第一篇:贵州高考满分作文:人在时光中书写自己的剧本
人在时光中书写自己的剧本
如果有一天,我们湮没在人潮之中,庸碌一生,那是因为我们没有努力让自己活得丰盛。每一个故事都需要一个完美的结局,每一个剧本都需要一名原始的创作者,感谢生命,感谢时光,让人尽情挥笔,可书写自己精彩的剧本„„
把时光比作一条长河,让我们回到长河的源头。那恰是一个清池玉水绕水川,杨柳轻指意欲醉的早春,伴随着万物的苏醒,你——一个脆弱但充满活力的生命诞生了。在时光里,你一天天长大,迎来了自己美好的童年。童年,确实是一个用来享受的舞台,但你却为了不同凡响,在同龄小伙伴依偎于父母怀抱,你却坚强地手扶栏杆一颤一抖地证明自己,尽管遍体鳞伤;在别人开始学讲话,你却要背唐诗三百首,尽管背的头晕眼花„„就是在这样的时光里,你为自己的剧本描出了开始,绘出了铺垫。就像邹荻帆——《雷》中所说:“一个稚嫩的笑,一股藴藏的爱,一坛原封的酒,一个未完成的梦想,一颗正待燃烧的心!”
老鹰追求的永远是蓝天的辽阔,少年追求的永远是青春的美好,时光的流逝,你迎来了充满无限激情的青春年华。还如那个坚强的幼童,在充实自己,追逐梦想的道路中,你从不曾驻足观望。不留恋于路边风景,不依偎于温暖港湾,毅然决然向前冲。在允许通宿的学校,偏选择住校;在享受电影的课堂,就要沉浸在书的海洋。当以全校第一的身份站在领奖台上,你迎来了自己剧本的高潮,持久的掌声为你的发言拉开了序幕。“大家好,对于自己的成绩我不愿讲太多,我只想说,青春时光虽美好却易逝,虽短暂却充实,那就是奋斗的时光,请莫负青春取自惭!”接着还是掌声一片„„ 的确,自己的人生需自己掌握,自己的剧本要自己书写。如果你选择早恋,那将是一段接近尾声的悲剧;如果选择年纪轻轻便违法犯纪,那是一部令别人发笑的讽刺剧,如果选择依赖家庭,那是令人揪心的寒心剧„„但是,明白困难过后便是无垠的大海,暴雨之后的天空格外晴朗,你将持手中之神笔,书写旷世之奇剧!
疯狂过后便是平静。中年的生活不再那么张扬无拘束,从事一份工作便专注于此。用尽自己的全力,诠释工作的价值。就像获得诺贝尔奖的屠呦呦,几十年如一日地投身实验室,失败之后又是重来,虽默默无闻,实则在孤独与沉潜时光中书写她的剧本——显示平静如水的前集只为引出一鸣惊人的高潮,就像含辛茹苦的老农民,尽管操劳一辈子,却从不抱怨,反而在平凡中享受生活,那是他在时光中书写自己的剧本——没有惊人的高潮却发人深省,结尾一个颁发荣誉奖的仪式让人民对农民投之以尊重;就像默默无闻的老师燃烧自己照亮别人的夸赞早已耳熟能详,尽管也有偏激的家长投诉老师对学生不公平,也有忘恩负义的学生殴打老师的现象,但他们却从不放弃,没有停止工作,也不曾说过转行,就像是一生忠于一职,与时光中书写神秘隽永的剧本——让名字流芳百世,让精神渗透于字里行间,让此剧本成为时间的珍本!
一生一舞为一人,因一人而执着;一生只爱一座城,因一事而倾心。镌刻几旬时光风流散,临风看月,忍把浮名抛去,忠于一事而已。
时光的磨盘转了一圈又一圈,书写的剧本也接近尾声。老年的你没有了丹唇红颊,却迎来了半生的安逸。带着便利的小包环游世界,享尽一切山川风光。在闲暇之余,登高远眺,只因生命不止奋斗不息。心一想:为自己的剧本再填上点光彩,又何尝不可!
临近生命的终点,人毅然登到山的顶峰,因为你想回望自己的一生。面对离去,内心毫无惶恐,因为你回望到的是自己五彩的人生,是自己充满情节的剧本,自然也再无“哀人生之须臾,羡长江之无穷”的慨叹。
最后,用丰子恺的一句话结束全文“不乱于心,不困于情,不畏将来,不叹过往”淡定地于时光之中书写自己人生的精彩,完成属于自己的剧本!
