第一篇:华冠实训基地合作协议书(三稿)
校企共建动画专业实训基地合作协议书
甲方(企业):福州华冠动漫数字科技有限公司 乙方(院校):福建师范大学协和学院
合作前提
为加强动画专业毕业生的实战技能水平,提升毕业生的整体就业率,培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才,实施以实用能力培养为中心的教学模式。甲乙双方本着优势互补、共同协作的原则下,就校企合作开展针对动画专业学生的岗前就业实训项目展开合作。经双方友好协商,达成如下合作意向:
合作内容
合作开展岗前就业动漫实训项目
双方合作在乙方教学区内由乙方提供场所及设备共建“师大协和学院华冠动漫人才实训基地”,以下简称“实训基地”,共同开展校企共建动漫项目,为顺利开展工作,特此明确双方责任和义务:
合作挂牌设立“师大协和学院华冠动漫人才实训基地”由甲方负责将甲方的合作企业资源及企业真实项目部份内容作为乙方学生的实习使用,为乙方学生的实习、就业工作提供桥梁作用。“实训基地”的场地及所需设备资源由乙方提供、管理和安排,甲方负责提供课程内容,经乙方认可后由甲方负责实施,双方共同推广。
双方权利与义务 甲方:
1、合作“实训基地”仅用于福建师大协和学院动画专业学生参加“动漫实训”及合作协议框架内的其他要求,甲方不得将双方合作建立的“实训基地”挪作其他用途,若实训实验室有空闲,可经学院分管“实训基地”的领导签字后,提供给本院的学生使用。
2、甲方根据乙方的需要分别对在校大二至大四动画相关专业的学生增开选修课程,增开的选修课程须经乙方认可,并把实训前所需掌握的专业技术知识嵌入乙方的院级选修课,让学生在毕业前或实训前打好技术应用的基础。
3、甲方负责不定期安排就业经理或者邀请动漫企业人事经理或艺术总监等为学生提供各企业的招聘要求、职业规划、模拟面试、校园招聘等讲座活动,帮助学生提高就业前的应试能力。每年至少为毕业班学生举办1场就业指导会,每年至少举办1场招聘会或模拟面试,每月至少举办一场专题技术讲座,并针对就业困难的学生提供个别的就业指导、就业帮助(如何考核是否已完成?)。
4、甲方根据乙方学生的实际情况制定具有针对性的实训计划和大纲,特别针对大三的学生,按班级分方向,按游戏方向或动画方向分别开展为期6个月以上的专业实训课程。
5、甲方针对乙方参与实训的学生,严格按照企业的上班作息时间及相关制度进行严格管理,具体制度详见附件一。
6、甲方对于参与“实训基地”的企业导师,严格要求其不迟到不早退、讲究文明用语、注意个人仪表、遵守校方的相关规章制度、注意日常言行、以身作则引导实训学生朝良性方向发展。7、8、9、通过动漫实训项目的乙方学生经甲方考核合格者,由甲方免费推荐到北京、上海、深圳、广州、郑州、江苏、厦门、福州等大中城市的就业岗位,并保证就业质量,学生就业后,甲方应将学生就业情况通报乙方。
甲方提供的实训项目是来自动漫企业真实的、有商业价值的项目,参加实训的学生必需与甲方签订保密协议,甲方有权利要求学生严格遵守保密协议,并对违反规定造成侵权的,实训学生必需承担相应的法律责任。
甲方根据乙方的培训需求,定期或不定期的举办针对性的师资培训,甲方如有好的课程、讲座,项目成果,提前通知乙方,甲方将派遣专家或讲师到学校进行交流与座谈,在重大会议或有突出成果时,双方组织校企骨干教师或学院领导莅临参加。
乙方:
21、乙方为“实训基地”提供实训一间面积不小于100M实训场地(一个专业使用还是两个专业?),并为“实训基地”全额提供软硬件环境,主要包括(50台品牌电脑,50套友基数位板,实训课桌,网络环境、投影、空调、装修等),配合甲方共同开展实训的相关宣传活动。
2、乙方负责共建的院级选修课的教学大纲、教学计划的制定和修改,并向学校申报院级选修课的开课计划和学分认定。
3、甲方的实训项目内容及就业质量经乙方认可后,在每个学生完成的实训项目互相不同并与往届毕业设计不重复的前提下,统一将本院动画及相关专业学生的毕业设计与甲方的实训项目互相认可,即乙方认可乙方的学生通过甲方的实训后,其所完成的实训项目符合乙方教学大纲即可作为乙方学生的毕业设计。乙方学生可使用实训项目进行毕业设计的答辩。
4、乙方参加实训的学生必需与甲方签定知识产权保密协议,乙方学生实训项目只能作为毕业设计,不能作为其他的商业化用途。
5、与甲方配合确保参与实训的学生质量,并配合甲方对实训全程跟踪了解,做好监督工作。
学生实训具体约定
1、甲方提供的实训为游戏方向、动画方向的专业实训(实训期限为4-6.5个月,具体时间因乙方的需求而定)。
2、甲方提供的实训项目为有偿岗前实训,专业实训费用按每课时80元人民币收费;实训时间按实际上课时间计算,即如果一学期课时总数640节则每班级的实际实训费用支出为:640*80=51200;此实训费用根据校企友好协作的原则,学校跟企业分别承担80%和20%,即如上例学校承担:40960元,企业承担:10240元。按游戏和动画两个方向两个班级的教学要求计算,学校总共承担8万元人民币的实训课酬。
3、经甲乙双方友好协商同意,合作学院的学生参加实训通过考核后可以到甲方企业进行岗前实习,并参与甲方的真实项目制作。
4、学生在实训期满经考核合格,如不能正常就业的,甲方应安排学生在实训基地进行免费重修或进行强化培训,直至该学生就业为止。
5、甲方按实训计划内容,对参与实训的学生实行严格的项目阶段考核制度,整个实训环节共进行三次考核;每次考核评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,分别给予直接奖励现金:500、300、100元人民币,该奖金由甲方提供。并把每次考核的评分统计存档;实训结束后,根据学生的考核评分及实训过程中的表现、出勤等真实情况,对每位同学作出实训表现评语、项目能力鉴定,并报送乙方,对考核通过的学生颂发项目实训合格证书。
