格是一些定见性的看患上较少。先进的教学思想、教学理念、教学要领接收有些,但面上还不够广。认为那些定见书籍看起来枯躁没有滋味,看了也没有啥子粒际意义。几年的教学已使本身的教学要拥有了一种相对于固定的模式,有时认为那些定见只是停留在书本上,在现实中很难行患上通的。因此,就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学要领,疏于操练教学基本功。对遇到的一些疑难问题在再三求患上证实后找不到正确谜底时缺乏毅力一直钻研下去。认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想是要在持久的耐烦教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的共同,看待日常工作不够主动、踊跃,只满足于完成带领交给的任务。在工作中遇到难题,不长于思考,动脑筋,常常等待带领的指示,走一步看一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,总认为本身已有的业务知识已经可以顺应面前的工作了。在工作中遇到繁琐、庞大的事情,会抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的立场和要领,认为“船到桥头自然直”,不是本身力求寻找对策,而是等待办法本身出现。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自决定信念,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。没有深决心识到业务程度的高低对工作效率和质量起决定性作用,自认为是专业院校结业,念了这么多年的本专业,用起专业知识来会绰绰有余,有自信情绪,不愿更深入地去钻研。
教学要领不够新颖,手段不够高明。一直以来,我认变最好只要学生考患上起来,成就好就是教学好的表现,故而有时纰漏了学生的想法和现在学生的独特的地方。对学生在言辞上有些严厉,使有的学生心中不服,有时课外又没有时间和时机去找学生谈。
有时看待学生不能始末保持热情和耐烦。
三、整改措施
进一步加强政治思想不雅念,加强为学生办事的意识。
加强政治定见学习,认清职责,立足本职,为学生做些实打实的事情,真正把本职工作当作党付与每个党员的任务和任务,按照党员教师的规范来要求本身。要时刻学生布满期待和相信的眼睛,严酷要求本身,正如邓小平同道说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到本身的责任,要时刻关注人民人民对党布满期待和相信的眼睛,严酷要求本身,用本身的一言一行、一举一动去自觉实践。
不断学习,提高自身本质。
我们要努力地学习基本的科学文化知识和专业知识,使本身成为工作中的专家与内行。今朝我们最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识程度,加强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根蒂根基,矫捷运用合理的要领和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心勤学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同道请教。同时我要加强文化艺术修养,使本身更周全地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起杰出的品德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.认识精确地解剖本身、虚心接受、不断进步。
我知道严于解析本身,需要一些勇气和决定信念,但它是对本身高度负责的一种表现,解析本身的过程是正确认识本身、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对本身的实际磨练。我也知道正确认识本身出格是正确认识本身的纰缪错差纰缪是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识本身不是一件容易的事,人们常常是夸大本身好的一壁,对本身的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉患上我不能就停留不动于近况,我要做到真正解析本身,要为本身定好位。不能降低对本身的要求,而要时时想到本身是一位党员。正确地看待周围人以及学生和家长提出的各类意见,从这些意见入眼清本身泛泛没有察觉或没有导致重视的纰缪错差和不足,虚心接受人民的意见和建议,处理完成问题,只就象许,才气让本身不断地进步。
查摆材料
在开展查摆找补创剖析的活动中,自己深刻认识到:开展“查摆找补创”活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。作为一名刚踏上讲台不久的我,自身体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:
一、存在的主要问题
1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。
3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来,但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施,突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,现在仔细回想起来,这是不对的。
5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与与我一个普通老百姓无关,平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
2、自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是街道主要领导的事,不应该是自己考虑的问题,自己关心不关心都无关紧要,自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。
3、钻研教育教学上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思
4、缺乏协作精神,总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。
5、爱岗敬业精神不够,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,对待学生上缺乏耐心和责任心,从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。
6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够,沟通得比较少。
三、今后的努力方向
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。
3、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,只有加强学习教育教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
