禁毒主题班会主持稿（大全五篇）

第一篇：禁毒主题班会主持稿

禁毒主题班会主持稿

尊敬的各位老师、同学们：上午好！

我们今天开展“拒绝毒品，珍爱生命、拥抱美好人生”的主题班会。

6月26国际日禁毒日的年度报告也显示，毒品对和平社会的威胁与日俱增，青少年涉毒也成上升趋势，并且有团体化，吸毒场所隐秘化，毒品新型化等特点。同学们：抵制毒品，拒绝毒品。已经刻不容缓。

让我们继续深入学习有关毒品的知识，构建起心理的防御体系。

毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻等以及国家规定定制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品对人的精神系统和肌体有极大的破坏作 用，极易成瘾，一朝吸毒，终身戒毒。

毒品的种类有：冰毒、海洛因、鸦片、大麻、可卡因、摇头丸、度冷丁、K粉、吗啡等。请看接下来的几组图片和视频，它们记录和再现了毒品对吸食者肌体的破坏和精神的伤害。（看屏幕）

主持人小结：同学们，请结合这些触目惊心的图片和视频，谈一下毒品对个人、对家庭、对社会有哪些具体的危害呢？

甲同学

乙

丙

主持人小结：请大家看大频幕：

• 对个人而言：吸食毒品，会导致精神崩溃，破坏免疫系统，致百病丛生，导致死亡；接触毒品，必然走上违法犯罪之路。

• 对家庭而言，导致家财散尽，倾家荡产，家庭破灭，祸及下一代。• 对社会层面而言，危害社会，偷盗抢夺等违法乱纪事件必将破坏社会安宁。

网络上同学们可以查看无数令人触目惊心，令人作呕的有关吸毒者的图片，有无数影视作品中再现了毒品吸食者的肌体残变过程，精神崩溃，杀人抢劫等违法乱纪等现象，今天我们来看看我们班几位同学自编自演的小品《青青草原，灰太狼之戒毒篇》

——请欣赏和感悟。

主持人小结：无论毒品的种类如何变化，它让人极易上瘾，迅速破坏人体肌理，瓦解 人们精神意识，最终走向毁灭的本质是毋庸置疑的，显而易见的，有目共睹的。（声音渐高）

既然如此，我们非常有必要来思考和讨论以下话题，我们怎样才能远离毒品呢，请大家分组讨论并发言。（主持人提问，并小结）

1、了解和分辨贩毒，吸毒人员的状态和毒招，主动拒绝毒品。

2：树立正确的人生观，不盲目追求享受，不侥幸尝试，要内心强大，建立起抵制毒品的心理长城。

3：不听信毒品能治病，能解脱烦恼和痛苦，带来快乐等各种花言巧语。4：不结交有吸毒、贩毒行为，甚至倾向的人。如果发现有亲朋好友涉毒，一劝阻，二远离，三报警。

5：养成良好的行为习惯，不去青少年不宜去的场所。

毒招：

1、谎称毒品吸一两次不会上瘾，但是吸毒者的亲身经历是：一日吸毒，终身戒毒。

2、免费尝试，几乎所有的吸毒者初次吸食毒品都是接收毒贩免费提供的 毒品，此后便高价出售毒品给上瘾者。以至于家破人亡。

3、包治百病，毒贩利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧，引诱青少年 吸毒，但实际上毒品会严重影响青少年身心健康，损害大脑影响血液循环系统和呼吸系统，降低生殖和免疫能力，甚至死亡。

4、鼓吹吸毒炫富，声称有钱人都吸毒。毒贩瞄准一些青年通过自己努力 取得了成功，积攒了一定的财富，想这些人兜售毒品，灌输毒品是有钱人的标志这一及其荒唐的观念。5：利用女青年爱美之心，编造吸毒可以减肥的谎话，请大家观看视频

主持人小结：实际情况是不仅损害面容和身体，还摧残人们的意志，最终必然走向毁灭。

请欣赏小品：酒吧惊魂···

有请朱鑫、蒋泽宇、张智超、陈汉四位同学

主持人小结：千千万万不能相信毒品不会上瘾，包治百病的鬼话。

请欣赏小品《炫富记——有钱就是任性，就等你自我毁灭》，有请华昱晟 等。

主持人小结：有钱任性，就等着自我毁灭。有钱了，你还得低调并加强学习。

2、主持人：毒招

主持人：

同学们，看过视频、电视剧、电影，请说说染上毒瘾者一般有什么迹象，我们可以参考，并远离他们。毕竟，正如病毒一样，远离才能减少接触感染的机会。

请大家踊跃发言（主持人提示；我们要远离吸毒者，那么吸毒者有些什么特征呢？）

主持人：（提示看大频幕）

毒品害人不浅，它可能就在某个初次见面的人递过来的一根香烟里，他可以是聚会时他人 给你的一瓶饮料里。你得小心提防，绝不能让它们有可乘之机。那么，当有人向你提供毒品时，你该怎么拒绝呢？请大家想一想再回答。