在实训过程,甲方将配合乙方的要求,协助组织学生参加相关的专业技能考核认证,如劳动和社会保障部的《动画设计师》职业培训证书、信息产业部的《三维动画工程师》、《影视动画工程师》、《动漫游戏工程师》CETTIC职业培训证书等。报考上述证书的相关费用,由学生自行承担,甲方免费提供指导。
7、合作期限
合作期限暂定一年,自2010 年 01月 01日起至 2011 年 01月01日止,合作期满后,双方协商后可再续签。
组织机构
双方分别指定一名项目联系人分管此项工作,在本协议有效期内负责具体联络工作。
第九条 其他
1、协议经双方签字盖章之日起生效。
2、本协议如有未尽事宜,双方友好协商解决。
3、本协议共4页,一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
代表人(签字):
代表人(签字):
年 月 日 年 月 日
附件:
一、华冠动漫实训中心实训管理条例(试行)
二、参与实训的学生签署的《保密协议》
6、附件一:
华冠动漫实训中心实训管理条例(试行)
第一章 总则....................................................................................................................................4 第二章 实训文件的管理.................................................................................................................4 第三章 实训导师的管理.................................................................................................................5 第四章 实训的学员管理.................................................................................................................5 第五章 实训实施............................................................................................................................5 第六章 课程绩效考核....................................................................................................................6 第七章 实训的质量管理.................................................................................................................6 第八章 项目实战案例转换.............................................................................................................7 第九章 实训档案管理....................................................................................................................7 第十章 附 则..................................................................................................................................7
第一章 总则
第一条 为实现实训科学化,规范化管理,不断提高实践性实训质量,特制定本条例。第二条 实训中心实训体系包括基础课教学、实训基地项目实战训练、专题讲座、素质拓展等。
第三条 实训中心是实训管理的职能部门,负责制定有关规章制度,监控实训过程,评估实训质量等。
第二章 实训文件的管理
第一条 实训计划由实训中心制定的实训计划统筹安排,举行哪些实训环节以及各实训环节的目的要求等都应作出明确规定。
第二条 实训大纲应根据实训计划和课程实训基本要求(或课程实训大纲),组织有关导师认真制定,并报实训中心备案。
第三条 实训任务由实训中心审核后下达到相关导师或实训基地,实训任务一经下达,不得随意改动。
第四条 实训中心会同导师根据实训要求及设备设施情况在课表下发一周内编制出实训进度表。实训进度表一经排定,不得随意变动。第三章 实训导师的管理
第一条 实训导师的基本任务是根据实训大纲,授课计划的要求开展实训、项目实战任务。实训导师要认真遵守实训管理的各项规章制度,以高度的责任心,保证实训质量。第二条 导师必须具有一定专业理论知识和较为丰富的实践动手能力。其他成功项目制作经营经过一定实训技能训练且具有培养学员动手能力水平的技术人员,经实训中心批准也可任教。
