学前班跟班就读各项协议书

第一篇：学前班跟班就读各项协议书

学前班跟班就读各项协议书

经学校校务委员会研究决定，特与跟班就读学生家长签订以下协议：

1、在校就餐的学生，一学期的生活费450.00元（包括三餐），一次性交清。

2、所有跟班就读生一律办理保险手续。

3、在校期间（包括上学往返途中）一切安全事故，学校概不负责任。

4、以本人给他人造成的一切安全事故和人身伤害事故，均由本人家长负责。

5、由其余学生给本人造成的一切伤害事故，均由本人自负。

6、原则跟班就读生不接纳在校住宿，但特殊需要安排住宿的学生，注塑过程中发生安全事故，学校概不负责任。

7、在管理学生的过程中，学生家长与教师之间有冲突的，校方有权终止该生随班就读的权利。

8、本协议一式两份，班主任、学生家长各执一份。

家长（签名）： 班主任（签名）：

学

校（公章）

201年9月18 日

第二篇：学前班跟班就读各项协议书

学前班跟班就读各项协议书

经学校校务委员会研究决定，特与跟班就读学生家长签订以下协议：

1、在校就餐的学生，一学期的生活费450.00元（包括三餐），一次性交清。

2、所有跟班就读生一律办理保险手续。

3、在校期间（包括上学往返途中）一切安全事故，学校概不负责任。

4、以本人给他人造成的一切安全事故和人身伤害事故，均由本人家长负责。

5、由其余学生给本人造成的一切伤害事故，均由本人自负。

6、原则跟班就读生不接纳在校住宿，但特殊需要安排住宿的学生，注塑过程中发生安全事故，学校概不负责任。

7、在管理学生的过程中，学生家长与教师之间有冲突的，校方有权终止该生随班就读的权利。

8、本协议一式两份，班主任、学生家长各执一份。

家长（签名）：班主任（签名）：

学校（公章）

201年9月18 日

第三篇：残疾儿童跟班就读实施方案

残疾儿童随班就读实施方案

我校的残疾儿童在不断地减少，这是件高兴的事，说明我校的学生生源有了明显的提高。目前，我校的随班就读生有1位。由于人数的减少，更便于我们把工作做细，做深。让学生满意，让家长放心。

一、组织机构

1、领导小组：

组长：张化雨

副组长：王振明 组员：郭君桃、李童、刘文成、杨少兰

2、具体工作（生活、学习管理）责任人 二年级：郭君桃

二、入学管理：

1、教育要面向全体，每一个孩子都有受教育的权利．随班就读生虽然在智力水平等各方面都与普通学生有差异，他们也是班级的一分子，所以决不能放弃．应在各个方面都让他们有所提高．

2、应该承认随班就读生的个体差异，在此基础上才能试图缩减这种差异．所以应该本着因材施教的原则，对随班就读生区别对待．才能够使他们在原有的基础上有所提高

三、教学、生活管理：

1、在课堂上应该及时对他们与以关注，基础知识部分一定要想方设法让他们掌握．他们能掌握的知识，尽可能的提问。一方面可

以促进其知识的吸收，另一方面可以培养其自信心．使其取得进步。把随班生安排在教室前三排的位置，便 于老师，随时随地帮助。

2、尽量给他们分层次留作业，留有针对性的作业。既不能因为作业太难而达不到效果，也不能因为知识不掌握而放弃对他们的作业要求。老师能够面批，及时加以鼓励。

3、掌控他们的家庭情况，在心理上多与他们交流，消除他们的自卑感，尽量使他们认为自己与其他学生是一样的．自己并不比别人差，有上进心和上进的愿望。在本学期，我们将配合大队部的工作，让随班生积极地参与我们的大活动，老师为他们搭建成功的舞台，让他们也品尝快乐的滋味。

