第一篇：师傅带徒弟发言稿
师傅演讲稿
尊敬的给位领导、同事们很高兴能够作为这次“师傅带徒弟”中师傅代表发言，非常感谢各位领导和同事们的信任！师傅带徒弟是我们公司非常优秀的传统，是做好“传、帮、带”工作，落实集团人才培训计划的重要举措，一批批的优秀领导干部和员工都是从这条路上走下来的，下面我就代表“师傅”们作如下表态：
1、以身作则，言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟。注重以身作则，言传身教，对自己工作上，以自己的人格魅力教育和引导徒弟。
2、用心关怀，共同进步。作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子，更会在生活上关心你们，在座的各位徒弟，你们富有朝气，充满活力和创造力，有许多值得我们学习的地方，我们也会虚怀若谷的向你们学习，共同成长与进步。
借此机会，我想给徒弟们提几点希望：
1、希望你们端正态度，虚心学习。“师傅领进门，修行在个人”，请你们从现在起，放下自己的身段，以一种“归零的心态”去迎接新的环境，适应新的角色，端正工作态度，在自己的岗位上学习进步，勤学多问，敢想敢干。
3、希望你们抓住机遇迅速成才，希望新员工们抓住难得的机遇，通过师傅们的“传、帮、带”，不断提高自己的操作技术水平和自身修养，迅速成长为集团需要的人才。
最后希望师傅、徒弟们在工作生活中成为良师益友，共同进步。我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：师傅带徒弟发言稿
尊敬的各位领导、同事：
大家好！很荣幸能与大家在****这个大家庭中相遇，并且融入到***公司这个优秀的集体中。作为核电人，我们是幸运的，因为我们成长在中国核电市场迅猛发展的时代。但是我们必须清醒的认识到，我们面临的是一个机遇和挑战并存的局面。彭泽核电是****实行总承包的首个核电站，也是****奠定它在核电领域举足轻重地位的关键一战。为此，公司需要培养大量的优秀人才和后备干部力量。为了加快人才培养的步伐，有针对性的培养出公司所需人才，根据公司领导的指示，我们组织策划了这次“师傅带徒弟”的活动。今天是这个活动的启动仪式，我很荣幸能在这里代表各位师傅们发表一下我们的看法。
“师傅带徒弟”不仅仅是一个学习知识和技术的过程，更是一个学习做人、学习处事的过程。作为师傅，我想我们更应该勤奋好学，严格要求自己，做好徒弟们的榜样。同时，我们也应该严格要求徒弟，做到“严师出高徒”。
作为徒弟，我想我们首先应该摆正好自己的姿态，勤奋刻苦，谦虚好学。师傅的经验都是经过十几年甚至几十年摸索出来的，都是从亲身经历中提炼出的精华。我们有机会得到这些“真传”，我想我们是最幸运的，这将会使我们的人生道路走得更平坦更直。其次，我们要善于思考、勤于总结。所谓“温故而知新”，勤于总结前面的工作，能及时发现我们的优点，暴露我们工作的缺陷，这样我们才能坚持正确路线，改正错误，取得进步。再次，我们要把握好自己的财富——年轻。年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。希望你们珍惜你们的财富——年轻！
最后，我代表师傅们向各位承诺，我们将尽心尽力，向各位徒弟倾注我们毕生所学，力争以最快最好的速度，将他们培养成公司的栋梁之才，也祝愿各位徒弟们能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家！
第三篇：师傅带徒弟的发言稿
各位同事，大家好！
很荣幸今天能作为师傅代表发言。
首先，我想对在坐的每一位徒弟说一句：我很羡慕你们！在你们踏入社会刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经，我是一个什么也不懂的小姑娘，刚踏入社会时，遇见问题常常茫然不知所措。如今，我更多是不安，因为我这位师傅还有很多地方也需要学习，怕有负你们的期望。所以，我也希望与在座的各位徒弟们通过交流，建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
今天的“师带徒”仪式，虽然不是一张军令状，但也是一份沉甸甸的责任书。所以，我也代表全体师傅们表个态：我们会倾尽自己所有的能量，将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持你们走出困境。
接下来，我想从以下几个方面来跟徒弟们简单交流：
1、“三人行，必有我师”。做个有心人，你的师傅并不只一个，公司里每一位老员工都是你的师傅，尤其是那些与你共事的老同事，他们每一个人都是徒弟们学习的好榜样。
2、勤奋出质量。我们要多阅读，勤实践，善思考，要尽快摸透各自岗位的工作流程，使工作尽快上手。要始终用心的完成工作，而不是为完成任务而工作。
3、别让机会从你身边溜走。机会对于每个人来说都是平等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。机不可失，失不再来。我们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。成长的故事不能简单地复制，成长的历程更没有捷径，成绩的取得，唯有辛勤地付出，只有无私的投入。
我想以一句话来结束我的发言：师傅大门常打开，让我们在公司的正确领导下，相互学习，取长补短，共同提高。最后，我代表所有的师傅们祝愿你们：“青出于蓝而胜于蓝”。
我的发言完毕，谢谢大家！
第四篇：师傅带徒弟协议书
太保寿险河南分公司合规与风险管理部
师傅带徒弟协议书