第三条 导师应根据情况相互听课,实现复合型人才培养。新任导师必须有指导导师指导,经过试讲,试做,考核合格后方可担任课程实训。
第四条 导师要认真钻研实训大纲和教材,认真备课,包括写出讲稿(教案),操作视频,课件等。对课程的目的,要求,原理,流程,标准等心中有数。
第五条 实践课导师至少提前5分钟到岗,作好上课准备工作,操作视频调试等,学员加入实训基地,导师要向学员宣讲有关规章制度,对不遵守规章制度,违反操作规程或不听指导的学员,指导导师有权记录其绩效考核。
第六条 指导导师在学员操作之前应对有关理论,方法做系统讲解,学员操作中,实践课导师要巡回检查并进行规范指导,不得做与本次课无关的事,注意学员独立工作能力,分析问题能力,解决问题能力的培养,对学员的主要表现要作好记录。第四章 实训的学员管理
第一条 上课程之前,学员必须认真预习,了解目的,项目制作流程、原理与技术标准。第二条 学员必须按时上、下课,不得迟到、早退和旷课;认真回答导师的提问,虚心接受导师的指导;遵守相关的规章制度,精心操作,不做与实训项目无关的事;仔细观察,认真分析,准确记录制作参数;课程结束要按要求整理好设备设施。
第三条 实训基地学员完成项目实战训练时,必须依据验收标准及时完成实训项目,未达标者,项目导师有权发回重做,直至达标为止,始终无法达标者记入学员绩效考核。第五章 实训实施
第一条 导师应根据大纲和教材(讲义)的要求,认真做好实验准备工作。实训的讲解和辅导应以导师为主,导师应严格按照实训大纲和实验指导书的要求,认真备课,做好实验准备,做好讲解和指导。实训授课过程应包括:设计原理讲解,示范操作,巡回指导,布置作业等。学员必须认真完成实训项目,指导导师必须及时批阅学员的实训成果,实训成果是绩效考核评定重要依据之一。
第二条 实训基地项目实战是学员通过深入实训基地模式获取实际业务知识和技能,形成实际操作能力的重要实训环节。实训基地项目实训分为企业外包项目实训、自主研发项目实训、参赛项目实训等。
1,各类实训基地项目实训各项目经理要根据实训大纲的要求,结合项目实际情况拟定项目制作计划,项目制作计划要确定项目经理及指导导师,明确目标,参与人员、内容、地点、时间、进度、工作态度、任务分工、验收标准、绩效考核评定和使用的资料、工具、材料、设备、场所等。项目制作计划应于施工前3天报实训中心审核,经副总裁批准后执行。2,各实训基地必须做到严密组织,认真指导,严格管理,确保质量与信誉。项目实战期间,指导导师要认真验收学员实训项目,坚守岗位,不得私自离开制作现场。充分利用与市场交流和项目经理实践经验丰富的优势,调动学员的主观能动性,要求学员独立操作,挑战极限,达到企业验收标准的要求。学员必须写工作日志,项目结束时学员写出项目制作总结,项目经理依据实际成果评定出学员的绩效考核,并写出项目验收报告上报实训中心。第六章 课程绩效考核
第一条 学员绩效考核应根据实训基地项目实际情况采取适当的方式,如:出勤,项目制作进度、完成工作量、项目质量、抗极限压力、协调管理能力等方面进行考核,工作量累计折算等方式进行考核。绩效考核方式应能够客观反映学员知识和能力的培养和掌握程度,并有利于学员实践能力和创新意识的培养。
第二条 日常实训课成绩按百分制或优,良,中,及格,不及格五个等级制评定,实训基地项目实训课程绩效按达标与不达标两个等级评定。第七章 实训的质量管理
第一条 课程实训质量检查是课程实训管理经常性和重要性工作,提高实训质量是实训检查的根本目的。进行实训检查是为了深入了解实训情况,巩固成绩,找出问题和薄弱环节,总结经验,有针对性地采取措施,及时改进实训工作,不断提高实训质量,确保实训计划和实训大纲的正确实施。实训检查主要是对实训过程的各个阶段和各个环节的组织实施情况,实训管理规章制度的执行情况及课堂实训和学员的学习情况进行检查。
第二条 实训中心制定实践性实训检查细则并组织各实训基地及有关管理部门人员,深入实训第一线进行实训检查,通过听课,检查,抽测学员操作能力,检查学员项目完成情况,广泛听取意见等方式,方法了解各门实践课的实训质量,及时做出实训检查的总结,肯定成绩,推广好的经验和典型,找出实训和管理中存在的普遍问题,并提出改进措施,确保实训质量和管理水平的不断提高。第八章 项目实战案例转换
第一条 项目实战案例转换的目的是为了不断更新实训内容,改进实训方法,掌握实践实训规律,总结经验,解决实训中的新问题,更新实训思想,构建新的实践性实训体系,提高实践性实训质量。各实训基地在完成项目实战的同时必须自觉完成项目实战案例转换工作,制定新的项目实战内容。定期召开项目实战实训成果转换研究讨论会,交流经验,转换实战实训成果。
第二条 项目实战案例转换应围绕实战项目建设,课程设置,实训内容和方法,项目化实训管理,档案管理,实训基地绩效考核管理等方面进行。
第三条 项目实战案例转换成果属实训研究成果的范畴。实训中心定期进行项目成果评选活动,对优秀项目实战成果进行表彰。第九章 实训档案管理
第一条 实训档案是实训活动和实训管理工作中形成的文字,图表,声像等形态的历史记录,是考核实训效果,开展实训管理,制定实训计划,总结实训经验,研究实训规律的主要依据。它又为实训评估,人员绩效考核,提供凭证材料。各实训基地项目经理、行政助理、实训基地成员,要在本职工作范围内认真积累,整理和归档,形成制度,要充分利用档案资料,积极发挥实训档案的作用。第二条
1.实训档案包括上级下达的有关文件,材料,各种规章制度,管理制度,实践实训的基本文件,资料。
2.实训基本文件包括实训计划,实训大纲,教材或指导书,操作视频、课件、实训进度表,项目制作计划,实训基地会议记录、工作人员简历、验收报告等。