第二篇:湖北高考满分作文:人在逆境中书写华章
人在逆境中书写华章
“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”历史长河中,多少英雄、将领历经磨难后才由一颗小苗长成了参天大树。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”由此可见,一位伟人,如果不是经过重重磨砺,培养出他坚毅的性格,强健的体魄,灵活的大脑,那么如今的一介顶天立地的男子汉可能还是当年那个懵懂的少年。而这些东西,恰恰都是顺境不能提供的。前路已经被他人给铺好,你不用再披荆斩棘的去开辟道路,所以你失去了力量,遇到分岔路口时也不需要自己选择,你或许失去了自己的思考与独当一面的能力,一路上的舒适与安逸,你没有尝到过精疲力竭和伤痕累累的痛苦,又丢失了坚毅的性格,一路走来,力量、智慧一件件的被丢弃在路上。以至于失去了那个最好的自己,成为了别人所希望的样子。当一只雄鹰被褪去了羽翼,浑身赤裸的它已没有空中霸主的强悍。既然选择了远方,就请不要在意那些风吹雨打,既然立志顶天立地,就请不要在意路途的坎坷。
而现在一些家境殷实的富二代挥金如土,长期如此便变得养尊处优。与此同时,“也无风雨也无晴”的苏轼,几经贬谪还能有如此心境;“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的毛泽东,历经了八年带领红军战士们站了起来。
“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这些愈挫愈勇的伟人象征着一种不屈服于困难,不对自己放松的精神。他们在逆境中书写华章,在历史长河中留下深深的足迹。他们作为指路牌作为指路牌指引着民族前进的方向,他们的奇迹,作为一种精神粮食,充实着人们的精神世界。这些人中,不乏埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍生求法的人,这就是中国的脊梁。
我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身。但是我们不会就此停下就此前进的脚步,前方亦艰难亦险阻,何需畏惧!我们是中国的未来,是民族的脊梁人!
云漫漫兮白日寒,天荆地棘行路难。我们,正在路上。
第三篇:高中生半命题“人在-中书写--”作文汇总
人在平凡中书写梦想
华灯初照,我依旧在茫茫书海中漂泊。许久,一丝迷惘爬上心头,抬起微酸的脖子,将眸光投向夜空。璀璨的繁星布满星际,远近高低,连成一条星路,平凡之路,追梦之路……
大考一步步逼近,而我却感觉毫无准备。一个无眠夜,我与舍友趴在阳台上,仰望星空,闪烁的群星宛如一道古老而深邃的河流,自宇宙中流淌,缓缓流进心中……儿时,我最喜欢在夏夜仰望星空,梦想着能有自己的大船,载着我周游世界,破浪前行,游历大大小小的国家,与许许多多的人成为朋友。童年中梦想是美好的,可经不住“黑洞”的吞噬。现实,一次次地让我遍体鳞伤,一张张的红叉的试卷像封条将梦想封死,变成了现在麻木的我。“哎,别发愣了,告诉我你的梦想是啥?”一道不耐烦地声音将我拉回现实,我顿了顿,迷茫地看着他,梦想?仿佛已经好遥远……
那天,天气很好,晴朗无云的天空是碧蓝色的,如一块硕大的蓝宝石,路旁的杨树在风精灵的脚步下,轻轻舞动,与我告别——我毕业了。
站在毕业礼门下,发丝随风飞扬,迷茫地被同学们拥抱,在校服上签名。一架飞机突兀地出现在天空,我颤抖了。时间,仿佛按下了暂停键,只剩下一人一箱一飞机。
一瞬间,时光仿佛飞速倒退,我想起了,我丢失的梦想!小小的人儿曾想周游世界,游览人间沧桑。人越是长大,却越丢失了梦想。人就平凡的,麻木的走过童年、小学、中学,多少次拼搏不知为何,多少次在人流中迷惘,就这样平淡无奇地活在世界上!“有的人活着,可是他已经死了”,是啊,一个没有理想,终日为生存而活的人,与行尸走肉有什么区别?仿佛,现在门前有两扇门,笑着,毫不犹豫地推开了一扇,它叫平凡。纯真平凡的初心和选择平凡之路的我……
又在星空下,故人再相逢。