提问并小结：其实我们可以

1、直接拒绝

2、找借口溜走

第二篇：禁毒主题班会主持稿

主持稿

一、尊敬的各位老师、同学们：上午好！

我们今天开展“拒绝毒品，珍爱生命、拥抱美好人生”的主题班会，请观看综合类视频。

主持人小结: 2013年湄公河惨案，折射出中缅泰边境制毒，运毒，贩毒之猖獗。

2013年6月26国际日禁毒日的报告也显示，毒品对和平社会的威胁与日俱增，青少年涉毒也成上升趋势，并且有团体化，吸毒场所隐秘化，毒品新型化等特点。同学们：抵制毒品，拒绝毒品。已经刻不容缓。

二、让我们继续深入学习有关毒品的知识，构建起心理的防御体系。请观看教育视频。

同学们，刚才视频中···法制副校长 给我们展示了以下几个方面的内容，毒品的定义，种类，危害，以及指导我们如何抵制毒品。

让我们看大频幕，毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻等以及国家规定定制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品对人的精神系统和肌体有极大的破坏作 用，极易成瘾，一朝吸毒，终身戒毒。

毒品的种类有：冰毒、海洛因、鸦片、大麻、可卡因、摇头丸、度冷丁、K粉、吗啡等。请看接下来的几组图片和视频，它们记录和再现了毒品对吸食者肌体的破坏和精神的伤害。（看屏幕）

主持人小结：同学们，请结合这些触目惊心的图片和视频，谈一下毒品对个人、对家庭、对社会有哪些具体的危害呢？

甲同学

乙

丙

主持人小结：请大家看大频幕：

• 对个人而言：吸食毒品，会导致精神崩溃，破坏免疫系统，致百病丛生，易患艾滋，导致死亡；接触毒品，必然走上违法犯罪之路。

• 对家庭而言，导致家财散尽，倾家荡产，家庭破灭，祸及下一代。• 对社会层面而言，危害社会，偷盗抢夺等违法乱纪事件必将破坏社会安宁。

网络上同学们可以查看无数令人触目惊心，令人作呕的有关吸毒者的图片，有无数影视作品中再现了毒品吸食者的肌体残变过程，精神崩溃，杀人抢劫等违法乱纪等现象，今天我们来看看我们班几位同学自编自演的小品《青青草原，灰太狼之戒毒篇》

——请欣赏和感悟。

主持人小结：无论毒品的种类如何变化，它让人极易上瘾，迅速破坏人体肌理，瓦解人们精神意识，最终走向毁灭的本质是毋庸置疑的，显而易见的，有目共睹的。（声音渐高）

既然如此，我们非常有必要来思考和讨论以下话题

我们怎样才能远离毒品呢，请大家分组讨论并发言。（主持人提问，并小结）

1、了解和分辨贩毒，吸毒人员的状态和毒招，主动拒绝毒品。

2：树立正确的人生观，不盲目追求享受，不侥幸尝试，要内心强大，建立起抵制毒品的心理长城。

3：不听信毒品能治病，能解脱烦恼和痛苦，带来快乐等各种花言巧语。4：不结交有吸毒、贩毒行为，甚至倾向的人。如果发现有亲朋好友涉毒，一劝阻，二远离，三报警。

5：养成良好的行为习惯，不去青少年不宜去的场所

毒招：

1、谎称毒品吸一两次不会上瘾，但是吸毒者的亲身经历是：一日吸毒，终身戒毒。

2、免费尝试，几乎所有的吸毒者初次吸食毒品都是接收毒贩免费提供的毒品，此后便高价出售毒品给上瘾者。以至于家破人亡。

3、包治百病，毒贩利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧，引诱青少年吸毒，但实际上毒品会严重影响青少年身心健康，损害大脑影响血液循环系统和呼吸系统，降低生殖和免疫能力，甚至死亡。