3.项目资料包括实训基地项目协议书、实训基地成员绩效考核报表、学员工作日志、学员成绩单,参考书,项目实战转换的实训案例等。
第三条 档案管理由实训中心总监负责,指定专人管理。第十章 附 则
第一条 本条例的解释权属实训中心。
第二条 本条例自发布之日起实施,凡过去所发文件与本条例不一致的,以本条例为准。
华冠动漫实训中心 编制
二〇〇九年一月十五日
华冠动漫实训中心导师职责(试行)专业课导师(实训基地项目经理)职责
1.负责制定实训基地发展方向及技术结构、设计标准; 2.负责项目的总体技术规划和项目实施;
3.负责本实训基地技术团队的管理带领;督促实训基地成员制定各个岗位的绩效工作计划,并对实训基地成员的工作绩效进行考核。
4.负责技术团队构建、研发、设计,完成外包项目整体制作及自主项目开发; 5.负责设计的整体把关,制作流程、美术标准、技术标准; 6.指导技术团队学习、交流,并不断提升整体团队技术水平; 7.参与项目开发,进行项目的维护与客户交流。8.及时了解市场技术动态热点、焦点进行捕捉。9.负责项目技术沉淀,并形成实训案例。
专业基础课导师职责
1.各科任课导师,应努力学习实训大纲、教材,明确本科的目的任务和要求。2.认真订好授课计划,按进度安排完成学期实训任务。
3.同项目组导师必须依时参加集体实训交流,统一实训目的、流程、标准、项目进程等。4.上课前必须写好教案、课件、操作视频要求提前一周备好下一周的课程。5.上课时不迟到、不早退、不无故离开课堂,不拖堂,按计划完成实训任务。
6.认真进行实训方法、实训手段的改革,积极运用教具和电化实训的设施,提高实训效果。7.恰当布置实训项目,并认真批改,注意反馈信息,改进实训。作业批改后,必须向学员讲评或组织PK会议。
8.要有计划地做好辅导中下生的工作。
9.任课导师必须参加实训中心的教研活动,执行进修制度。
10.为了稳定学校实训秩序,学校课程编排好后,一般不得调课。因事因病确实不能上课者,应向教导处报告,以便安排补课。
11.导师与教职专员必须经常联系,反映和研究学员的学习、思想情况。
教职专员职责
1.关心学员的成长,熟悉每个学员的个人经历、思想品德、学习、健康状况、个性特长等。掌握学员的思想动向,每月每个学员的个别交流不得少于两次,每周应有计划有准备的对学员进行一次集体交流。
2.组织学员积极参加各项素质拓展活动,指导和帮助学员开展课余文化、娱乐、体育及其它活动,认真指导学员的个人深度简历筹备、毕业创作和就业指导工作。逐步建立、完善学员职业生涯管理系统。
3.教育学员认真遵守学籍管理、考勤、考试、考查等各项规定,遵守实训基地规章制度,认真完成项目制作;对违反校规、校纪的学员及时进行教育,对情节严重的,及时提出处理意见。
4.负责建立、建全实训中心人力资源管理系统,确保学员绩效考核按照公司发展目标日趋科学化,规范化。
5.掌握学员的请、销假事宜(学员因病,一天以上一周以内凭医院诊断证明,由辅导员批准,学员确有特殊情况需要请事假的,三天以内由辅导员批准)。
6.建立学员沟通渠道,定期收集信息,拟订并不断评估公司激励机制、福利保障制度和劳动安全保护措施。
实训中心助理职责
1.协助实训中心总监拟订专业实训、科研、课程建设、实验室建设和师资队伍建设等计划以及具体实施方案。
2.根据实训计划和实训中心的安排,具体负责落实各项实训任务,负责课堂实训、考试、项目实训等工作安排;检查、分析、总结实训计划及任务完成情况。
3.协助学术总监开展教研、科研活动,做好科研、教研工作任务的落实、检查、总结和课题、项目、成果等申报工作。4.与公司项目部等部门保持经常性联系,做好实训、科研信息沟通与反馈,及时领取、发放和报送实训、科研资料等。
5.经常性地调查了解导师和学员对实训工作的意见和建议,并及时反馈给分管实训工作的实训中心经理,供决策参考。
6.负责核算导师、教职人员的实训工作量,并及时报送办公室。7.负责实训中心日常实训工作的具体实施。8.完成实训中心交办的其它工作。
实训基地行政助理职责
1.负责实训基地项目施工计划及其他项目进程文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作。
2.负责实训基地人员绩效考核及项目进程监督,并随时答复学术总监对实训基地动态情况的质询。
3.负责收集实训基地成员、导师的项目进程需求,协助各实训基地之间人员调配。4.负责各种实训基地项目会议的记录等工作。
5.协助项目经理做好项目成果沉淀工作,实现实训案例转换。
华冠动漫实训中心 编制
二〇〇九年一月十五日
实训基地制度
一、基本管理制度
为进一步规范实训基地管理,树立良好的企业形象,特制定以下实训基地规范管理制度,本制度从下达之日起执行。
1. 本实训基地开放时间为上午8:00至晚上22:00。上班时间为:早上8:30-11:30、下午:13:00-17:30、晚上:18:30-20:30。上下班必须打卡!
2.上班应统一佩戴工作牌。
3.上班时间不准吸烟、吃零食、玩游戏、上网、干私活、看书报(因工作需要的数码类杂志除外)。
4.不准在岗位聊天、说笑、打闹,不允许聚群聊天。不准擅自脱离岗位或随便窜岗,有事离开半个小时以上要向经理请假。
6.不得在工作时间打私人电话、发短信聊天等。如确有急事,应到实训基地外接听手机,并争取长话短说,时间不得超过3分钟,不得影响正常工作。
7.下班前必须关闭电脑电源,并且清理好自己工位卫生及摆放好椅子。
8.同事之间应团结互助,以实训基地利益为重,不允许因为私人感情而影响团队的利益。
二、实训基地管理制度
1.不允许在实训基地内吃零食、睡觉、打牌。
2.非业务需要非实训基地人员不得进入。
3.下班后,非工作需要任何人不得进入或在实训基地逗留。
