第一篇:2013年丰都中心小学预防校园踩踏事故工作目标管理责任书[精选]
2013年丰都中心小学预防校园踩踏事故工作目标管理责任书
为进一步加强预防校园踩踏事故工作管理,落实预防校园踩踏事故工作责任,保护全校师生生命财产安全,促进我校教育工作的可持健康发展。丰都中心小学就2013年预防校园踩踏事故工作提出以下目标和要求,并签订此责任书:
一、切实加强对预防校园踩踏事故工作的领导。学校主要领导是本校预防校园踩踏事故工作的第一责任人,班班主任是直接责任人,负责本班预防校园踩踏事故宣传教育工作,要按《预防校园踩踏事故工作条例》的有关规定认真履行好职责;
二、班主任、任课教师、各科室负责人要认真履上级关于《突发校园踩踏事故工作应急预案》。加强本校园设施设备巡查,落实防灾责任人和隐患点监测人员,并实行预防校园踩踏事故工作值班制度;
三、密切联系群众,建立家校群防体系,有效地预防减少校园踩踏事故对师生生命、财产的危害;
四、切实搞好预防校园踩踏事故的宣传教育工作。各班要积极配合学校利用“安全教育日”、“防灾日”等宣传活动进行形式多样的预防校园踩踏事故工作宣传教育,以增师生的防灾意识和抵御灾害的能力;
五、学校各班要按要求建立健全预防校园踩踏事故工作速报制度,及时报告预防校园踩踏事故工作的有关情况;
六、发生校园踩踏事故应及时赶赴现场,做好应急处理,最大限度减少因校园踩踏事故对国家和人民群众造成的生命财产损失;
七、发生校园踩踏事故时,领导小组主要负责人必须及时赶赴现场,做好应急调查摸底工作。积极协助街道办事处人民政府做好防灾工作,最大限度减少因校园踩踏事故造成国家和人民群众的生命财产损失。
八、偶发事件发生时,所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散,特别是班干部,应主动站出来指挥。在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助,就近报告学校领导或老师。
九、上下楼梯要严格按照学校对各班规定的楼梯行走。
十、上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右行,不能拥挤。
十一、要避免人员高峰期(上课、下课、放学、集合),可适当提前或延后上下楼。做到“集体上时切勿下、集体下时切勿上”尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。
十二、如有偶发事件发生,要沉着冷静,立即停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜,不能往人多的地方去探究竟,服从值周老师或学生的指挥。
十三、上下楼梯时,不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧(尖叫、乱喊、开玩笑、大闹、三两打肩而行)、不快跑乱窜。
立状单位(公章): 负责人(签字):
(班主任(签字): 科任教师(签字):
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
二○一三年三月四日
第二篇:踩踏事故如何预防
踩踏事故如何预防
专家表示,可能导致踩踏事故的原因主要为:1.人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。4.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。
在出现混乱局面后,要时刻保持警惕,做好准备保护自己和他人的心理准备。发生拥挤时,要防止脚下被绊倒,避免自己成为踩踏事件的诱发因素。当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。已被裹挟至人群中时,要与大多数人的前进方向保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。
同时,发生拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援。另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。不要有弯腰系鞋带以及之类的动作。弯腰时身体最易失去平衡,摔倒在地。逃生时不要紧贴栏杆、墙壁或墙壁的死角,不要从高处往下乱跳。在拥挤人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔重要脏器,侧躺在地。
第三篇:如何预防踩踏事故
如何预防踩踏事故
近年来,在我们的记忆中,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以几条的数量来计算了。踩踏事故时有发生,国内的、国外的、学校里的、社会上的,其惨状触目惊心,已然成为我们身边新的安全隐患。这样的事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是具大的。那么预防踩踏事故,我们应当怎样做呢?
