六一儿童节方案

第一篇：六一儿童节方案

小学六一儿童节主持词

李慧琳：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

李晟钊：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

匡荣佳：伴着花的芳香

钱超男：踏着歌的节拍

匡：我们迎来了六月的时光

钱： 我们的心像怒放的花朵

匡、钱：荡起一片欢乐的海洋!

李：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

琳：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

钱：六月，是一支歌，一支幸福的歌

匡：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

匡：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

琳：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，钱：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

李：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

匡：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

钱：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

匡：礼毕，请坐。

钱：第二项，领导讲话，首先由龙校长致开幕词。

琳：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

匡：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉，金赔琴，程，第二我们请各优秀中队干部上台领奖，他们是。

钱：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是

大家欢迎。

男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。

男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔

女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭

男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场

女：请中队的同学们为新队员佩带红领巾

请新队员们在国旗下宣读入队誓词

男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。

甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

第二篇：六一儿童节方案

小手牵小手快乐庆六一

——中班组“六一儿童节”活动方案

活动背景：

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日，因此我们通过主题教育、家长汇报日、混班主题活动等形式，为孩子搭建一个展示自我、快乐交友的平台。

活动时间：2014、5、27——

5、30

活动地点：各班教室、多功能厅等

活动目标：

1、知道6月1日是全世界儿童的节日，初步了解儿童节的来历，体验节日带来的快乐。

2、通过“六一主题活动”“爸爸妈妈我真能干”“混班主题联谊”等六一系列活

动，在积极的参与中体验合作与交往的快乐，锻炼大胆自信、乐于交往等社会性能力。

3、使家长在参与幼儿园节日活动中，为孩子们的进步成长喝彩，从而进一步感

悟幼儿教育的观念。

活动准备：电子大屏幕宣传六一节活动（时间、内容、口号等）、家长邀请函、各班结合主题点准备相关材料（如环保自制服装、游戏材料等）

参与对象：中班全体幼儿、家长

活动形式：师幼互动、家园联动

活动安排：

一、我们的节日——我们来装扮（时间：5月27日）

1、各班教师组织幼儿进行六一节节日环境布置

（各班事先和幼儿预设方案——共同创设——以幼儿自制的装饰物为主）

2、各班组织幼儿参观其他班级的节日环境

二、我们的节日——我们来了解（5月28日）●六一儿童节主题教育

1、各班开展“六一儿童节时间”“六一儿童节的来历”等主题教育

2、组织幼儿学习学唱歌曲“庆祝六一” ●送给伙伴的礼物

1、各班组织幼儿制作六一节的小礼物，如贺卡、爱心卡、小花等，送给自己的好朋友，送上祝福的话

2、谈话交流：你是怎样送礼物的？说了什么好听的话？

三、我们的节日——爸爸妈妈为我喝彩（5月29日）