4.实训基地卫生由各组人员轮流值班负责,每天下班后必须清理打扫实训基地卫生。
华冠动漫实训中心 编制
二〇〇九年一月十五日
附件二:
保密协议
甲方(企业): 乙方(实训学员):
鉴于乙方在甲方接受实训并视同甲方职工接受管理,双方就乙方在接受实训期间及离训以后保守甲方商业秘密有关事项,订定下列条款共同遵守:
第一条
保密范围
保密范围包括下述商业秘密、乙方在实训期间完成的发明创造技术秘密或其他商业秘密等:
1、商业秘密,是指属于甲方专有或甲方保密的,不为公众所知悉,并经甲方采取保密措施加以限制、能为甲方带来经济利益、具有实用性的技术信息和经营信息。包括但不限于:产品设计文件资料;计算机软件及开发软件相关的设计过程、方法程序;数据库信息;项目策划案、编程文件及程序文件;行销推广计划;定价方案;客户资料;财务资料;员工收入及公司工薪分配方案;员工人事资料、通讯方式;其他甲方制度和文件规定的相关涉及商业秘密的资料、数据等。
2、乙方在接受甲方实训期间,因履行职务或者主要是利用甲方的物质技术条件、业务信息等产生的发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密等有关的知识产权均属于甲方享有。
3、乙方对在接受甲方实训期间所完成的与甲方业务相关的发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密,主张由其本人享有知识产权的,应当及时向甲方申明。经甲方核实,认为确属于非职务成果的,由甲方书面确认乙方享有知识产权。甲方在同等条件下享有优先受让乙方转让的由其享有的知识产权的权利。甲方不得在未经乙方明确授权的前提下利用这些成果进行生产、经营,亦不得自行向第三方转让。
乙方没有申明的,推定其属于职务成果,甲方可以使用这些成果进行生产、经营或者向第三方转让或授权第三方使用。即使日后证明实际上是非职务成果的,乙方亦不得要求甲方承担任何经济责任。乙方申明后,甲方对成果的权属有异议的,可以通过协商解决;协商不成的,通过诉讼途径解决。
第二条
乙方保密义务
1、乙方在甲方实训期间,必须遵守甲方规定的任何保密规章、制度,履行与其实训岗位相应的保密职责。
2、甲方的保密规章、制度没有规定或者规定不明确之处,乙方亦应本着谨慎、诚实的态度,采取任何必要、合理的措施,维护其于任职期间知悉或者持有的任何属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息,以保持其机密性。
3、乙方因职务上的需要所持有或保管的一切记录甲方保密信息的文件、资料、图表、笔记、报告、信件、传真、磁带、磁盘、仪器以及其他任何形式的载体,均归甲方所有,而无论这些秘密信息有无商业上的价值。乙方均应审慎保管,防止上述信息泄漏。
4、乙方应当于结束实训时,或者于甲方提出请求时,返还全部属于甲方的财物,包括记载着甲方秘密信息的一切载体。
5、除了履行职务的需要之外,乙方承诺,未经甲方同意,不得以泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方(包括按照保密制度的规定不得知悉该项秘密的甲方其他职员或实训学员)知悉属于甲方或者虽属于他人但乙方承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息,也不得在履行职务之外使用这些秘密信息。
第三条
保密期限
甲、乙双方确认,乙方的保密义务自乙方签订本协议之日或乙方通过工作知悉该商业秘密或重要信息时开始,到该商业秘密保密期满或信息公开时止。实训协议解除或完成,不影响乙方保密义务的承担。
第四条
违约责任
乙方的违约行为一经发现并给甲方造成损失的,乙方无条件接受甲方立即与其解除实训合同,并赔偿甲方所有损失。
第五条
争议解决
本协议履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方同意由甲方所在地的人民法院管辖。
第六条
其他
1、本协议自双方签字、盖章之日起生效。
2、双方确认,在签署本合同前已仔细审阅过本合同的内容,并完全了解本合同各条款的法律含义。
3、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力
甲方(签章):
乙方(签章)
签订日期:
****年**月**日
签订日期:
****年**月**日
第二篇:校外实训基地合作协议书(样本)
校外实训基地合作协议书
甲方:湖南电子科技职业学院
乙方:
为大力发展高等职业教育,实施以职业技能培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有熟悉职业技能的应用人才,积极开展订单式培养,建立“产、学、研”相结合的长效机制,甲乙双方本着互惠互利的原则,共建良好的校企合作关系,经双方友好协商,决定建立“湖南电子科技职业学院,具体意向如下:
一、合作总则
甲方所属专业根据教学计划和实训教学大纲的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣学生到乙方实训。乙方根据甲方实训的内容和项目、课题给予及时安排,并派专业技术人员作为实训辅导老师进行教学。工作领导小组(组长由担任)负责实训教学组织、管理和协调工作。
二、责任和义务
(—)甲方
1、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