那夜,几个舍友夜晚在农家乐吃烧烤,我悄悄地拉过那个家伙,神秘的对他说:“我想好了,我要做一个平凡……”听到“平凡”,他眼神黯淡了几分,“嘿,平凡而又梦想的人!”他呆愣了,而我,平静地望着神秘璀璨的星空,嘴角微扬……
人生在积聚中书写成功
聚一生之短暂,倾其所有,只为开一次生命一花。一场火花,便席卷了整个世界的璀璨。
——题记
那个分数,击中了我喑哑的死穴。
我看到内心苦心孤诣的搭建起来的坚固堡垒和整片天空在瞬间坍塌,日光暗淡,光华不再,只剩下遍地浪迹在默默哭诉。
我默默的走在路上,手里握着那张布满红叉的试卷,鲜艳的红色把路边的花草吸引的疼痛,头顶的银杏树落光了叶子,如我付出的汗水和努力,在这张试卷上丢失了,再也寻不回来了。
整个冬天,我把自己画地为牢地困在房间,盯着四面白墙,听窗外的雨点滴落在冰凉的心上。
只不过,那一天她敲开我的房门,露出一张如花的笑靥:“晚上有空吗?陪我去看花火,别老闷在房间里,会憋坏的,”刹那,我拒绝的话语在嘴边却被堵住,化作一声干涩的“嗯”。她在听到我的答复后满意地笑了,眉间流转着万千的阳光。
是夜,街道车水马龙,人来人往。我裹着纯白的围巾,口里呼出的水汽在夜色中消逝开来。城市的夜是流动的,如同一条永不停歇的护城河,光华流淌。
人群开始喧闹起来。她拉了拉我的手 :“马上开始放花火了,我带你去楼顶。”于是我跟她来到天台。这里果然开阔,让我有一种垒高的感觉。
突然,一朵巨大的火朵夹杂着破空的呼啸声在夜空中绽开,带着无数的火花和灼烧的欲望然开。然后便有无数的火花冲向高空,奋力开放,带着慑人的花开之声,似乎要把整个苍穹都灼烧起来。我看到每一朵花火都向着高空迈进,带着生命的所有在不断垒高自己,灼烧自己。
我震撼了!所有人都震撼了!
我惊奇,那小小的火药之中竟蕴藏着这样的力量。它们在平日里静静地酝酿,只是为了在那一刹的绽放和灼烧,它们在苍穹中垒高自己,然后在世人仰望中燃烧自己的灵魂。
感谢高度,给了我一个能够眺望的灵魂。突然想做一朵花火,去做一次勇敢地垒高。
此时,我不再迷茫,我要积累所有的力量,垒高自己,如花火一般来一次最璀璨的绽放。
谈“厚积薄发” 昙花静静生长三载,方能于夏秋之夜悄然绽放,舒展舞姿;竹子在地下默默扎根数年,才得以在雨后迅速拔节,拥抱阳光。故无“厚积”何以“薄发”?
宋代刘克庄有诗言:“旋移梅树临窗下,谁备花时要索诗。”意思是说平时多积累才能在百花盛开的时节与人探寻诗词之妙。漫漫人生,总要未雨绸缪才能迎接那场大雨,唯有不断积累,才可收获无与伦比的美丽。
在最近的一次诺贝尔颁奖仪式上,屠呦呦面带微笑接过中国第一个生理学诺贝尔奖项。五十年前,屠呦呦被任命为研发疟疾药物项目的科研组长,艰苦条件下,她带领小组成员翻阅历代草本医籍,四处拜访老中医,甚至征集群众来信以求良好。经过四年多的努力,从古书中获得灵感的她,最终提取出抗疟有效成分青蒿素,为世界带来了一片光明。正是屠呦呦多年丰厚的医学知识的沉淀,才让她得以站在古人的肩膀上,走向成功。
而历史上也不乏因为积累最终得到命运眷顾的人。诸葛亮高卧隆中数十载研究局势方换来刘备“三顾茅庐”,姜子牙溪旁垂钓数十年思索世事才迎来文王。难道他们的成功仅仅来自于偶遇明主吗?非也。其实他们在机遇到来之前已胸中韬略万千,积淀准备的过程亦是修炼自身的过程。“积”多不压身,正如《朱子家训》有言:宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
我们就如同俢篱种菊的苦吟诗人,穷其一生去等待花开的那一刻,好极尽言辞去描绘她动人的美丽。花开的瞬间,我们会发现最美妙的不是那一刻,而是为那一刻的到来所做的准备与积累。足不强则迹不远,锋不铦则割不深。
菲茨杰德拉曾经说过:“你学过的每一样东西,你遭受的每一次苦难,都会在你一生中的某个时候派上用场。”其实没有什么准备是白费的。生活就像万花筒一样变化莫测,被动等待,面对突如其来的问题我们只能束手无策,我苦芬芳,蝴蝶自来。一个十八般武艺样样精通的人,有什么路是他走不通的呢?
只愿在春天来临的那一刻我早已积淀准备得当,去感受“倚柳题笺,当花侧帽”的美好。去看遍晓风残月与大漠孤烟,人生之路九曲回肠,我们不能奢求所有的美好如期而至,胸有成竹,一切便是最好的安排。修炼己心,静心沉淀,方能使成功驻足,无“厚积”何以“薄发”?
