第一篇:初中辅导班计划书
初中辅导班筹划书
一、项目背景
从教育前景来看,科教兴国是我们国家几千年来亘古不变的真理,所有的家长都望子成龙、望女成凤,所以说教育是一个永远的市场,一个永远不消失的蛋糕。
放眼张家界的教育市场,确实是不计其数,而且像黄冈、昂立这样的大型品牌培训机构他们都有一定的客源和名声。但是,很多教育品牌的业绩每况愈下,如果我们自己能在如此激烈的市场竞争中,找到我们的竞争点,就能在不断的循序渐进中打造出与别人截然不同的品牌。
二、项目目标
1、学习。通过开设辅导班巩固孩子所学的知识,及时帮孩子解决在做作业当中遇到的问题,提高孩子的学习成绩。
2、学做人。加强孩子与孩子间的相互沟通,让他们在提升学习成绩的同时,张家界人的素质在很多外地游客看来是极有待加强的,如果嫩嫩个从孩子刚刚懂事的时候,训练他们的素质,让他们学会做人的道理,养成独立意识,学会自己能做的事情自己做。
三、原则与要求
1、坚持“各个击破,发散思维“的原则。在学员遇到难点、疑点时给予及时的答疑、解题方法。让学生能够解答家庭作业中的每一个问
题。对于像数学、物理这样的理科性科目,对于同一道题,根据学员的接受能力,提出多种解题方法,并以解题模型的形式进行反复式温习,让学员能形成思维,更快、更有效的解决数学题。
2、坚持按需施教、务求实效的原则。分析孩子在完成家庭作业过程中所遇到的各种问题,了解他们的需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的补习,增强教育培训的针对性和实效性,确保辅导质量。
3、坚持自主学习为主的原则。整合培训资源,以“智慧人”这一教育品牌为依托,以“智慧人” 培训中心为主要培训基地,打造以湘西自治州首等学府——吉首大学学生精英为主的培训教师团队,立足自主学习,搞好基础辅导和常规辅导。
4、坚持补习教师、补习内容、补习时间三落实原则。确保补习教师教学质量,解决学生在各方面的问题,保证补习时间。
四、补习内容与方式
1、补习对象:以张家界市一中所有初中生为主
2、补习时间:
每周一到周四晚上17:30—20:00;每周星期六8:30—17:003、补习方式
a、辅导学员每天的家庭作业,以自己独立思考为主,难题辅导为辅,采取1对6的辅导方式,辅导学生所有学科作业。了解学生的弱势科目、对学员弱势科目进行深度辅导,在第一时间、第一地点将
他们的盲点解决掉。此外,发挥孩子们的自主性和互动性加强不同年级孩子间的交流,可以有时候尝试着让高年级的学生指点下低年级学生,老师在一旁辅助。
b、每周末对学员的弱势科目进行一次测试,了解学员的进步情况,并以此为依据,对症下药。对于有较大进步的学员,给予适当的奖励,加强学员学习的积极性。
c、办一些讨论会、放映一些伟人事迹的影片等等,让学员自己讨论他们的理想,让他们学会规划自己的未来,激发他们的学习能力。
d、多组织学生发挥自己的能动性让他们自己去组织节目,每周我们都安排一天来组织活动,给学生充分的表演舞台,在活动中同时挖掘学生的艺术天分,总之让学生在一个欢乐和谐的环境中学习。
五、存在问题及解决方案
1、学员每天的接送。
接:可以自己从学校后门或前门步行几百米可到,不需要横穿马路;送:与家长签订安全协议,在协议当中声明家长必须负责将孩子送回家,强烈建议学员自行回家的与家长签订安全责任状,表明学员在补习完的回家过程中出现任何问题,我们不承担任何责任。
2、晚餐就餐
学生每天下午离校后来本补习中心补习已接近晚餐时间,晚餐本补习中心可以根据学员家长要求、学员本人意愿提供。
如果补习班人数未超过10人,我们将自行为学员准备。
如果学员超过10人,我补习中心将于周边餐厅签订就餐与饮食安全协议,给学生提供晚餐。我们将每日就餐人数报与餐馆,餐馆每天6点准时送餐上门。让学员填报肚子,更有效率的学习。
本筹划书只是我们的最初设想,具体宣传方案、招生方案、以及利润分配,我们可进行进一步商榷。
第二篇:辅导班计划书
星原教育计划书
计划人:徐玲
时间:2012年10月18
日
星原教育计划书
一、办学理念:
蓝田县似乎在人们的意识中就是一个贫困县,也是一个国家重点扶贫县,这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长,我深深理解家长“望子成龙,望女成凤”的迫切心情;作为一个蓝田人,我更深爱这方热土;作为一个热血青年,我愿意为家乡做出自己的努力,尽管微不足道,但我会竭尽全力试一试,所以我秉承了“做蓝田人的教育,让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念,创办“星原教育”培训机构。
二、培训对象:中小学生
三、培训科目:
小学1---6年级 :英语、数学
初中7---9年级 :英语、数学、物理、化学高中1---3年级 :英语、数学、物理、化学
四、教学地区的选取:
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校,便于设点的地区。
4.交通方便的地区。
五、前期宣传:
1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。
2.派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
六、学生报名
1.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
2.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
七、教师招募:
