教你如何解读狗狗血常规的化验单（精选5篇）

第一篇：教你如何解读狗狗血常规的化验单

教你如何解读狗狗血常规的化验单

首先是健康狗狗的常规生理值（就是我们给狗狗作的血常规常会化验的一些指标）

◆红细胞（RBC，×1012 L）：5.5~8.5

◆血细胞比容（HCT，L/L）：0.37~0.55

◆血红蛋白（HGB，g/L）：120~180

◆平均红细胞容积（MCV，10-15L）：60~77

◆平均红细胞血红蛋白含量（MCH，×10-12）：19.5~24.5

◆平均红细胞血红蛋白浓度（MCHC，g/dl）：32~36

◆白细胞（WBC，×109 L）：6~17

◆叶状中性粒细胞(Segneutr, %)：60~77

◆杆状中性粒细胞(Band neutr, %)：0~3

◆单核细胞（Mon,%）：3~10

◆淋巴细胞(Lym，%)：12~30

◆嗜酸性粒细胞（Eos,%）：2~10

◆嗜碱性粒细胞（Bas,%）：少见 ◆血小板（P，×109 L）：200~900

下面是我的学习心得，我把我能找到的指标意义总结如下，大家参考着看吧。

1、红细胞数量：还分绝对性增多或是减少，有点复杂，大概说来是红细胞数量高了说明血黏稠（这有可能是许多病引起的：拉稀、呕吐、充血性心力衰竭等），这个数量低了是各种原因引起的贫血的现象。

2、红细胞比容（HCT）：此值偏高，见于各种原因引起脱水，造成血液黏稠。如：急性胃肠炎、液涨性胃扩张、肠阻塞等等；此值偏低，见于各种原因引起的贫血。

3、血红蛋白：对各种贫血的诊断及鉴别有着重要意义。（补充：血红蛋白存在于红细胞中，是运送氧气的物质，以提供体内所必须的氧。）

4、平均红细胞的那三个指标用于贫血的形态学分类。（所以似乎没有发现贫血，就不再化验这项了。）

5、白细胞：白细胞的增多有可能是炎症性、应激性的，也有可能是持续性和进行性的，后都就是白血病了，前面的炎症性和应激性比较容易发生。白细胞的减少多数是因为中性粒细胞的减少引起的。

6、叶状、杆状中性粒细胞、单核细胞、淋巴细胞、嗜酸性（嗜碱性）粒细胞：都属于白细胞，都是在血液里有炎证或是有抗体时活跃的细胞，估计在发现白细胞总数很高，肯定身体里有炎症的情况下就要一一检验分类了。一般性的血常规检查似乎也不查这几项。

7、血小板：这个数值减小见于再生障碍性贫血、急性白血病、放化疗的情况，还有可能是一种血小板的原发性疾病；这个数值增高见于原发性血小板增多症及骨髓增生综合症等，还有一些急性的感染、出血、溶血的情况也有可能。

第二篇：血常规报告解读

血常规报告怎么看

(1)红细胞(RBC)正常情况：男性:(4-5)*1012/L;女性:(3。5-4。5)*1012/L检查

增高表示：真性红细胞增多症，严重脱水，肺原性心脏病，先天性心脏病，高山地区的居民，严重烧伤，休克等。

降低表示：贫血，出血

(2)血红蛋白(Hb)正常情况：男性:(120-150)g/L;女性:(105-135)g/L 增高表示：真性红细胞增多症，严重脱水，肺原性心脏病，先天性心脏病，高山地区的居民，严重烧伤，休克等。