人在忍耐中书写成长
成长是学会把尖锐化作温柔,去拥抱和理解这个世界;把寂寞化作孤独,去体恤和认清自己。
——题记
小时候,妈妈总教导我说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”那时并不懂得其中的含义。犹且记得,那时总喜欢洋娃娃,那是每个小女生梦寐以求的最好的礼物。终于,期末考试成绩还算可以,妈妈便把我日思夜想的洋娃娃捧回了家。可是一次,当我外出回家刚想找我的洋娃娃时,却发现她正一个人孤独地躺在地上,我恼火了,径直走到洋娃娃前,看着她沾染的灰尘,凌乱的头发,脏乱的妆容,我不禁怒吼道“是谁碰了我的洋娃娃!”这时,妈妈赶忙从厨房里赶了出来,柔声说道:“没事儿,你妹妹来玩了一会,她还小,你多忍着点。”我皱了皱眉,心里很是委屈:难道比她年龄大就要忍着她的小脾气吗?
后来,妈妈教导我说“成长要学会将你的哭声调成静音模式”。那时尚且还小,心中并不明白这句话,只是把它默默的记在心中,装进成长的盒子里。
时光总从指间不经意的流逝,看一年四季轮回,看候鸟远飞又归,时光飞逝,我渐渐成长,也慢慢明白了妈妈所说的那话的含义……
那是一个雨后的早晨,空气很是清新。一个人漫步在校园里,看着校园的花草树木,嗅着空气中泥土的味道,听着同学们的欢声笑语,心里一片舒畅。走进教学楼,一连串的脚印瞬间映入眼帘,在原本洁净的地面上格外显眼,自己的好心情也瞬间减半,心想:这是谁啊,怎么不尊重别人的劳动成果呢!于是,我沿着墙边,踮着脚,急匆匆地向卫生间跑去,正巧碰到班主任,只见它伴着一张脸,眉毛紧锁,脸上器官几乎扭曲在一起,背挎着手,大步流星的朝这边走来。我还想:这是谁又惹着他生气了?结果,没想到那个人竟是我!“你看你踩得这些脚印,还不快把它拖干净!”我正想解释,没想到却被老师堵了一句“怎么还不去,还要我替你拖吗?”顿时,我无话可说,只在原地愣了一下,转身,泪水瞬间从眼角溢出,沿着脸颊缓缓滑落。内心的委屈都化做泪水,肆无忌惮的流淌着,淹没了内心的舒畅,我愿它可以冲淡内心的悲伤。
从这到卫生间的路仿佛很长,长到可以让一滴泪掉到地上,让一个人感悟人生成长。这路,很长,很静,我只听到眼泪掉到地上“吧嗒,吧嗒……”终于,我懂得妈妈所说的那话的含义。原来,成长是要学会把苦忍在心中。
或许,成长就是越痛,越不动声色;越苦,越保持沉默;越难,越忍在心里。花朵不知何时绽放,我们要学会在忍耐中书写成长。
不要轻易放弃自己的梦想
人总会有失败的时候,我们要敢于挑战自己,努力向前,不能半途而废,轻易放弃,因为不到最后,你永远不知道事情的最终结果是什么。
晚风袭来,几片树叶凋落,前方的道路空无一人,只有一扇冰凉的铁门将我拒之门外。望着那漆黑的铁门,心里泛起丝丝痛楚,不争气的眼泪流下,将我带进无限的回忆。
从小喜爱武术的我,立志要做一名大侠,除暴安良。可拥有肥胖身躯的我,连预赛都不及格。但这并没有阻挡我的脚步,一次次的失败,一次次的苦练让我斗志昂扬,我相信自己一定会成功,但是事情并没有想的那么简单。
又是晴朗的一天,骑着自行车的我自由的在马路上飞奔。嘴里不时地飘出快乐的歌曲,;脸上洋溢着自信的笑容。今天是道馆的招生之日,作为常驻军的我怎能缺席。当我来到道馆时,已经快要考核。我连忙赶到办公室外,却听到了一段让我伤心的对话。“馆长,如果那小孩再来,我们该怎么办?”“哎,不要打击他的信心,这份信念值得我们学习,给一个差不多的成绩,让他回去吧。我想,他会明白的。”“要不,让他加入我们吧。”“不行,不能影响学校的质量。”我呆呆的站在门口,脸上的笑容早已退去,我慢慢地向门口走去,脚步是那么的沉重,阳光下的影子显得那么孤独。脑海里回放着一次次参加选拔的画面。渐渐地发现,老师的鼓励一次比一次沉重,同学的安慰变为讽刺,讽刺变为沉默,只有我自己傻傻的相信自己,却不知别人早已把我放弃。突然发现,自己是多么的可怜,可笑,可悲……
凉风袭来,将我从回忆中唤醒,望着那紧闭的铁门,我对自己低声说道:“是呀,该放弃了,坚持了几年的猛终不是自己的路,再见了,武术,再见了,我的梦。”说完,向家的方向走去。
回到家中,母亲看到我低沉的样子,说:“又失败了。”我摇摇头,母亲疑惑地看着我,再三询问,我再压制不住自己的委屈,扑向母亲怀中诉苦,母亲轻叹一声,从屋里拿出个盒子放在我面前,说:“你知道里面是什么吗?”我摇摇头。母亲打开盒子,里面是我梦寐以求的奥特曼玩具,我疑惑地看着母亲,母亲说:“孩子,不能还没尝试就放弃,万一成功了呢?就像这个盒子,在没有打开之前,永远不知道里面是否有惊喜。”我若有所思的点点头,说:“是呀,我不应该因别人的话而放弃自己的梦想,也许,我会成功的……”。
再一次来到道馆,我尽力平复自己的心情,努力的做好自己的每一个动作,肥胖的身躯变得灵活起来,在一片掌声中结束了自己的展示,望着老师那激动的眼神,我知道,自己成功了,激动的眼泪涌出眼眶……