一、尽量避开人群
1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
4、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
二、遭遇拥挤的人群怎么办
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。
4、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。
5、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
三、出现混乱局面后怎么办
1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
2、此时脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。
5、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
第四篇:2011年预防学生拥挤踩踏事故工作责任书
预防学生拥挤踩踏事故工作责任书
为进一步加强学校安全管理工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大中小学生、幼儿的人身安全,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学安全工作指南》和国家及省、市、区有关中小学幼儿园安全工作的要求,结合我乡教育实际,特签定本工作责任书:
一、责任对象
中小学校长、幼儿园园长是学校拥挤踩踏事故的第一责任人。分管副校长、班主任及有关教师是直接责任人。
二、责任内容
1、学校中的拥挤踩踏事故是导致学生群死群伤的恶性事故,一旦发生往往会造成多名人员的死伤。因此,学校校长要认真分析和高度重视预防拥挤踩踏事故工作。通常,拥挤踩踏事故的发生有以下的特点:
(1)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。
(2)易发生事故地点:事故多发生在教学楼一、二层之间的楼梯拐角处。
(3)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。由于他们年龄比较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事慌乱,容易使场面失控,造成伤亡。
(4)易发生事故的设施设备因素:一是通道狭窄,楼梯特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;二是建设不符合标准,楼梯较少而且狭窄,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,造成 — 1 —
恐慌和拥挤。
(5)易发生事故的管理因素,一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是对学生和老师进行事故防范教育和训练不到位,无应急措施。
(6)易发事故的天气因素:刮风、下雨、下雪、雾天等恶劣天气情况下,教学楼、操场、食堂、厕所等公共场所地面湿滑、结冰,学生情绪紧张、心情急躁,容易诱发事故发生。
2、积极开展预防拥挤踩踏事故的专题教育活动,每学期至少组织召开一次主题班(团、队)会,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,增强学生安全意识和自救自护能力,教育、引导、培养和促进学生不断养成相互礼让,顺序行走、不在楼梯间打闹、不起哄、不推搡、不搞恶作剧的良好习惯。
3、根据应急疏散预案,组织学生开展演练活动,提高学生应对突发事件的应变能力。
4、对校园内主要通道、楼梯等容易造成滑倒摔伤、拥挤踩踏事故地点要进行安全检查,对通道、楼梯上用陶瓷或水磨石等材质铺设的地面要采取防滑措施。教学楼、宿舍楼、食堂等楼梯间必须按标准设臵指示、警示安全标志。
5、定期对教学楼、宿舍楼、食堂等楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行安全检查。及时加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购臵安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修;出现停电或楼梯间照明设施损坏时,及时开启应急照明设备。
6、教室前后门、教学楼、宿舍楼、食堂等建筑的安全出口保证能出入安全畅通,确保起到应有的作用。楼道、楼梯间严禁有
堆积物。
7、学生宿舍夜间要有专人管理和值班,并定时巡查;晚自习有领导带班、教师值班,并做好学生的管理和下课、下学的疏导工作。