请欣赏小品：酒吧惊魂···

有请朱鑫、蒋泽宇、张智超、陈汉四位同学

主持人小结：千千万万不能相信毒品不会上瘾，包治百病的鬼话。

4、鼓吹吸毒炫富，声称有钱人都吸毒。毒贩瞄准一些青年通过自己努力取得了成功，积攒了一定的财富，想这些人兜售毒品，灌输毒品是有钱人的标志这一及其荒唐的观念。

请欣赏小品《炫富记——有钱就是任性，就等你自我毁灭》，有请华昱晟等。

主持人小结：有钱任性，就等着自我毁灭。有钱了，你还得低调并加强学习。

2、主持人：毒招5：利用女青年爱美之心，编造吸毒可以减肥的谎话，请大家观看视频

主持人小结：实际情况是不仅损害面容和身体，还摧残人们的意志，最终必然走向毁灭。

主持人：

同学们，看过视频、电视剧、电影，请说说染上毒瘾者一般有什么迹象，我们可以参考，并远离他们。毕竟，正如病毒一样，远离才能减少接触感染的机会。

请大家踊跃发言（主持人提示；我们要远离吸毒者，那么吸毒者有些什么特征呢？）

主持人：（提示看大频幕）

毒品害人不浅，它可能就在某个初次见面的人递过来的一根香烟里，他可以是聚会时他人给你的一瓶饮料里。你得小心提防，绝不能让它们有可乘之机。那么，当有人向你提供毒品时，你该怎么拒绝呢？请大家想一想再回答。

提问并小结：其实我们可以

1、直接拒绝

2、找借口溜走

3、提出反对意见或转移话题

4、秘密报案

5、第一时间告诉老师、父母等

主持人：拒绝毒品，包括吸食，运输，贩卖，制造加工等都是违法犯罪行为。请看屏幕并牢记。

《刑法》第6章第7节有关毒品犯罪的罪名包括：走私、贩卖、运输、制造毒品罪。非法持有鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒或者无期徒刑或者死刑，并处没收财产。

包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的行为，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的行为，均属犯罪行为。利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引诱、教唆、欺骗等均是违法犯罪行为。必将被追究刑责。

同学们：我们青春年少，即将扬帆远航，我们来这个世界不是为了犯罪，不是为了体验毁灭，我们是为了看太阳，去看大海，去看辽阔的原野，请全体起立并朗读《我来到这个世界为的是看太阳》。

主持人：我们拥抱美好明天，让我们携起手来，共拒毒品，共筑心理长城。

全体起立，举起你们的拳头请宣誓:

我的人生很长，是因为我正满怀期待，我还要去看大海，环游世界

我要拥抱每个明天

迎接太阳，呼吸雨水扑面

感受生命中的每一次悸动

自信满满，责任心爆棚

我的生命是神赐予的宝物

我宣誓：我珍爱生命，拒绝毒品直到生命终结

宣誓人：

第三篇：禁毒主题班会主持稿

青春远离毒品，共建平安校园

雷州六中七（5）班禁毒主题班会主持稿

一、开场白。

一把杀人不见血的刀 一条紧勒咽喉的绳 一潭污染生命的水 一盏导向“死海”的灯

吸毒—— 如同把自身变成了傀儡 如同把灵魂交给了魔鬼 如同任生命在风中泯灭 如同任青春如花般凋零

君不见—— “瘾君子”们死去活来的惨状？ 君不闻—— 父母亲朋无泪的哭声？ 害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明！曾记否 百年前民族的劫难？

曾记否 “东亚病夫”这耻辱的名称？ 历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中！同学们，我们是祖国的希望 我们是地球未来的主人 面对疯狂的毒流

让我们同声疾呼：不！我们拒绝毒品！

七（5）班，禁毒教育主题班会——《青春远离毒品，共建平安校园》，现在开始！

二、播放歌曲《相信自己》

首先，我作为一个开场礼，我们想送给大家一首歌，这是一首来自于零点乐队的励志歌曲，名字叫《相信自己》，请大家欣赏。（播放歌曲）

同学们，这首歌好听吗？（预设：好听！）

可惜我们再也不会听到这些歌手唱的新歌了！你们知道为什么吗？（预设：不知道）

其实这些歌手本来是有实力的，有前途的，可惜没有媒体会再对他们进行正面的宣传报道了，也不会有唱片公司愿意为他们录制新歌了，也许他们的演艺生涯就此终结，这是一个非常残酷的事实。