面对困难,我没有半途而废,而是奋力一搏,在茫茫大海中找到了属于自己的珍宝,没有因一时的风浪而放弃,我会一直挑战自己,无论在多糟糕的情况下,都要奋力一搏,去战胜每一个困难,实现自己的每一个梦想。
谢谢您,母亲,是您的一番话让我幡然醒悟,没有因一时挫折而放弃自己的梦想,我不会在轻易放弃,因为我将永远记住您的教诲:在盒子没有打开之前,你永远不知道里面的惊喜是什么。
第四篇:2014年贵州高考作文题目以及满分作文
2014年贵州高考作文题目
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
满分例文:
一只野生动物的自述
和煦的阳光照暖了人间大地,铁网外面有的人来去匆匆;有的人充当摄影师,不停的对铁网内的“我” 或其他小伙伴拍照;有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日,渐渐是去新鲜感,我也在日复一日,感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸,“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中,沐浴阳光,回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起,“我”便生活在铁笼之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边,在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活,野生动物的秉性逐渐被消磨,原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存,打破原有的生活习性规律,就是扼杀的生命力。远离森林,被关在露天的铁笼子中,任由他人观赏,这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里,有人专门给我们准备食物,无须外出觅食,还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物,就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而 且据“我”所知,祖祖辈辈的觅食技能是在森林里,通过捕食获得的,而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能,禁止游客向我投掷食物,否则将依法惩处。知晓这个消息后,“我”一直在想这游客向我投掷食物 的行为与管理“我”的人的行为毫无差别,为何他们要以这种借口竖立警示牌呢?他们所竖立的法又是什么法呢?这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活,在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能,更多的野生能力技能也丧失了。野生动物不需要被圈养的生活,放置到野外便是最好的培养“我们”觅食技能最好的方法。
至今“我”无法用言语来形容他们的背道而驰做法,让我们失去原本的觅食技能捕食他们的初衷,可他们的作法确实已经伤害到“我们”的觅食技能了。“我”原本就该生活在茂密的森林里,整日与伙伴穿梭在森林的每一个角落,学习祖传的各种野外生存技能,防身健体,而不是在铁笼子度过我的一生。
世间有很多事情就如这般,以为野生动物拥有野生觅食技能初衷,禁止或不允许其他人投掷食物,俗不知将野生动物圈养在铁笼子之中,是对野生动物生存觅食技能最大的伤害。
对生命更完美的诠释
动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力 和独立性,是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护 中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。
对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。
授之以渔摆脱依赖
人活世上,总有自己的追求。总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。
捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。
古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。
为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?