受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
八、教学点教室:
教学点设在老绿之圣后,这里是蓝田县的经济及文化中心,周围有6所小学,3所初中,3所高中,处于学校包围圈内,生源比较充足。
九、教学形式及特点:
小学1--6年级采取大班授课方式
初中7--8年级采取大班加小班的授课方式
高中1--3年级采取小班授课方式
可根据学生需要采取一对一授课方式
十、经营管理:
1、代课老师应有强烈的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现),实行严格的学生及负责人评价制度,以牢固树立代课老师“星原教育的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2、负责人与各老师之间实行相互监督制,培训结束时互评。
3、要严格遵守星原教育内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课无作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4、负责人全面负责,并应积极听取各个老师及学生的意见。
5、负责人已决定的事情,各代课老师应积极执行。
6、每天由负责人清算支出与收入;每月开一次总结会。
7、各个代课老师要适时与学生开展各项娱乐活动,以“寓教于乐”为教学目的。
十一、经费预算:(按一个学期计算)
教师聘用费:10000元
教室租赁费:每月800元,共5000元
宣传单、海报、横幅等宣传费:2000元
工作服:500元
职工住宿:2000元
办公用品:1000元
总计:20500元
(由于学校刚刚起步,私人办学资金有限,现租赁一层楼,3个教室
及1个办公室,费用为半年交一次)
十二、风险分析:
1、蓝田县部分人教育意识较淡漠,收入比较低,培养市场可需要一段时间。
2、任课老师能否稳定,需要建立人才资源库,以备老师流失。
补充建议:我认为在进行宣传时,应积极营造星原教育正规化、专业化的形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放,这对树立星原教育形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度,因为这是星原教育向家长展示星原形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现星原教育负责任的一面。为星原教育的发展及以后的培训打好群众基础!
提高成绩是给学生一份真诚的承诺给家长一个满意的交代!
第三篇:辅导班计划书
中小学生课外培训班
简
易
计
划
书
作者:邵 彬
二〇一四年四月十二日
一、培训对象:
铜陵市各个层次的中小学生
二、培训科目:
英语、数学、语文、美术等
三、教学地区的选取:
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校,便于设点的地区。
4.交通方便的地区。附:现拟定将培训班设置在西湖新区。一是学校(铜陵学院、职业学院、职教中心、一中新校区、十九中、西湖中心学校、春晓小学)和小区(新湖家园、西湖春晓、西湖春城、福景东方城、富景园、顺风家园)相对集中;有教师资源,有学生资源。二是市场竞争小,潜力大。
四、前期宣传:
1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。
2.派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
3.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。
2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
六、教师招募:
1.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。
2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
七、教学点教室:
1.最好能租借正规学校的教室。
2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。
3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点:
1.教学方式采取多种方式相结合。
2.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。
九、经营管理:
1.活动工资制。工资由基本工资(约1000元)和活动工资(0~1000)组成。活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)及整体盈利状况而定。
2.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
3.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。
4.负责人已决定的事情,员工应积极执行。
5.每天由会计清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。
6.适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动!
