第一篇:第五中队国旗下讲话稿
第五中队国旗下讲话稿 《共建文明校园》
老师们、同学们:大家好!今天我演讲的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢? 我们小学生要着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出泾滩小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是泾滩小学的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!
第二篇:五年级中队国旗下讲话稿
五年级第一期国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!
今天我讲话的主题是:学会感恩
九月是金色的季节,也是温馨的季节,因为9月10日是教师节。在这个特殊的日子里,我们有许多同学向辛勤的园丁献上了鲜花和礼物,祝愿敬爱的老师节日快乐!
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖的栋梁。
接着我们又愉快地度过了一个中国传统节日,中秋,家人团聚在一起,赏月,吃月饼,品绿茶,是一件多么开心的事情。祝愿每一个家庭都能圆圆满满,心想事成!
虽然我们已经告别了快乐而充实的暑假生活,但是当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们回到了阔别已久的校园,开始了新的学习生活。经过一个假期的休整,大家重返校园,再次见到敬爱的老师和亲爱的同学,我想我们每个人的心情都无比高兴、激动。所以我们要学会感恩,感谢辛勤培育我们的老师,感谢辛苦培养我们的父母和家人,感谢身边每一位帮助过你的人。
最后,祝愿大家在龙川小学这个大家庭里,身心健康,心情愉快,成绩优异、万事如意!
五年级中队
2011年9月13日
第三篇:第五周国旗下讲话稿
第五周国旗下教师讲话稿
---小学生行为习惯养成教育
一、养成教育的意义:
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。蔡元培先生也曾说过:“教育者,养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。
二、习惯养成教育的内容:
小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条”,具体内容如下:
(一)小学生学习习惯养成教育内容
1、学会倾听的习惯((1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。)
2、善于思考的习惯((1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。)
3、敢于提问的习惯((1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。)
4、与人合作的习惯((1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。)
5、自主读书的习惯((1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。)
6、认真书写的习惯((1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”即眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。)
7、自评互评的习惯((1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。)
8、搜集资料的习惯((1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。)
9、动手操作的习惯((1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。)
10按时完成作业的习惯((1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。)
(二)小学生行为习惯养成教育内容
1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。)
2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)
3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)
4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不盲目、不拖沓。)
5、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。)
6、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)
7、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。)
8、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。)
9、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。(2)学习运动常识,做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。)
10、讲究卫生的习惯((1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水
第四篇:第五周国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
大家早上好,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是《美,无处不在》〉。
美,是千百年来人类生活中不可缺少的内容。松柏挺立,是坚忍不拔之美;花儿绽放,是蓬勃生机之美;虎啸山岗,是粗犷豪迈之美。汉女描眉,追求的是视觉上的美;文人炼字,想要的是语言上的美;静心悟道,追求的是思想境界上的美。
古往今来,人类既然从未停止过对美的追求,那么在不同时代,就必然会存在着不同的审美差异。
唐代女子以胖为美,体态丰腴的杨玉环才被视为倾城之貌,羞花之容。民-国以简练为美,所以才有旗袍和中山装的出现。不同时代有不同的审美标准,同一时代由于年龄,受教育程度,生活环境的差异也有所不同。
俗话讲的好,爱美之心、人皆有知。人们对美都有一个深刻的认识、和了解,它包括的内容很多,不光有内在的美和外在的美,就看你怎样去理解和发现它。
今天,就拿我们学校的发展变化来说吧,新学期,我们的校园处处展现出崭新的面貌:广阔的操场,披上了碧绿的新装;修建了笔直的塑胶跑道;一楼功能室换上了全新的桌椅;二楼会议室一改旧模样,教学楼装饰一新,里面亮堂堂的。身为广外附校的 一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?试问这难道不也是一种美吗?
一直以来,我们广外附校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全区一流,可以说是全市有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出广外附属学校高大、美丽的形象,每一位学生的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。同样,也是对每一位学生素质与心灵美的考验。
同学们,我们怎样才能把心目中的美得以展现?
