第一篇：课后辅导班商业计划书
卓越大学生家教服务中心计划书
学院:政法学院
班级：09思想政治教育 姓名：左越
学号：0901240141
卓越大学生家教服务中心创业计划书
摘要：随着社会和经济的不断发展，越来越多的人开始有了相当大的竞争压力，尤其是作为家长的，一方面要努力工作维持家庭的经济状况，另一方面还要培养孩子，双重的压力对大多数家长来说已不堪重负！那么，在这个各个行业都发展的社会中，应该有这样一个机构——“卓越大学生家教服务中心”，我们本着 “服务家长，培养孩子” 这样一个理念，为家长分忧，为孩子护航.与此同时，为在校大学生提供更多社会实践的机会。
机构概述：
本家教中心下属于大学生创业社，是一个群众性组织，由社团内部成员发起并组织成立的。本家教中心是属于中介性质的，因此是沟通学生与家长之间的桥梁：为需要家教的家长提供一个便捷放心的“供教”渠道；也为学生提供一个兼职的捷径。这样的三方活动构成一个稳定的“教—商—学”三角。而且本家教中心成立之初主要是利用学生的课余时间在所在大学周边的小区开展免费家教的活动,打好“群众基础”。
关于本家教中心，制定了下列较周密的家教计划：
一、前期工作
1、在大学生生源较多的情况下，挑选有经验、认真负责的学生。本机构的成员都要求是有家教经验，并且在家教这份小事业上取得一定成绩。
2、在成立之后的时间里，家教中心的成员于小区各家长与在校大学生之间相互联系；通过宣传和现场解说，最后完成信息统计表。学生方面：一般利用家教中心人员（这些同学来自各个不同的院系）的交际网，进行先前的报名，与次同时，我们还设立了固定的报名地点（可直接与负责人联系）；如果家长有特殊要求的，由我们负责人向相关院系聘请专职家教。家长方面：因为我们去年在学校周围的小区开展过免费家教活动，因此，我们有较好的条件进行宣传。家教中心的人员是“攻”“守”，两种方法同时进行对家长的信息进行采集：“攻”就是挨家挨户跑，询问家长是否需要家教，若有需要请家长填写一份信息表；“守”就是在人流高峰期在小区附近进行调查，采集家长需求家教的状况。
3、对采集的学生信息我们将进行汇总，然后进行家教成员的面试，面试合格的同学将被纳入我们社团的人才库。纳入社团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲；若有其他兼职，我们会优先安排这些同学。
4、对采集的家长信息，我们经过筛选后汇总，由家教中心工作人员联系家长，询问是否真有意向需要家教，并商定试讲日期。
二、家教进行中
待学生与家长双方都联系妥当之后，我们会与家长联系时间进行试讲，由负责人陪同。试讲期间，家教人员应该注意授课者的各方面反映，而负责人则应了解家长的家庭背景。不过，家教人员更应该展现自己的教学水平。经三方协商后，确认均无疑义，可以在合同上签字。（合同只有社团盖章才有效。）自合同签定之日起，该生即可在家长的监护下进行家教。
三、收费情况
本家教中心是服务于学生和家长的组织，因此，只针对家教人员收取一定的中介费，并且比市场价格低20—30元。进入人才库的同学若安排其进行试讲，则需交纳10元/人的试讲费（若此次未能成功则下次试讲不需再交），若试讲合格，签定合同，则需另外交20—30元的中介费，若未合格，终结费免交这部分费用。
四、安全问题 前面已经提到，在试讲的时候家教人员应该主动留心学生的各方面状况，负责人应对整个家庭状况做一个初步了解，以确定家教人员是否合适在这个家庭做家教。如果对家人员有不适宜的地方，负责人应提出解决方案或终止试讲。另外，我们要确保家教人员在路途中的安全。我们的原则是就近，也就是说，路较远的一般不安排家教活动，特别是晚上；如果周末有同学愿意，并能保证起自身的，我们会酌情安排其前往家教。
五、奖励原则
我们会在学生任家教期间进行暗访，观察人才库中的成员参与家教的情况，若其有突出表现的，社团在年终会给予其物质和精神的奖励。
六、附（注意事项）
1、若人才库的同学违反或恶意影响家教合同，造成家教事故的，社团有权作出直接除名的决定。
2、签定合同之后，收取的终结费任何人不得擅自挪用，全部由秘书部同意列入社团帐目，到学期结束给予发放。
3、合同由秘书部收管。
4、若家教人员未按社团家教中心的同意安排，擅自行动，造成的任何安全问题，社团概不负责。若有必要，在征求家教人员的同意后，社团为其统一买安全保险。
七、管理团队：
人力资源部：主要负责机构的人员招聘，要求此部门按照严格的制度来选拔人员。
培训部:主要负责对人员的培训，在培训过程中，要求对不同的人实施不同的培养方式，尽量使工作人员拥有不同的教学风格，本着打破传统教育的死板模式，在不只是传授知识的过程中，更多的学会关注学生的人格培养，因此培训部必须严格要求工作人员，使其拥有较好的人格修养。
宣传部：在机构成立初期，本着机构宗旨，大力宣传机构特点，以强有势的宣传给机构提升声势，加大人们对本机构的认识。策划部：安排各个部门的人员和资源配备，是机构能够较好运营。
八、市场与竞争分析： 目标市场：