十、经费预算:
支出项目有:教师聘用费:1500-2000元/月
教室租赁费:
宣传单、海报、横幅等宣传费:
办公用品:
十一、风险分析:
1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。
2.整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。
十二、解决方案:
1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。
2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。
3.先将获赠人员的名单记录下来,再根据人数买礼品,就不会造成资金浪费及货物积压。
第四篇:辅导班计划书
辅导班计划书
一、调查
1.明确招生范围以及范围内的所有小学、初高中。
2.了解各个学校的情况 :①学生人数 ②学校的师资力量 ③学校的上课安排及节假日时间④学校的具体位臵及周边环境 ⑤了解学校要求的辅导资料⑥学校的教学模式如考试安排、分班等问题 ⑦学校使用的课本版本及科目
3.了解招生范围内的类似家教机构 :①具体位臵 ②招生人数及规模 ③宣传和广告方法 ④教学形式及开课科目 ⑤教师时间 ⑥收费情况
4.了解国内比较受欢迎的辅导班教学模式
5.了解办理补习班需要的一些法定程序及相关的部门
二、教学模式和选址
一对一家教辅导;①老师到学生家里辅导 ②学生到老师所在大学辅导 ③租赁学校的教室或民房。注可以开设所有科目课
一对多家教辅导①租赁学校的闲臵教室根据空间和时间合理安排开设科目和分班问题②租赁民房第一,交通一定方便。第二,让学生安全,让家长放心。第三,地址为众人熟悉之地。第四,最好为低层。第五,空间问题(合理安排开设科目和分班问题).三、教材及辅导资料问题
召开会议,通过所有老师讨论及调查了解决定
四、前期宣传:
到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。
1.宣传单和海报的定制:①外观精美,全面概括辅导班的基本信息
突出辅导班亮点。②在正式开班后若取得家长和学生的好评要加
大宣传力度,更新传单和海报
2.宣传时间:在开班前两个星期进行全面宣传,根据具体情况在开办
后定期进行宣传
3、宣传地点:每个学校均设一个摊位,两名学生互相辅助,应对家
长和学生的咨询。同时安排学生在学校、小区、公交站等人流量大的地方贴海报、发传单等也可看情况摆点。
4、宣传活动:①前30名报名者学费优惠
②团体报名,3名以上,学费优惠
5、宣传人员培训①形象:发型(清爽、精神),衣着(干练、整洁
②态度:不要故意摆高姿态或降低身份,以平和的态度对待家长③说话技巧:与家长沟通,语言要简洁,突出重点和亮点,尽量不要
向家长保证什么,以最短的时间说服家长。
④海报和横幅一定要贴在醒目处。⑤发传单时切忌漫天发放,要给人正规化的感觉,要进行简要的说明
该辅导班的一些基本信息,对于有意咨询者更要强调突出该辅导班的重点和亮点
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设臵在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。
2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
4.明确双方责任,以避免不必要的纠纷。学生若在辅导班负责范围外的事故由学生自己或家长负责,否则辅导班会负起全面责任。
5.招生,必须将学生所有基本信息记录下来,然后再做个“个人档案”,利于与家长沟通,及时反应学生学习状态。
六、教师招募及培训:
1.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
2.根据具体情况和辅导班教学形式对教师制定一些相应的规章制度来,以约束老师的不负责行为、激励老师全面负责的心态等,根据讨论详细制定。
七、教学形式及特点:
1.教学方式基本模式仿照中小学校。
2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。
4.增加人文关怀,如增设茶水炉,给学生营造良好的学习环境。
5.建立健全反馈机制,定期向学生和家长进行电话回访,了解学生的学习情况,并在班级设有意见簿,方便学生提出意见
6.对学生学习进行定期考核,分三次考核,前期摸底、中期检测、期末考试
7.学期末会以问卷调查的形式向家长和学生征求意见
八、课程、科目、分班安排
根据招生人数和租赁教室空间后再合理安排
九、经营管理:
1.活动工资制。工资由基本工资(约1000元)和活动工资(0~1000)组成。活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)及整体盈利状况而定,培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“XX的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。
3.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应组织讨论,全面考虑,慎重实施。
5.负责人已决定的事情,员工应积极执行。
6.每天由会计清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。
7.适时与教员开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动!
十、经费预算:
教师聘用费:
教室租赁费:
宣传单、海报、横幅等宣传费:
职工住宿:
办公用品:
适量的娱乐休闲费:
交通费:
应酬费:
总计:
十一、风险分析:
1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。
2. 整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。
3.因为可能会有赠送礼品的计划,会导致投资风险的增加。
十二、解决方案:
1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。
2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。
3.先将获赠人员的名单记录下来,再根据人数买礼品,就不会造成资金浪费及货物积压。
补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造我们教育正规化、专业化的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放,这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度,因为这是我们向家长展示辅导班形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现辅导班负责任的一面。为辅导班的发展及以后的培训打好群众基础!