更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。
捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生。
授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
第五篇:中高考满分作文
中、高考满分作文阅读 赠人玫瑰,手有余香
有人说,谈善容易行善难,我不赞同。善是生活中的一种美好形态,不分大小,也不分时间与空间,更不分对象,我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处 不在,只是我们容易忽视,我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”,有善就会有回报,但我们行善不是为了刻意追求回报,而是为了人生中的那一份豁 达,那一份快乐。
勿以善小而不为,事无巨细,再小它也是个事儿,凡存在就有理由,就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事,都可以成就一个又 一个的善举,而这些小小的善举,不仅可以帮助他人,也快乐了自己。小事虽很平凡,但小事上体现出来的善心却是伟大的,像网络上的微博传递爱心,只需点击鼠 标,尽微薄之力就可以传达出一份爱心,就有可能帮到了一个需要帮助的人,那样我们就会感到喜悦,这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道,但 它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖,在生活中,我们都应该这样。
生活中有太多不尽如人意的事,因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获,那便会失去很多快乐,无论在任何事情上,我们应该多一点无畏的付出,要相信付出 就会有回报,无论回报是有形的还是无形的。就像船
主与油漆工的故事,油漆工无意之间的一个小小的善举,却拯救了一个宝贵的生命,最后,他不仅得到了助人的 快乐,还意外地收获了钱财,有形与无形的回报都随之而来,这些都不是刻意为之的。
还有一个耳熟能详的故事,有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要 按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方 便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这 才恍然大悟。开灯这件小事,方便了别人的同时也方便了自己,何乐而不为呢。
一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,小小的善举,举手之劳,并不需要我们付出很多,却能换来很多美好。学会为社会做点事,为他人做点事,为自己做 点事,美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的,是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰,手有余香,当世界充满爱时,那我们每一个人也都会得到幸福的分享。中、高考满分作文阅读 举手之劳也是一种美德
船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。
看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个
故事虽说不同,但是结果都不同寻常。举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。
与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个
人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。
船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。
【点评】这篇文章立意非常明
确,举手之劳是一种美德,从漆工举手之劳从而避免重大事故发生的角度来写,确确实实是一种美德,又用联系论证的方式,写到卡内基的母亲因为举手之劳而造就了一代伟人,又用道理论证的手法,说明举手之劳有时虽微不足道,但却由小见大,从中见精神,道理论证充分,但是缺少了事例和说服力,使得内容不够丰厚,有点单薄,在最后点到举手之劳人人可做,也是个很好的点题。
中、高考满分作文阅读 善意之心,温暖生活
善意之心,引导着善意之举。漆工顺手补好海船的漏洞,贪图的并不是回报,漆工“顺手”之劳,是对船主、对生活充满善意的体现。
当张丽莉舍身扑开学生之时,她心里想的并非个人得失,“舍身救学生”之举,只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车,也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话,浓浓的洋溢着他对乘客、对生命的善意。……
善意之心,在举手投足间温暖着生活;善意之举,让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中,面对巨大的浩劫,不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起 来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超,一个流浪的乞丐,蹒跚着把一把零钱捐出来时,周围的人震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家当,从情感 上来说,并不比加多宝的1个亿逊色!怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”,如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心,这样的举动不算善举,反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件,只会害了放蛇的生,威胁了村民的安全,扰乱村民的生活而已。
善意之举,其实和功名利禄毫无关系。
漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子,张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子,吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去,徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存,是他们的善良,是他们浓浓的善意指引着他们在行动。
如果制药厂能怀着善意,那毒胶囊可以杜绝了;如果牛奶厂能怀着善意,三聚氰胺就不会再有;如果医生患者都怀着善意,这么多医院纠纷,医闹可以大大减少;如果拆迁能多点善意,因拆迁上访、自焚等极端事件想必又另外的解决办法。……
其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分,如漆工一般,也许多一个微笑,多一个举手之劳,世界就为之改变了。中、高考满分作文阅读 民族的脊梁
我们读到了一个平凡的故事,再次感受到了伟大来自平凡。
一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中,不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动,最终却救了几个年轻人的生命。
这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候,他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,让人们记住了他。
船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。
首先,莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲,船主委托漆船,我保质保量,按时漆好,就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的,并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好,正体现了中华民族的传统美德。
其次,责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞,补没问题,提出加钱也顺理成章。但漆工想到的不是金钱,而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。
漆工的行为让我们肃然起敬。救人一命,胜造七级浮屠。孩子们平安归来,心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝:
“工钱已经给过了”,船的漏洞“那是顺便补的。”
两句平淡的话,揭示了漆工在平时的工作中,一贯低调助人为乐,不分分内分外,不计报酬,视信誉、责任为生命,高大形象跃然纸上。
船主与漆工的故事,也深刻批判了金钱至上主义。救人生命,拒收一大笔钱,可见漆工的义利观符合当今时代精神,对金钱拜物教是有力鞭挞。
鲁迅说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”船主与漆工的故事告诉我们,今天社会真正富有的人,不是富可敌国的富豪,不是沟壑难填的贪官,不是只会数钱的富二代,而是漆工。正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”,成就了今天中华民族的伟大复兴,他们是中华民族的脊梁!
