第一篇:金湾区2018年义务教育阶段招生
金湾区2018年义务教育阶段招生指南
一、招生对象
(一)金湾区户籍学生
(二)我市非金湾户籍学生
(三)非珠海户籍学生
(四)市区政策性照顾人员子女
特别提醒:根据金湾区积分入学实施办法规定,非珠海户籍学生其父亲或母亲(或其他法定监护人)必须在我区居住半年以上,有合法稳定职业、合法稳定住所并依法缴纳社会保险费。
二、招生办法
(一)为方便群众,区教育局在三灶镇、红旗镇设立招生窗口,负责咨询、接收材料、协助报名等相关工作,区教育局原则上不受理相关业务。
★三灶镇学区管理办公室
地址:三灶中心小学宿舍一楼(三灶中心小学正门旁边),联系电话:6165222。★红旗镇藤山居委会社工服务站
地址:藤山一路132号(原红旗学区二楼),联系电话: 6808840、6808841。
(二)报名时间:公办小学、初中一年级报名时间为5月8日至31日(注意:必须在5月8日至31日内报名才有效,其余时间报名无效)。
报名方式:登录珠海市金湾区教育云平台网(http://y.jwjy.net/desktop-web/)或珠海市教育局网招生考试栏(http://www.zhjy.net)或关注“金湾教育”微信公众号,在“招生入学”按步骤完成网上报名。
(三)报名注意事项
1.初中生报名与小学一年级报名流程一样,初次报名需要注册,而不是登录报名,不需要账号密码。
点如上图中的“未报名?点击报名”,并根据系统指引如实填写资料即可,填完所有资料后一定记住点击“保存”按钮,系统会生成报名号和密码,这样才算报名成功。以后利用报名号和密码在招生系统查看资料审查和录取情况(请家长注意认清是报“小一招生系统”还是“初一招生系统”不可混淆)。
2.报完名后不需向招生窗口提供任何资料,资料审核期间如需个别家长需提供证明材料的,教育局将会电话通知个别家长按规定时间提交(即招生细则提到的“提交特殊材料”)。
三、查看资料审核结果和学位安排的办法
家长除在《金湾区2018年义务教育阶段学校招生工作实施细则》规定的网站查看资料审核结果和学位安排外,还可利用报名号(或身份证号码)和密码(身份证号码后六位)在招生系统查看资料审查和录取情况。在“已报名登录”栏填写报名号(或身份证号码)和密码(身份证号码后六位)进行登陆查看。
(一)珠海市户籍类学生、市政策性照顾类别学生查看时间安排:
1.6月25日至 29日,珠海户籍类学生、市政策性照顾类别学生可在招生系统查看审核结果,对审核结果有异议的,可在6月25日至 29日内提交补充材料到招生窗口提出复核申请。
2.7月2日至6日,珠海户籍类学生和市政策性照顾类别学生可在招生系统查看学位安排结果,对学位安排有异议的,可在7月2日至6日内提交相关材料到招生窗口提出复核申请。
(二)非珠海户籍学生类别(即参与积分类)学生和区政策性照顾生查看时间安排:
1.7月9日至31日,非珠海户籍学生类别(即参与积分类)学生可在招生系统查看积分入学分值,对积分入学分值有异议的,可在7月9日至 31日内提交补充材料到招生窗口提出复核申请。
2.8月16日至21日,网上公布积分入学分数线,非珠海户籍学生类别(即参与积分类)学生可在相关网站查看入学资格名单,对入学资格有异议的,可在8月16日至 21日内提交补充材料到招生窗口提出复核申请。
3.8月22日至26日,非珠海户籍学生类别(即参与积分类)学生和区政策性照顾生可在招生系统查看学位安排结果,对学位安排结果有异议的,可在8月22日至 26日内提交补充材料到招生窗口提出复核申请。
四、到拟录取学校进行现场资料审核时间安排 1.7月9日至10日,珠海户籍类学生和市政策性照顾类别学生到拟录取学校进行现场资料审核、领取学位安排通知书。