同学们你们知道为什么吗？

那是因为那万恶之源——毒品。作为公众人物形象，他们曾经红遍了大江南北，他们原本很阳光，很健康，同时也很受歌迷们拥戴。可惜他们参与吸毒，染上了毒瘾，并被公安机关查处。社会不可能将吸毒者尊为偶像，从此他们从公众视野中消失了。同学们，对于毒品知识，你们又了解多少呢？毒品又是从什么时候进入我们的国家的呢？对于这个问题，我们第2小组的同学有话要说。下面请杨兆斐同学为我们讲一个关于毒品的历史故事。

（杨兆斐讲虎门销烟的故事）

谢谢兆斐同学的给我们讲的故事，我感到很震惊，毒品的侵入起初竟是外国为了掠夺我们的土地、削弱我们的经济，麻痹我国人民的精神意志，而让我们痛心的是我们的同胞竟也走进了敌人设计的圈套而无法自拔，同时，让人振奋的是，也有一大批清醒之士识破了敌人的诡计，并积极投身于禁烟的斗争之中。同学们，让我们再次以热烈的掌声送给兆斐同学。（鼓掌）

我有一个小小的疑问，我从小到大就一直听到父母和老师教育我们说要珍爱生命，远离毒品，那么，到底什么是毒品，常见的毒品又包括哪一些呢？

这个问题问得好，我也借此机会给大家普及一下：根据我国《刑法》第357条的解释，毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。随着毒品市场的泛滥，毒品已经有了一个庞大的“家族”，已达到两百余种。根据毒品的来源，分为天然毒品和合成毒品；根据毒品对中枢神经系统的影响，分为镇静类毒品、兴奋类毒品和致幻类毒品。

哦，原来毒品的“家族”这么庞大，居然有两百多种，那么常见的到底有哪些呢？ 这个问题，我们班的学习小分组也早有准备，现在就让我们用掌声把他们请上来一一介绍吧！（七位同学分别介绍）

谢谢这七位同学的精彩展示，让我们把热烈的掌声送给他们！

通过上面的介绍，同学们已经知道了什么叫毒品，不知道同学们是否认识到毒品的危害。接下来我们看一段视频，请同学们认真观看，然后分小组讨论毒品对我们的危害到底有哪些？（播放视频《如鬼一般生活》）

视频看完了，下面给三分钟的时间大家讨论毒品对我们的危害，现在开始讨论！（请小组回答）

大家回答了很多，那现在让我来总结一下大家的意见。看完视频之后，我们可以把毒品的危害概况为十二个字——毁灭自己，祸及家庭，危害社会。1.危害自己 不同的毒品摄入体内，会有不同的毒副反应及戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至因吸毒过量导致死亡。由于毒品的生理依赖性与心里依赖性，使吸毒者成为毒品的奴隶，长期吸毒者精神萎靡、形销骨立、人不像人、鬼不像鬼。

2.危害家庭 一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽积蓄后，就会变卖家产，四处借债，倾家荡产，六亲不认。家中只要有了一个吸毒者，就会从此家务宁日、家破人亡。

3.危害社会 吸毒者为了获得毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命和社会治安。吸毒者丧失工作和正常生活能力，对他们各种医疗费用、缉毒、戒毒力量的投入，都给经济社会带来严重损失。毒品的危害如此之大，为什么还有青少年会吸食毒品呢？有哪位同学可以发表一下你们的意见？

（举手回答，可事先安排好，回答完一个总结一个）

一是我们对毒品知识的缺乏。有些新型毒品隐蔽性强，有些人会说：“这是提神的，对身体没有伤害。”一定要提高警惕。

二是好奇心的驱使。毒品具有成瘾性，千万 不能“尝新”，不能有侥幸心理。万一有了第一次尝试，一定要坚决戒断。

三是受同伴或朋友的诱惑。我们平时交友一定要谨慎，有不少同学喜欢哥们义气，容易受社会上不良青少年的诱惑。四是不健康的逆反心理。青少年阶段是一个人成长的黄金时期，也是一个危险期。判断是非能力差，防御能力弱，逆反心理强，容易成为受毒品侵害的人群。

话又说回来，外面的世界有时候陷阱和危险无处不在，如果我们真的遇上了这种情况，该怎么办呢？比如说下面的这一位同学，就面临了一个选择。（情景剧）

同学们，如果你是他，你会怎么办？（讨论、举手）

一）八个”不”,防患于未然

对于这个问题我们要做到八个不 １．不吸烟。

2.不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等。3．不随便帮不认识的人带行李。

4．不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩之类的话。5．不乱给面子，讲哥们义气。

6．女孩子注意克服虚荣，被诱吸毒。

7．不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱。8．不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西。二）．防毒有五种措施：