4、对他们提出稍高层次的要求，使他们在原有基础上有所提高。每天进步一点，每天有收获。

5．全体老师参与校本教研，《在丰富，有趣的活动中，增强他们的自信心》特定于11月中旬，进行教研活动，请老师们提出宝贵意见。

希望在我们的努力下，我校的特殊生能健康，快乐地成长。

本“实施意见”自2016年9月生效。

四十铺学校

第四篇：2013学前班各项工作制度

学前班各项工作制度

2013

毛都西伯小学 2013.2

安全管理制度

1、树立安全观念，增加安全意识，重视校内外安全教育。

2、学校开展集体活动（劳动、运动会等），事先要对学生进行安全教育，严防事故发生。

3、活动时要教育学生做好自身保护，不断增长安全方面的常识。

4、严格要求，坚决禁止学生课间或活动时做一些危险性游戏，避免意外事故发生。

5、严格执行家长接送制度。

6、搞好综合治理，重视防火、防盗工作，组织治安小组，确保学校财产的安全，学校要坚持轮流护校制。如看护中丢失财产，三三分成赔偿，如轮到值勤护校时间不护校，一旦查清扣罚一定数额的工资，如不护校发生丢失照价赔偿，如委托他人护校，一旦发生丢失，按应护校人承担的赔偿负责，委托人和被委托人各负责一半。

定 期 健 康 检 查 制 度

（1）幼儿定期体检：

每年测身高、体重、牙齿、视力一次，受检率达100％。并做好健康检查记录。（2）教师体检制度

教师每年进行一次健康检查，体检率为100%，体检中发现疾病积极治疗，发现传染病立即离岗治疗，治愈后须持医院证明方可恢复工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性、化脓性皮肤病、结核、麻风病、精神病等，有损幼儿健康者，立即调离工作岗位。

儿童一日生活制度

合理的儿童一日生活安排是保障幼儿身心健康的重要因素，它有利于幼儿神经系统的正常发育，有利于保护幼儿的消化系统功能，同时也是培养幼儿良好生活习惯的重要途径。我园根据不同年龄幼儿的生理特点，特将儿童一日生活安排如下：

时 间

内 容 08：00—08：30

儿童入园 08：30—08：45

晨

检 08：45—09：15

教学活动 09：15—09：35

眼操间操 09：35—10：05

教学活动

10：05—10：20

活动时间

10：20—10：50

教学活动 10：50—11：00

离

园 11：00—12：30

午

休 12：00—12：30

入

园 12：30—13：00

教学活动 13：00—13：10

眼

操 13：10—13：25

活动时间 13：25—13：55

教学活动 13：55—14：10

活动时间 14：10—14：20

离

园

新生入园体检制度

1、凡新生入园都要到市妇幼保健院进行一次全面体检。内容（1）身高、体重、感（听、视、嗅、）（2）查肝功能（3）了解其他疾病（4）有否传染病

做到每位新生入园时，人手一份体检报告交给幼儿园保健室，统一输入电脑便于幼儿园智能化管理。

2、如果在体检中，发现有一乙肝表面抗原带菌者，需办理以下手续方可入园：

（1）在入园前需连续三个月，每月一次，到儿保所验血，查测两对半和肝功能。

（2）如连续三个月检查正常，方可入园。

（3）凡乙肝表面抗原带菌幼儿，必须每季度查一次肝功能和两对半。

3、凡在园幼儿必须每年参加“六一”儿童体检。

4、体检由幼儿园保健室组织，到定点医院进行或请人来园进行，家长需交纳幼儿体检费。

5、凡发现幼儿在园期间有传染病发生，立即隔离治疗。（检疫期，因病种而定）。

6、幼儿离园满一个月者，需重新体检，方可入园。

学 前 班 晨 检 制 度

1、晨检要求：

（1）幼儿教师要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里放体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、记录本、笔等。

（2）保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。

2、晨检方法：

一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无

不舒服、患病等异常情况，如有则记录在 晨检本上。

二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

3、晨检特殊情况处理：

（1）遇有可疑发热幼儿，要安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。

（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，幼儿教师要给其进行简单的处理。

（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回。

（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。

（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。

学 前 班 管 理 制 度

1、端正办班思想，创设良好的育人环境，使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展，为幼儿进入小学做准备。

2、幼儿教师要热爱幼儿工作，具有一定的幼儿专业知识和技能，能歌善舞，树立保护儿童的身心健康和人生安全意识。

3、学前班的各项教育活动要严格执行《幼儿教育纲要》的精神，有组织地经常开展幼儿游戏及体育活动，坚持每天二操一舞制度，并配有音乐，动作规范整齐。

4、创造条件，充分利用日光、空气等自然因素及各种体育活动器材，有计划地锻炼幼儿体格，增强身体的适应能力和抵抗能力，每日户外体育活动不少于1小时。

5、教师要加强对幼儿的教育，让幼儿充分参与布置、美化教室，爱惜每一件学具、玩具。

6、集体活动要有组织，有计划进行，做到全班儿童不离开教师的视线进行活动，活动前要对器材进行安全检查。

7、学前班教师用书要使用省统编教材，不能擅自使用不符合学前教育的其他教材。

8、学期初要制定工作计划，学末有工作总结，健全各项管理制度。

9、严格执行上级部门规定的收费标准，独立建帐，学前班专款专用，主要用于改善内部条件。

10、学前班的一切财产，物品不得外借，如有特殊情况需外借的，必须经校长签字同意后，写明物品名称、规格、数量、归还日期，如有损坏或遗失，要追究有关负责人的责任，并责令照价赔偿。