随着社会和经济的不断发展，越来越多的人开始有了相当大的竞争压力，尤其是作为家长的，一方面要努力工作维持家庭的经济状况，另一方面还要培养孩子，双重的压力对大多数家长来说已不堪重负！那么，在这个各个行业都发展的社会中，应该有这样一个机构——“大学生家教服务中心”，我们本着 “服务家长，培养孩子” 这样一个理念，为家长分忧，为孩子护航.与此同时，为在校大学生提供更多社会实践的机会。行业分析：
现在越来越多的家政服务使这个家教服务市场越来越混乱，所以我们专门成立以大学生为主教的服务机构，在教授孩子知识的同时，让孩子养成良好的学习和生活习惯，为家长分忧，为孩子护航。
九、财务分析和融资需要：
在机构刚起步阶段，我们的筹资比较小，因为只需备用1万元作为投入资本，这部分资金主要花费在宣传方面。所以说，本机构很适合在校大学生创业。风险因素：
在机构运营的过程中，会存在种种风险，如果说在起步阶段，可能会存在资金不足的情况，面对此种问题，首先我们会采取集资形式，尽量在各个成员间集资，这样一方面可以提高各个成员对机构的热情，另一方面可以增强团队的凝聚力；在机构运营过程中，可能还会有人员变动问题，所以我们机构打算在起步阶段就稍多招人员，然后在招聘的过程中尽量选择比较优秀的，为我们机构在起步阶段赢得较好的口碑，在机构正式运营以后，我们会对各个成员严格要求，坚决杜绝不合格的成员在团队中。
十、投资者的退出形式： 在机构正常运营的过程中，存在很多不可抗因素，因此投资者（团队成员）退出我们也有自己的方案。首先，我们会就投资者（团队成员）提出的退出理由做出决定是否合理;其次，我们会就其合理的理由给予该投资者（团队成员）报酬（在公司运营正常的情况下）；最后，我们希望人性化的管理使投资者（团队成员）觉得我们一直都是一个团队。
第二篇：中小学课外辅导班商业计划书
中小学课外辅导班商业计划书
一、中国中小学课外辅导班企业融资项目背景
二、中国中小学课外辅导班企业融资项目概况
（一）项目内容
（二）良好的地理位置
（三）投资概算
（四）项目显著特点
（五）项目最新进展
三、行业概述
（一）行业前景和发展潜力
（二）行业发展空间
（三）行业的旅游创汇途径
四、行业状况及市场分析
（一）行业产业结构和发展状况
1、行业制造业现状简况
2、行业服务业现状分析
3、行业房地产业现状分析
（二）行业社会经济发展
1、提高土地利用率
2、对招商引资、改善投资环境的作用
3、增加就业机会和增强国家税收
4、促进周边经济发展
（三）行业前景
1、GDP高速增长是该行业加速发展的原动力
2、该行业对消费群体的影响
3、国家的宏观政策对行业的影响
4、市场潜力分析
（四）目前存在的问题
1、旅游市场分布与区域合作研究
2、行业中介及相关服务机构研究
3、其他因素对该行业的影响
五、本投资项目所具备的优势分析
（一）项目以强大的区域经济体为依托
1、人均 GDP总量大，增速强劲
2、居民人均收入快速增长，生活水平高
3、人均财力雄厚
4、人均消费性支出稳步上升
（二）六大区位优势
1地域优势
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2产业优势
3交通优势
4文化优势
5旅游优势
6地区政府政策扶植
（三）项目自身具有的独特优势
1具备国际第一流的建设标准和专业管理人员
2符合相关政策，实际占地少
3有利于改善景观环境，带动相关资源的开发利用
4项目将极大地促进文化体育和娱乐行业旅游业的发展
5提高地区就业机会，带动第三产业发展
（四）项目不存在过度竞争状况
六、经营策略
（一）建议
1、发展会员制的好处
2、积极推广，降低门槛
3、协调矛盾
4、开展广泛合作，提高知名度
（二）大力开发高档产品
（三）经典赛事带动商贸活动
（四）节假日经济对该行业的促进作用
（五）经营策略总结
七、中国中小学课外辅导班企业融资项目建设计划
（一）项目建设内容
（二）环境保护
（三）项目进度计划表
八、中国中小学课外辅导班企业财务分析
（一）项目投资估算与财务预测
1、项目固定资产投资估算
2、项目收入预测
3、成本费用支出
4、利润估算
5、主要经济技术指标
（二）财务附表
九、融资与退出
（一）融资方案
1、方案一：固定回报方案
2、方案二：股权融资方案
（二）退出方案
1、融资方案一的退出方案
2、融资方案二的退出方案
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十、风险分析与规避
（一）经营存在的主要风险因素
1、税费问题
（二）政策性限制
1、建设管理成本高
2、建设缺乏规划，盲目扩大面积，大搞重复建设
3、行业文化不普及，参与人群有限
4、行业规范缺乏，政府引导不力
（三）本项目对上述风险的规避
1、地方政府税收政策优惠
2、不存在土地纠纷和环保问题
3、具备一流的管理水准
4、国际一流的规划水平
5、会员资源丰富
6、当地政府引导措施得力，经营有法可依
十一、项目结论
（一）项目投资决策结论
（二）项目总体效益评价
附件附表:
一、附件
1、营业执照、税务登记证复印件。
2、法人身份证复印件及简历
3、主要经营团队名单及简历
4、专利证书生产许可证鉴定证书等