降低表示：贫血，出血

(3)白细胞(WBC)正常情况：(4-10)*109 升高表示：各种细胞感染，炎症，严重烧伤。明显升高时应除外白血病。

降低表示：白细胞减少症，脾功能亢进，造血功能障碍，放射线，药物，化学毒素等引起骨髓抑制，疟疾，伤寒，病毒感染，副伤寒

(4)中性粒细胞正常情况：(50-70)% 增高表示：细菌感染，炎症;降低表示：病毒性感染

(5)嗜酸性粒细胞正常情况：(0-00。75)% 增高表示：慢性粒细胞白血病及慢性溶血性贫血。(6)淋巴细胞正常情况：(20-30)% 增高表示：百日咳，传染性单核细胞增多症，病毒感染，急性传染性淋巴细胞增多症，淋巴细胞性白血病;降低表示：免疫缺陷

(7)单核细胞正常情况：(3-8)% 增高表示：结核，伤寒，疟疾，单核细胞性白血病。

(8)血小板(PLT)正常情况：(100-300)% 升高表示：原发性血小板增多症，真性红细胞增多症，慢性白血病，骨髓纤维化，症状性血小板增多症，感染，炎症，恶性肿05l26，缺铁性贫血，外伤，手术，出血，脾切除后的脾静脉血栓形成，运动后。

降低表示：原发性血小板减少性紫癜，播散性，药物过敏性血小板减少症，弥漫性血管内凝血，血小板破坏增多，血小板生成减少，再生障碍性贫血，骨髓造血机能障碍，药物引起的骨髓抑制，脾功能亢进。

(9)血沉

正常情况：男性:(0-15)mm/h;女性:(0-20)mm/h 增快表示：急性炎症，结缔组织病，严重贫血，恶性肿05l26，结核病。

减慢表示：红细胞增多症，脱水。

(10)网织红细胞计数正常情况：(00。5-1。5)% 增高表示：溶血性贫血，大量出血，缺铁性贫血，恶性贫血应用维生素B12时。

降低表示：骨髓造血功能低下，再生障碍性贫血，白血病。以上就是血常规检查的结果分析知识，您了解之后，就不会茫然了，当然，您还需要把检验结果拿给医生，请医生给予您准确的解读和建议。单核细胞增多症是一种传染病，通常是由

EB（Epstein-Barr）病毒引起的。它会产生像感冒一样的症状和长期持续性的疲劳。

EB病毒（epstein-barr virus,EBv）是epstein和barr于1964年首次成功地将burkitt非洲儿童淋巴瘤细胞通过体外悬浮培养而建株，并在建株细胞涂片中用电镜观察到疱疹病毒颗粒，故名。EB病毒的形态与其他疱疹病毒相似，圆形、直径180nm，基本结构含核样物、衣壳和囊膜三部分。核样物为直径45nm的致密物，主要含双股线性dna，其长度随不同毒株而异平均为17.5×104 bp分子量108。衣壳为20面体立体对称，由162个壳微粒组成。囊膜由感染细胞的核膜组成，其上有病毒编码的膜糖蛋白，有识别淋巴细胞上的EB病毒受体，及与细胞融合等功能。此外在囊膜与衣壳之间还有一层蛋白被膜。

EB病毒仅能在b淋巴细胞中增殖，可使其转化，能长期传代。被病毒感染的细胞具有EBv的基因组，并可产生各种抗原，已确定的有：EBv核抗原（EBna），早期抗原（ea），膜抗原（ma），衣壳抗原（vca），淋巴细胞识别膜抗原（lydma）。除lydma外，鼻咽癌患者EBna、ma、vca、ea均产生相应的lgg和lga抗体，研究这些抗原及其抗体，对阐明EBv与鼻咽癌关系及早期诊断均有重要意义。EB病毒长期潜伏在淋巴细胞内，以环状dna形式游离在胞浆中，并整合天染色体内。EB病毒在人群中广泛感染，根据血清学调查，我国3～5岁儿童EB病毒vca-lgg抗体阳性率达90%以上，幼儿感染后多数无明显症状，或引起轻症咽炎和上呼吸道感染。青年期发生原发感染，约有50%出现传染性单核细胞增多症。主要通过唾液传播，也可经输血传染。EB病毒在口咽部上皮细胞内增殖，然后感染b淋巴细胞，这些细胞大量进入血液循环而造成全身性感染。并可长期潜伏在人体淋巴组织中，当机体免疫功能低下时，潜伏的EB病毒活化形成得复发感染。人体感染EBv后能诱生抗EBna抗体，抗ea抗体，抗vca抗体及抗ma抗体。已证明抗ma抗原的抗体能中和EBv。上述体液免疫系统能阻止外源性病毒感染，却不能消灭病毒的潜伏感染。一般认为细胞免疫（如t淋巴细胞的细胞毒反应）对病毒活化的“监视”和清除转化的b淋细胞起关键作用。由EBv感染引起或与EBv感染有关疾病主要有传染性单核细胞增多症、非洲儿童淋巴瘤（即burkitt淋巴瘤）、鼻咽癌。

