师傅带徒弟协议书（最终5篇）

第一篇：师傅带徒弟协议书

导师带徒弟协议书

师傅： 岗位：

徒弟： 岗位：

为了加强我项目部建立员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行：

一、协议期限

本协议自签订协议之日起至 年 月 日止。

二、双方职责

（一）师傅职责

1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的有关问题；

2、制定协议期内的培养目标和培养计划，并将计划落到实处；

3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定；

4、加强安全教育，及时发现和纠正存在的隐患，提高徒弟的安全意识；

5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用；

6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录，正确、全面评价徒弟学徒期的各项工作。

（二）徒弟职责

1、严格遵守监理公司各项规章制度，做好本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志；

2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排；

3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。

4、学徒期满，应写出书面的自我总结交区域经理、监理部总监、副总监及师傅。

三、其它如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责，则由所在监理部自行安排相应人员履行师傅职责；如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由公司另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份，（所在监理部）师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照公司相关管理规定执行。

师 傅： 徒 弟：

协议签订日： 协议签订日：

山西精英蔺润监理部

第二篇：师傅带徒弟协议书

太保寿险河南分公司合规与风险管理部

师傅带徒弟协议书

根据分公司有关规定，为了加速新入职人员的成长，结合部门工作需要，决定开展师带徒活动。***同志愿拜**同志为师，自即日起，俩人确定为师徒关系，部门经理做为鉴证监督人。为使这项工作收到实效，师徒双方自愿订立如下协议：

一、师傅的职责

1、严格遵守公司的各项制度规定，在履行岗位职责的同时，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；

2、制定一个为期一年有针对性的培养方案，确定远期规划和近期目标，对徒弟提出明确、具体的要求；定期听取学习汇报、查验教授结果，及时总结经验得失，确保过程扎实，措施有效，效果明显；

3、尽自己的所能，从基本的业务知识和工作技能要领教起，言传身教，严谨细致，不马虎；对徒弟严格要求，严格训练，不放任、不懈怠；

4、真心热心待徒，平等交流沟通；对徒弟提出的疑难问题，做到耐心解答，有问必答；不仅教方法，更要指方向；

5、对徒弟既帮思想又带作风，把职业道德、优良作风、安全生产经验传给徒弟；指导徒弟具有忠诚的职业操守，严谨的工作态度，刻苦的敬业精神。

6、关心徒弟思想动态，关心其在学习和生活中遇到的困难，尽其所能地为其排忧解难。

二、徒弟的责任义务

1、严格遵守各项规章制度，履职过程中听从带徒师傅指导，遵从职场工作流程与秩序，避免安全责任事故的发生；

2、诚心尊师敬教，谦虚好学，勤学好问，日常工作中如遇业务问题，应及时向带徒师傅请教，尊重并听从师傅意见和要求，减少或避免工作失误失当事件的发生；

3、踏实、勤奋、刻苦，认真实践，不怕苦、脏、累，不惧急、难、险，听从师傅安排，敬业精业；

4、善于察观，勤于思考，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报学习与思想情况；力争通过学习，达到思想有提高，作风转变好，技术进步快，安全无事故；

5、主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的工作事务；

三、其他事项

1、考核目标：两个月内徒弟可以胜任独立出庭参诉工作，半年内熟练掌握法务室的各项业务作业，一年期满能够独立完成部门内群体性工作涉及的各项业务操作技能。

2、协议期限：从

****年**月**日始至

****年**月**日止，甲乙双方签字后即行生效。特殊情况经鉴证人同意可以解约。

3、本协议书一式三份，带徒师傅、受训员工、鉴证监督人各一份。

带徒师傅：

受训员工：

鉴证人

日

期：2014年

月

日

第三篇：师傅带徒弟协议书

选矿厂师傅带徒弟协议书

根据国家有关法律和本厂有关规定，结合生产实际和本人需要，同志愿拜 同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：