第五篇:辅导班计划书
XX暑期中小学素质教育中心
运作计划书
一、培训对象:
各个层次的中小学生。
二、培训科目:
语、数、外各科
补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造XX教育正规化、专业化的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放,这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度,因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现XX负责任的一面。为XX的发展及以后的培训打好群众基础!
辅导中心暑期辅导班策划
一、开班科目:
英语辅导班:
小学英语辅导班—包括语法,单词强化,交际用语,作文辅导等;招收XX名学生,学费XXX元
二、.课时设置
上午
X点X分——X点X分语法
X点X分——X点X分单词强化
下午
X点X分——X点X分交际用语
X点X分——X点X分作文辅导
具体课程待安排规定
三、投资成本预算;
1.招生宣传经费:传单XX份----XX元(铜版纸105克双面彩印)名片X盒----XX元
店面招牌两块---XX元
店面租金:1500元一个月+水电费600元---------共2100元/月
注:店面已经和商业街一个奥术辅导班谈好,两间店面,不用装修,教学设备都有,能容纳四十多个学生。具体费用视情况而定
以上成固定投入成本XXX元,浮动成本XXX元,四、投资收益分析
小学英语辅导班XXX元
初中英语辅导班XXX元
(注:此处以开设科班而定)
共计:XXX元
这是第一个版本:
招生简章
署期补习班招生正在火热 进行中……
英语学习进度没跟上怎么办?还有问题没弄懂,可是学校放假了,怎么办?担心孩子开学后把知识全忘记了,怎么办?别着急,快到上XX期补习班报名参加学习吧!
补习班现开设小学部和初中部英语课程。开设课程:
1、小学部:(三年级---六年级)英语
2、初中部:(初一----初三)英语
上课时间:__月__日——__月__日
一步领先,步步超前!
收费标准:小学XX元初中XX 元
上课地点:XX路XX院XX(详细的上课地址)
报名地点:XX路XX院XX(详细的上课地址或流动报名地点)
报名时间:即日起开始报名(5人以上团体报名优惠,凡是前来咨询报名者必有学习礼品相送)
联系人:X老师电话:_____________
郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时将严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限,报名从速!期待您的关注!热诚
欢迎广大家长.学生前来考察.试听您把孩子交给我我把知识还给您 第二个版本:
招生简章
XX中小学英语辅导班招生简章
尊敬的家长:您好!
孩子的聪明活泼,是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖,需要后天的勤学苦练。假期是孩子们休息的时候,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为孩子学习成绩不够理想时;当您为了工作无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的学生充分
利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科,上宋幼儿园辅导班特开设假期英语辅导课程。
XX中小学英语辅导班简介:
本辅导班教员均为在校有着丰富家教经验的优秀大学生,深受广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位同学服务,为学生着想,对学生的成绩负责,对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学,让每位学生都可以面对面的与教员交流、学习。同时我们的教员对学生以朋友相待,彻底打消学生对传统教学的厌恶之情,让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。我们的办学特色:我们的教员常年进行教师工作,经验丰富。一贯坚持精细化教学,分层次针对性辅导,确保学生随时有问题随时解决,在上课时间内,实行封闭式管理,学生没有按规定的时间到校,我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。
一步领先步步超前!
假期辅导班简介:
教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。教学内容:
1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习,(小学、初中 英语课程)
3、辅导学生假期作业。
课程设置:
1、以英语为主。
2、针对即将参加中考的学生开展专题辅导。
招生对象:小学三 —— 六年级 ; 初中一 —— 三年级。
辅导方法:根据学生年级和学习内容的不同进行分组,实行集体教学和个别辅导相结合,在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。
收费标准:小学**元/人,初中**元/人(前40名报名实行优惠,5人以上团体报名更优惠,凡是前来咨询报名者必有学习礼品相送)。
报名时间:即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。
授课时间:____月____日至____月____日(如有变动,及时通知)。授课地址:XX路XX院XX(详细的上课地址)
咨询电话:_____________________
郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时将严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限,报名从速!期待您的关注 热诚欢迎广大家长.学生前来考察.试听
您把孩子交给我我把知识还给您