8、在上操、集合、放学、就餐等上下楼梯时,能分年级、班级按指定楼梯口渐次差时上下楼;确保应急疏散引导员能在岗且认真履职,全程监控学生。
9、小学低年级学生、幼儿要组织站队上下楼,上下学。统一组织进出校园。
10、认真落实榆次区教育局《关于加强中小学幼儿园安全避险和应急疏散体系建设的通知》(榆教字〔2010〕135号),不断加强学校的应急疏散体系建设,坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。
三、责任追究
各学校校长要同分管安全工作的副校长及有关教师层层签订预防学生拥护踩踏事故责任书,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一位班主任和教师。因失职、渎职造成拥挤踩踏事故的,依据有关规定进行责任追究。
四、责任时效
从即日起至下一重新签定责任书之前,本责任书一直有效。
(注:本责任书一式两份,学校与乡中心校各存一份)
二○一一年三月一日
第五篇:预防校园踩踏事故措施严密
1.校园拥挤踩踏事故的预防办法与措施
采取四项有效措施,积极预防校园内拥挤踩踏事故的发生。一是提高认识,高度重视校园拥挤踩踏事故预防工作。要认真汲取湘乡市育才中学发生的踩踏事故的教训,做到警钟长鸣;要认真学习一系列相关安全文件精神,结合本校实际,切实防止学校发生拥挤踩踏事故。强调各校长是本校安全工作的第一责任人,切实加强对学校安全工作的领导,坚决实行安全追究责任。
二是落实责任,切实加强学校内部安全管理。明确安全区域时域责任学生上下课及放学期间,要安排值班领导和教师在每一层楼梯的重要部位进行疏导、管理和保护工作。积极推行“错时制”,把各年级学生放学时间适当错开。将低年级学生安排在底楼,放学或课间操等集体活动时让其先行。在教学楼楼梯间设置指示和警示标志,提醒和告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序。
三是深入排查,认真查找学校安全管理隐患。组织专门人员对各学校教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查。要求学校及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要及时加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施。在走廊和楼梯安装应急照明设备,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。
四是加强教育,提高学生的安全意识和防范能力。通过团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。同时,制定应急疏散预案,组织学生进行演练,提高学生应对突发事件的实际能力。
2.学生上下学交通事故的预防办法与措施
为了加强对学生交通安全教育和交通安全管理,防止学生在上学放学路上发生交通事故,保证学生生命安全,我校在实际工作中采取下列办法与措施:
一、要本着“安全第一、预防为主”的原则,保证学生上学、放学交通安全、有序。
二、学校要实行严格的岗位责任制,切实加强学生的交通安全管理工作。
三、学校要加强对学生的交通安全教育,强化学生的交通安全意识,保证学生在上学放学路上遵守交通规则。
四、放学时学校教师要组织学生站好路队,有秩序地走出校门。教师要教育学生不能在公路上游戏、玩耍、打闹。
五、在人车密区集和学校大门口,学校要在学生放学时设专人管理学生,并提示行人及车辆慢行,保证不发生交通事故。
六、学校要通过各种活动,加强对学生进行的交通安全知识教育,定期开展遵守交通规则演练活动。
七、学校要对交通安全工作常抓不懈,启动交通安全管理工作的长效机制。
二、预防学生交通事故的几点措施
一是加强学生交通安全法律法规教育。除交警部门外,学校也应切实承担起交通安全宣传教育的责任。在新学期开学对学生进行全面系统、深入地进行交通安全宣传教育。加强对教师的交通安全法律法规知识专业培训。营造全社会重视中小学生交通安全的舆论氛围,打好交通安全“预防针”,做到防微杜渐,“警钟长鸣”。
二是争取交通部门的积极配合。进行阶段性的专项教育和交通秩序整治活动,不断强化责任意识,细化制度措施,建立、完善长效机制并付诸实施。
三是警校协手配合,让学生体验交警工作。与交警部门与联合开展交通安全法律法规知识教育讲座,让广大师生参观交通事故图片展览、交通安全宣传光盘等,以有效增强他们自觉遵守交通安全法律法规的自觉性,远离违章,各行其道、井然有序,使学生有责任维护交通安全,自觉遵守交通安全,努力提高学生的自我保护能力。
四是家长要自我约束,做到言传身教。家长要以身作则,带动学生遵守交通安全法律法规,通过交通安全宣传“进家庭”,大力开展“大手拉小手,共走平安路”活动,教育家长,做好文明守法的示范带头作用。对子女要严加管教,不让未满12岁的孩子骑自行车上街、上路和上学,同时要加强摩托车管理,切莫将机动车交给未成年人驾驶。
