第一篇:2018年云南省事业单位教师招聘考试试卷参考题型
一、单选题
(云众教育祝大家学习愉快)
1.由学生自己来提出问题,设计方案,实施并得出结论的课程,属于()。
A.实践型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.知识型课程 【答案】B
2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《师说》
D.《存学篇》 【答案】A
3.展示学校办学宗旨和特色的课程是()。
A.地方课程
B.校本课程
C.国家课程
D.学科课程 【答案】B
4.提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.杜威
C.赫尔巴特
D.布鲁纳 【答案】A
5.教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生的动向,这是()。
A.注意的广度
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的稳定性 【答案】C
6.马克思主义观点认为,教育起源于()。
A.心理模仿
B.生物本能
C.人的理性
D.生产劳动 【答案】D
7.学生在做问答题时的记忆活动主要是()。
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆 【答案】D
8.学校教育产生于()阶段。
A.古代教育
B.原始教育
C.近代教育
D.现代教育 【答案】A
9.维果斯基心理发展观的核心思想是()。
A.“文化-历史”发展观
B.内心说
B.最近发展区
D.教学应走在发展前面 【答案】C
10.“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全坏了。”这句话出自()。
A.《爱弥儿》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《劝学篇》 【答案】A
11.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()。
A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.康德 D.洛克 【答案】D
12.儿童中心说的代表人物是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.巴班斯基
D.杜威 【答案】D
13.比较系统的教育体系形成于()。
A.原始社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 【答案】C
14.被称作是“教育学的雏形”的中国古代教育学论著是()。
A.《礼记》 B.《学记》 C.《论语》 D.《孟子》 【答案】B 15.《爱弥儿》是 18 世纪法国启蒙思想家、教育家卢梭的代表作,该书核心思想与观点是让儿童接受()。
A.顺其自然的教育 B.泛智教育 C.绅士教育 D.教育心理化 【答案】A 环城西路21号
16.教育工作中居于核心地位的是()。
A.教育目的 B.教育内容 C.教育手段 D.教育结构 【答案】B
17.教育目的的作用不包括()。
A.导向作用 B.激励作用 C.评价作用 D.决定作用 【答案】D
18.教育目的层次不包括()。
A.国家教育目标 B.学校培养目标
C.教师教学目标 D.学生学习目标 【答案】D
19.我国第一部具有资本主义性质的现代学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制 【答案】C
20.人们常说“教学有法,但无定法”反映了教师劳动具有()。
A.连续性特点 B.示范性特点 C.长期性特点 D.创造性特点 【答案】D
第二篇:2018年云南省事业单位教师招聘考试备考题(精选)
一、单选题
(云众教育祝大家学习愉快)
1.班主任的中心工作是()。
A.制定班级工作计划
B.组织和培养班集体
C.全面了解和研究学生
D.做好个别教育工作 【答案】B
2.在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式的哪一种?()
A.权威型
B.民主型
C.放任型
D.迁就型 【答案】B
3.班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定 【答案】D
4.班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.教好与管好学生
B.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
【答案】D 5.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 【答案】C
6.在班主任的领导方式中,最有利于学生发展的是()。
A.专制型
B.放任型
C.权威型
D.民主型 【答案】D
7.形成良好班集体的重要标志是()。
A.核心队伍
B.班级秩序
C.舆论班风
D.组织活动
【答案】C
8.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。
A.建立班集体的核心队伍
B.建立班集体的正常秩序
C.组织形式多样的集体活动
D.确定班集体的发展目标 【答案】B
9.通过制度和执行规章制度去管理班级的模式是()。
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
【答案】A
10.建立家长微信群是班主任实现()角色的工作方法。
A.班级工作的领导者
B.学生健康成长的守护者
C.学校、家庭和社会的构造者
D.学校教学计划的贯彻者 【答案】C
二、多选题
1.一个好的班集体的特征包括()。
A.共同的奋斗目标 B.坚强的领导核心
C.严格的组织纪律 D.公正的集体舆论
【答案】ABCD
2.下列属于组成班级的规章制度的部分是()。
A.由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度
B.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度
C.由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度
D.由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
【答案】ABD
3.班主任在班级学风建设上,要注意()。
A.维护课堂纪律的舆论压力,让学生自我调控情绪和行为
B.利用学生的从众心理,充分发挥执行纪律的反馈作用,强化学生遵守纪律的意向和行为
C.在角色期待及同学间的合作与竞争中,及时认真地做好引导工作
D.树立班主任该有的权威,让学生无条件服从于自己的领导
【答案】ABC
4.关于班集体的教育作用,下列判断正确的是()。