5、注册商标
6、企业形象设计宣传资料（标识设计、说明书、出版物、包装说明等）
7、土地证（场地租用证）
8、工艺流程图
9.、服务项目市场成长预测图
二． 附表
1、资产负债表
2、损益表
3、现金流量表
4、其他需要批露的报表
我机构所提供的项目融资商业计划书均由专业人士组成的项目小组参与撰写，不但可以帮
助客户准确了解行业进入机会，洞悉投资风险，制定正确的投资策略，同时也为立项单位提
供各类项目信息，以提高项目融资的成功率。
我机构编制的项目融资商业计划书，凸现项目的各种优势、客观评价其预期投资价值、关注风险管控措施，客观、公正、专业的立场，已获得业界的高度认可。
第三篇：辅导班计划书
星原教育计划书
计划人：徐玲
时间：2012年10月18
日
星原教育计划书
一、办学理念：
蓝田县似乎在人们的意识中就是一个贫困县，也是一个国家重点扶贫县，这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长，我深深理解家长“望子成龙，望女成凤”的迫切心情；作为一个蓝田人，我更深爱这方热土；作为一个热血青年，我愿意为家乡做出自己的努力，尽管微不足道，但我会竭尽全力试一试，所以我秉承了“做蓝田人的教育，让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念，创办“星原教育”培训机构。
二、培训对象：中小学生
三、培训科目：
小学1---6年级 ：英语、数学
初中7---9年级 ：英语、数学、物理、化学高中1---3年级 ：英语、数学、物理、化学
四、教学地区的选取：
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校，便于设点的地区。
4.交通方便的地区。
五、前期宣传：
1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2.派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
六、学生报名
1.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
2.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
七、教师招募：
受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
八、教学点教室：
教学点设在老绿之圣后，这里是蓝田县的经济及文化中心，周围有6所小学，3所初中，3所高中，处于学校包围圈内，生源比较充足。
九、教学形式及特点：
小学1--6年级采取大班授课方式
初中7--8年级采取大班加小班的授课方式
高中1--3年级采取小班授课方式
可根据学生需要采取一对一授课方式
十、经营管理：
1、代课老师应有强烈的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现），实行严格的学生及负责人评价制度，以牢固树立代课老师“星原教育的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2、负责人与各老师之间实行相互监督制，培训结束时互评。
3、要严格遵守星原教育内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课无作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4、负责人全面负责，并应积极听取各个老师及学生的意见。
5、负责人已决定的事情，各代课老师应积极执行。
6、每天由负责人清算支出与收入；每月开一次总结会。
7、各个代课老师要适时与学生开展各项娱乐活动，以“寓教于乐”为教学目的。
十一、经费预算：（按一个学期计算）
教师聘用费：10000元
教室租赁费：每月800元，共5000元
宣传单、海报、横幅等宣传费：2000元
工作服：500元
职工住宿：2000元
办公用品：1000元
总计：20500元
（由于学校刚刚起步，私人办学资金有限，现租赁一层楼，3个教室
及1个办公室，费用为半年交一次）
十二、风险分析：
1、蓝田县部分人教育意识较淡漠，收入比较低，培养市场可需要一段时间。
2、任课老师能否稳定，需要建立人才资源库，以备老师流失。
补充建议：我认为在进行宣传时，应积极营造星原教育正规化、专业化的形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来；发传单时切忌漫天发放，这对树立星原教育形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是星原教育向家长展示星原形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现星原教育负责任的一面。为星原教育的发展及以后的培训打好群众基础！
提高成绩是给学生一份真诚的承诺给家长一个满意的交代！