中、高考满分作文阅读
生命就在你的伸手之间
上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。
我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电
梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。
【点评】这个题目非常好,新颖而有力度,可能说你伸手之间的举动就能挽救生命,生活之中在传递温暖的过程中,也给别人带来生活的美好,也是倡导为他人着想,让我们的生活更显和谐,该文从小处着眼,谈及到切身的小事,但是又从小故事见到大的精神力量,写得很好,意义和表达方式都不错。中、高考满分作文阅读平凡撑起世界
在嘴角上带着微笑时,露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角,回过头来大声的吆喝起来:“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜、青菜、包菜、西红柿„„”
哦!原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠暗淡的天空,寒风凛冽.漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。
早晨,我去上学,妈妈说:“今天气温要下降,把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来,刚出楼门,一股寒风扑面而来,我立刻感到一股寒意,好象一下子来到了北极。
“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时,我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁,他的鼻子冻的通红,脸色灰暗;他的手插在衣服两边的口袋里,身体不停地晃动着。
过了一会,来了一个五十多岁农民模样的人,他骨瘦如柴,身上穿着一件蓝色的大衣,下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来,一双目光柔和的眼睛显得很突出,40
一样晶莹的大白菜,女孩子脸蛋一样娇红的西红柿,鹅黄色的韭黄,翠绿色的蒜苗,他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道:“伯伯,这些蔬菜都是从哪儿运来的?”“杏林啊。”“哇,好远啊,他们肯定很早就要起来„„。”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思,笑着说:“我们四点半到五点就要起床。”“那么早,要是我的话„„”我又犯起了嘀咕。
因为上学时间紧迫,我又顶着寒风走着,当我再次回头的时候,我发现他俩还在热情百倍的吆喝着,还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。
因为有了他们的付出,他们的辛勤劳动,更加方便了我们的生活。阿!感谢你们平凡而又不平凡的人!
中、高考满分作文阅读
温暖的阳光
母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。
一岁时,妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时,为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
八岁时,因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。
九岁时,妈妈叫我多穿一件衣服,天冷,我说妈妈罗嗦。
现在,我几乎每天都会和妈妈吵嘴,有一次,一吵就四天没和妈妈说话。
看书正看到入迷时,被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自
己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。
有时候,在和妈妈撒谎时,妈妈的语气是那么的温柔那么的和气,我知道妈妈
是那么的信任我,而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到非常难过,非常懊悔。
懊悔过了,又是一次和妈妈的风雨大战。中午,妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为
某些事情而和妈妈大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自己的房间,啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和妈妈说“再见”。
妈妈的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光中、高考满分作文阅读 清欢一刻
挥手。那刻,感觉真是爽极了——进城念书,我多么期待的事儿。
起初,我就像一匹狼贪婪地注视着这个叫城市的地方。手里捏着父亲丢下的一大沓钞票,我近似疯狂地啃吃城市的特产——麦当劳、汉堡„„只到我发现兜里的钱突然不翼而飞。我耷拉着头穿过马路,一辆喧叫狂奔的轿车“咔嚓”一声,差点把我带进天堂„„
那天夜里,我忽然有些恐慌。抬头,瞥见这个文题,我立即侧头冥思,期待灵感一现。
我的目光挤过窗帘上的一丝缝隙,一下子重重地撞在了外面的楼盘上。我伸了伸长颈鹿式的脖子,努力地朝更远处探寻。楼盘,全是密不透风的楼盘。它们一个个挺立着水泥筑成的脊梁,仰着钢筋紧箍的“铁头”,用巨型广告傲慢地张扬着自己的身价„„