传染性单核细胞增多症

传染性单核细胞增多症是一种急性淋巴组织增生性疾病。多见于青春期初次感染EBv后发病。临床表现多样，但有三个典型症状为发热、咽炎和颈淋巴结肿大。随着疾病的发展，病毒可播散至其他淋巴结。肝脾脏大、肝功能异常，外周血单核细胞增多，并出现异型淋巴细胞。偶尔可累及中枢神经系统（如脑炎）。此外，某些先天性免疫缺陷的患儿中可呈现致死性传染性单核白细胞增多症。

非洲儿童淋巴瘤

多见于5～12岁儿童，发生于中非新几内亚和美洲温热带地区呈地方性流行。好发部位为颜面、腭部。所有病人血清含hbv抗体，其中80%以上滴度高于正常人。在肿瘤组织中发现EBv基因组，故认为EBv与此病关系密切。

鼻咽癌

多发生于40岁以上中老年人。hbv与鼻咽癌关系密切，表现（1）在所有病例的癌组织中有EBv基因组存在和表达（2）病人血清中有高效价EBv抗原（主要hcv和ea）的lgg和 lga 抗体。（3）一病例中仅有单一病毒株，提示病毒在肿瘤起始阶段已进入癌细胞。

EBv特异性抗体的检测

用免疫酶染色法或免疫荧光技术检出血清中EBvlgg抗体，可诊断为EBv近期感染。在鼻咽癌血清中可测出vca-lgg抗体达90%左右，病情好转；抗体效价不降，因此对鼻咽癌诊断及预后判断有价值。尤其我国学者大规模人群调查，发现抗ea-lga效价上升，极大地增加了得鼻咽癌的危险性，为该癌肿的早期诊断，提供了重要手段。

嗜异性抗体凝集试验

主要用于传染性单核白细胞增多症的辅助诊断，患者于发病早期血清可出现lgm型抗体，能凝集绵羊红细胞，抗体效价超过1：100有诊断意义，但只有60～80%病例呈阳性，且少数正常人和血清病病人也含有此抗体，不过正常人和血清病人的抗体经豚鼠肾组织细胞吸收试验，可变为阴性。

以下为句子列表：

英文: EBNAl, a unique viral protein found in the four forms of latent infection by Epstein-Barr virus(EBV), provides a distinct episome maintenance function by binding to oriP, the latent origin of DNA repliction.中文: EBNA是唯一一种在EB病毒四种隐性感染状态均存在的病毒产物，EBNA通过与隐性感染复制起始区oriP结合，维持EB病毒以染色体外附加体的形式存在。

英文: AN ANTIGEN SPOT TEST FOR THE DETECTION OF ANTIBODIES TO EPSTEIN-BARR VIRUS NUCLEAR ANTIGEN

中文: 用抗原斑点试验法测定EB病毒核抗原的抗体

英文: AN EPSTEIN-BARR VIRUS-TRANSFORMED HUMAN B LYMPHOCYTE CELL LINE SECRETING ANTIBODY AGAINST THE VIRUS OF HEMORRHAGE FEVER WITH RENAL SYNDROME