2.8月28日至 29日,非珠海户籍学生类别(即参与积分类学生)和区政策性照顾生到拟录取学校进行现场资料审核、领取学位安排通知书。
3.到学校进行现场审核必须提交如下资料:
(1)父母或其他法定监护人及申请人的身份证、户口簿、居住证原件及复印件。需复印“家庭户口地址栏、户主页、人口总数目录页、学生个人户口页、父母个人户口页”等内容。申请人户籍迁入时间以当年报名截止日期前为准。
《户口簿》不能反映父母子女关系的,须同时提供结婚证、小孩出生证原件及复印件给报读学校。
(2)《房地产权证》原件及复印件。复印件包括“房产权证号、房屋产权人、房屋地址”三项内容。《房地产权证》以当年报名截止日期前登记的为准,需适龄儿童少年及其法定监护人拥有合法完全产权,且房屋用途为住宅。(3)小学一年级新生在申请表上粘贴大一寸相片一张。(4)珠海市儿童免疫接种验证登记表(初一新生不用提交)。
五、转学插班招生时间安排
6月18日至26日,符合插班条件的在外地就读义务教育阶段的在校学生持户口簿、《房地产权证》原件及复印件、学籍基本信息表等相关材料(详见金湾区2018年义务教育阶段学校招生工作实施细则)到房产或户籍所属的学区范围内学校报名(注意:插班是不用在网上报名的)。
第二篇:2014年义务教育阶段招生工作总结
2014年义务教育阶段招生
工作总结
根据市教育局文件和相关会议精神,2014年区教育局在区委、区政府的领导下,顺利完成了2014年义务阶段学校的招生工作,现总结下:
一、领会精神 统一认识
为了做好2014年的招生工作,区教育局召开了校长会,认真学习了市教育局招生文件和会议精神,明确了招生工作的指导思想和基本原则,掌握了招生工作的各项政策和具体要求,工作日程安排,切实落实各项政策,统一全区学校领导的思想,使我区的招生工作按照市教育局的统一部署,步调一致的有序进行。
二、成立组织 落实措施
招生工作是一项政策性强、社会涉及面广、关系到千家万户的重要工作,对此我区各级领导极为重视,加强对此项工作的领导,教育局就做好招生工作,聂局长亲自挂帅召开多次会议专题研究,提出本区落实市教育局文件要求的意见。各中、小学成立校长为主的工作班子,落实招生工作“阳光工程”的各项要求,建立公开透明的工作制度,严格招生程序,落实公开、公正、公平的要求。
1、区教育局制订了《关于做好2014年义务教育阶段新生入学和学前教育工作意见》。根据区情,明确提出了招生工作
—1— 的指导思想、基本原则、工作要求、工作程序、日程安排,保证我区中、小学招生工作规范有序的开展。
2、总结历年学校招生的经验、教训,提出了学校规范招生的工作要求,并发挥小学毕业阶段的组织宣传作用和告知书的作用,使我区今年招生呈现有序的局面,公办学校严格按学区要求入学,避免了家长、学生择校现象。各民办学校按市、区教育行政部门的要求,及时、稳妥的解决各种矛盾,取得了比较圆满的效果。
3、教育局根据我区学生分布的实际。提出了小学、中学的招生计划,调整好校区划块,确保每个适龄儿童和小学毕业生都能接受义务教育,实现了义务教育零拒绝,同时,安排好残疾儿童接受义务教育,做到适龄儿童100%接受义务教育。并按市教育局的要求,将有关信息及时公示,及时让广大学生家长了解有关政策和信息。
4、我区地处城乡结合部,外来务工人员比较集中,其子女的教育问题比较突出,针对存在的问题,区教育局制定了《关于做好农民工子女入学的意见》,使农民工子女就近免试入学。
5、加强学校标准化建设力度,扩大教师和校干交流范围,均衡配备教育资源,基本实现了教育基本均衡,解决了学生盲目择校现象,同时学校大班额现象也得到了控制,从统计情况看,各学校均无大班额现象。
三、加强监督 规范行为
