三中队国旗下讲话Microsoft Word 文档

第一篇：三中队国旗下讲话Microsoft Word 文档

语言美，春风化雨润心田

________第4周三中队国旗下讲话

老师们、同学们： 大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

我们都知道，说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔(tāo)不绝，语重心长又能催（cuī）人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴(pǔ)和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇(chóng)敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠(yōu)久历史的文明古国，具有礼仪之邦(bāng)的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰(wēi)、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼(fán nǎo)时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不猜疑。得理让人，失理道歉(qiàn),真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们 之间的距离，一声‘对不起’能 化解 剑

拔弩(nǔ)张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳(kěn)的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐。

老师们，同学们，让校园充满爱的温馨（xīn），让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽(zhàn)放吧！

二〇一二年九月二十四日

维持有序课间 争做文明学生

（第十周）三中队国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。

看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。

看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……

同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。

今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!我的演讲完毕，谢谢大家!

二零一二年十月二十九日

集体的力量才是最大的

（第十四周）三年级国旗下讲话

老师们,同学们:

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《集体的力量才是最大的》。首先，我给大家讲一个故事，题目是《一箭断，十箭难折》。这个故事讲的是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗？这个故事告诉了我们什么道理呢？告诉我们集体力量大。

其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！

同学们也都知道：新中国的建立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险和抗震救灾的胜利，靠的是全国军民齐心协力；雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸(hâ)。是啊！一个

人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢？这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量！

同学们，让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧

我的演讲完了，谢谢大家！

二〇一二年十一月二十六日

养成良好的学习习惯，做学习的主人

三中队（十八周）国旗下讲话

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。

什么叫习惯呢？首先请大家听一个故事：在印度和泰(tài)国随处可见这样荒谬(miào)的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨

大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢？让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯吧！

二〇一二年十二月二十四日

学好礼仪，美化形象

三中队（21周）国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《学好礼仪，美化形象》

谁都知道，当代的青少年都是有理想，有热情的，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这迅猛发展的信息时代，真正在探索中获得成功的青少年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼

仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。

同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

我的讲话完了，谢谢大家！

二〇一三年元月

第二篇：五中队国旗下讲话

五（2）中队圣诞节国旗下讲话稿

各位老师,各位同学：

大家早上好!我是五（2）中队的XXX。在上一周我们刚度过了一个西方国家的节日，大家知道是什么节日吗？对了，是圣诞节。我们都知道圣诞节是个快乐的节日，圣诞节是外国人一年中最盛大的节日,就像我们中国的新年一样,会有很隆重的仪式.现在许多中国的年轻人也很喜欢过圣诞节,在这个狂欢的节日,一起唱圣诞歌,和好朋友一起互相赠送礼物,说祝福的话.但大家知道圣诞节是怎么来的吗

大家应该听说过西方的一种宗教——基督教吧.圣诞节和基督教就有密切的关系.圣诞节就是庆祝圣人耶稣基督的诞生.耶稣开创的基督教,是两千多年以来西方精神的支柱,在古罗马残暴的统治时期,《圣经》成为人们精神的力量源泉.在《圣经》中,它包含了征服敌人,克服困难,勇敢,团结,责任这些精神.正是在它的指引下,欧洲度过了艰难的中世纪,使西方人勇于开拓,改变了西方国家的面貌,把人类带入了近代社会和现代社会.每年的圣诞节,是西方人盘点一年收获和许下美好愿望的时刻——而不是简单的欢庆和玩乐!你也盘点自己一年的收获了吗？ 你对来年有什么憧憬和期待呢？

我不反对同学们过圣诞节,但我们在过圣诞节的时候,不要只看到欢庆和玩乐的表面现象,我们还要学习和领会他们的内涵和精髓,应该学习西方人好的素质和修养,这才是基督精神的精髓所在!我想给同学们讲个故事:这个故事是我国外经贸部副部长,博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历.他在德国参加中国入世谈判期间,有一次去公园游玩,发现有一个男孩子跟随了他们很长时间,他以为是个乞丐,就问他为什么一直跟着他,让这位部长尴尬的是,小男孩说他看到一位代表团的成员随手扔了一个香蕉皮,他怕代表团再随手抛弃垃圾,破坏环境,所以一直跟着他们.还有一次龙永图等着去厕所,发现一个小男孩进去了好长时间还没有出来,他不知道小男孩在做什么,就进去看,发现小男孩在吃力地修马桶.小男孩说在他使用过程中马桶坏了,他有义务和责任修好.这两件事成为龙永图在谈判期间感受最深的事情.在我们身边,不要说我们主动拣垃圾,修厕所的马桶,就是破坏厕所的门搞恶作剧,把吃剩的饭菜倒入厕所的小便池的现象也时有发生.有的同学就连自己的书桌也懒的收拾,连自己的卫生区卫生有时也不打扫等等这些,我们是不是应该反思我们自己的行为呢？当然，我希望这些不是发生在我们同学身上的现象.圣诞节到了,我们每个人都应该学习领会西方基督精神中为他人着想的责任意识!