一、师傅 的职责

1、严格遵守国家和本企业师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日满师；

3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；

4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；

6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；

7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，并注意搞好汇报工作；

9、在徒弟技术进步考核上愿意负连带责任，与徒弟一起奖罚。

二、徒弟 的责任义务

1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；

2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；

3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；

4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；

5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，定期或经常向师傅汇报；

6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

7、长期尊敬师傅，即使满师后，也愿意按厂里的规定，履行徒弟的义务。

三、本协议期限为 月；经双方协商并经厂部批准，可以适当延长协议期限；

四、违背本协议者，将按照，《师傅带徒弟管理办法》处罚，守约方还可以追究违约方的其他责任。

五、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留企业存档备案。

签约人：师傅（签名）： 年 月 日

徒弟（签名）： 年 月 日

签证部门： 选矿厂综合科

第四篇：师傅带徒弟成长

“师傅带徒弟成长”培训模式的试行办法

公司各属各单位：

根据管理公司精神，结合社会现状及公司的实际情况，为进一步抓好公司人才的培养，壮大公司专业型人员队伍，经公司研究决定，在公司内部推行“师傅带徒弟成长”的新型培训模式，具体规定如下：

一、推行“师傅带徒弟成长”是一种传统的、有效的培训模式。师傅还徒弟的培训方式是最有效、最直接、最具体的人才成长途径。通过这种培训模式，既能使老员工所拥有的知识和经验很好的传承下来，又能促进公司新员工的快速成长；既能增强公司员工之间的凝聚力，又能壮大公司的专业型人才的队伍；既能节约公司的培训成本，又有助于公司管理方面的创新；既能避免一般培训带来的“工学矛盾”，又能弥补一般培训脱离生产实践的不足。

二、培训的形式和方法：

1、师傅带徒弟人选的确定

“师傅带徒弟成长”的培训模式原则上要求一位师傅带1—2名徒弟。各部门根据岗位的实际情况，确定师傅人选报培训部备档，要求师傅由思想素质高、专业技术好、有丰富的服务经验，有责任心的员工担任。

2、各部门根据实际需要列出包括培训内容、课时、要求、进度等内容的培训计划报培训部审定。

3、培训的形式和方法 确立师徒关系的双方签订《“师傅带徒弟成长”合同书》，合同对师徒双方的权利和义务及岗位要求、考核办法均要作出明确的规定。在合同期内，徒弟应认真虚心地向师傅学习、服从师傅的培训安排，按时完成受训任务；师傅则应根据岗位具体要求，制定出有针对性的、具体的培训内容和培训措施，对徒弟进行认真负责的传、帮、带，实现培训目标。

三、相关奖惩办法

1、在师傅还徒弟合同期间，公司每月对师傅增加还徒弟津贴。津贴标准为一名徒弟每月为100元，每月增加一名徒弟，津贴增加50元。每月由部门进行考核后，报培训部审批发放。

2、合同期满，公司有关部门根据具体岗位要求对师徒进行总体评价分析考核，师徒的业绩和能力均作为职业成长和任用的参考依据。考核使者者给予转正，师傅给予一次性奖金；若考核不合格，徒弟继续保留在试用期进行进一步的学习提升，师傅则进行扣罚50元的处理。如两月徒弟还没有通过考核，部门有权对该员工进行劝退处理。

四、师徒培训考核内容

培训期间及培训期满，各部门要对师傅和徒弟的考核、评估工作。对师傅主要从培训态度、培训内容、培训技巧、业务水平等几个方面考核评估；对徒弟产要从学习的主动性、业务水平的提高、自身素质及能够适应岗位等几个方面进行评估。