我们要求各中、小学在招生工作中严格执行《义务教育法》、《教育法》,严格执行市教育局的招生政策,加强对收 —2— 费工作检查的力度,切实做好群众的信访接待,及时解决各种矛盾,查处违规行为,办人民满意的教育,由于各方面的重视,我区今年整个招生工作情况良好。
二0一四年九月十日
—3—
第三篇:关于2014年义务教育阶段招生通知
驻马店市第十二初级中学
关于2014年义务教育阶段招生通知
根据市教育局《关于做好2014年市区义务教育阶段招生工作的意见》要求,现将2014年义务教育阶段招生事宜通知如下:
一、凡家长在市区自有房屋并已入住,且户口和房屋所在地一致的适龄儿童、少年在学区内学校报名。
(1)入小学报名需带齐房产证(或正式购房协议带交款条)、户口本和预防接种证等原件和相应复印件(小学一年级只招年满六周岁,2008年8月31日前出生);
(2)入初中报名需带齐房产证(或正式购房协议带交款条)、户口本和小升初资格证(小学未在市区就读的还需提交原籍乡镇中心学校开具的借读证明)等原件和相应复印件。
二、家长已在市区购房且具有房产证(或购房协议带交款条),并已在该房屋实际居住但户口尚未迁来的适龄儿童、少年在学区内学校报名。
(1)入小学报名需带齐房产证(或正式购房协议带交款条)、户口本、预防接种证以及原籍乡镇中心学校开具的借读证明等原件和相应复印件。;
(2)入初中报名需带齐房产证(或正式购房协议带交款条)、户口本以及原籍乡镇中心学校开具的借读证明(已在市区就读小学毕业的不再提交该证明)等原件和相应复印件。
三、在城区租房的进城务工(经商)人员、在单位公房居住的人员办理子女入学在驿城区或开发区教体局报名。
市十二中小学部学区:
文明大道以西,盘龙山路以东,文明大道与雪松大道交叉口向西至天中山大道向北至金雀路向西至盘龙山路以南,交通路以北。
市十二中中学部学区:
高速铁路以东,天中山大道以西,交通路以北,雪松大道以南。
四、报名时间安排
1、符合第一、第二条情形的:8月10日上午8点—12日下午6点前到学校报名;
2、符合第三条情形的:8月13日上午8点—16日下午6点前到驿城区教体局、开发区教体局报名。
希望各位家长相互转告,按时报名。
驻马店市第十二初级中学
2014年8月6日
第四篇:义务教育阶段招生及毕业管理制度
义务教育阶段招生及毕业管理制度
袁家可育学校
一、学校要加强《中华人民共和国义务教育法》、《四川省义务教育实施条例》等法律法规的学习与宣传,增强学校依法治教和家长依法保障子女接受义务教育的意识。
二、学校要在当地政府领导下,组织好服务区内(各校学区划分以拆乡并前为准)的适龄儿童按时就近免试入学。个别特殊儿童(指智力严重障碍和其他失去学习能力)不能入学的,应依法办理缓学或免学手续。
三、小学招收年满六周岁的儿童入学,小学毕业学生就近免试进入初中阶段学校学习。各学校要向家长作好宣传动员工作,确保我区适龄儿童按时入学。
四、整合教育资源,进一步调整学校布局。中心小学应根据全镇(街道)生源情况按相结就近的原则统一安排招生,初中学校应根据小学毕业生情况就近安排学生入学。
五、为保障残疾儿童接受教育的权利,各校要认真组织好盲、聋哑、弱智(依法免学的除外)三类残疾儿童少年的入学动员工作,对随班就读确有困难的儿童,可动员到专门的特殊学校学习,确保三类残疾儿童的入学率均达到90%以上。
六、户口在本区的适龄儿童,在户口所在地的学校入学。户口不在本区确需要借读的,必须办理相关手续,经区教育局批准,方可在我区中小学借读,经区教育局批准借读的学生,学校不得以任何借口
拒收。
七、每年8月下旬对适龄儿童进行报名登记,小学报名登记地点由各镇中心校统一指定地点进行。
八、凡正住户口在我区,并有正式学籍的应届小学毕业生均应参加毕业考试。凡正住户口不在我区的小学毕业生,原则上回户口所在地学校参加毕业考试。因特殊原因,无法回户口所在地的,可由学生家长提出书面申请,经就读学校批准后方可在借读学校参加毕业考试。