2、确定基地名称,制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道,扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和实训教学大纲要求,初步确定每次实训的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划。
4、委派专人参与实训教学管理、质量监督和实训考核工作。
5、负责管理实训教学期间学生的日常行政事务。
6、教育实训学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
(二)乙方
1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与乙方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。
2、按照双方共同制定的实训教学实施计划,结合本单位实际情况,合理安
排实训课程、指导实训过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
3、提供实训教学所必需的设备、场地和原材料。
4、对实训学生的实习成绩进行全面的评价和考核。
5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。
6、乙方的专业技术人员(实训辅导技师)有义务指导学生遵守有关安全生产操作规程,并监督学生规范地操作或使用乙方的机器设备。
三、合作时间
1、合作时间为起止。
2、合作期满如果决定继续合作,则另行协议。
四、实训费用
1、实训教学工作所产生的行政费用由甲方承担。
2、实训教学工作所产生的企业效益增加部分,可用来冲抵实训教学工作所产生的企业经营成本增加部分。
3、乙方参与实训教学工作人员的劳务费用协商解决。
五、其它
本协议一式两份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章生效,双方应遵守有关条约,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方:湖南电子科技职业学院乙方:
地址:长沙市高新技术开发区地址:
联系电话:0731-88379001(FAX)联系电话:
联系人:彭训中联系人:
授权代表(签章):赵小年授权代表(签章):
签署日期:年月日签署日期:年月日
湖南电子科技职业学院
学生外出顶岗实习协议
甲方:湖南电子科技职业学院
乙方:
为贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,积极探索多渠道的办学模式,造就一大批适应社会需求的各类高素质人才,努力为地方经济服务,甲乙双方本着诚实守信、资源共享、平等互利的原则,达成如下协议:
一、甲方学生由乙方安排到生产一线进行顶岗实习。本次参加顶岗实习的学生共名,其中男生名,女生名。(具体名单附后)
二、顶岗实习时间为个月,时间从至年月日止。
三、顶岗实习期间甲乙双方共同管理,甲、乙双方的职责如下:
(一)乙方职责:
1、配合学校做好顶岗实习的管理工作,建立健全的工作责任制,指定具有专业知识和技能或专业工作经验的人员带教,安排学生从事与教育内容相关 的实习活动。
2、加强对顶岗实习期间岗前安全防护知识、岗位操作规范的培训,落实好安全防护措施,预防发生意外事故,对不符合技术要求的人员坚决不予上岗。
3、根据学生的年龄特点、专业性质安排相关岗位工种。
4、顶岗实习期间的学生安全保护参照单位正式员工执行。另用人单位有权对学生进行政治思想教育,并负责其顶岗实习期间的安全和承担相应责任。学生严重违纪经多次教育不改者,乙方有权交给甲方进行处理。
5、学生在顶岗实习期间,上班时间由双方协商,协商结果经学生同意后确定。
6、乙方定期安排专人对顶岗实习的学生进行安全、厂纪、厂规的再教育。
7、顶岗实习期间乙方负责提供学生食宿,与招聘员工实习期待遇相同,且
底薪不低于(/月)。
8、顶岗实习期满后,留用人员直接视为正式员工,并由乙方和甲方学生直接签字定用工合同。
9、乙方根据生产实际和顶岗实习目标的要求与甲方共同制定详细周密的实习计划。
(二)甲方的职责
1、甲方协助乙方安排学生住宿以及对宿舍区的管理。
2、甲方安排专人负责,及时与乙方联系,了解顶岗实习情况并做好相关的顶岗实习记录,协助甲方及时处理顶岗实习过程中的偶发事件。
3、对不能适应企业要求的学生及时教育,必要时带回学校进行专门培训,延长顶岗实习时间。
4、督促学生遵守校规厂纪,凡请假须书面向甲方履行请假手续并告知甲方管理人员。
四、未见事宜,双方协商解决。
五、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章生效,双方应遵守有关条约,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方:湖南电子科技职业学院乙方:
地址:长沙市高新技术开发区地址:
联系电话:0731-88379001(FAX)联系电话:
联系人:彭训中联系人:
授权代表(签章):赵小年授权代表(签章):
签署日期:年月日签署日期:年月日
第三篇:校外实训基地合作协议书
校外实训基地合作协议书
甲方:江苏省海安海陵技工学校
乙方:
为大力发展高等职业教育,实施以职业技能培养为中心教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强职业技能的应用人才,积极开展订单式培养,建立“产、学、研”相结合的长效机制,甲乙双方本着互惠互利的原则,共建良好的校企合作关系,经双方友好协商,决定建立“海陵技工学校实训基地”,具体意向如下:
一、合作总则
甲方所属求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣学生到乙方实训。乙方根据甲方实训的内容和项目、课题给予及时安排,并派专业技术人员作为实训辅导老师教学工作领导小组(组长由担任),负责实训教学组织、管理和协调工作。
二、责任和义务
(—)甲方
1、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
2、确定基地名称,制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道,扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和实训教学大纲要求,初步确定每次实训的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划。
4、委派专人参与实训教学管理、质量监督和实训考核工作。
5、负责管理实训教学期间学生的日常行政事务。
6、教育实训学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
7、为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
(二)乙方
1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与乙方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。
2、按照双方共同制定的实训教学实施计划,结合本单位实际情况,合理安排实训课程、指导实训过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
3、提供实训教学所必需的设备、场地和原材料。
4、对实训学生的实习成绩进行全面的评价和考核。
5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。
6、乙方的专业技术人员(实训辅导技师)有义务指导学生遵守有关安全生产操作规程,并监督学生规范的操作或使用乙方的机器设备。
三、合作时间
1、合作时间为年,自
2、合作期满如果决定继续合作,则另行协议。
四、实训费用
1、实训教学工作所产生的行政费用由甲方承担。
2、实训教学工作所产生的企业效益增加部分,可用来冲抵实训教学工作所产生的企业经营成本增加部分。
3、乙方参与实训教学工作人员的劳务费用协商解决。
五、其它
本协议一式两份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章生效,双方应遵守有关条约,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方(签章):乙方(签章):
代表(签字):代表(签字):
日期:日期:
江苏省海安海陵技工学校
学生外出顶岗实习协议
甲方:
乙方:海安县海陵技工学校
为贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,积极探索多渠道的办学模式,造就一大批适应社会需求的各类高素质人才,努力为地方经济服务,甲方双方本着诚实守信、资源共享、平等互利的原则,达成如下协议:
一、乙方学生由甲方安排到生产一线进行顶岗实习。本次参加顶岗实习的学生共名,其中男生名,女生名。(具体名单附后)
二、顶岗实习时间为个月,时间从至年月日止。
三、顶岗实习期间甲乙双方共同管理,甲、乙双方的职业如下:
(一)甲方职责:
1、配合学校做好顶岗实习的管理工作,建立健全工作责任制,指定具有专业知识和技能或专业工作经验的人员带教,安排学生从事与教育内容相关 的实习活动。
2、加强对顶岗实习期间岗前安全防护知识、岗位操作规范的培训,落实好安全防护措施,预防发生意外事故,对不符合技术要求的人员坚决不予上岗。
3、根据学生的年龄特点,专业性质安排相关岗位工种。
4、顶岗实习期间的学生安全保护参照单位正式员工执行。另用人单位有权对学生进行政治思想教育,并负责其顶岗实习期间的安全和承担相应责任。学生严重违纪经多次教育部改者,甲方有权交给乙方再行处理。
5、学生在顶岗实习期间,上班时间由双方协商,协商结果经学生同意后确定。
6、甲方定期安排专人对顶岗实习的学生进行安全、厂纪、厂规的再教育。
7、顶岗实习期间甲方负责提供学生食宿,与正式员工同工酬,且底薪不低于(月)。
8、顶岗实习期满后,留用人员直接视为正式员工,并由甲方和乙方学生直接签字定用工合同。
9、甲方根据生产实际和顶岗实习目标的要求与乙方共同制定详细周密的实习计划。
(二)乙方的职责
1、乙方协助甲方安非学生住宿以及对宿舍区的管理。
2、乙方安排专人负责,及时与甲方联系,了解顶岗实习情况并做好相关的顶岗实习记录,协助甲方及时处理顶岗实习过程中的偶发事件。
3、对不能适应企业要求的学生及时教育,必要时带回学校进行专门培训,延长顶岗实习时间。
4、督促学校遵守校规厂纪,凡请假书面向甲方履行请假手续并告知乙方管理人员。
四、未见事宜,双方协商解决。
五、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章生效,双方应遵守有关条约,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方(公章)乙方(公章)
代表签字:代表签字:
二0一0年月日二0一年月日
第四篇:实训实习基地合作协议书(定稿)
校外实训实习基地合作协议书