1、各班组织家长开放日活动，邀请爸爸妈妈来园观摩孩子的学习、生活、运动等，为孩子的进步成长喝彩

2、动员孩子们自信大胆地表现自己

四、我们的节日——我来做主（5月30日 下午）

1、通过两两混班的形式、以某个主题作为混班的内容、为孩子创设交往互动、自主游戏的平台

具体安排：

2、要点：

*两个班级要协商好具体实施的形式、提前做好材料、场景的布置等准备工作 *各班要做好照片或者录像的拍摄

*要本着“孩子自主选择、自主游戏”的原则，鼓励孩子大胆文明交往，并在活动后要围绕活动进行谈话

◆备注 —— 活动记录：中五班

第三篇：2014六一儿童节方案

2014年汇景新城实验小学

六一儿童节

活动类型：创意梦工厂

活动目的：给孩子一个快乐、难忘的儿童节日。活动时间： 2014年5月 30日 星期五下午14:30-17:00 比赛地点：本校操场

参与人员：全体学生、老师 活动方式：

A:活动模式

负责。

2、学生以个人为单位，自由参加各项创意制作小作坊。

3、每个小作坊，每回合不超过30分钟。家。

4、学生可以在有限的时间内自由参加多项活动，并把作品带回

1、活动当天，在校园内设置各种创意小作坊，每个项目有两个老师B:活动项目

1、乐高模型（组长：方群秀 许帅愈）

2、纽扣画（组长：田秋燕 卢瑞玲）

3、汉堡制作（组长：郭红静 姚 强）

4、标本制作（组长：徐 炜 肖 丽）

5、静电实验（组长：李随 肖璐璐）

6、帆布鞋绘画（组长：王琨 黄丽蓉）

7、玉米魔法（组长：吴小丽 苏 婉）

8、冰糖葫芦制作（组长：郑丽娜 杨胜萍）

9、发夹制作（组长：叶 杉 张佳青）

10、肥皂制作（组长：姚强 陆玉凤）

11、棉花糖制作（组长：田红钰 李娜）

12、泡泡水制作（组长：方圆圆 李 劼）

13、造型气球制作（组长：朱庆云 外教）

14、人体拼图游戏(组长：张医生 郑可俊）

15、书法扇子(组长：华双波 刘丽君）

16、香包制作（组长：雷翠荣 王春雪 王亚茹）

1、为每位学生准备一份儿童节礼物。C:其他项目

D:活动准备

2、在场内设置一美食区，孩子们可以自助各种美食。

1、赛前校园装饰： 组长：王琨 研发部全体 生活部全体 要求：

1、各项活动设置活动说明牌。

2、六一主题背景。

3、校门口装饰。

4、校内环境装饰。

2、学生礼物：肖璐璐 金帮翠

要求：

1、提前按要求购买儿童节礼物，人均50元。

2、礼物大气上档次，以动手、动脑类玩具为主，有吸引力。

3、点心区：钟新灵 李榕华

要求：

1、提供各种饮料和点心，在餐厅设置休息区。

2、食物健康，有食欲，孩子喜欢。

3、以自助的方式提供服务，保证餐厅的干净整洁，食品充足。

4、维持餐厅的秩序，休息区内要有人数限制。

4、活动项目设计：

要求：

1、活动项目由研发部老师设计，研发部老师按自己擅长的项目分配。

2、活动计者负责各种材料的购买，撰写活动说明。

3、活动设备：组长：胡恩典 谷师傅 钟坚华 秦冬久 要求：

1、按要求布置场地。

2、给各个活动项目提供学校现有设备和服务，如：桌、凳等

活动流程：

2014年5月 23 日前 购买好所有活动物品、及活动材料

2014年5月 29 日前 定制好所有校园装饰材料

一、活动当天

上午11：00 研发部、生活部、后勤部开始装饰校园

下午13：00 各手工作坊负责老师开始布置作坊，各材料与工具到位，包证 活动能随时开始。1、14:20 集合 2、14: 30 领导致开幕词（梁老师），老师祝福语 3、14: 40 活动开始 4、14: 40-17：15 活动中（生活部老师把礼物放到每个同学的桌子上，所好门，给孩子们一份惊喜）5、17:15-17:30 学生回班级（礼物惊喜）6、17:30后 研发部、生活部、后勤部收拾装饰材料

二、活动当天人员安排

1、手工作坊负责老师负责活动

要求：

1、保证活动有序进行，让参加的孩子开心、快乐、有收获。

2、遵循学校三个力的理念激励、指导孩子。

2、梁老师负责拍照、巡视

要求：

1、每个项目都有学生开学、投入、幸福的表情照。

2、在拍照的同时，了解各项目情况并给予指导。

3、医生：张医生

要求：

1、在负责好自己活动项目的同时，做好医疗工作。

4、录像：华双波

要求：

1、在负责好自己活动项目的同时，做好录像工作。

5、生活部老师负责礼物放置（礼物惊喜）

研发部

第四篇：六一儿童节方案

快乐儿童节，邮储伴成长

——儿童节主题营销活动方案

一、活动背景：孩子是家庭和社会共同的关爱，更是未来的希望所在。每年的六一国际儿童节，是孩子们欢乐的节日，如何让孩子过上一个充实又有意义的儿童节，也是不少家长共同关心的问题。从金融业务发展的角度，邮政金融网点以片区内的孩子家庭为目标客户，通过借助六一国际儿童节主题营销活动的开展，用生动活泼、积极向上的联谊活动，不仅可以赢得孩子对家庭的认可和信任，也有利于建立起良好的客户口碑，更能帮助网点收集到一批成长型家庭的客户信息，同时还能较好地实现销售促成，切实提升网点业绩。