九、应届毕业生在就读学校登记,属镇城区户口又在外地(校)就读的小学毕业生需要回原地参加毕业考试的,须持户口薄和学籍证明于8月下旬到区教育局教育科登记。
十、初中升学考试由区招生办公室统一组织考试。
十一、学校学籍管理应努力做到“严”“细”“明”“准”“,即严格把关,细心操作,人头明确,准确无误。
十二、毕业证发放要做到“四一致”(即学籍、毕业标准、毕业生登记表、招办提供的毕业成绩册一致),严把毕业证发放关,做到不错发一个毕业证。
第五篇:2014市局义务教育阶段招生文件
2014年盐城市区义务教育阶段学校招生工作意见
根据《中华人民共和国义务教育法》和《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》,结合盐城市区实际情况,对2014年盐城市区义务教育阶段学校招生工作提出如下意见:
一、指导思想
严格执行《中华人民共和国义务教育法》和《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》,贯彻落实《省政府关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》(苏政发〔2012〕148号)和《教育部关于进一步做好小学升初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一〔2014〕1号)精神,按照有利于实现教育公平公正和市区义务教育优质均衡发展的总体要求,做好市区义务教育学校招生工作,保证市区适龄儿童少年能按施教区就近入学。
二、招生办法
1.坚持按施教区就近入学,为每一个适龄儿童少年提供一个公办学位 今年市区义务教育学校原则上继续按2010年公布的施教区进行招生(亭湖区、盐都区、开发区划转到城南新区的学校施教区不变)。2010年后建成的义务教育学校按各区公布的施教区招生,今年新建成的义务教育学校的施教区,由新建学校所在的区教育行政部门负责划分,向社会公布,并报市教育局备案,确保为每一个适龄儿童少年提供一个公办学位。
具有所在施教区内常住户口的适龄儿童少年(原则上应与法定监护人同户籍),其法定监护人户籍、房屋所有权证、实际常住地三者一致的,为施教区内符合入学条件的生源。有效证件认定的截止时间为今年7月31
日前。市区各小学、初中要保证施教区内每一位符合入学条件的学生入学,不得跨施教区招生。
今年市区小学招生工作从7月25日开始,部分办学规模较大、教育资源调整充实任务较重、施教区内生源入学资格认定工作比较复杂的学校,其招生工作经市教育局批准后可适当提前。今年市区小学一年级招收的新生必须是2008年8月31日以前出生的儿童,严禁招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。幼儿园大班已读完,但尚未达小学入学年龄的儿童,可回原幼儿园继续就读。
初中招生工作从8月1日开始,分两个阶段进行:第一阶段(8月1日-8月10日),招收施教区内生源;第二阶段(8月15日-8月26日),盐城市初级中学教育集团、盐城市毓龙路实验学校(原市第一初级中学)、盐城市解放路实验学校教育集团,共安排800个招生计划,按照公开、公正、公平的原则,采取自主检测和电脑派位相结合的办法,招收施教区外市区小学毕业生和户籍、住址在市区但在外地就读的小学毕业生。市区各小学在毕业生离校前,组织填写《小学毕业生基本信息登记表》,并附相关证明材料(与原件核对无误的户口簿、房屋所有权证等材料复印件),6月30日前上报到市教育局。