A.有利于形成学生的群体意识
B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力
C.有利于培养学生的自我教育能力
D.有利于形成学生的个人意识
【答案】ABC
5.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,属于()。
A.教学计划之外的活动 B.教学计划之内的活动
C.综合活动 D.社会实践活动
【答案】ACD
6.班级管理中的组织实施主要是()。
A.机构建设与任务落实 B.人员安排与指导教育
C.行为协调与工作控制 D.数据搜集与整理
【答案】ABC
7.对后进生进行教育应该做到()。
A.关心热爱与严格要求 B.培养和激发学习动机相结合
C.善于挖掘“闪光点” D.针对差异对症下药并持之以恒
【答案】ABCD
8.适当增加“小干部”岗位,适当进行“小干部”轮换,按民主程序选择班级干部的做法,目的不是为
了()。
A.把班集体作为教师权威和意志的再现
B.确保班级教与学不受干扰
C.把班级集体作为学生自我教育的主体
D.确保教师对班级预先期望能达到
【答案】ABD
9.班主任了解学生的方法有()。
A.谈话 B.调查访问 C.学生作品分析法 D.观察法
【答案】ABCD
10.班级管理过程包括()等基本环节。
A.评价总结 B.组织实施 C.班会讨论 D.制定计划
【答案】ABD
第三篇:2014年云南省怒江州定向事业单位招聘考试预测试卷
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1党的十七大报告指出:加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为________的忠实执行者。
A、科学发展观 B、社会主义荣辱观 C、社会和谐 D、改革开放
2党的十七大报告指出:要以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以________为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系。
A、基本养老、基本医疗 B、基本养老、最低生活保障制度 C、最低工资标准、基本医疗 D、基本养老、基本医疗、最低生活保障制度
3党的十七大报告指出:必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民________,推动建设和谐社会。
A、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 B、学有所教、老有所养、劳有所得、病有所医、住有所房 C、学有所教、劳有所得、老有所养、病有所医 D、学有所教、老有所养、劳有所得、住有所居
4以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,必须坚持党要管党、从严治党,贯彻________的要求。
A、团结、务实、清廉 B、为民、务实、清廉 C、为民、团结、清廉 D、为民、团结、公正
5十七大报告进一步指出,深化政治体制改革要坚持党总揽全局,_____的领导核心作用。
A、民主执政 B、有效治理国家
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C、依法行政 D、协调各方 6科学发展观的________是发展。
A、第一要义 B、重要任务 C、主要目的7科学发展观的核心是________。
A、全面发展 B、以人为本 C、协调发展
8科学发展观的基本要求是________。
A、和谐稳定平衡 B、健康快速全面 C、全面协调可持续
9科学发展观的根本方法是________。
A、突出重点 B、全面安排 C、统筹兼顾
10党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是用________武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
A、邓小平理论 B、“三个代表”重要思想 C、中国特色社会主义理论体系
11十届全国人大一次会议审议通过的《政府工作报告》指出,坚持扩大内需的方针,首先是努力()。
A.扩大消费需求 B.增加投资需求 C.增加财政投入
D.增收节支 12在过去的五年中,我国的高速公路由1997年的4771公里增加到2.52万公里,从世界第39位跃居至第()位。
A.一 B.二 C.三 D.四
132003年3月16,十届全国人大一次会议选举()为最高人民法院院长。
A.肖扬 B.*** C.贾春 D.张福森
14十届全国人大一次会议审议通过的《政府工作报告》中指出,2003年要调整国债资金使用方向,首先用于()。
A.新开工项目 B.重大新开工项目 C,续建项目和收尾项目 D.房地产投资项目
15社会主义建设的根本保证是()。
A.坚持四项基本原则 B.坚持改革开放 C,实行依法治国 D.实行公有制和按劳分配
16确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理()。
A.改革和开放的关系 B,计划和市场的关系 C.发展和稳定的关系 D.速度和效益的关系
17不属于法律实施的是()。
A.执法 B.司法 C.立法 D.守法 18在赈灾义演中,甲、乙表演了丙创作并发表的小品《亲情》,因义演也是营利性的,所以甲、乙()。
A.应经丙许可并向丙支付报酬 B.可以不经丙许可,但应向丙支付报酬 C.可不经丙许可也不用向丙支付报酬 D.对丙不产生任何义务
19关于法律溯及力,我国刑法规定()。
A.从旧原则 B.从新原则 C.从轻原则 D.从旧兼从轻原则
20立法监督是()。
A.中国共产党的监督 B.社会及舆论的监督-C.国家权力机关的监督 D.人民法院和人民检察院的监督
第四篇:2014年云南省昭通定向事业单位招聘考试预测试卷
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1在归部委管理的国家局中,国家技术局归哪个部(委)管理?()
A.国家计划委员会 B.国家经济贸易委员会 C.国家科学技术委员会 D.国家教育委员会
2政府机构之间最重要的关系是()。
A.协调关系 B.业务关系 C.协作关系 D.领导关系
3轮换又称()。
A.转任 B.调任 C.挂职锻炼 D.轮岗
4公务员必须退休的条件是指()。
A.工作年限满20年 B.工作年限满30年 C.男年满55周岁 D.女年满55周岁
5行政管理体制的物质载体是()。
A.权责体系 B.组织结构体系 C.运行机制 D.行政权力
6行政管理的主体是()。
A.社会公共事务 B.政府 C.人民群众
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D.企事业单位
7申诉期间原机关处理决定()。
A.不再执行
B.继续执行
C.变更执行
D.废止
8下面哪种社会关系,公务员可以不用回避?