第四篇：辅导班计划书
中小学生课外培训班
简
易
计
划
书
作者：邵 彬
二〇一四年四月十二日
一、培训对象：
铜陵市各个层次的中小学生
二、培训科目：
英语、数学、语文、美术等
三、教学地区的选取：
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校，便于设点的地区。
4.交通方便的地区。附：现拟定将培训班设置在西湖新区。一是学校（铜陵学院、职业学院、职教中心、一中新校区、十九中、西湖中心学校、春晓小学）和小区（新湖家园、西湖春晓、西湖春城、福景东方城、富景园、顺风家园）相对集中；有教师资源，有学生资源。二是市场竞争小，潜力大。
四、前期宣传：
1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2.派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
3.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
六、教师招募：
1.必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。
2.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
七、教学点教室：
1.最好能租借正规学校的教室。
2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。
3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点：
1.教学方式采取多种方式相结合。
2.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。
九、经营管理：
1.活动工资制。工资由基本工资（约1000元）和活动工资（0～1000）组成。活动工资由员工的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现）及整体盈利状况而定。
2.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
3.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。
4.负责人已决定的事情，员工应积极执行。
5.每天由会计清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。
6.适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动！
十、经费预算：
支出项目有：教师聘用费：1500-2000元/月
教室租赁费：
宣传单、海报、横幅等宣传费：
办公用品：
十一、风险分析：
1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解，无法做出精准的判断，具体实施可能与计划有一定的出入。
2.整体员工没有经过磨合期，工作效率可能较低。
十二、解决方案：
1.到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。
2.进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。
3.先将获赠人员的名单记录下来，再根据人数买礼品，就不会造成资金浪费及货物积压。
第五篇：辅导班计划书
辅导班计划书
一、调查
1.明确招生范围以及范围内的所有小学、初高中。
2.了解各个学校的情况 :①学生人数 ②学校的师资力量 ③学校的上课安排及节假日时间④学校的具体位臵及周边环境 ⑤了解学校要求的辅导资料⑥学校的教学模式如考试安排、分班等问题 ⑦学校使用的课本版本及科目
3.了解招生范围内的类似家教机构 :①具体位臵 ②招生人数及规模 ③宣传和广告方法 ④教学形式及开课科目 ⑤教师时间 ⑥收费情况
4.了解国内比较受欢迎的辅导班教学模式
5.了解办理补习班需要的一些法定程序及相关的部门
二、教学模式和选址
一对一家教辅导;①老师到学生家里辅导 ②学生到老师所在大学辅导 ③租赁学校的教室或民房。注可以开设所有科目课
一对多家教辅导①租赁学校的闲臵教室根据空间和时间合理安排开设科目和分班问题②租赁民房第一，交通一定方便。第二，让学生安全，让家长放心。第三，地址为众人熟悉之地。第四，最好为低层。第五，空间问题(合理安排开设科目和分班问题).三、教材及辅导资料问题
召开会议，通过所有老师讨论及调查了解决定
四、前期宣传：
到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
1．宣传单和海报的定制：①外观精美，全面概括辅导班的基本信息
突出辅导班亮点。②在正式开班后若取得家长和学生的好评要加
大宣传力度，更新传单和海报