1、直接拒绝；

2、找借口溜走；

3、提出反对意见或转移话题；

4、秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；

5、当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的亲友或师长

我们已经了解了毒品侵华的历史、毒品的定义、种类、危害、以及染上毒品的原因和防范措施，现在，我们就要出几道题考考大家，看看大家到底掌握了多少，有加分哦。我们念完问题后，喊开始才可举手抢答，答对有加分，答错不扣分。1.我国古代最早、影响最大的禁烟运动叫什么名字？（虎门销烟）

2.常见的毒品种类有哪些？（鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸）3.毒品对我们的危害有哪三大方面？

请同学们齐读拒绝毒品的八个不和防毒的五种措施，并把它们牢记心中！

下面有请刘仙仙、蔡林璐给我们带来一个节目，朗诵诗歌《珍爱生命，远离毒品》 下面请全体同学起立，举起你们的右手，让我们一起庄严宣誓。班会进行到这里，已经接近了尾声，下面有请请班主任进行总结。

结束语：希望同学们谨记毒品的危害，能识破毒品的假面具，让我们的青春如花般绽放，绽放出属于自己的灿烂烟火，七（5）班禁毒教育主题班会到此结束！谢谢大家！

第四篇：禁毒主题班会

对自己的生命负责

教学目标： 1．知识与能力：

（1）使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。（2）让学生懂得“珍爱生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。2．过程与方法：

（1）通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

（2）通过图文并茂、通俗易懂的图片和视频，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。3．情感态度与价值观：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。教学重难点：

1．认识毒品及毒品的危害。

2．认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒 教学手段： 借助图片、多媒体辅助教学。

教学形式：创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目；师生互动，讨论、交流。教学过程：

一．情境导入，揭示主题

【设问】：有谁知道每年的6月26日是什么日子？展示特制的6月26日世界禁毒日的日历，引入本节课的主题。

二、了解毒品

（一）毒品的种类

【小测试】：你了解毒品吗？列举你所知道的毒品的种类。学生介绍自己所知道的毒品的种类。

【投影】

（一）毒品的界定：我国《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片，海洛因，甲基苯丙胺（冰毒），吗啡，大麻，可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品具有依赖性、非法性及危害性，只有同时具备这三个特征，才能称之为毒品。【讲解】介绍毒品的种类。通过投影PPT了解几种传统毒品（罂粟、鸦片、海洛因、可卡因、大麻等），以及新型合成毒品（冰毒、摇头丸、K粉等），归纳。

【归纳】新型毒品与传统毒品的区别。

三、毒品的危害

【交流、讨论】结合课前（上午）观看的禁毒教育影片，谈谈吸毒的危害。

【教师总结】吸毒的危害可以概括为12个字：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

【投影展示】PPT一组漫画，主题分别为：毒品损害身体健康、吸毒祸害家庭、吸毒危害社会。

四、远离毒品

【交流】你接触过“瘾君子”吗？有谁知道他们为什么会吸毒？学生谈介绍的身边的或遇到过的“瘾君子”，谈对他们的印象及他们对家庭和社会的危害。

【活动展示】学生干部代表介绍6月21日下午班委到韶关市公安强制隔离戒毒所参观，并与部分戒毒人员交流的情况，转达戒毒人员对同学们的忠告。

【讲解】青少年吸毒的主要原因：

1、好奇心做崇。

播放台湾一高三优等生因好奇吸毒致死的视频；展示漫画《绝路》

2、寻找刺激和对毒品无知。

3、死爱面子。被激将而吸毒

4、因无知而被欺骗、引诱。

【案例分析】阿明的故事：向毒品说“NO”！

阿明今年17岁，与父母刚搬来韶关，他生性害羞，加上搬家后很少与从前的朋友来往，所以希望可以尽快结识到新朋友。

一天下午，阿明在健身广场打篮球，遇见一位经常在一起打球的同龄球友，这位球友邀请阿明去参加派对，介绍新朋友给他，并强调届时不会有成年人在场，包括他的父母。

派对上，有人走近阿明，向他展示手上一支含有大麻的香烟，问他：“想试试吗？” 试想想假如你是阿明，你会有什么感觉和想法？ 你会接受还是拒绝，后果又会如何？

【交流、讨论】当有人向你提供毒品时，你会怎样做？ 学生各抒己见，提出自己的拒毒招数。【教师总结】防毒常用的措施： 一是：直接拒绝； 二是：找借口溜走； 三是：提出相反意见或转移话题； 四是：秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话:110）； 五是：当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