哦!“城市的森林”。我的心微微一颤,突然有所顿悟:为什么许多人都这样呼唤如今的城市? 不由地,我想起了老家。那偏远的山乡里,真真切切地、郁郁葱葱地、生长着一片茂密的森林。祖父就在那森林里过了一辈子,如今已老得如同一珠枯木;父亲则靠那片森林发了大财,成为乡里的首富。我,自然也沾了森林的光。本是农村娃儿,父亲却挺着啤酒肚把我送到了城里。童年的伙伴们眼巴巴地目送我,泪汪汪地朝我42
黑幕一样的天,一排排魔鬼似的楼房鳞次栉比;环视,霓虹闪烁,如一双双喷火的眼睛;静听,满耳尽是喧嚷吆喝,像恶鬼的呜咽„„我开始想那片森林。就在前几天的晚上,我还在那森林里欢快地抬头望天:星星眨眼、萤虫飞舞、蛐蛐低吟。祖父轻咳一声,那条大黄狗便蹦跳而来摇头摆尾„„
想着想着,我安然入梦。哪想到?以后的日子,生物钟竟给我安排了这样的“每日一想”。那是我心灵最为惬意的时候啊,尽管有时只是一刹那间,只是清欢一刻。
在城里的第一次考试,我名落孙山。垂头丧气地回到老家。父亲正推着轰鸣的伐木机器,他终于又放倒了一棵百年老树。他嘿嘿地笑了。转过身见我木头似地立在那里,脸上立刻堆起了皱纹,如同那树桩上的圈圈年轮。“你还有脸见人!”父亲狠狠地骂道。我心里明白,和蔼的班主任早已在电话里和父亲作了“沟通”。“只有这
中、高考满分作文阅读 点分,哪能上重点啊?”我完全能够想像,班主任打电话时的语气和模样。
祖父扛着一把锄头回来了,双手颤抖着给我摸来一个咸蛋。如同在他乡遇到知己一样,我滔滔不绝地向他倾诉起来。城里的同学成绩超好,我跟不上;他们的英语发音标准,我赶不上„„说着,我的泪涔涔下落。祖父的脸上抽搐着块块枯黄的肌肉,猛吸了几口旱烟,忽然说:“别怕!搞不好就回来,饭有吃的„„”
“屁话!”父亲一边数着卖树的钞票,一边骂道。
深夜,月满楼上,我遥望童年的那片森林。忽然发现她已不再“丰满”。黑土地上多了一排排的树桩,宛如坟头的墓碑。楼下,父亲正和一帮有钱人喝酒。“把城市
搬进山里来,干杯!”我听到这样的话,心里猛地一颤。
我又要上学了。父亲满脸严肃地开着车送我去城里。祖父拍着车窗,厉声说:“不要瞎搞!”我知道老人家的心事,他是说给父亲听的。
„„写到这里,我忽然发现作文格子快满了。大惊!我在考场上胡思乱想,胡乱涂鸦,竟然把语文老师的叮嘱忘得一干二净了。这下如何是好?跑题了怎么办?考不上重点怎么办„„
我的脊梁上已冒出冷汗,心如撞鹿。忽然又记起昨晚祖父的电话:“别怕,考不好就回来。跟着我在森林里干活,饿不死人的。”呵呵!是的,怕什么呢?权作为一次梦游,一次清欢„„
中、高考满分作文阅读 幸福地图
一天,我偶然得到一幅神秘的地图,上面烫着“幸福”两个字。我好奇地翻开它,顺着蜿蜒崎岖的路线,小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。
第一站:家
“叮铃铃!叮铃铃!”“啪。”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。拉开窗帘,明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。走出房间,只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐,爷爷在厅里打理餐桌。不一会儿,迎着一股浓浓的香气,奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。我赶紧拉开椅子,屁股一坐,端起碗,狼吞虎咽地大吃起来,生怕早餐被人抢走了。爷爷看到我滑稽的吃相,笑着说:“你好像非洲难民啊。”我笑得差点呛出来。三人边聊天,边享用食物。一切都那么和谐,温馨。
第二站:公交车
每天上学,我都要乘公交车。上班高峰期,车厢总是塞得满满的,大家摩肩接踵,空气都因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车,美好的一幕上演了:一位年轻人看到体弱的老奶奶,赶忙站起来快步走到老奶奶身边,右手搂着老奶奶的腰,左手扶住她的手,护送她到自己的座位上。车内的人瞬间产生了共鸣,大家都投去了赞许的目光。下了车,我的心情格外舒畅,鸟儿的歌声也显得动人悦耳。
第三站:学校
到了学校,同学们互相打招呼问好。瞧,小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己
的橡皮,小B看见了,用手拍了拍小A的肩膀,和气地说:“我借你吧。”说罢,递过自己的橡皮。小A的眸子一下灵动起来,头一偏,嘴角上扬,感激地说道:“谢谢你。”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师,大步流星地上前接过重担。老师看着小C蹒跚的背影,会心笑了。我看到老师笑了,自己也不觉笑起来。
„„
走完了地图,我耷拉着脑袋,因为我并没有在终点找到宝藏。可是回头一想,不禁释然,原来我在寻找宝藏的过程中已经收获了宝贵的幸福!家里、公交车、学校„„这些看似平凡的地方都充满了幸福的元素。
其实生活就是这样,每时每刻都令人感慨与激动。这些幸福的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。它们已经融入到社会的各个角落、生活的点点滴滴。
好了,我的寻宝之旅就告一段落,如果你急着想要我手中的幸福地图,不要着急,告诉你一个秘诀——那就是拥有一双发现美的眼睛和一颗纯洁的心。
中、高考满分作文阅读 帮 助
那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了„„”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。
我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找
人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为? 中、高考满分作文阅读