二、活动时间：2016.5.28-2016.6.1

三、目标客户：年龄30-40岁之间的中高端客户。

四、活动目的：通过“幸福晒笑脸”和“小小银行家”活动积极邀约成长型家庭客户，以孩子节日快乐为主题，开展银行知识教育活动，在孩子心中树立邮储形象，以孩子带动家长存款，实现客户再提升。

五、活动关键：让孩子们的家长认为参与邮政金融网点组织的活动，不仅能让孩子们过上一个开心的节日，而且更能够帮助到孩子们今后的成长，这就是儿童节主题营销活动成功与否的关键所在，也是能够决定网点获取增量客户、达成活动跟进的基础所在。考虑到学生的学业压力和成长心里，建议仅针对小学三年级以下的孩子开展该类活动。通过晒幸福笑脸，营造网点氛围的同时，无形中拓展客户资源，孩子家长肯定会积极宣传，拉选票。小小银行家活动，通过设置基金定投奖项，可以孩子教育金存款准备为突破口或压岁钱如何理财，让家长为其孩子开户，充分绑定了高端客户。

六、适合网点：具备一定条件的金融服务网点。

七、物料准备：主要分为活动宣传品和营销宣传品两类。其中，活动宣传品包括明信片、点钞练功券、照片白板墙等，活动奖品包括随手礼比如：沙画、儿童书籍、绒毛小玩具等。除此之外，当网点设定获取100位有效客户的活动目标时，则需准备明信片200份，点钞练功券20份。

八、活动内容：活动可分为前期“晒幸福笑脸”和六一当天“小小银行家”两个阶段。网点可按：

（一）以网点营业厅宣传栏为主、结合社区和村镇宣传栏，张贴“快乐儿童节,邮储伴成长”活动宣传单页（网点可打印自制），吸引目标客户家庭前来网点参加活动。

（二）在5月31日前有家长带孩子前来网点的，一是可为家长和孩子拍下合照并摆放在网点为活动专项的营业厅照片墙，对照片上墙的孩子照片，孩子要在照片旁边写上自己的梦想和对父母的祝福，并由厅堂流量客户对照片墙进行投票评比活动（投票采取特制印花的方式张贴到对应的照片旁，可评出前6名）；二是凡是带着孩子到网点办理业务的客户，均可让孩子们免费填写一张明信片并寄送给老师或家长。

（三）6月1日当天晚上，可邀约孩子和家长一起到网点参加“小小银行家”活动，其中孩子们可参观网点营业厅及学习使用自助设备（可试用一次存款和取款）、并参加点钞比赛，感受银行的工作氛围，活动中穿插针对孩子家长以教育金为主题的网点理财沙龙，对销售促成的客户和点钞比赛获胜的孩子，可设置相应奖项，最高奖项可设置100元人民币的基金定投，具体奖项设置由各单位自行安排。

九、活动跟进：“晒幸福笑脸”活动阶段时，网点以收集客户信息和激发客户意向为主；“小小银行家”活动时，网点以现场促成为主。六一主题营销活动结束后，网点一方面可借助以照片墙投票为契机、吸引更多的客户到访，另一方面对6月1日未能成功邀约的客户、进行电话回访，以此进行第二轮的销售促成。

网点可以教育金储蓄为重点，主要选择以教育金为目标的期缴保险和基金定投等金融产品。

十、其它事项：

（一）宣传口号：

1、快乐儿童节，邮储伴成长！

2、晒幸福笑脸，抢儿童奖品！当小小银行家，学会自己理财！

（二）主要话术：

1、厅堂邀约：您好，您看到的是我们支行为六一儿童节搞的“照片墙”活动，要不带您的孩子一起过来参与吧？

2、电话邀约：您好，我是您在邮储银行的客户经理小A，您的孩子参加的“晒幸福笑脸”活动结束了，6月1日晚上我们还将组织“小小银行家”活动，要不带您的孩子一起过来参加吧？顺便还可以把您孩子的照片墙相框带回家。