【交流讨论】我们平时有哪些不良行为习惯容易导致让毒魔随时眷顾我们？

【教师总结】容易沾染毒品的不良习惯：吸烟、喝酒、进歌舞厅等营业性娱乐场所。

【教师总结】青少年怎样防止吸毒？

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。

3、不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如果发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。【交流讨论】万一你不慎染上了毒瘾，你该怎么办？

【教师总结】万一你不慎染上毒瘾，绝不能因害怕师长责骂而隐瞒，应及时向师长报告，必要时报警。并主动到戒毒所强制戒毒。刚才播放的视频中那位台湾高三学生在猝死前10天告诉妈妈自己吸毒了，他妈妈是选择了给他请假在家休养，而不是去医院或戒毒所，贻误了治疗。如果他去了医院或戒毒所，是不至于丧命的。

五、课堂总结、宣誓

【教师总结】时代在发展，毒品也在发展，变得越来越隐蔽，成本越来越低，离我们的生活越来越近。但不管毒品如何发展，洁身自好是我们远离毒品的最好选择，对自己的生命负责，珍爱生命，远离毒品。【学生宣誓】誓词：我是五星红旗下成长的青年，我将遵守国家法律，珍爱生命，拒绝毒品，坚决与毒品作斗争，保证终身不吸毒，不贩毒，不制毒，不种毒，以抵制毒品为荣，以涉毒行为为耻。

教学反思

禁毒主题班会终于落下帷幕，从效果上来看，同学们在主题班会中能通过积极讨论，借助案例、视频深入探讨，对禁品的危害及染毒的原因有了更深的认识，并上升到一定层次，结合现实就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增强了禁毒防范意识与能力，主题班会按计划取得一定的成效。

就设计而言，此次主题班会采用“互动——交流——总结——宣誓”等模式，表现形式有图片展示、课外活动展示、视频、案例分析、禁毒宣誓等，各种形式穿插在讨论中，借助形式多样化突出内容主题，并在讨论中提升感知和认识。如借助课外参观活动的展示，渗透情感体验与感知，借助感性视频材料与案例增强认知，通过讨论结合自身谈认识与做法，实现内化，促使道德感知进一步提升。

预防和减少青少年涉毒行为，进一步打击毒品犯罪，对于治国安邦，推进改革开放和现代化建设顺利进行，保障实现全面建设小康社会的宏伟目标，是一项既紧迫、又艰巨,既重大、又长远的任务，必须发挥社会整体功能，开展社会综合治理，方能取得成效。作为一名教师，要在学生中大力加强毒品危害教育，严格要求学生远离吸毒人群，决不能允许毒品流入学校。让我们共同携起手来：对自己的生命负责，拒绝毒品，远离毒品。

第五篇：禁毒主题班会

晴晴

“遠離毒品 關愛生命” 主題班會活動方案及總結

四年級二班

教學目標：

1、通過活動の開展，使學生了解有關毒品の知識。

2、通過圖文並茂、通俗易懂の圖片の故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式：

師生互動，討論、交流。教學過程：

一、出示題目。(遠離毒品 關愛生命)

二、什麼是毒品及毒品の種類。

1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什麼是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制の其他能夠使人形成癮癖の麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要の毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3.看了這些圖片，你有什麼感受?(自由談話。)

三、介紹毒品の危害。(結合圖片)問：毒品有那些危害呢? 1.毒品毀人毀健康。

晴晴

晴晴

(1)毒品摧毀人の消化功能。(2)摧毀人の神經系統。(3)摧毀人の呼吸及循環系統。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產。

(3)給家人帶來無盡の折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者の故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1.了解了有關毒品の知識以及危害性，請同學們談談自己の感受。

2.讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒の方法。

1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)2.防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題；四是秘密報案(偷偷告訴你依賴の人或撥打報警電話號110)；五是當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時，要第一時間告訴你の師長。

活動總結：

通過今天の班會活動，讓學生了解了有關毒品の知識及防範措施，也知道了毒品對家庭、社會の危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己の健康，這了家人の幸福，為了社會の安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

晴晴