学前班家长联系制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向园长汇报幼儿园工作情况，虚心听取意见，不断改进工作；

二、各班设立“家园联系册”，及时与家长交换意见，同步教育好幼儿；

三、利用安康家园网络，向家长宣传科学育儿保健知识；

四、每年至少要召开二次家长会，向家长汇报幼儿在园各方面的教育内容，征询家长的意见和建议。

五、幼儿教师必须在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求；

六、招收新生时，必须对新生的情况进行调查。幼儿缺席，要及时与家长联系，了解情况，共同做好幼儿保健工作；

七、幼儿教师要有计划有目的进行家访，了解幼儿在家的生活和行为习惯情况，并征求家长意见；

幼

儿

接

送

制

度

幼儿是祖国的希望和未来，幼儿的安全关系到千家万户。为了全园幼儿的安全，按照上级的指示，结合本园实际情况，我园将实行封闭式管理，实行早晚接送制度。

一、接送时间：

早上8：00－8：30送幼儿入园

中午11:00接孩子离园

下午12：00—12:30送幼儿入园 下午14:20接幼儿离园

二、教师应做到以下几点：

1、幼儿园的每一位教师都必须转变观念，树立热情服务的意识，对每一位家长和幼儿必须热情接待，微笑服务。

2、教师必须在早上8：00前到幼儿园，接待家长和幼儿时应详细询问幼儿的身体有无不适，是否带不安全物品，是否需要在幼儿园服药，严格按照晨间接待的有关要求细心地对幼儿进行晨检，并做好晨检记录。

3、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况、所带的物品、药品要认真记好，以防止遗忘。

4、教师在接送时要对幼儿进行安全教育，在接送幼儿的过程中要仔细照看所接送的幼儿，将幼儿平安地送到家长手中。

5、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，如有幼儿在园期间发生的事情要如实向家长汇报。

6、老师将幼儿交给家长时要细心，确保幼儿安全地由家长接回。教师必须将所有幼儿交给家长后方可离开。

7、如在指定时间家长没接孩子，教师必须继续等候，必要时亲自将孩子送回家。

8、在接送幼儿的过程中，要把幼儿的安全放在首位，关心幼儿，加强与家长的联系，让家长感觉到将幼儿交给我们是安全的，放心的。

三、家长接送要求：

1、家长接孩子，要衣冠整洁，讲文明、讲礼貌，讲卫生，家长的摩托车不得骑进园内。

2、若家长临时有事，委托别人接送幼儿，必事先与教师电话联系。

3、家长送幼儿入园时，必须亲自把幼儿交到教师手中，防止幼儿走失。

4、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到放学时间不准家长接孩子，如有特殊情况，必须向教师请假，经允许方可。

5、教育幼儿来园不带危险品和零食。

6、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走。

第五篇：学前班各项规章制度

学前班各项规章制度园 长 职 责

1、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。

2、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作，竭尽全力完成双重任务。

3、负责制定全园的目标、规划和学期工作，组织实施并做出总结。

4、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。

5、全面负责教职工的考核工作，指导、检查和评估其工作质量，并给予奖惩。

6、负责召开园务会、全园会、班长会等，尊重和支持教职工行使民主管理的权利，接受上级主管部门的监督和指导。

7、加强教职工的思想政治工作，组织文化业务学习，并有计划地做好业务培训，关心教职工业务和生活，加强职工道德教育，不断提高师资水平。

8、运用各种形式组织和指导家长工作,加强与社会联系，获取新信息，争取各方面的支持与配合。

9、加强对财务工作的领导，领导财会人员做好预算决算，执行财务审批制度，掌务财务收支，合理支配幼儿园各项经费。

10、管理园舍和财产设备，负责基建维修、设备添置、大型器械的管理，每学期开学前检查核实维修状况，并做好安全保卫工作。