2.宣传时间：在开班前两个星期进行全面宣传，根据具体情况在开办
后定期进行宣传
3、宣传地点：每个学校均设一个摊位，两名学生互相辅助，应对家
长和学生的咨询。同时安排学生在学校、小区、公交站等人流量大的地方贴海报、发传单等也可看情况摆点。
4、宣传活动：①前30名报名者学费优惠
②团体报名，3名以上，学费优惠
5、宣传人员培训①形象：发型（清爽、精神），衣着（干练、整洁
②态度：不要故意摆高姿态或降低身份，以平和的态度对待家长③说话技巧：与家长沟通，语言要简洁，突出重点和亮点，尽量不要
向家长保证什么，以最短的时间说服家长。
④海报和横幅一定要贴在醒目处。⑤发传单时切忌漫天发放，要给人正规化的感觉，要进行简要的说明
该辅导班的一些基本信息，对于有意咨询者更要强调突出该辅导班的重点和亮点
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设臵在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
4.明确双方责任，以避免不必要的纠纷。学生若在辅导班负责范围外的事故由学生自己或家长负责，否则辅导班会负起全面责任。
5.招生，必须将学生所有基本信息记录下来，然后再做个“个人档案”，利于与家长沟通，及时反应学生学习状态。
六、教师招募及培训：
1.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
2.根据具体情况和辅导班教学形式对教师制定一些相应的规章制度来，以约束老师的不负责行为、激励老师全面负责的心态等，根据讨论详细制定。
七、教学形式及特点：
1.教学方式基本模式仿照中小学校。
2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。
4.增加人文关怀，如增设茶水炉，给学生营造良好的学习环境。
5.建立健全反馈机制，定期向学生和家长进行电话回访，了解学生的学习情况，并在班级设有意见簿，方便学生提出意见
6.对学生学习进行定期考核，分三次考核，前期摸底、中期检测、期末考试
7.学期末会以问卷调查的形式向家长和学生征求意见
八、课程、科目、分班安排
根据招生人数和租赁教室空间后再合理安排
九、经营管理：
1.活动工资制。工资由基本工资（约1000元）和活动工资（0～1000）组成。活动工资由员工的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现）及整体盈利状况而定，培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“XX的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2.负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。
3.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应组织讨论，全面考虑，慎重实施。
5.负责人已决定的事情，员工应积极执行。
6.每天由会计清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。
7.适时与教员开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动！
十、经费预算：
教师聘用费：
教室租赁费：
宣传单、海报、横幅等宣传费：
职工住宿：
办公用品：
适量的娱乐休闲费：
交通费：
应酬费：
总计：
十一、风险分析：
1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解，无法做出精准的判断，具体实施可能与计划有一定的出入。
2． 整体员工没有经过磨合期，工作效率可能较低。
3．因为可能会有赠送礼品的计划，会导致投资风险的增加。
十二、解决方案：
1.到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。
2.进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。
3.先将获赠人员的名单记录下来，再根据人数买礼品，就不会造成资金浪费及货物积压。
补充建议：我认为在进行广告宣传时，应积极营造我们教育正规化、专业化的企业形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来；发传单时切忌漫天发放，这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是我们向家长展示辅导班形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现辅导班负责任的一面。为辅导班的发展及以后的培训打好群众基础！
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