A.夫妻
B.密友
C.甥子女
D.祖父母
9批复是用于答复下级机关请示事项的()
A.下行文
B.平行文
C.上行文
D.具有行政约束力的规章
10行政管理的首要环节和各项职能运行的基础是(A.行政权力飞
B.行政法规
C.行政领导
D.行政决策
11下列公文中,不需要指明主送机关的是()。
A.通知
B.请示
C.报告
D.决议
12国家公务员向有关单位提出申诉的必要理由是(A.对公务员个人的处理不公正
B.公务员对涉及本人的人事处理决定不服)。)。
D.须有涉及公务员个人的处理决定
13在国外被称为“智囊团”的是()。
A.研究咨询系统 B.决策信息系统 C.审批控制系统 D.行政决策的中枢系统
14关于行政效率,总的原则是()。
A.效率第一,公平第二 B.效率优先,兼顾公平C.效率为主,公平为辅 D.公平优先,兼顾效率
15三讲”教育的对象是()。
A.县级以上党政领导班子、领导干部 B.县级以下党政领导班子、领导干部 C.省部级党政领导班子、领导干部 D.省部级以下党政领导班子、领导干部
16管理幅度和管理层之间是()关系。
A.正比 B.反比 C.随机 D.不确定
17在领导者的诸多素质中起主导作用的素质是()
A.职能素质 B.基础素质 C.业务素质 D.核心素质采集者退散
18要重视搞好领导班子的群体配备,实现领导班子的()。
A.高效稳定
C.整体效能 D.合理搭配
19保护生态环境和自然资源属于政府的()。
A.政治职能 B.文化职能 C.经济职能 D.社会职能
20调查报告的结构一般包括()。
A.标题、导语、正文、结语 B.标题、正文、落款 C.开头、导语、主体、结尾 D.标题、正文、结语
第五篇:宜昌卫计委事业单位招聘考试题型
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宜昌卫计委事业单位招聘考试题型武汉人事考试网提醒您宜昌卫计委事业单位招聘考试即将开始,现根据大家对宜昌卫计委事业单位招聘考试常见问题进行分析,希望对大家有所帮助。湖北人事考试网汇聚第一手武汉事业单位招聘信息,最新真题,模拟题,各类考试资讯,报考指南,欢迎大家查看。
复言命题主要分为三种类型:联言命题、选言命题和假言命题。那么什么是联言命题,联言命题是怎么个考法?下面中公教育带你共同认识下这个最简单的复言命题种类。
首先,先看下联言命题的定义是什么:“联言命题主要是指表示若干判断同时存在的命题,即由表示并存关系的连接词联结而成的命题。其支命题称为联言支。主要代表词是‘且’,经常用‘A且B’来表示。”简单来说,联言命题就是表示句子中出现的判断都是客观正确的句子。比如“小明既跑得快又跳得高”,“小红是班长,而且是团支书”等都属于联言命题。
然而事业单位考试中,命题组可不会一板一眼的给我们题干里写出“A且B”,我们该如何判断一个命题是联言命题呢?联言命题的标志词主要包括四种:并列、递进、转折和因果关系。并列关系的核心代表词为“既„„又„„”;递进关系的核心代表词为“不仅„„还„„”;转折关系的核心代表词为“虽然„„但是„„”和“然而”;因果关系的核心代表词为“因为„„所以„„”,如果句子出现类似的关联词表示上述关系,都表示句式的逻辑关系属于联言命题。比如:小明对小红说:虽然我学习不好,但是我长得帅啊。这个句子属于转折关系,逻辑上就属于联言命题,表示“小明学习不好且长得帅”这两个判断同时成立。
了解了什么是联言命题,我们还有必要学习下联言命题的其他知识点:真假性、矛盾和推理规则。
第一:联言命题的真假性。对于联言命题A且B而言,单单根据联言命题的含义要求多个判断同时成立,那么也就是只有A真B真的时候A且B才为真;反之,只要有一个判断为假,A且B就为假。总结起来就是“同真则真,一假则假”。
第二:联言命题的矛盾。只有A真B真的时候A且B才为真,所以它的矛盾命题即为与A且B真假性相反的非A或非B,即包含了A且B为假的三个方面:A真B假;A假B真;A假B假。
第三:联言命题的推理规则:当A且B为真时,我们可以推出A真,B真;第二个推理规则是:当A且B 为假,A为真时,我们可以推出B为假。
例:日光灯不亮并非是因为线路故障且日光灯损坏。由此可以得到:
A、日光灯不亮不是因为线路故障
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B、日光灯不亮不是因为日光灯损坏
C、日光灯不亮或不是因为线路故障或不是因为日光灯损坏 D、日光灯不亮既不是因为线路故障也不是因为日光灯损坏
中公解析:先来分析下题干,题干中“线路故障且日光灯损坏”为一个典型的联言命题句式,前面加“并非”,即该联言命题为假。由此,该联言命题的矛盾一定为真,故非“线路故障”或非“日光灯损坏”一定正确。正确答案为C。
其实联言命题在考试过程中很少单独考察,主要是结合复言命题的其他两种形式综合考察,所以,中公教育建议大家还要进一步去学习选言命题和假言命题的知识点内容。
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