中文: 用Epstein-Barr病毒转化法获得分泌肾综合征出血热病毒抗体的B淋巴细胞

英文: Effects of Epstein-Barr Virus Protein on the Production of Immunoglubulin by Cultured B Lymphocytes as well as Cloning and Expressing of It's gp350~derived

中文: EB病毒蛋白对培养B细胞产生免疫球蛋白的影响及gp350相关肽段的克隆和表达

英文: Inhibiting Target Gene Expression and Controlling Growth of Epstein-Barr Virus Transformed Cells by Antisense RNA Transcripts

中文: 反义核酸抑制靶基因表达对EB病毒转化细胞的生长控制研究

第三篇：教你如何解读导师的回复邮件

楼主偶去年注册至今，在论坛上也发了几个贴，当然，也在论坛上交到了了一两个朋友……由于最近比较忙，很少在论坛里逛，今天上来一看，针对导师的回复问题不少，那么导师究竟是什么意思呢？？？？，让我们来试着解读解读……

首先，先根据导师的回邮件情况可分为三类：第一种：不回邮件型；此类导师比较忙，又或许没有每天check e-mail的习惯……总之，一句话，对于所有学生的邮件一律不回；第二种：选择性回复型。顾名思义，即对学生有选择性的回复，这类导师，一旦回复你的邮件，即表明他or她对的情况比较满意，也就是说，有希望哦……最后一种，当然是全部回复型，即出于礼貌，对每个学生的邮件均一一回复，当然，措辞委婉客气……

好了，分完类我们就试着解读解读导师的邮件吧。在这之前需要明白，几乎很少有调剂的学生可以从导师的邮件中得到明确的接受调剂的话语（至于原因嘛，你懂的，当然，有些情况例外，原因么，你也懂滴）。言归正传，开始吧~~~~~~~~~

（1）恢复中有“由于国家线尚未划定……”，“请和研究生院联系……”诸如此类云云。如果此类邮件是第二类导师发出的，那么恭喜你，导师对你有“兴趣”，愿意和你进一步接触了解，当然，有些导师也会主动让你加他QQ，和他聊几句，视频，发成绩单之类的……以进一步了解，具体结果如何，看你的表现咯……话说回来，如果邮件是第三类导师回复的，怎么理解我就不多说了……

（2）回复中含有让你“好好复习，准备复试”，“尽快填写调剂信息，办理相关手续”……这类回复，不管是哪一类的导师，都或多或少地对你表现出兴趣了……可以有下文。如果是第二类导师，哈哈，恭喜你，导师对你比较满意，有戏哦，如果没意外的话，应该……

（3）这类回复比较少见，但是也有，即包含“如果……，你联系我。”…………（省略号的内容可以是多样的，例如，如果你过了国家线……）。这类回复么，还用我多说吗，已经明显地不能再明显了……

（4）这类么，就是没导师回复……即使这样，不要着急，也别灰心，可能是你发的导师恰好是第一类的呢……哈哈，谁知道呀，不过，可以确定的是，这样也不是没机会：我寝室一哥们去年给每一个导师都发了，结果没一个回，结果，人家还不是进来了……

分析完这几类你也许不禁要问，我怎么知道导师是第几类的，好吧，这个的确是难题，这就要多查查，多问问了，比如你问另一个也发给这个导师的同学，如果他也没收到回复，那么，这个导师很可能是第一类的了……以此类推。

PS：这几天有好些同学问我这个导师怎么样，哪个导师怎么样，其实，这个我真的不好回答，原因很简单，我了解到的，也是从其他人那里知道的，是真是假，谁知道呀……另外，复试时还要问服不服从调剂导师呢，你不服从？？好吧，如果你撞车了撞得厉害，而且处于劣势，那么，你很可能就没戏……所以，个人认为，现阶段还不是过于纠结导师的时候。好了，今天就说到这吧，希望对大家有帮助……

第四篇：教你解读人际交往中的“肢体语言”