4、坚持经常走访学生家庭,我们都知道三位一体的教育策略的重要性,因此与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,是我们工作不可缺少的一部分,从而争取家长对学校教育的配合与支持。
5、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,坚持科学的态度和求实的精神,要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
6、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。
作为一名年轻的老师,在这次查摆找补创剖析的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇报,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业,为了心中的梦想而躬耕不辍,永往直前。我珍惜“教师”这一称号,我将努力让自己的形象更加完美,成为真正的师者、表率。
查摆材料
根据市教育局的安排部署,对照局党委的安排,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现:
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析:
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施:
1、加强学习,提高自身的素质和能力 认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人
查摆材料
根据市教育局的安排部署,对照我校领导对“一创双优”查摆阶段的具体安排,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己在工作中存在的问题,想办法积极解决,努力提高自身的业务素质和人格修养,现将自查结果汇报于下:
一、存在的问题及表现:
1、容易自我满足,“充电”意识不强,总以为小学生学习的内容较浅,学习的范围较窄,自己所拥有的英语专业知识足够用来教小学生,所以在专业知识学习上容易自我满足,有点不思进取,孰不知自己真正所缺乏的是创新的教学理念和切实是可行的教学方法。然而我对自己教育教学理论学习的要求不够高,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。
2、“班主任意识”不够强
身为一名综合科老师,平日里不参与班级管理。因此导致自己大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就很少过问。有时,自己明明看到班上存在问题,自己想处理一下,却觉得自己不是班主任,管了就越权了,于是就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷。
3、平日的教学工作中创新意识不够强
小学英语是一门比较“活”的学科,这就要求小学英语教师要有很强的创新意识,而自己因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在教学方法上老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度和不加辩证分析地贯彻执行。
4、对学生没有足够的耐心
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度,于是对自己的学生就慢慢地失去了耐心。
二、产生问题的原因分析:
1、平时疏于学习,本文来自文秘114 http://www.xiexiebang.com,转载请保留此标记。主动性不够
以前我总认为,只要能把自己的教学工作干好就行,其他学习都无关紧要,然而知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍,其实学习与工作是相辅相成的。自己学习的主动性不够,平日里总把工作忙、回家还得带孩子为由把自身学习置之度外。对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念不够强
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为英语是一门综合学科,每班一周才两节英语课,所以对他们也不严格管教,耐心不够,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、进取心不强认识落后
认识落后,进取意识不够强,总以为认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施:
1、给自己不断“充电”,提高自身的素质和业务能力
认真学习业务知识和一些教育教学理论,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力。
2、端正工作态度,树立班主任意识严于律已,增强为学生服务的意识 虽然我们不是班主任,但我们工作的最终目标是一致的:要为学生服务上。所以在教学工作中,我们综合科老师要树立班主任意识,积极配合好班主任的工作,严一丝不苟地干好自己的本职工作。另外我们还要多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。
在以后的工作中我将积极探索,开拓创新,树立大局意识,努力称职地为学生服务到底!
第二篇:查摆心得
查摆心得
按照公司集团开展“以案严纪,廉洁从业促发展”主题警示教育活动要求,我部门召开了对照查摆会议。根据我的工作,逐项查摆,深入开展党自我剖析。总结如下:
1、学习自觉性不高。采购工作是一项专业性、技术性、政策性较强的工作,不仅涉及采购的专业知识,还涉及各种采购项目的业务知识,更要熟悉与采购相关的经济、合同等方面的法律法规,也要掌握国家现行的方针政策。而我总以事太累为理由,不加强业务专业知识学习,用一点学一点,现学现卖、一知半解、马虎应付。政治理论学习也只学习关于政府采购的法规政策,政治学习主要以局和支部集中学习为主,政治理论水平较低。
2、廉洁自律的忧患意识不强。采购的主要作用之一就是防止腐败,人们担心的也是分散腐败变集中腐败,采购中心经常与商人打交道,稍有不慎、不廉,就会影响集体形象、影响采购形象、影响自己的一生。平时我们虽然知道廉洁自律工作的重要性,但很少进行这方面的专题教育,有时只是提醒一下;有时在完成采购项目后接受采购人或供应商的宴请;在定点供应商的管理上讲人情;在内部监督机制上形成不了相互制约。在采购活动的进程中,缺乏有效的监督措施;在招投标活动组织中还没能完全有效地制止采购人、评委或供应商的违规行为,缺少堵住走漏消息的办法和能力。
第三篇:查摆问题
查摆问题、开展批评工作
目前,我局群众路线教育实践活动正处在查摆问题、开展批评环节,这是教育实践活动的关键一环,会更多的触及到深层次、实质性问题,工作责任更大,任务更重。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
一、对照检查存在的主要问题
1、形式主义方面
一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;二是深入基层时间不够多,表现在技术指导、科技服务方面存在着走老路,如在粮食保管科技推广工作中,有时在没有充分调研的基础上,就举办培训班,但有时不知道下属企业是否需要这方面的知识,并对培训的实效也没有进行反馈。
2、官僚主义方面