1、徒弟要珍惜学习机会，积极主动学习师傅的经验、服务技能，努力提高自己的业务水平；（部门及师傅考核）

2、徒弟每日做好工作记录，及时总结心得体会，每月将工作记录上交部门领导审阅；（部门考核）

3、4、徒弟培训期满后写出学习总结；（部门考核）徒弟培训期满接受公司有关部门的业务考核；（公司相关部门考核）

5、师傅严格按照部门的培训计划做徒弟的指导、培训工作；（部门考核）

6、师傅平时做好对徒弟的日常管理考核工作及生活上的帮助。（部门考核）、7、培训期满后师傅做出书面鉴定。（公司相关部门考核）

管理公司质检部

2011年5月30日

第五篇：师傅带徒弟管理制度

纽尚（宁波）汽车轴承制造有限公“传帮带”管理制度

一.目的

员工技术水平决定产品品质，否则企业难于立足于市场，不搞好新老工人之间技术上的传、帮、带，企业的生产技术就难于进步与传承，企业也就难于生存和发展。没有企业的发展，员工就没有利益可言。因此，公司上下都十分重视“师徒传帮带”工作。为此，结合本公司实际情况，特制定本管理办法。二.适用范围

本规定适用于公司制造部。三．责任法则

根据国家有关规定，企业的每一位师傅，都有带教学徒的责任和义务，因此，带、教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带、教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，企业有权按规定给于处罚。四.具体办法 1.结对安排

制造部具体负责师傅与学徒的学、教组织工作，有权给师傅下达带、教学徒的任务，师徒也可自愿结对，报告制造部、综合管理部批准备案；一个师傅可以带、教学徒一名至多名，具体带多少，由制造部、综合管理部统筹安排。每位师傅必须自觉遵照有关规定，无条件的接受带、教学徒的工作和任务。五．规范程序

为了规范和严肃“师徒传帮带”工作，师徒关系确定后，一要在全公司公布，接受监督，二要按照公司及车间的规章制度进行生产工作并签订《师徒责任状》。六．师傅和学徒的资格、责任和要求

（一）师傅的基本条件

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１、技术过硬，在本车间、本机组技术操作上比较精通；

２、思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传、帮、带； ３、普通话基本过关，表达能力较好，检查监督及时。

（二）师傅的主要职责

1、首要是传受技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；

2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；

4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。

（三）徒弟的基本要求

1、按生产工人级别评定方案，评定为学徒工；

2、徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；

3、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；

4、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；

5、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；

6、善于观察，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道，把师傅的绝活绝技学到手；

7、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。七．运作、考核、奖惩

１、为了保证学教工作扎实有效地开展，公司综合管理部会同制造部经常性的对学、教情况进行考核，考核时间可以分月、季度、半年等，考核结果将作为奖金发放、提升等的参考依据。

2、凡带、教学徒的师傅，每带出徒一名学徒（符合公司计件员工要求），公司将给予300元带徒费，多带多得，少带少得，不带不得。

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3、学徒期一般为3~6个月，经过考核不合格者，该学徒一般辞退；有进一步培养价值的，需要延长学徒期的，师傅提议，报经车间领导同意和综合管理部批准即可。延期出徒者，带徒费为200元。

4、徒弟按期出徒当月将给师傅300元奖金，如果徒弟在入职3个月内出徒给师傅和学徒各奖励50元；徒弟未能在学徒期出徒或离开公司，师傅的带徒费不予发放，并重新考核师傅的资格。

5、对连续三次所带的徒弟提前出徒，奖励师傅100元，并作为评优的依据记功在档。

6、每年评选一次带、教学徒工作的优秀师傅，给予表彰和奖励，对于带、教的徒弟人数及合格率最高者，评授为“首席技师”（或称为大师傅），发证书，带徒费增加50元，享受更高的待遇。

7、为了体现对师傅的长期尊重，崇尚“一日为师，终身为父”传统美德，学徒期满后成为合格技工，仍不要忘记自己的师傅，需要在出徒第一年内，每月拿出其计件工资的5%给予师傅作为谢师费。

八、本制度自颁布之日起实施。

综合管理部 2016年5月17日

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