教你解读人际交往中的“肢体语言” 亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我给大家演讲的主题是人际交往中的“肢体语言”。人际关系一直以来都是一个难以学习的一门课，而对于即将走出社会的大学生来讲更应该好好学习。而我们人类的肢体语言是很丰富的，为此我们来谈谈人际交往中的“肢体语言”存在的一些知识。

肢体语言是一种在各种场合、任何环境下交流具体信息的动作、手势和习惯的结合。如果你仔细听别人说话，并观察他们的肢体动作和面部表情，你会知道他们是在撒谎呢，还是在说实话；他们是喜欢你呢，还是不喜欢你。下面随我来，全方位认识一下肢体语言，看的同时，可以回忆或设想一些生活中的场景，掌握了这些，你就成“人精”啦！

我们身体不会撒谎，你的身体会告诉你自己和别人的真实情况。手势、站姿和身体姿势都能说明一些问题，因为这些都是你的身体想把某些压抑的情绪表现出来而发出的信号。每一个手势和动作都清晰地传达出你的真实感受。

倾斜

如果你喜欢一个人，你往往会朝他倾斜过去。这是你对他/她和他/她的话感兴趣的迹象。当你非常感兴趣的时候，你的身体会朝前倾斜，而双腿往往会向后缩。如果某人坐着的时候朝你这边倾斜的话，那意味着他/她正对你表示友好。当你不喜欢某人的时候，感到和他/她在一起很乏味，或者很不舒服的时候，你往往会向后倾斜。

模仿别人的动作

要想知道自己对别人是否有吸引力，只要看看他们是否模仿你的动作就行了。如果你们彼此模仿对方的肢体语言，那么有可能其中之一或者你们两个人对对方都有好感。模仿别人的意思是你希望像对方一样。

前后摇晃

这种动作说明某人不耐烦或者很焦虑。成年人在不舒服的时候前后摇晃，或者很焦虑的时候用这种方法让自己平静下来。

烦躁不安

如果某人烦躁不安的话，说明此人正在暗示别人他/她感到很不舒服，或者某事让他/她很烦躁。或许他/她没有说实话，或者他/她想离开自己所呆的场所。

偏着脑袋

把脑袋偏向一边说明此人很有兴趣，正在倾听你说的话。你已经吸引了他/她全部的注意力，他/她正在全神贯注地听你说话。

朝前伸的脑袋

朝前伸的脑袋表示一种迫近的威胁。就像往前伸的下巴一样，这是一种攻击性的动作，暗示某人正准备对眼下的问题采取一种进攻性或者有敌意的方法。

挠头

要不是头上有虱子或者头皮屑的话，挠头说明某人感到很困惑或者对某事没有把握。

耸肩当人们耸肩的时候，这意味着他们没有说实话，不坦率，或者觉得无所谓。正在撒谎的人往往会有快速的耸肩动作。在这种情况下，耸肩不是敌意的，而是下意识里在努力表现得很镇定，但是，实际上并没有达到这种效果。

站姿反应情绪

姿势反映的是你对自己和对他人的看法。很自信的站姿往往是后背挺直，双肩向后打开，脑袋挺直，臀部收紧。姿势看上去很自信的人往往和朋友们在商业街闲逛的时候和出席社交场合一样觉得很自在。他们会很生动地用双手和手臂来帮助表达自己的观点。从另一方面来说，不同的姿势代表不同的情绪。

1、弯腰驼背的不振姿态

如果某人很伤心的话，他们往往会弯腰驼背，萎靡不振。收拢的双肩是顺从的表现，也是缺乏自信或者很沮丧的标志。据说这种人肩上的担子都很重。如果某人一直都保持这种姿势的话，那么就代表着逃避某种情况或者整个生活。也可能意味着此人对你或者你说的话不感兴趣。此人的身体不朝前倾，而是往后退——这是对争吵的一种逃避行为。