一是与职工谈心少,交流少,没有真正了解职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。
3、享乐主义方面
一是有时在工作中碰到公车调度有困难,就不会坐公共交通前往,在等待公车有空了才出发工作;二是有时在出差时,对方安排了单间住宿,住宿费存在超标现象;三是有过收受土特产现象,有时下乡出于基层热情和熟人情面,收受过土特产。
4、奢靡之风方面
一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
3、随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。基层群众是朴实热情的,认为你帮他解决技术问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。
4、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、纠正形式主义方面存在的问题
一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二要不断解放思想,创新工作,在粮食科研和科技推广工作中求突破。三是乐于奉献,勤政为民,争当农民群众的贴心人,力争在科技下乡、科技培训等方面有新的更大的步子,搭建科技人员与农民沟通的平台,积极争当农民的贴心人。
2、纠正官僚主义方面存在的问题
一是做决策前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到决策接地气,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。二是多开职工座谈会,多与职工交流,对职工提出的意见和建议,及时拿出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的职工。三是科研推广工作要与粮食生产紧密结合,真正满足群众的需求。
3、纠正享乐主义方面的问题
一是努力克服享乐主义的思想,根据工作需要随时出差,住宿费不超标。二是乡和各种工作交往过程中,做好解释和说明工作,绝不收受土特产。
4、纠正奢靡之风方面存在的问题
一是组织活动不讲究排场,按规定标准安排餐饮,不发、不收受土特产等礼品。二是杜绝,公款吃喝现象,做好“光盘行动”。三是按照党员干部廉洁自律的规定,约束全院的党员、干部,振奋精神、开拓进取,做好表率。
总之,党的群众路线教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺
第四篇:工作作风查摆
工作作风查摆
近期在公司策划的一系列优惠活动刺激下,xxx市场商家和会员都取得良好反响,全体同志们都付出艰辛的努力。然而近期公司团队里弥漫着浮躁风气,个别同志工作心神不宁、态度松懈;做事没有计划,行动盲目;工作更是缺乏责任心,目标不明确。这个问题严重影响到公司集体目标的实现与公司大局大展。需要马上解决。
同志们,理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。再伟大的理想都要一步一步走完,我们不需要一时的心血来潮,持久的干事激情才能造就不朽的功绩,公司创业阶段尤其需要创业持久的激情。需要同志们始终保持创业激情,坚持脚踏实地,树立严谨求实的工作作风。万丈高楼平地起,务实是创新发展的根基,更是创造我们公司辉煌的保证。我们要打造一支正义团队,一支刚强之师更要求同志们坚持正义,遵守纪律和道德规范。团队中各领导率先垂范,事事起到良好的模范带头作用。同志们更要以身作则,处处严格要求自己,同志间要关系纯洁友爱、互敬互助,工作上具备扎实的技能,生活上树立良好的作风,真正做一个综合素质全面过硬的员工!
成功的道路上肯定风雨兼程,要学会笑对挫折,永远以自信、乐观、积极进取的的姿态对待挫折。遇事善于思考,考虑问题应从现实出发,看问题要站得高、看得远,只有眼光看的远,才会有伟大的成就。
全体同志们务必深刻认识查摆问题的重要性,时刻注意查摆问题,积极总结经验,在提高完善自己的同时要戒骄戒躁,坚持严谨务实的工作作风,认真把每一个平凡的细节做到完美,你就不平凡。今后,公司将着力打造每一个人成为一名骁勇善战,无往不胜的雄姿英狼,融全体亿腾人的智慧,实现全体亿腾人共创辉煌伟业的梦想!
xxxxxxxx
公司总部
二零一三年七月四日
第五篇:个人查摆 摆查
个人摆查
为深刻吸取“9.23”事故教训,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,提高自我的安全生产意识,提高自身素质,夯实安全生产基础,确保在以后工作中的生产安全,我认真学习了矿业公司组织的停产整顿培训学习,作为一名煤矿技术员我围绕“如何履行岗位职责、抓好下一步的安全生产”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态查摆了自己自工作以来的安全意识、业务素质、工作态度方面的问题,并对此认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好的展开工作。
一、存在的主要问题
1、安全意识缺乏。表现在:在工作中有时候违反劳动纪律,思想中没有重视安全,为了完成工作有违章走捷径的现象;在行为上没有完全做到自我约束,自主保安;在责任上没有完全做到互保联保。
2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到困难不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。只要还过的去就好了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识就可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题出现在想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,就一拖再拖的心态,今天不行就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总在工作中寻求捷径,最好不要花太多精力就把工作做好。思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。没有完全履职尽责,抓好安全生产。
4、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄、只要按时完成工作就算了事了。
二、今后的整改措施
1、加强学习,不断提高自身安全知识与业务素质。认真学习《煤矿安全规程》及《煤矿工作人员岗位责任制》,自觉运用到工作和生活中,努力提高安全意识及业务水平。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强安全观念,增强安全意识,自觉地加强自我约束,自主保安;在责任上完全做到互保联保。
2、在业务知识上,积极开拓进取,提高工作水平,要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际实际工作中遇到安全隐患问题的能力;处理问题要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。立足本职,发挥职能认真履行岗位责任制,团结奋进,创新求实,攻坚克难,努力工作,争创更好的工作业绩。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
我要用自身行动,努力成为一名合格的煤矿技术人员。请领导批评、指正。
一号矿技术科