同学们，圣诞节的到来,也是新年的到来,我们中国的新年马上就要来了,在这里,我祝所有的同学和老师们圣诞节快乐,Merry Christmas & Happy new year!我的讲话完了，谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话三

国旗下讲话：《端午节》

老师们、同学们：

大家好！

再过几天就是我国的传统节日端午节了，关于端午节的由来相信大家都很清楚，它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下，却不能及时的发现自己的错误，依旧墨守陈规，没有改革的锐志，在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败，割地求和，统治阶级采取的办法是偏安一隅，置国家存亡不顾，依旧过着醉生梦死的生活。

屈原就生活在这样的时代环境里，他对当前的形势有着清醒的认识，于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

面对压力，屈原秉持宁折不弯，宁为玉碎，不为瓦全的思想，在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操，赤诚的爱国之心。

这一片冰心，穿透了两千年的时空，依然光耀在中华大地。

两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，知道自己幸福的生活来之不易，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，我们的学习的机会，甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念，对幸福和平生活的向往，扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

最后用一句屈原的话送给所有的同学：“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，能为自己的将来铺垫繁花似锦的人，能回报呵护自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

初二（13）班 端午节国旗下讲话稿 老师们、同学们： 大家好。中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个名族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。今天是6月14。再过九天，就是五月初五端午节。所以我今 天在国旗下讲话的题目是：端午节的随想。

端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡，百姓流离失所，有心报国，却无力回天。悲愤之下，他投汩罗江而去。这一天是农历五月初五。后来，每到这一天，人们就在江河上赛龙舟，怀念屈原。

也许，这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。记得有一篇报道让中国人震惊了！据《人民日报》报道，辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件，说据可靠消息，亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入“国家遗产”名录，很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。中国人过了几千年的端午节，如果成了人家的“文化遗产”，同学们，你们不觉得这是天大的笑话吗？如果有人告诉你，几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节，需要向别的国本文来自文秘之音，你一定会说：“开什么国际玩笑！”中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”，这还了得？一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说：“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产！”有人说：“我对端午节一直情有独钟，每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了，我会觉得特别别扭。”后来经过查证，韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”，并不是想抢我们的传统节日。不过，韩国的申报，可以说给我们提了一个醒：一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此，这也是一种激励，激励我们去保卫祖宗的“遗产”，去体悟它们的弥足珍贵。同学们，端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识，并且引发了一些相应的行动。怎样才能让民族文化资源融入我们的生活，永远保持新鲜的活力呢？要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来？教化。提高国民教育，加强个人的修行。整体的国民教育得到提升，国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次，民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源，就会鲜活而永恒。每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧！

感谢大家耐心的倾听，请接受我对各位的端午祝福：祝大家端午节快乐！谢谢

第四篇：国旗下讲话(三)

宁化城东幼儿园2018-2019学年上期国旗下讲话

（三）——做个有礼貌的好宝宝

伊丽芳

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！我是大四班的伊老师，我是大四班的何奕娴小朋友。今天我们国旗下讲话的题目是“做个讲文明懂礼貌的好宝宝”。

伊老师：小朋友们，你们知道怎么做个讲文明懂礼貌的好宝宝吗？讲文明懂礼貌首先要学会用礼貌用语。上幼儿园见到老师时我们要微笑鞠躬说：“早上好”。爸爸妈妈离开时，我们要微笑挥手说：“再见”。当我们得到帮助时要说“谢谢”，如果不小心做错了事，要赶紧说声“对不起”。如果在家里来了客人要说“请进”，客人走时要说“再见”。如果你去走亲戚，要大声和主人打招呼，不撒娇，做个有礼貌的小客人。

伊老师：奕娴宝贝，你知道讲文明懂礼貌，除了要会说礼貌用语，还要怎么做吗？

何弈娴:我知道，做个讲文明懂礼貌的好宝宝，其实很容易！在幼儿园里要尊敬老师，上课认真听讲，不讲闲话，不做小动作；走廊楼梯靠右慢行轻轻走，不推不挤讲秩序；做游戏时遵守规则，团结友爱，齐心协力；午休时安安静静不喧哗。在家里要孝顺，妈妈回来了，给她倒杯水，爸爸下班了，帮他捶捶背。在公共场所要讲公德，主动保护公共环境，不随地吐痰，不丢垃圾，不摘花草，不爬树。伊老师，我说得对吗？

伊老师：没错，你说得真棒！

合：9月20日是公民道德宣传日，亲爱的小朋友们，让我们从小事做起，养成良好的行为习惯，做个讲文明懂礼貌的好宝宝吧！

我们的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

2018年9月17日

第五篇：六一中队国旗下讲话1

六一中队国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天，我在国旗下讲话的主题是《给自己定个“一厘米”目标》。世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的纪录，将成绩提高一厘米。当他最终成功跃过6.25米时，感慨地说：“如果我当初就把训练目标定在6.25米，没准会被这个目标吓倒。”

莱得是英国著名作家兼战地记者。二战结束后，他谋得了一个写广告剧本的差事。出于信任，广告商并没有明确要求他一共写多少个剧本。莱得笔耕不辍，最终竟然写完了2000个广告剧本。这个成绩，后来连他自己也感到吃惊——如果当初广告商与他签订2000个剧本合同，他肯定会因为被吓坏而不敢揽这份差事。

现实生活中,许多人都有远大的理想,都有努力的目标,但常常因为看不清楚这些目标而缺乏前进的动力.同学们可能也一样.有的同学可能想过将来干什么工作,有的同学可能想过将要去读哪所高一级的学校,但是你有可能不知道为了这个目标能做什么.但常常因为看不清楚这些目标而缺乏前进的动力。作为学生，如果我们每天都精心为自己设定“一厘米”、“一个剧本”这样的小目标，脚踏实地，持之以恒，真正做到每天都有一点点进步，每天都有一点点收获，不断享受成功的喜悦，不断地增强自信心，日积月累，就一定能实现自己远大的理想和目标。同学们,你们愿意试一试吗?