2、身体前倾的姿态

如果某人身体朝前倾，脖子往前伸的话，可以肯定的是这个人在生气。下颌也可能朝前撅着，双拳紧握着。甚至肌肉都会很紧张。这是一种要进攻的姿势。如果某人走起路来匆匆忙忙，身体朝前俯冲，那么你就可以很快做出判断——此人在生气。

3、僵硬的姿势

有着军人一样呆板姿势的人经常在决策观点上很保守，很顽固。他们往往认为一件事情非黑即白，非此即彼，这种人天生就很霸道。他们的神情常常很势利，态度也是那种“我比你强”式的。他们的脖子挺着，是典型的瞧不起人的姿势。他们欣赏整洁和秩序，很难在自己熟悉的环境以外表现得很自如。

4、装腔作势的姿势

这样的人很做作，就像在摆造型，而且始终很在意别人是否在注意自己。他们在你的脸颊上亲上一口，或者在你的双颊上各亲一口，目的只是想知道有谁在看他们表演。尽管他们看上去是一副很势利、很傲慢的样子，其实他们很缺少安全感，很害羞，很自私。他们很自恋，认为生活就是以他们为中心而进行的。

5、内敛的姿势

别人不喜欢你或者跟你持不同意见的时候会有很多表现，身体也会这样。首先他们的姿态就会比较内敛，比如：脑袋和上身挺得直直的，同时，双手抱着膀子。如果他们是坐姿的话，双腿可能交叉在膝盖处。

6、中立的姿势

人们如果对你还没有什么看法，或者对某事还没有做出最后的决定的话，他们就会在站立的时候把双手交叠放在自己前面。如果是坐着的话，他们会把双手交叉着放在膝盖上，双腿会交叉在膝盖以上，以采取一种观望的态度。他们身体的一部分采取很坦诚的姿势，如：脑袋和躯干挺得笔直，双臂打开；而身体的另一部分却很收敛，如：双手放在膝盖上，十指不交叉，双腿紧紧地交叉在膝盖上方。

7、无聊的姿势

当人们感到很无聊或者对什么事情都无动于衷的时候，他们会先把脑袋转开，然后最终把整个身体转开。十指会交叉在一起，而双手会安放在膝盖上。如果他们越来越觉得乏味的话，脑袋会偏着，而且常常要用双手来支撑。很无聊的身体姿势通常会朝后仰，而双腿会伸得很直。如果此人是站着的话，双手会放在前面，十指交叉，脑袋偏向一边。

含义丰富的双臂

手臂的姿势有着很丰富的含义，它们会告诉你某人的情绪变化。通过理解不同的手臂姿势的含义，可以帮助我们了解手臂所传达的信息。

1、交叉的双臂

这是一种防御性的姿势，说明某人感到很不自在，希望能够保护自己。这也可能意味着此人正在疏离你。当某人感到不安全的时候，他往往会占据较少的肢体空间。双臂抱在胸前的人如果说他们是用这种方法坚持己见、鼓舞自己的话，其实还意味着他们会拒绝你提供的任何立场。伴随这种姿势的还有紧张和不安。把双臂抱在胸前还非常明显地说明了此人想要掩饰什么。所以当你看到某人把双臂交叉放在胸前的话，这意味着此人想撤退。感到不舒服的人常常也会采取这种姿势。

2、双手叉腰

如果双手放在臀部，肘部从身体两侧突出来的话，这意思是说“离我远点儿”或者“别跟我待在一起”。正如人类学家戴思蒙德.毛里斯所说的那样，这是一种“拒绝拥抱的姿势”。这也是一种非常自信、非常自立的表现。如果某人想在社交场合把他人排斥在小圈子之外的话，他会通过把一只手放在臀部的姿势来传达出这个信息。

3、打开的双臂

双手紧扣放在背后意味着坦诚，有这种姿势的人其实是在暗示：他们无须保护自己。这种姿势是自信的表现。军人们在稍息的时候常常双手握拢，放在背后。他们是放松的，坦诚的，没有什么可以隐瞒的。