甲方:乙方:
根据高职院校人才培养工作要求,为认真落实工学结合人才培养模式,积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,建立学院与企业共同开展员工培训,应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制,甲乙双方本着互相支持,互相合作和互惠互利的原则,共建良好的校企合作关系,经双方充分协商,就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议:
一、总则
甲方所属系专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排,并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学,以保证实训实习教学任务顺利完成。为此,甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组(组长由担任),负责实训实习教学组织、管理和协调工作。
二、责任与义务
(一)甲方
1、充分发挥甲方的资源优势,与乙方合作开展应用研究和技术开发;
2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考
虑;
3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作;
4、甲方应提前一个月向乙方提交学生的实训实习计划(如学生人数、专业、实训实习时间、实训实习内容、考核要求等),与乙方共同制定具体实施计划;
5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度,不得从事于实训实
习无关的活动,不影响乙方的正常经营。
6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作;
7、确定基地名称,制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道,扩大企业知名度;宣传报道内容需经甲方同意;
8、为学生购买学生实习责任保险。
(二)乙方
1、利用乙方的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究和技术开发,并对双方成果进行推广;
2、为甲方师生提供安全的实训实习场地,并协助甲方实训实习师生完成实训实习教学任务和实训实习考核;
3、乙方收到甲方实训实习计划并协商确定实训实习时间后,合理做出实训实习安排,并将实训实习安排情况(要求)反馈甲方,以便甲方最后确定实训实习方案;
4、安排技术骨干参加实训实习指导,提高实训实习的效果与质量;
5、根据学生的综合表现和素质,优先聘用甲方优秀毕业生就业;
6、乙方的专业技术人员(实训辅导老师)有义务指导师生遵守有关安全生产操作规程,并监督师生规范地操作或使用乙方的工作设施;
7、乙方应为甲方实习实训师生提供必要的劳动保护措施。
三、合作时间
1、合作时间为 3 年,2010年7月 1日至2013年6月30日止;
2、合作期满如果决定继续合作,则另行协议。
四、实训实习费用
由甲、乙双方经协商后另附协议共同遵守。
五、其它方面
1、其它未尽事宜,经双方协商解决;
2、本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。
甲方:(公章)乙方:
地址:地址:
代表(签字):代表(签字): 日
年月年月 日
第五篇:实训基地协议书(范文模版)
实训基地协议书
甲方:
乙方:为充分发挥学校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强学校教学、科研及人才培养工作与地方经济、社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,经双方友好协商,达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1.根据乙方对人力资源的需要,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。
3.应乙方要求,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1.根据甲方的教学需要,在乙方挂牌设立“淄博市技师学院实训基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。
4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。
5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
四、附则
1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,建立联络机制,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。
3.本协议有效期二年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。4.本协议履行中出现纠纷,双方应协商解决。协商不成,提交淄博市仲裁委员会仲裁。
5.本协议一式四份,自双方签字、盖章之日生效。
甲方(章): 甲方代表(签字):年
日: :年 日
月
乙方(章)乙方代表(签字)
月