在这里,我以个人的名义呼吁:行动起来,少先队员们!共青团员们!全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪、心灵美的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;不践踏、攀折花草树木……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。共同营造整洁优美的校园环境,让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出一片属于我们自己的天地!
2尊敬的各位领导、老师:
dear students ,good morning!今天是第五周星期一,天气上午阴天多云,下午多云,晚上晴间多云,真是个好天气,更希望大家有个好心情!
我今天国旗下发言主题是“值日有感”——5分钟话题。
大家都知道每星期一是我和工会黄贤光主席值日,作为值日领导的我,自开学来的值日工作就有所感受:一感是有我们值日教师共同努力,没有完成不了值日任务;二感学校学风教风正迈向健全发展,但同时也有三感不悦之处,所谓不悦就是对你们下列日常行为感到i am not very happy!
①个别同学上课不专心、讲话、搞小动作、听mp3、mp4、玩手机;②课间躲在厕所吸烟;③驾驶摩托车上路;④更有甚者男女同学之间的行为过于亲密,在上学路上手牵手,肩并肩行走,俨然一对情侣。作为值日的我又有第四感了:对上过行为将会带来严重后果而担忧:概括为:①玩物丧志,②玩人(早恋)丧途(前途),也就是说你的上课不专心,玩什么qq,那你就会将q掉你的志向,q掉你的前途;②你的早恋,虽然表面看来只是牵牵手,但你们想过吗?牵手感觉吗?同学们那会来电的。触电你知道什么后果吗?轻度者会全身麻木,严重的会死人。对你们来说就会失去前途命运,过早流落于社会。
唉!同学啊!如果你有以上的行为,请自省自重,不要再让领导、老师、家长为你担忧。我也相信你们听懂我5分钟话题,往前看,前途无量!
最后,我用伟大领袖毛泽东主席讲的一句话与大家共勉:nothing is difficult if you put your heart into it!(即世上无难事,只怕有心人!)
第五篇:第五周国旗下讲话稿
带上春天的活力,接受月考的检阅
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:带上春天的活力,接受月考的检阅。
春天是播种的季节、耕耘的季节,同时也是充满希望的季节。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。
朱自清先生说,春天一切都是新的,并且引用了谚语“一年之际在于春”来鼓励我们。正
值青春年少的我们可不要辜负春的期望啊。
本周,已经是我们本学期的第五周,为了评估大家四分之一阶段内的学习情况,学校将组织
第一次月考,此时的你,是否已经准备就绪?在此,我代表九一班的全体同学送大家三条忠告!
第一、要知道时间的紧迫性。本学期只有短短的20周时间,本周已是第5周。对于九年级的同学,再过10周,就要参加决定命运的中考了。从此刻起,我们更应该立身于学习的每个细
节,早起一分钟,晚睡一分钟,白天不浪费任何一分钟。人勤春早,同学们,惜时为金,加油啊!
第二、要做到计划的科学性。时间越紧越要科学合理的安排自己的学习规划和生活节奏。学习越紧张越要保持旺盛的精力和清醒的头脑。每个同学都应该根据自己的情况安排一张日程表,科学的分配各门学科的时间,会学习、会健体、会休息,做到紧张而有秩序,热情而有理智。
第三、要养成学习的自觉性。这是最重要的一点。要自觉的提高对学习的认识,端正学习态
度,主动的投入到学习中去。上课要自觉的认真听讲,课后要按时保质的完成老师布置的各项作业和任务,还要尽自己最大努力投入到每天所学的复习中去。
随着春天的尾声,我们九年级的同学也进入冲刺的关键时刻。此时的我们,虽然顶着巨大的压力,但心中却充满了必胜的信心;我相信:品尝过艰辛的滋味,必然会在最后的冲刺中享受到最美的喜悦。这个春天,对我们来说,是一个特别的春天。同时,七、八年级的同学们更需要一步一个脚印,脚踏实地的学习,只要这样,我们才会享受到收获的幸福。
同学们,行动起来吧!让我们拥抱春天,珍惜春天,拼搏春天,共同创造龙中最灿烂美好的春天!用自信和奋斗诠释春天的精髓,带上春天的活力,接受月考的检阅。