4、挥动的手臂

在很多地中海和西方文化中，挥动的手臂作为正常交流的一部分，是用来帮助表达谈话中某种观点的。但是在西方文化中，挥动的手臂有着完全不同的含义，它意味着某人无法自控，非常情绪化，或者很生气。

流露感情的双手

双手如何摆放非常能够说明某人的情感状态。下面是一些手势的含义。

1、藏起来的双手

如果某人在说话的时候把双手藏起来的话———比如，放在口袋里———他可能在隐瞒一些很重要的信息，一些不想示人的、对个人很重要的事情。

2、愤怒的双手

紧握的拳头往往意味着此人不想把自己的情感表达出来。无论你何时看到某人在说话的时候握着拳头，那么此人一定是在生气或者感到很难过。如果大拇指藏在拳头里的话，那么此人通常感到很危险，很害怕或者很担忧。在握拳的时候拇指相扣，就像双手环抱一样，也是一种自我保护的方法。说话的时候用食指朝外指着，或者不停地快速动来动去，这也暗示了某人内心埋藏着怒火。

3、撒谎的双手

一个不坦率的人手部的动作通常缺少表现力。双手不是握着拳头，就是合拢，或者放在口袋里。注意某人在说话的时候手握得有多紧：越紧就意味着越紧张。

当某人抓住某样东西的时候，比如：一把椅子，看起来似乎要紧紧地抓住现实不放。爱自我控制的人往往很紧张，很缺乏安全感，其实他们真正想控制的是其他一些东西。因此，要做到这一点，他们就可能会撒谎，或者努力避免体验一些很强烈的情感。

4、诚实的双手反之，当某人很诚实的时候，他的手掌通常是摊开的，手指是伸直的。这表现出了此人的坦率和对他人的兴趣。这是一种接受他人的手势，它意味着此人愿意结识你、并且欢迎你和你的意见。摊开的手掌还意味着你比较容易受到他人的影响。反之，一个手背向外的人通常不太善于接纳别人，也不够坦诚，而且很孤僻，很保守。

5、固执的双手

如果你看到某人的大拇指是僵直的，而其他手指伸得直直的，或者握成拳头，这说明此人紧紧抱着自己的观点不放。要想一个有着这种手势的人接受你的观点，那是非常困难的。

6、不耐烦的双手

在桌子上轻叩手指或者把手在桌子上敲得咚咚响，这说明此人很不耐烦或者很紧张。还有就是，手里不停地拨弄东西，都说明此人很缺乏安全感，很紧张，很不安。说明这样的人没有自信，需要摸着一些实实在在的东西才觉得自在。

7、有压迫感的双手

指甲断裂，爱啃或者撕去手上的死皮，双手绞在一起，不安地摆弄着什么东西，这些都是烦躁不安的表现。尽管人们内心的骚动不安可能在谈话中并不明显，可是以上这些无意识的动作都是人们感到有压迫感的时候爱做的。这些动作还可能意味着愤怒和沮丧。

8、感到很舒适的双手

如果某人感到很舒服的话，这种感觉可以通过他的双手反映出来。手部动作有力而又沉着，但是很流畅，一点儿也不机械。双手紧握放在脑后，或者双手叉腰都是在表现自己的安全感，这意味着他们感到很舒服，很自在。

9、自信的双手

一个很自信的人经常会有反映自信心的很多手部动作。十指交叉拱成塔状就是一种表现自信的手势。教师、政治家、律师，以及那些传播信息的人常常会有这种手势。人们在谈判的时候也有这种手势。

所以人际交往中的肢体语言是很有学问的，大家多少要学习一些，希望在今后的日子里要尽量掌握一些正确的肢体语言，这样不仅会少说错话，而且还能让彼此感到温馨和舒服。希望通过今天的演讲可以让大家多多关注我们丰富的肢体语言。谢谢!