3、讲座促成：您好，今天我们支行为各位参加“小小银行家”活动的家长们、专门设计了一个教育金规划的产品组合，下面有请我们的理财师（理财经理）为大家介绍一下。

4、活动跟进：您好，我们这里是中国邮政储蓄银行**支行，您孩子参加的“晒幸福笑脸”或“小小银行家”活动时的照片，您看哪天有时间来我们支行把您孩子的活动照片给领一下吧？

第五篇：六一儿童节方案

杉树乡中心校“六一儿童节”节目方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题：放飞梦想、绽放快乐

三、活动时间：2015年6月1日

四、活动地点：学校操场

五、活动内容：新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员

表彰成绩优异及进步学生，庆“六一”文艺表演等。

六、活动组织：

策 划：马建兰

组织成员：全校教师

七、活动过程: 开场词：杉树乡中心小学校2015年“六一国际儿童节”庆祝活动现在开始！1，全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼，2礼毕，请领导坐下，来宾坐下。

3、请杉树乡校长进行节日的致词

4、请杉树乡党委政府领导讲话。

5，新生入队仪式：（念学生名单分组进行）

（1）请老队员（五六年级女同学）给新队员戴红领巾

（2）举行入式宣誓（誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

——宣誓人：×××)

6、颁奖仪式：

（1）请杉树乡人民政府贾书记给获得2014-2015学年的县级先进班集体颁奖(四年级2班)（2）请杉树乡人民政府杨乡长给获得2014-2015学年的县级三好生颁奖（金小燕、张富鑫）

（3）请杉树乡人民政府杨部长给获得2014-2015学年的县级优干生颁奖（祝秀珍）

（4）请杉树乡中心校校长给获得2014-2015学年的本校:“三好生”颁奖

三好学生(12人)： 吴阿康

冉龙秀 冉航

胡静 安南

马依萍

杨美、汪文华

涂云祥

余锦鹏

兰银才

丰志翔

（5）请杉树乡中心校教导主任给获得2014-2015“优秀学生干部”颁奖： 优秀班干部（12人）：汪小英

肖友作

黑德军

雷文强

卢小兰

胡志萍

丰阿伙

安祥

李阿秀

马斌

陈鸿杰

毛发友

（6）请杉树乡中心校工会主席给获得2014-2015学“进步学生”学生颁奖：

进步之星（12人）：何艳

孙超红

白蓉

普立婷

毛金秀

郭云富

马正英

简明芳

龚建兰

卢秀英

卢敏

卢文秀

（7）请杉树乡中心少队辅导员给获得2014-2015学“优秀少先队员”学生颁奖：

优秀少先队员（12人）： 祝小林

金玉兰

张艳

高鹏

胡梅

冉文 李鹏鹏

蔡德富

郝龙

赵萍

卢小兰

中华龙

卢芳

（8）请优秀学生代表（祝秀珍）讲话。

7.退旗（各中队按指定位置就坐，请各班主任维持好秩序）

8、举行文艺汇演：

（请领导来宾当评委，请陈颖，罗江老师统计分数请，赵磊老师传递记分票）（节目主持人出场：）

八、安全预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育；

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

(4)、现场请班主任老师维持好持续。2015年“六一儿童节”即将来临，为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念，根据学校计划安排，经研究，决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下：

（一）演出主题：“在阳光下成长”

（二）节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。

（三）节目形式：歌舞、大合唱、舞蹈、诗歌朗诵、小品等。

（四）节目时间：课本剧、小品、不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。

（五）演出地点：学校操场

（六）演出时间：

.2015年6月1日上午10：00(如有变动，另行通知)

（七）名额分配：1，舞蹈：每班一个舞蹈，学前班两个舞蹈。

2，大合唱：1-3年级每个年级一首大合唱。

3，小品：4-6年级每个年级一个小品。

奖项分类：舞蹈类：一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）

其它类（小品、合唱）：一等奖（1个）二等奖（1个）三等奖（1个）

（八）其余事项：

1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

2、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。

3、将设节目评委组，评选优秀节目并颁奖。

杉树乡中心小学校 2015年5月6日