根据分公司有关规定，为了加速新入职人员的成长，结合部门工作需要，决定开展师带徒活动。***同志愿拜**同志为师，自即日起，俩人确定为师徒关系，部门经理做为鉴证监督人。为使这项工作收到实效，师徒双方自愿订立如下协议：
一、师傅的职责
1、严格遵守公司的各项制度规定，在履行岗位职责的同时，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、制定一个为期一年有针对性的培养方案，确定远期规划和近期目标，对徒弟提出明确、具体的要求；定期听取学习汇报、查验教授结果，及时总结经验得失，确保过程扎实，措施有效，效果明显；
3、尽自己的所能，从基本的业务知识和工作技能要领教起，言传身教，严谨细致，不马虎；对徒弟严格要求，严格训练，不放任、不懈怠；
4、真心热心待徒，平等交流沟通；对徒弟提出的疑难问题，做到耐心解答，有问必答；不仅教方法，更要指方向；
5、对徒弟既帮思想又带作风，把职业道德、优良作风、安全生产经验传给徒弟；指导徒弟具有忠诚的职业操守，严谨的工作态度，刻苦的敬业精神。
6、关心徒弟思想动态，关心其在学习和生活中遇到的困难，尽其所能地为其排忧解难。
二、徒弟的责任义务
1、严格遵守各项规章制度，履职过程中听从带徒师傅指导，遵从职场工作流程与秩序，避免安全责任事故的发生；
2、诚心尊师敬教，谦虚好学，勤学好问，日常工作中如遇业务问题，应及时向带徒师傅请教，尊重并听从师傅意见和要求，减少或避免工作失误失当事件的发生；
3、踏实、勤奋、刻苦，认真实践，不怕苦、脏、累，不惧急、难、险，听从师傅安排，敬业精业；
4、善于察观，勤于思考，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报学习与思想情况；力争通过学习，达到思想有提高，作风转变好，技术进步快，安全无事故；
5、主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的工作事务；
三、其他事项
1、考核目标：两个月内徒弟可以胜任独立出庭参诉工作，半年内熟练掌握法务室的各项业务作业，一年期满能够独立完成部门内群体性工作涉及的各项业务操作技能。
2、协议期限：从
****年**月**日始至
****年**月**日止，甲乙双方签字后即行生效。特殊情况经鉴证人同意可以解约。
3、本协议书一式三份，带徒师傅、受训员工、鉴证监督人各一份。
带徒师傅：
受训员工：
鉴证人
日
期：2014年
月
日
第五篇：师傅带徒弟成长
“师傅带徒弟成长”培训模式的试行办法
公司各属各单位：
根据管理公司精神，结合社会现状及公司的实际情况，为进一步抓好公司人才的培养，壮大公司专业型人员队伍，经公司研究决定，在公司内部推行“师傅带徒弟成长”的新型培训模式，具体规定如下：
一、推行“师傅带徒弟成长”是一种传统的、有效的培训模式。师傅还徒弟的培训方式是最有效、最直接、最具体的人才成长途径。通过这种培训模式，既能使老员工所拥有的知识和经验很好的传承下来，又能促进公司新员工的快速成长；既能增强公司员工之间的凝聚力，又能壮大公司的专业型人才的队伍；既能节约公司的培训成本，又有助于公司管理方面的创新；既能避免一般培训带来的“工学矛盾”，又能弥补一般培训脱离生产实践的不足。
二、培训的形式和方法：
1、师傅带徒弟人选的确定
“师傅带徒弟成长”的培训模式原则上要求一位师傅带1—2名徒弟。各部门根据岗位的实际情况，确定师傅人选报培训部备档，要求师傅由思想素质高、专业技术好、有丰富的服务经验，有责任心的员工担任。
2、各部门根据实际需要列出包括培训内容、课时、要求、进度等内容的培训计划报培训部审定。
3、培训的形式和方法 确立师徒关系的双方签订《“师傅带徒弟成长”合同书》，合同对师徒双方的权利和义务及岗位要求、考核办法均要作出明确的规定。在合同期内，徒弟应认真虚心地向师傅学习、服从师傅的培训安排，按时完成受训任务；师傅则应根据岗位具体要求，制定出有针对性的、具体的培训内容和培训措施，对徒弟进行认真负责的传、帮、带，实现培训目标。
三、相关奖惩办法
1、在师傅还徒弟合同期间，公司每月对师傅增加还徒弟津贴。津贴标准为一名徒弟每月为100元，每月增加一名徒弟，津贴增加50元。每月由部门进行考核后，报培训部审批发放。
2、合同期满，公司有关部门根据具体岗位要求对师徒进行总体评价分析考核，师徒的业绩和能力均作为职业成长和任用的参考依据。考核使者者给予转正，师傅给予一次性奖金；若考核不合格，徒弟继续保留在试用期进行进一步的学习提升，师傅则进行扣罚50元的处理。如两月徒弟还没有通过考核，部门有权对该员工进行劝退处理。
四、师徒培训考核内容
培训期间及培训期满，各部门要对师傅和徒弟的考核、评估工作。对师傅主要从培训态度、培训内容、培训技巧、业务水平等几个方面考核评估；对徒弟产要从学习的主动性、业务水平的提高、自身素质及能够适应岗位等几个方面进行评估。
1、徒弟要珍惜学习机会，积极主动学习师傅的经验、服务技能，努力提高自己的业务水平；（部门及师傅考核）
2、徒弟每日做好工作记录，及时总结心得体会，每月将工作记录上交部门领导审阅；（部门考核）
3、4、徒弟培训期满后写出学习总结；（部门考核）徒弟培训期满接受公司有关部门的业务考核；（公司相关部门考核）
5、师傅严格按照部门的培训计划做徒弟的指导、培训工作；（部门考核）
6、师傅平时做好对徒弟的日常管理考核工作及生活上的帮助。（部门考核）、7、培训期满后师傅做出书面鉴定。（公司相关部门考核）
管理公司质检部
2011年5月30日
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