班级：09高职药品经营与管理

姓名：郑少燕

学号：0902081004

日期：2010年10月26日

第五篇：公务员面试：必考题型解读—教你答好“解决问题”

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国考面试必考题型解读——教你答好“解决问题”

国考面试采用结构化面试居多，所谓结构化就是考官根据职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面试题目并制定相应的评分标准，面试过程遵照一种客观的评价程序，对被试者的表现进行数量化的分析，给出一种客观的评价标准，不同的评价者使用相同的评价尺度，给出公平合理性的评分以筛选到优秀人才。

国考面试“通用面试测评表”明确提出了八项基本测评要素，即“综合分析”、“言语表达”、“应急能力”、“计划组织与协调”、“人际交往的意识与技巧”、“自我情绪控制”、“求职动机与拟任职位的匹配性”、“举止仪表”。其实，我们可以将这些“测评要素”划分为三类，“仪容仪态类”、“解决问题类”、“观点分析与表达类”。其中，“解决问题类”指的就是考生所熟知的“人际沟通”、“组织管理”、“应急应变”，侧重考查的便是考生在给定的可能存在的工作情境中，如何协调人际冲突与矛盾、如何组织筹划活动、如何解决突发事件，这些是大多岗位基本的能力要求。因此，“解决问题类”毫无疑问是国考面试必考的重点题型。

答好“解决问题”应遵循两个方面：一是答题框架“总—分—总”结构，“总”简短表达对事件的看法，“分”针对事件提出有效对策，“总”事件后期处理及总结；二是答题要突出对策的有效性和针对性，即能够解决题目给定的问题。

真题举例：领导安排你负责考勤，但是单位有少数职工总是以各种理由迟到早退，你该如何处理？

思路点拨：本题为人际沟通题型，答题框架“总—分—总”结构。

一、“总”，简短发表考勤制度的重要性和意义；

二、“分”，提出解决少数职工的迟到早退问题的具体对策：1，了解迟到早退原因，可兴例若干展开；2，针对不同原因针对性解决。换位思考，态度诚恳，晓之以理，有困难共同解决；

3、完善考勤制度，践行奖惩机制。

三、“总”，工作反思，制度是保障、关键在落实，言必行，行必果。

真题举例：你是公交公司的负责人，现在要举办一个最美售票员的评选活动，由你负责，你怎么组织？

思路点拨：本题为组织管理题型，答题框架“总—分—总”结构。

一、“总”，简短发表对最美售票员评选活动对公交公司和职工的积极意义。

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

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采用公交车身和媒体广告宣传，鼓励市民短信、网络投票，最终确定“最美售票员”。3，颁奖激励，扩大宣传“最美售票员”先进事迹。

三、“总”，保证技术，落实效果，树立服务群众意识，争做“最美员工”。

真题举例：你是乡政府的一名工作人员，在下乡的路上遇到一辆卡车，突然发生事故卡车翻了，村民和卡车司机发生了激烈的争吵，此时你该怎么办？

思路点拨：本题为应急应变题型，答题框架“总—分—总”结构。

一、“总”，表明乡政府工作人员职责义务所在，协助解决。

二、“分”，提出对策，解决侧翻、争吵事件：

1、查看伤员并救助，联系村干部，协助稳定局面；

2、了解争吵原由，澄清利害，促进协商解决争吵；3，救助侧翻，较少损失；

三、“总”，勘察侧翻初步原因，通报交管部门，优化路标设置，杜绝侧翻事件。

“解决问题”类题型重在针对性解决问题，对策是关键。提出对策，其实是基于日常生活的常规步骤——“了解情况—有策略的分步解决—后期总结提升”。对策，应落地、接地气，真真切的可以操作，能针对性解决问题，符合常规性思维。答题环节考生要做到“四有”：一有仪态，指的是仪容仪表得体，答题环节身坐正，手有“约束”，眼神与考官有交流，声音洪亮，自信从容；二有流畅，答题语言较为流利，不卡壳；三有层次，能够有条理的分点作答，而且所答点“论证”充分、不罗嗦；四有思想，有观点的发表自己决绝问题的方式与方法。

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