五是加强学生道路交通违法行为的管理。针对学校实际情况,重点研究解决带有普遍性的交通安全突出问题。同时协调和督促各级政府及相关部门共同做好道路交通安全工作。六是做好校园周边道路交通安全的治理。对于校园周边交通环境相对拥挤的学校,要设立“交警护学岗”,在每天学生上、放学高峰时段保证有民警在校门口路段指挥疏导交通,在公路沿线学校周边完善各类交通标志、标线、标牌等交通安全设施,给中小学生的健康成长提供一个良好的交通安全环境。
七是形成交通安全齐抓共管的良好局面。结合实际,下大力气研究和解决道路交通安全工作中的薄弱环节和突出问题。孩子是家庭的细胞,是祖国的花朵和未来。我们深信,只有政府、学校、家庭、相关职能部门“四位一体”,各司其职,各负其责,紧密配合,齐抓共管,才能有效遏制学生交通事故的发生。3.学校火灾的预防办法与措施
1、把预防火灾事故发生的教育作为学校安全工作的一项大事来抓。通过集会、班会、安全课充分介绍防灾知识;通过开展“火灾演习”,进一步深化师生预防火灾的教育。在实战“火灾演习”中,要精心准备,明确目的,选择地点,确定参演师生,备好演习材料,突出总结点评,让师生切实掌握逃生技能。
2、全面开展火灾隐患的排查与整治。要组织涉管人员对学校电器(线)设备、宿舍、图书馆、实验室、会议室、财务室、伙食团、堆放杂物处等进行全面排查,对排查出的隐患应立即整治,消除火灾隐患。
3、增大设施设备的投入,预防火灾事故的发生。全面排查火灾隐患的基础上,把增大设施设备投入的重点应放在应急照明灯、电线、电灯、消防器材(具)、水源、取暖等方面,确保学校的财产和师生的生命安全。
4、健全防火制度,执行“一岗双责”。针对学校易引发火灾的场所及部位,完善管理制度,对管理人员和管理时段要加大力度检查,一经发现问题和出现事故,严格按照学校的规章制度追究相关人员的行政责任和经济责任,确保教育在达县不出现经济和政治的负面影响。
5、建立预防火灾事故应急预案,及时果断有效处理火灾事故。各校要根据学校地理环境、楼层高低、楼道宽窄、用水距离等实际情况建立和完善切实可行的火灾事故应急预案,做到能够及时果断有效处理火灾事故。
四、学生溺水的预防办法与措施
一、制定和修改《预防学生溺水事故教育方案》和《学生溺水紧急处置预案》。
二、每年3月份以安全教育月为契机,积极开展预防溺水事故的安全教育专题活动。并有针对性地对学生进行游泳的安全卫生教育。
三、学校经常利用宣传窗、黑板报、广播、主题班会等宣传工具和宣传手段,对学生进行游泳常识和预防溺水等游泳安全知识教育。
四、学校有游泳馆后将开设游泳技能训练课,指导学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法。
五、学生在上下学途中不得到池塘、江河去玩水、游泳。各班主任要经常对学生防溺水的教育,在每年的夏秋季节更要时常提醒学生做好防溺水的安全工作。
六、学生在上学时间,未经学校允许不得擅自离校到学校附近的江河、池塘进行嬉水、游泳。学校组织进行游泳活动,必须听从学校老师的安排,安全、有序的进行游泳训练。
七、学校组织学生到毛店劳动基地参加劳动实践和其它社会实践活动时,要落实预防学生溺水事故的相关措施。
八、每年暑假前,学校通过印发《告家长书》、家访、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和责任意识。
五、校园意外伤害的预防办法及措施
1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师师德规范的教育,增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患立即整改。
4、学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级或者部门确定安全工作领导包干区,年级或者部门负责人为安全工作领导包干区责任人。学校做到层级签约,岗位责任到人,确保在校学生人身安全。
我校开展的预防措施有:
1)建立校园安全制度。深入分析本校的具体情况,做出具体的安全预案,并将紧急处置突发事件的整个过程形成制度。
2)加强学生在校一日生活的安全管理。学生在校期间不得擅自出校。校内严禁学生追跑打逗,课间开展有意活动,班主任、护导老师和值勤学生共同负责监督。群体活动要组织有序,按要求进行,责任到人,出现问题,追究责任人。各种竞赛及外出活动,组织者要安 全先行,确保学生安全;全体教职工要精心组织,合理分工,责任到人;听从统一指挥,一旦违规造成事故,追究责任人。体育教师要加强安全防范,严格执行《体育课堂常规》防患于未然。学生在校发生各类事故伤害,有关人员必须及时上报学校。
3)加强安全方面的健康教育。首先,从听到的小事提高学生的防范意识。其次,从看到的小事进行安全防范教育。再次,在小事中提高学生自我保护能力。