市区各小学、初中要逐一调查核实施教区内适龄儿童少年的入学资格,并将核查结果及时张榜公示(公示时间一周),接受社会监督,公示结束后,各小学、初中向所属市、区教育行政部门上报施教区内符合入学条件的生源实际招录名单和招生数,经备案后及时发放《义务教育新生入学通知书》。
2.切实做好非市区户口适龄儿童和外来务工人员子女接受义务教育工作
非市区户口和外来务工人员子女在流入地区接受九年义务教育,是教育部门和学校义不容辞的责任。根据“以流入地公办学校为主”的原则,按照《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》第十一条的规定,流动人口的适龄子女在居住地接受义务教育的,由其父母或者其他监护人持本人就业证明(包括工商营业执照)、居住证明及适龄儿童少年相应的身份证明,向居住地所在的区教育主管部门提出申请,由市、区教育主管部门根据各自管理范围统筹安排到义务教育阶段公办学校就读。外来投资商子女需要来盐随读的,原则上由投资项目落户地教育主管部门负责协调落实。
市区户口在外地就读的小学毕业生今年回市区就读初中的“零报生”,在7月28日-30日携两张同底版照片、小学毕业证书和毕业小学学籍证明(加盖教育行政部门学籍验印章)、户口簿原件复印件、监护人房屋所有权证原件复印件到市教育局中小学招生办公室(设在市文峰中学校园内)办理申请入学登记手续。
3.重视做好房屋征收户和拆迁户子女的入学工作
各学校对施教区范围内的房屋征收户和拆迁户就征收和拆迁时间、安置住址、安置人员等给予实事求是的认定,根据市政府关于城市房屋拆迁管理的有关规定,切实做好房屋征收户和拆迁户子女的入学工作。
4.做好适龄残疾儿童入学安置工作
高度重视并认真解决好有特殊需要的儿童入学问题。市区各小学对施教区内听力损失严重和智力有严重障碍的儿童,应动员家长送其到县级以上卫生医疗机构进行残疾鉴定。经检测认定为二级聋以上的儿童,由学校提出申请,经盐都区教育局协调安置到盐城市聋哑学校就读;对中度智障
儿童,由学校提出申请,报亭湖区教育局协调安置到盐城市启智学校就读。听力损失和智障程度较轻,能够适应随班就读学习的儿童,安排在施教区内学校就读,任何学校不得拒收。市区盲童就读工作由市教育局协调解决。中重度肢残、智残、孤独症、脑瘫和多重残疾等类别残疾儿童少年的入学问题,由市、区教育主管部门会同市残联协调安置到仁爱小学(市残疾儿童教育康复中心内)就读。
5.市区独立设置的民办学校按有关规定实行自主招生
市区独立设置的义务教育阶段民办学校招生,实行自主报名,免试入学。
三、组织领导
市区义务教育学校招生是一项涉及面广、社会各方普遍关注的热点工作。为保证招生工作的顺利进行,进一步巩固执行省“五严”规定的成果,各相关学校要有组织有计划地做好舆论宣传工作,及时向适龄儿童和家长宣传招生政策、方法和步骤,争取各方面的理解、支持和配合。
在市政府的统一领导下,建立教育、宣传、公安、房产、信访、规划、建设及各区教育行政部门和有关学校组成的市区义务教育学校招生工作协调机构,协调解决招生工作中的相关疑难问题。市、区教育行政部门按照“谁主管、谁负责,谁审批、谁管理”的原则,具体负责,共同配合,做好所属学校的招生指导、协调、督查工作。各中小学必须严格建立和完善自我约束机制,遵守招生纪律,增加招生工作的透明度,接受社会各界监督。义务教育阶段学校不得以各种名义设重点班,分快慢班,不得违规招生,不得违反规定乱收费。要严格实行招生工作报告制度,严格执行招生工作责任制和责任追究制,对违反招生政策和纪律的学校和人员,将严肃
查处。
义务教育阶段学校招生工作是社会关注的热点,政策性强,涉及广大市民的切身利益,关系到教育的公平和社会的稳定。相关部门要充分认识做好招生工作的重要性,牢固树立全局意识、法规意识、纪律意识和责任意识,确保今年市区义务教育阶段学校招生工作规范、有序进行。